Pakiet oprogramowania „1C: School Management” znajduje się na dyskach nr 27-nr 30 pakietu SBPPO First Aid 1.0

Informacje ogólne o produkcie

Pakiet oprogramowania 1C: School Management zapewnia możliwości

Systematyzacja danych o pracownikach i studentach;

Automatyzacja spraw planistycznych i organizacyjnych proces edukacyjny, administracyjno-finansowe i działalność gospodarcza;

Automatyzacja działań bibliotecznych;

Organizacje gastronomiczne.

Pakiet oprogramowania 1C: School Management obejmuje platformę technologiczną 1C: Enterprise 7.7 oraz zestaw konfiguracji (programów):

„1C: Szkoła ChronoGraph 2.5 PROF”;

„1C: Lista płac chronografu”

„1C: Posiłki szkolne”;

„1C: Biblioteka szkolna”;

„1C: Opłaty ChronoGraph dla księgowego PROF”;

„1C: Wynagrodzenie i personel”;

„1C: Rachunkowość instytucje budżetowe».

W skład kompleksu wchodzą również:

Edytor harmonogramu „ChronoGraph 3.0 Master”;

Informator elektroniczny „Edukacja, nauka, innowacje”;

Katalog elektroniczny dla bibliotek szkolnych.

Aktywacja klucza i instalacja produktu

Aby zapobiec nieautoryzowanemu użyciu systemu 1C:Enterprise 7.7, używany jest sprzętowy klucz bezpieczeństwa (klucz USB). W przypadku braku zainstalowanego klucza bezpieczeństwa korzystanie z pakietu oprogramowania staje się niemożliwe.

Aby zainstalować pakiet oprogramowania, potrzebujesz:

1. Zainstaluj platformę „1C:Enterprise 7.7”.

2. Zainstaluj konfiguracje.

3. Zainstaluj menedżera licencji.

4. Zainstaluj sterownik ochrony.

Podczas instalacji platformy zaleca się wykonanie instalacji sieciowej. Konfiguracje „1C:ChronoGraph School 2.5 PROF” i „1C:School Library” są zalecane do zainstalowania na lokalnym serwerze sieciowym. Zaleca się zainstalowanie na komputerach lokalnych konfiguracji „1C: Posiłki szkolne”, „1C: ChronoGraph Billing dla księgowego PROF”, „1C: Wynagrodzenia i zasoby ludzkie”, „1C: Rachunkowość dla instytucji publicznych”.

Aby zorganizować efektywne działanie pakietu oprogramowania przez wielu użytkowników, konieczne jest posiadanie sieci lokalnej z dedykowanym serwerem z systemem operacyjnym Microsoft Windows Server 2000/2003.

Aby zapewnić ochronę w sieci lokalnej, musi być komputer, do którego portu USB jest podłączony klucz sprzętowy sieci HASP, zaprojektowany do ochrony systemu programu 1C:Enterprise, oraz musi być uruchomione narzędzie HASP License Manager i HASP Sterownik urządzenia zainstalowany na tym samym komputerze.

Jeśli szkoła nie ma sieci lokalnej, możesz skorzystać z pakietu „1C: Zarządzanie szkołą” tylko na jednym komputerze, do którego podłączony jest klucz USB HASP. Na tym komputerze musi być zainstalowana platforma 1C:Enterprise 7.7, niezbędne konfiguracje, menedżer licencji i sterownik ochrony.

„1C: Przedsiębiorstwo 7,7”

Platforma technologiczna pozwalająca na budowanie różnych rozwiązań aplikacyjnych i zapewnienie ich funkcjonowania.

Pojedyncza platforma technologiczna spełnia wymagania standaryzacji i zapewnia skalowalność rozwiązania (możliwość korzystania z systemu - od jednego komputera lokalnego do kilkudziesięciu użytkowników podłączonych do sieci lokalnej), zawiera zorientowane na użytkownika narzędzia niezbędne do udoskonalania rozwiązań aplikacyjnych oraz wprowadzać w nich zmiany o dowolnej złożoności, a także narzędzia, które pozwalają, w razie potrzeby, samodzielnie opracowywać dodatkowe konfiguracje wymagane w instytucji edukacji ogólnej.

Konfiguracja „1C:ChronoGraph School 2.5 PROF”

Wielofunkcyjny system wieloużytkownikowy, który jest podstawą tworzenia jednolitej przestrzeni informacyjnej placówki kształcenia ogólnego.

Program przeznaczony jest dla dyrektora i jego zastępców, sekretarza-urzędnika, wychowawców, nauczycieli. Dozwolone jest tworzenie własnych kategorii użytkowników z rozbudowanymi opcjami dostosowywania poszczególnych interfejsów użytkownika.

Program daje możliwości:

Stworzenie bazy danych instytucji edukacyjnej;

Automatyzacja praca personelu(dostarczono eksportu do „1C: ChronoGraph Personnel for Education Departments”);

Systematyzacja danych o studentach (zapewniono eksport do „1C: Kontyngent chronografu dla wydziałów edukacji”);

Administracja procesem edukacyjnym (zapewniony jest import harmonogramu z „ChronoGraph 3.0 Master”);

Integracja z kompleksami edukacyjnymi zbudowanymi na systemie „1C: Edukacja 3.0” i „1C: Edukacja 4. Szkoła”;

Automatyzacja działalności finansowej i gospodarczej instytucji edukacji ogólnej (zapewniono eksport danych do „1C: Rachunkowość instytucji budżetowych” i „1C: Wynagrodzenia i personel”);

Dostęp do wsparcia regulacyjnego (integracja z informatorem elektronicznym „Edukacja, Nauka, Innowacje”).

Konfiguracja „1C: Lista płac chronografu”(dodatek)

Konfiguracja „1C: ChronoGraph Pay for Labor” ma na celu automatyzację działań instytucji edukacyjnych i władz oświatowych w zakresie tworzenia funduszu płac i obliczania wynagrodzeń pracowników zgodnie z nowym systemem wynagrodzeń (NSOT) pod względem normatywnym finansowanie per capita (NPF).

Konfiguracja „1C: Posiłki szkolne”

Program pozwala szkolnemu pracownikowi ds. żywności na prowadzenie imiennej ewidencji liczby posiłków i kosztów posiłków.

Opracowanie listy głównej i rezerwowej tych, którzy jedzą;

Wprowadzanie dokumentów „Przydział grupy zjadaczy” i „Tymczasowa odmowa jedzenia” z automatyczną kontrolą okresów ważności;

Utrzymanie „Arkusza posiłków”;

Rozliczanie kosztów posiłków osobno dla każdej grupy jedzących, codzienna rejestracja;

Przygotowanie końcowych dokumentów za miesiąc;

Formowanie drukowanych formularzy kuponów w jadalni.

Konfiguracja „1C: Biblioteka szkolna”

Program przeznaczony jest do kompleksowej automatyzacji biblioteki.

Główne opcje konfiguracji:

Automatyzacja stanowisk pracy bibliotekarza, lektora, nauczyciela i administratora;

Automatyzacja pracy z funduszem książkowym;

Zróżnicowana praca z dowolnymi grupami studentów;

Tworzenie i drukowanie wszystkich standardowych formularzy bibliotecznych;

System biblioteczny książek dostępnych w kasie bibliotecznej;

Praca z dynamiczną tabelą podaży książek.

Możliwe jest pobranie listy czytelników (uczniów i nauczycieli) z programu „1C: ChronoGraph School 2.5 PROF”, a także załadowanie do niej listy podręczników. Program implementuje możliwość wgrywania i pobierania rekordów bibliograficznych w formacie RUSMARC.

Katalog elektroniczny dla bibliotek szkolnych

Zawiera 4000 opisów bibliograficznych publikacji najczęściej wykorzystywanych w bibliotekach placówek oświatowych.

Możesz przesłać te opisy do programu 1C:School Library za pomocą funkcji wymiany danych w formacie RUSMARC.

Opisy bibliograficzne są dostarczane przez Rosyjską Izbę Książki, która jest krajowym ośrodkiem bibliografii państwowej, rachunkowości statystycznej i międzynarodowej numeracji wyrobów wydawniczych, normalizacji i badań naukowych w dziedzinie gospodarki książkowej, krajowy depozyt kopii prawnych wszystkich wydawanych publikacji drukowanych w Federacja Rosyjska.

Konfiguracja „1C: ChronoGraph Billing dla księgowego PROF”

Główne opcje konfiguracji:

Tworzenie personel;

Przygotowanie cenników uwzględniających specyfikę budżetów lokalnych i regionalnych;

Utworzenie wspólnego funduszu wynagrodzenie;

Synchronizacja danych z pakietem „1C: Wynagrodzenie i personel”.

W programie zaimplementowano wielofunkcyjny mechanizm przygotowywania dokumentacji sprawozdawczej, który umożliwia generowanie różnorodnych raportów rozliczeniowych, kadrowych, końcowych i statystycznych.

Konfiguracja „1C: Wynagrodzenie i personel”

Program przeznaczony jest do naliczania comiesięcznych wynagrodzeń pracowników szkoły z uwzględnieniem rozliczeń międzyokresowych i potrąceń.

Konfiguracja „1C: Wynagrodzenie i personel” pozwala nie tylko zautomatyzować obliczanie wynagrodzeń, ale także organizować księgowość pracowników, rejestrować ruchy urzędowe, otrzymywać informacje statystyczne o składzie personelu, dokumenty sprawozdawcze.

Konfiguracja „1C: Rachunkowość instytucji budżetowych”

Program umożliwia prowadzenie ksiąg rachunkowych budżetowej instytucji edukacyjnej zgodnie z obowiązującym ustawodawstwem Federacji Rosyjskiej.

Program zawiera w pełni funkcjonalny zestaw gotowych rozwiązań do automatyzacji głównych obszarów księgowości, zapewnia możliwości tworzenia sprawozdawczości księgowej i podatkowej w formie elektronicznej. Program implementuje możliwość przesyłania i pobierania danych z systemu 1C: wynagrodzeń i personelu.

Dysk 3/3 zawiera materiały dydaktyczne dla księgowego, w tym artykuły dotyczące rachunkowości budżetowej i niektóre materiały dotyczące pracy z programami 1C:Enterprise.

Edytor harmonogramu „ChronoGraph 3.0 Master”

Interaktywne zautomatyzowane środowisko, które umożliwia tworzenie harmonogramu o dowolnej złożoności dla nieograniczonej liczby klas i nauczycieli z możliwością planowania i dokonywania niezbędnych wymian.

Opcje pracy z programem

Konfiguracja „1C: ChronoGraph School” zapewnia możliwości zarówno pracy na komputerze lokalnym, jak i organizowania pracy użytkowników w sieci wewnętrznej ze wspólną bazą informacji.

Praca lokalna. W przypadku braku sieci wewnętrznej w instytucji edukacyjnej istnieje możliwość zorganizowania pracy z programem na komputerach lokalnych. W takim przypadku na każdym komputerze lokalnym instalowane są:

Platforma;

Konfiguracja.

Poważną wadą takiej organizacji pracy jest konieczność stałej, szybkiej aktualizacji baz informacji wszystkich użytkowników w celu odpowiedniego wyświetlania wyników całokształtu działalności.

Praca w sieci. Organizacja pracy sieciowej z programem daje użytkownikom możliwość dostępu do wspólnej bazy informacji ze swoich komputerów. Sama baza danych może znajdować się zarówno na serwerze, jak i na dowolnym komputerze. Najlepszą opcją jest hostowanie bazy danych na serwerze.

Wydajność takiego systemu - szybkość przetwarzania informacji zależy od wydajności sprzętu i odpowiedniego oprogramowania, a także od liczby aktywnych klientów bazy danych (czyli użytkowników jednocześnie uzyskujących dostęp do wspólnej bazy informacji).

Rada. Wersje sieciowe 1C:Enterprise najlepiej instalować w systemach operacyjnych serwerów. Jeśli oczekiwana liczba użytkowników jest większa niż trzech, zaleca się korzystanie z sieciowego systemu operacyjnego (Windows Server lub Novell Netware).

Istnieją dwie opcje instalacji platformy sieciowej:

1. Na każdym komputerze - lokalny dostęp do platformy.

W tym celu konieczne jest wykonanie lokalnej instalacji platformy na każdym komputerze.

2. Na serwerze - połączenie sieciowe z platformą.

W tym celu należy wykonać instalację administracyjną platformy na serwerze, a następnie instalację sieciową na komputerach użytkowników.

Instalacja administracyjna nie jest, ściśle mówiąc, instalacją per se, ale przygotowaniem do instalacji. Jego istota polega na tym, że na lokalnym serwerze sieciowym tworzony jest katalog, który jest dostępny przez sieć (wystarczą prawa do odczytu), do którego wszystkie niezbędne pliki są przenoszone z zestawu dystrybucyjnego 1C:Enterprise w celu uruchomienia SETUP z katalogu EXE, można było przeprowadzić procedurę instalacji sieci platformy na komputerze użytkownika. Nie powoduje to żadnych zmian w menu, katalogu systemowym ani rejestrze systemu Windows na serwerze.

Instalację sieciową można przeprowadzić tylko na komputerze użytkownika, uruchamiając program SETUP.EXE z katalogu utworzonego na serwerze podczas instalacji administracyjnej. Instalacja sieciowa różni się od instalacji lokalnej głównie tym, że podczas instalacji sieciowej pliki programu 1C:Enterprise nie są kopiowane na komputer użytkownika, a elementy menu do uruchamiania programów są konfigurowane w taki sposób, że po uruchomieniu pliki wykonywalne (.EXE, . DLL) są pobierane z tego samego katalogu serwera LAN, z którego został uruchomiony plik SETUP.EXE w celu przeprowadzenia instalacji sieciowej.

Aby zorganizować dostęp sieciowy do infobazy, niezależnie od opcji instalacji platformy, konfiguracja musi być umieszczona w folderze na serwerze z otwartym dostępem.

Uwaga! Koniecznie sprawdź dostępność prawa „do zmiany” dostępu z sieci do tego folderu. Wskazane jest, aby ten folder był podłączony dla użytkowników jako dysk sieciowy (aby uprościć administrację, zaleca się używanie tej samej litery dla dysku sieciowego dla wszystkich użytkowników).

Warunki zakupu.

Ceny nie są podane na nowej stronie internetowej producenta http://www.school.chronobus.ru. Do grudnia 2010 r. możesz bezpłatnie korzystać z pakietu oprogramowania z pakietu SBPPO. Co będzie dalej - zobaczymy. Najprawdopodobniej koszt będzie współmierny do pakietu Avers, porównywalnego pod względem cech.

1C: Departament Edukacji

Oprogramowanie 1C: Education Management zostało opracowane na platformie 1C: Enterprise 8.2 w trybie aplikacji zarządzanej i jest przeznaczone do automatycznej konsolidacji danych z podległych instytucji edukacyjnych oraz przygotowywania skonsolidowanych raportów na poziomie organu zarządzającego edukacją.

Pomoc i pomoc w opracowaniu nowego rozwiązania zapewniła Komisja Edukacji Administracji gminy Uzlovsky powiat obwodu Tula.

Konfiguracja zarządzania edukacją jest niezabezpieczona i ma otwarte oprogramowanie.

Dla kogo przeznaczone jest oprogramowanie?

Głównymi użytkownikami systemu „1C: Zarządzanie oświatą” są:

kierownik organu zarządzającego oświatą i jego zastępcy;

kierownicy wydziałów organu zarządzającego oświatą;

pracownicy wydziałów organu zarządzającego oświatą;

pracownicy podległych instytucji;

inni pracownicy władz oświatowych.

Rekomendacje dotyczące realizacji programu

Program „1C: Zarządzanie oświatą” jest przeznaczony do wdrożenia w miejskim organie zarządzającym edukacją (na przykład Departament, Komitet, Administracja itp.). Do pracy z bazą danych można wykorzystać opcje wdrażania plikowego lub klient-serwer, w tym pracę za pośrednictwem klienta WWW, tj. dostęp do bazy danych za pośrednictwem dowolnej popularnej przeglądarki.

W podległych placówkach edukacyjnych, w zależności od rodzaju placówki, wskazane jest wdrożenie następujących programów:

„1C: Przedszkole” - w przedszkolnych placówkach oświatowych;

„1C: Ogólna instytucja edukacyjna” - w ogólnych instytucjach edukacyjnych, w tym prywatnych instytucjach i instytucjach edukacyjnych dodatkowa edukacja(na przykład szkoła muzyczna itp.);

„1C: College” - w szkołach średnich kształcenie zawodowe.

Korzystanie ze specjalistycznego oprogramowania „1C” na poziomie podległych instytucji edukacyjnych umożliwi pracownikom władz oświatowych w dowolnym momencie otrzymywanie aktualnych informacji o działalności instytucji o dowolnym stopniu szczegółowości, a także otrzymywanie w formularz elektroniczny i generowanie skonsolidowanych raportów.

Między systemem „1C: Zarządzanie oświatą” a rozwiązaniami dla podległych instytucji („1C: Przedszkole”, „1C: Instytucja edukacyjna”, „1C: College”) dane można synchronizować za pomocą mechanizmu usługi internetowej. Mechanizm ten umożliwia pracę z danymi podległych instytucji w trybie usług sieciowych, gdy tworzona jest pojedyncza przestrzeń informacyjna organu administracji oświaty i wszystkich instytucji edukacyjnych, podczas gdy dane podległych instytucji nie są przechowywane w bazie danych 1C : System Administracji Edukacji.

Korzystanie z zestawu rozwiązań „1C” do automatyzacji działalność administracyjna władze oświatowe i podległe placówki umożliwią:

zapewnić gminnym władzom oświatowym narzędzie do monitorowania online działań wszystkich podległych instytucji edukacyjnych;

poprawa efektywności zarządzania placówkami edukacyjnymi, m.in. poprzez doskonalenie umiejętności personelu administracyjnego i kierowniczego oraz korpusu dydaktycznego;

zapewnienia wsparcia w zakresie świadczenia usług edukacyjnych w formie elektronicznej zgodnie z wymogami prawa;

znacząco obniżyć koszty pracy przy przygotowywaniu raportów i udostępnianiu innych danych, pozbyć się błędów, które nieuchronnie pojawiają się przy ręcznym przetwarzaniu dużych ilości danych;

zwiększyć kontrolę nad działalnością zarówno pracowników działu edukacji, jak i pracowników podległych instytucji.

1C: Przedszkole

Oprogramowanie „1C: Przedszkole” pozwala Ci na:

Rozliczanie kontyngentu uczniów:

• Rejestracja informacji o uczniach i rodzicach
• Rozliczanie zajętości grup
• Rejestracja uczęszczania przez przedszkolną placówkę oświatową dla dzieci
• Rozliczanie zamówień dla uczniów
• Tworzenie i rozliczanie umów między placówkami wychowania przedszkolnego a rodzicami
• Rozliczanie opłat za wizytę w przedszkolnej placówce oświatowej
• Automatyczne wypełnianie formularza „Informacje o działalności przedszkolnej placówki oświatowej” (85-K)
• Uwzględnienie potrzeb ludności w wieku przedszkolnym
• Tworzenie i drukowanie wyjściowych formularzy sprawozdawczych
• Księgowość kadrowa

• Rejestracja i obsługa zleceń dla personelu:

  • Prowadzenie zleceń dla personelu (formularz tabelaryczny i pojedynczy)
  • Druk zleceń dla personelu (według ujednoliconego formularza)
  • Sortowanie i drukowanie listy zamówień
  • Automatyczne przesyłanie informacji z zamówień na karty osobiste i karty czasu pracy

• Tworzenie stołu kadrowego:

  • Tworzenie struktury organizacji (tworzenie pionów i stanowisk)
  • Drukarnia według jednolitej formy
  • Refleksja informacji o wymianie stanowisk
  • Refleksja listy rezerwy i listy pracowników zajmujących stanowisko

• Karta czasu pracy:

  • Autouzupełnianie i dostosowywanie karty czasu pracy
  • Drukowanie karty czasu pracy według ujednoliconego formularza

• Prowadzenie imiennych kart pracowników:

  • Stworzenie i utrzymanie elektronicznej karty osobistej pracownika
  • Rozliczanie kart osobistych zwolnionych pracowników i pracowników wyprowadzonych ze stanu
  • Wydrukowanie karty osobistej pracownika w ujednoliconej formie
• • Możliwość wyszukiwania kart imiennych, kart rezerwowych, zamówień
• • Możliwość generowania różnych certyfikatów, wykresów, czasopism, formularzy

• Praca w biurze:

  • Rejestracja dokumentów:

    • Możliwość rejestracji wszystkich dokumentów organizacji: przychodzących, wychodzących, wewnętrznych

  • Rejestracja projektów dokumentów:

    • Możliwość tworzenia projektów wszystkich dokumentów wewnętrznych organizacji
    • Przejście procesu koordynacji, akceptacji i rejestracji projektu
    • Możliwość tworzenia wielu wersji tego samego projektu dokumentu

  • Elektroniczny pulpit użytkownika:

    • Możliwość odbioru dokumentów przez odpowiednie urzędnicy
    • Przekazywalność

  • Wyszukiwanie dokumentów:

    • Możliwość wyszukiwania dokumentów, projektów dokumentów, instrukcji
    • Możliwość tworzenia zapytań wyszukiwania
    • Możliwość drukowania wyników wyszukiwania

  • Opis sprawy:

    • Zajmowanie się odpisanymi sprawami
    • Refleksja nazewnictwa przypadków
    • Szukaj wycofanych dokumentów

  • Kontrola realizacji zamówień:

    • Możliwość uwzględnienia planowanego i faktycznego terminu realizacji
    • Możliwość wprowadzania kilku rodzajów instrukcji (uchwała, projekt uchwały, paragraf, uchwała podrzędna)
    • Możliwość automatycznego oświadczenia (wycofania) zamówienia (karty meldunkowej) do kontroli (z kontroli)
    • Możliwość wprowadzenia raportu wydajności
    • Możliwość zamknięcia faktycznego terminu płatności

  • Znak na odpisie dokumentu do sprawy:

    • Tworzenie nomenklatury spraw
    • Możliwość spisania dokumentu w sprawie
    • Możliwość pracy z dokumentem spisanym

  • Otrzymywanie raportów i formularzy analitycznych:

    • Możliwość generowania różnych zaświadczeń, raportów wydajnościowych, danych zarówno o ogólnym obiegu dokumentów, jak i w kontekście organizacji i obywateli

  • Przechowywanie elektronicznego obrazu dokumentu:

    • Możliwość dołączenia pliku elektronicznego do dowodu rejestracyjnego
    • Możliwość ograniczenia praw dostępu do odczytu, edycji, przeglądania pliku

  • Rejestry zewnętrznych wysyłek dokumentów:

    • Możliwość zarejestrowania wysyłania dokumentów do odbiorców zewnętrznych (organizacje i osoby fizyczne)
    • Możliwość wydruku formularzy wyjściowych rejestrów ( przesyłki pocztowe, listem poleconym, paragonami, paczkami itp.)
    • Rozliczanie dokumentów niewysłanych, przyjętych do wysyłki i dokumentów wysłanych

• Wsparcie działalności pedagogicznej

  • Prowadzenie programów nauczania i literatury edukacyjnej
  • Rejestracja i prowadzenie programów zgodnie z formularzem
  • Rejestracja i prowadzenie planu zajęć placówki przedszkolnej
  • Prowadzenie różnych dokumentów bezpieczeństwa i przeciwpożarowych
  • Rozliczanie i prowadzenie kart literatury edukacyjnej
  • Tworzenie elektronicznych obrazów literatury edukacyjnej (kreacja biblioteka elektroniczna)

• Rachunkowość zasobów materialnych

  • Rachunkowość środków trwałych (inwentaryzacja)
• Tworzenie i utrzymanie paszportu instytucji edukacyjnej

1C: Odżywianie w wieku przedszkolnym 8

Oprogramowanie „1C: Odżywianie w wieku przedszkolnym 8” umożliwia:

• Prowadzenie kartoteki dań z normami układania produktów, opisem technologii gotowania, informacją o wartości odżywczej. Opis składu produktów potraw zawiera następujące informacje: netto, brutto, odpady z obróbki na zimno, straty podczas gotowania, uzysk produktu, struktura procesów technologicznych.
• Utrzymanie asortymentu. Dla każdego produktu utrzymywane są: współczynniki odpadu podczas obróbki na zimno, wartość odżywcza, specyfikacje techniczne.
• Utrzymanie standardowych menu dla kilku diet, ze wskazaniem informacji o wartości odżywczej i wskaźnikach spożycia, możliwe jest pobieranie przepisów i standardowych menu ze źródeł zewnętrznych.
• Uzupełnialna kompozycja cech odżywczych.
• Opracowanie receptur dań i typowego menu.
• Kalkulacja zamówienia produktów do dostawcy, w tym elektroniczne złożenie wniosku poprzez wgrany plik.
• Rozliczanie produktów w magazynach: przyjęcie, zużycie, ruch towarów i materiałów, salda, stany magazynowe.
• Rozdzielenie rachunkowości według rodzajów przepływu środków (źródła finansowania).
• Dla partii produktów przechowywane są informacje o okresie przydatności do spożycia, świadectwach zdrowia, określonych jednostkach miary (puszki, bochenki itp.).
• Kalkulacja: przygotowanie i obliczenie "Wymagań menu", głównego i dodawania / zwrotu, z uwzględnieniem norm odpadów z obróbki na zimno, zamienników produktów i naczyń, próbek. Automatyczne odpisywanie produktów i kalkulacja kosztów żywności. Zamawianie produktów.
• Klasyfikacja gotowych dań z rejestracją ocen i drukowaniem wkładek dziennika sortowania.
• Kontroluj rzeczywistą dietę pod kątem kosztów i wartości odżywczych.

1C: Psychodiagnostyka przedszkolna

Oprogramowanie „1C: Psychodiagnostyka przedszkolna. Wersja podstawowa” przeznaczona jest dla psychologów:

• systemy edukacji przedszkolnej, ogólnokształcącej i dodatkowej,

  ośrodki pomocy społecznej dla rodzin i dzieci,

  ośrodki pomocy medyczno-psychologiczno-pedagogicznej.

Program zatwierdzony rada ekspertów FGAU „Federalny Instytut Rozwoju Edukacji” Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej jako oprogramowanie i kompleks metodologiczny do użytku w instytucjach edukacyjnych:

• Recenzja nr 110 z dnia 1 kwietnia 2011 r. na temat „1C: Psychodiagnostyka przedszkolna. Wersja podstawowa".

Pod kierunkiem doktora psychologii A.N. Gusiewa, grupa czołowych psychologów z Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego. Śr. Łomonosowa, oparte na nauce, niezawodne, sprawdzone metody psychodiagnostyczne zostały wybrane i włączone do oprogramowania.

Korzystanie z programów w zajęcia praktyczne psycholog obniża koszty pracy na nieuniknioną i niezbędną pracę diagnostyczną. Psycholog ma możliwość wykorzystania zaoszczędzonego czasu na udzielaniu bezpośredniej pomocy psychologicznej i wsparcia dzieciom, rodzicom i nauczycielom w celu maksymalizacji osobistego i indywidualnego rozwoju uczniów.

Główne cechy programu

Przeprowadzanie diagnostyki na różne sposoby:

• Testowanie bezpośrednio na komputerze psychologa, na którym zainstalowany jest program.

  Zdalne testowanie na dowolnym komputerze za pomocą programów flash.

  Testowanie z wykorzystaniem formularzy papierowych.

Automatyczne generowanie wniosków po diagnostyce (w tym po badaniach z wykorzystaniem formularzy papierowych).

Prowadzenie w programie historii pracy psychologa z dziećmi, rodzicami, wychowawcami.

Analiza i uogólnienie wyników badań: porównanie wyników grup dzieci. Obsługiwane jest przesyłanie do programów do statystycznego przetwarzania danych.

Rozliczanie pracy psychologa z możliwością automatycznego generowania dokumentacji sprawozdawczej z pracy psychologa.

Program pomaga psychologowi

Automatyzacja Miejsce pracy.

Standaryzuj procedurę przeprowadzania testów psychodiagnostycznych.

Zminimalizuj możliwe błędy podczas przetwarzania wyników testów.

Formułować wiarygodne i sensowne wnioski psychodiagnostyczne.

Śledź dynamikę rozwoju dzieci i, jeśli to konieczne, wprowadzaj na czas zmiany w programie edukacyjnym, biorąc pod uwagę indywidualne cechy psychologiczne dziecka.

Szybko i sprawnie wyszukuj informacje o wynikach wcześniej przeprowadzonych testów.

Analizuj wyniki diagnostyki, w tym identyfikuj „trudne” dzieci, a także dzieci, których poziom rozwoju nie odpowiada normie wiekowej.

Prześlij zdepersonalizowane wyniki testów do przetwarzania statystycznego w celu aktualizacji norm psychodiagnostycznych. Program przewiduje stosowanie zarówno ogólnych norm, jak i specjalnie załadowanych norm danego regionu.

1C: Uczelnia

Oprogramowanie„1C: Uczelnia”przeznaczony do zarządzania działalnością placówek szkolnictwa podstawowego i średniego zawodowego.

Produkt „1C: Uczelnia”obejmuje wszystkie poziomy działań zarządczych głównych wydziałów uczelni i integruje się z standardowe rozwiązania firma „1C” dla działu księgowości i kadr.

Funkcjonalność produktu

Biurko dyrektora

• Kontrola liczby studentów, grup studiów w zależności od finansowania, formy kształcenia, specjalności i kierunków.
• Analiza spełnienia obciążenia pedagogicznego.
• Umiejętność uzyskania informacji o konkretnych uczniach.
• Kontrola postępów i frekwencji w zależności od specjalizacji i działów.
• Możliwość kontrolowania przebiegu firmy przyjmującej.
• Uzyskiwanie harmonogramu na określony czas.
• Umiejętność planowania i prowadzenia wydarzeń.
• Umiejętność kontrolowania składu komisji metodycznych.

Komisja selekcyjna

• Przyjmowanie dokumentów (zestawianie akt osobowych i rejestracja danych wnioskodawców, kontrola doręczeń i zwrot dokumentów).
• Zapewnienie planowania przyjęcia do placówki oświatowej (plan rekrutacji, planowanie egzaminów, przeprowadzanie rozmów kwalifikacyjnych).
• Procedura przyjmowania kandydatów do placówki edukacyjnej (weryfikacja, analiza i drukowanie wyników egzaminów).
• Planowanie egzaminów wstępnych (przygotowanie dokumentów, rejestracja wyników egzaminów).
• Analiza pracy komisji selekcyjnej.

Dziekanat

• Rozliczanie postępów uczniów.
• Rekord frekwencji uczniów.
• Rejestracja osób odpowiedzialnych za służbę wojskową według wojskowych urzędów meldunkowych i rekrutacyjnych.
• Ukończenie studiów (tworzenie SAC, dyplomy, świadectwa itp.).

Część edukacyjna

• Planowanie procesu edukacyjnego i rozkład obciążenia.
• Formowanie harmonogramu.
• Badanie zarządzania obciążeniem.
• Formowanie składu wydziału.

Praca edukacyjna

• Zarządzanie działaniami edukacyjnymi.
• Zapewnienie zatrudnienia absolwentów.
• Rachunkowość i analiza pracy kuratorów.
• Sporządzanie nakazów nagród i kar dla uczniów.
• Pytający.

Szkolenia przemysłowe

• Audyt księgowości funduszy.
• Organizacja praktyk produkcyjnych.

Usługi informacyjne

• Prowadzenie listy subskrybentów newsletterów.
• Możliwość dystrybucji informacji za pomocą poczty, e-mail i sms.
• Integracja ze stroną internetową instytucji edukacyjnej.

Praca metodyczna

• Umiejętność rejestrowania i oceny pracy pracowników.
• Rozliczanie pracy cyklicznych komisji metodycznych.
• Prowadzenie listy działów.
• Rachunkowość i przechowywanie materiałów metodycznych.
• Organizacja przeglądów (konkursów).

Księgowość kadrowa

• Zautomatyzowana ewidencja personelu.
• Rachunkowość i planowanie certyfikacji według obszarów pracy (administracyjne i pedagogiczne).
• Rozliczanie szkoleń zaawansowanych.

Rozliczenia ze studentami

• Zautomatyzowana rachunkowość społeczna studentów.
• Naliczanie stypendiów, świadczeń socjalnych i opłat za odpłatne usługi edukacyjne.
• Wsparcie prac komisji stypendialnej.

1С:Uniwersytet

Rozwiązanie do automatyzacji działań zarządczych uczelni. Produkt obejmuje wszystkie poziomy działalności głównych działów uczelni i jest zintegrowany ze standardowymi rozwiązaniami 1C dla działu księgowości i kadr.

„1C:University rev.2.0” został opracowany na platformie technologicznej „1C:Enterprise 8.3”. Cała funkcjonalność produktu jest dostępna zarówno w cienkim, jak i webowym kliencie.

Rozwiązanie pozwala zautomatyzować księgowanie, przechowywanie, przetwarzanie i analizę informacji o głównych procesach uczelni: wstęp na studia, szkolenia, opłaty za studia, ukończenie i zatrudnienie absolwentów, obliczanie i rozkład nakładu pracy kadra dydaktyczna, działalność wydziałów dydaktycznych i metodycznych oraz dziekanów, obsługa FSES-3 i wielopoziomowego systemu kształcenia (licencjackie, specjalistyczne, magisterskie) na poziomie programów nauczania i dokumentów państwowych o ukończeniu studiów, sprawozdawczość.

Rozwiązanie może służyć do automatyzacji stanowisk pracy pracowników następujących podziały strukturalne Uniwersytet:

• Komisja selekcyjna
• Dziekani
• Krzesła
• Dział Edukacyjno-Metodyczny
• Księgowość
• Zasoby ludzkie dla studentów
• Komitet Związków Zawodowych

1C: E-learning. Kreator kursu

Zastosowane rozwiązanie 1C: E-learning. Course Builder Edition 3.0 opracowany na platformie technologicznej 1C:Enterprise 8.3 w interfejsie Taxi.

Oprogramowanie jest przeznaczone dla tych, którzy:

• planuje stworzenie elektronicznych kursów multimedialnych i testów praktycznych do wykorzystania w procesie edukacyjnym (trenerzy biznesu, nauczyciele organizacji edukacyjnych);
• chcą szkolić swoich pracowników samodzielnie lub przy niewielkich nakładach inwestycyjnych;
• poszukuje funkcjonalnego narzędzia do organizowania i prowadzenia e-learningu.

Funkcjonalność nowego rozwiązania aplikacyjnego pozwala zautomatyzować następujące zadania:

Biorąc pod uwagę potrzeby użytkowników, jest on wydany w dwóch wersjach: podstawowej (single-user) oraz PROF (sieciowej), różniących się funkcjonalnością.

Funkcjonalność	Podstawowy wersja	Wersja PROF
Tryb wieloosobowy
Adaptacja materiałów dydaktycznych
Twórz własne kursy
Wymiana materiałów edukacyjnych między autorami
Nauka online przy użyciu standardowej przeglądarki
Zmiana konfiguracji
Sugerowana cena detaliczna, rub.

Dostawa podstawowa dla obu wersji obejmuje platformę 1C: Przedsiębiorczość 8.3, konfiguracja 1C: E-learning. Kreator kursu, komplet dokumentacji oraz licencja dla jednego użytkownika.

Stosowanie 1C: E-learning. Kreator kursu daje autorom kursów i pracownikom odpowiedzialnym za szkolenia szereg korzyści:

• Łatwość tworzenia materiałów szkoleniowych i testów dzięki możliwości pobierania materiałów źródłowych znanych metodykom w formacie MS Word, Excel lub PowerPoint do zasobów elektronicznych.
• Możliwość wymiany danych z innymi produktami oprogramowania systemu 1C:Przedsiębiorczość 8 oraz programy innych producentów pozwalają na wykorzystanie przy tworzeniu kursów rzeczywistych, aktualnych danych z systemów księgowych i zarządczych.

Obecnie partnerzy 1C aktywnie wykorzystują konfigurację w opracowywaniu kursów elektronicznych do nauczania obsługi oprogramowania stworzonego na platformie 1C:Przedsiębiorczość 8.

Oprogramowanieprzeznaczony jest dla usług zarządzania personelem średnich i dużych przedsiębiorstw, korporacyjnych ośrodków szkoleniowych oraz instytucji edukacyjnych wykorzystujących kształcenie na odległość i blended learning.

1C: E-learning. Uniwersytet Korporacyjny to kompleksowe rozwiązanie do organizowania i zarządzania blended learningiem. Realizuje następujące funkcjonalność:

• Organizacja i prowadzenie szkoleń, zarządzanie procesem edukacyjnym;

Rozwiązanie 1C: E-learning. Uniwersytet Korporacyjny Dziś jest jednym z nielicznych produktów software'owych, które pozwalają zautomatyzować zarządzanie procesem blended learning w kompleksie. Został opracowany na nowej platformie technologicznej „1C:Enterprise 8”, co pozwala na integrację z innymi rozwiązaniami aplikacyjnymi opracowanymi na tej platformie. Umożliwia to wykorzystanie informacji przechowywanych w innych bazach danych w celach szkoleniowych (np. organizacja komercyjna może korzystać z własnych cenników i opisów pozycji do szkolenia sprzedawców) lub przesyłać wyniki szkoleń do systemu zarządzania personelem.

Platforma w zestawie 1C: Przedsiębiorstwo 8,2, konfiguracja 1C: E-learning. Uniwersytet Korporacyjny, komplet dokumentacji oraz licencja dla jednego użytkownika.

Polityka licencyjna oferowana przez 1C umożliwia korzystanie 1C: E-learning. Uniwersytet Korporacyjny wcześniej zakupione licencje. Pozwala to organizacjom, które już zastosowały rozwiązania systemowe 1C:Przedsiębiorczość 8, aby zminimalizować koszty organizacji miejsc pracy na szkolenia, wykorzystać możliwość szkolenia bezpośrednio w miejscu pracy.

Podczas korzystania z produktu 1C: E-learning. Uniwersytet Korporacyjny możliwe jest zorganizowanie sesji dostępowych rozdzielonych w czasie. Pozwala to na wykorzystanie jednej licencji na stanowisko pracy, aby przeszkolić większą liczbę studentów, przypisując sesje dostępu do bazy informacji w różnym czasie.

1C: E-learning. Uniwersytet Korporacyjny należą do firmy „1C”. Należy pamiętać, że konfiguracja nie zawiera sekcji kodu zamkniętego, których nie można zmienić.

1C: E-learning. Organizacja edukacyjna

Oprogramowanie „1C: E-learning. Organizacja edukacyjna” jest przeznaczone do prowadzenia e-learningu w profesjonalnych organizacjach edukacyjnych (szkołach technicznych, uczelniach) i uniwersytetach. Oprogramowanie pomoże organizacjom edukacyjnym spełnić wymagania federalnego standardu edukacyjnego:

• szkolnictwo wyższe w zakresie nieograniczonego dostępu studentów przez Internet do elektronicznego środowiska informacyjno-edukacyjnego uczelni, co powinno zapewniać synchroniczną/asynchroniczną interakcję uczestników procesu kształcenia oraz dostęp do elektronicznych zasobów edukacyjnych;
• SVE w zakresie towarzyszenia metodycznemu wspomaganiu pracy pozalekcyjnej uczniów i uzasadniania czasu poświęconego na jej realizację.

Oprogramowanie „1C: E-learning. Organizacja edukacyjna” obejmuje platformę „1C: Enterprise 8.3” i konfigurację „Organizacja edukacyjna”. To zastosowane rozwiązanie jest wynikiem rozwoju oprogramowania „1C: E-learning. Corporate University”. Ograniczając funkcjonalność obsługi e-learningu dla zwykłego procesu edukacyjnego, zapewniono intuicyjny interfejs dla głównych ról użytkowników oprogramowania (ucznia, nauczyciela i organizatora procesu edukacyjnego).

Wydana w 2016 roku wersja 3.0 konfiguracji implementuje interfejs Taxi, którego cechami wyróżniającymi są duża czcionka, maksymalizacja przestrzeni roboczej na monitorach o różnych rozdzielczościach, łatwość nawigacji oraz możliwość samodzielnego projektowania przestrzeni roboczej. Przepracowanie wszystkich form konfiguracji w interfejsie Taxi znacznie zwiększyło komfort użytkowników z komputerów stacjonarnych i urządzeń mobilnych.

Podczas integracji z nowym oprogramowaniem „1C: E-learning. Konto internetowe nauczyciela i ucznia "uczniowie i nauczyciele uzyskują dostęp do kursów elektronicznych i testów opublikowanych na koncie internetowym na warunkach nieograniczonej licencji klienta dla miejsc pracy 1C:Enterprise 8. Jednocześnie, aby pracować na koncie internetowym (strona specjalna) nauczycieli i uczniów nie ma potrzeby kupowania licencji klienckich 1C:Enterprise 8. Korzystanie z biura internetowego rozwiązuje problem zapewnienia mobilnej nauki: kursy elektroniczne i testy publikowane w biurze internetowym są dostępne do nauki z różnych rodzajów Urządzenia mobilne z systemem iOS i Android.

Informacje o nazwach obszarów (specjalności) szkoleń i dyscyplin, liczbie grup studiów, listach uczniów według grup, nauczycieli i pracowników administracyjnych można załadować do oprogramowania „1C: E-learning. Organizacja edukacyjna” z odpowiedniego rejestry oprogramowania „1C: College PROF” lub „1C: PROF University” . Oceny na podstawie wyników testów elektronicznych wykonanych przez studentów są przesyłane z powrotem.

We współpracy z „1C: College PROF” lub „1C: University PROF” oprogramowanie zapewnia kompleksową automatyzację działań edukacyjnych i administracyjnych uczelni.

Cel oprogramowania

Oprogramowanie „1C: E-learning. Organizacja edukacyjna” jest przeznaczone dla:

• rozwój elektronicznych, multimedialnych, interaktywnych kursów edukacyjnych i testów praktycznych;
• prowadzenie e-learningu w sieci lokalnej organizacji lub przez Internet, w tym wsparcie forów szkoleniowych, prywatnych wiadomości i publikowania wiadomości;
• monitorowanie i analizowanie wyników e-learningu;
• wygodne korzystanie w elektronicznym środowisku informacyjno-edukacyjnym materiałów edukacyjnych produktów edukacyjnych z serii 1C: Szkoła, 1C: Laboratorium, 1C: Szkoła wyższa opracowana na platformie 1C: Edukacja 4. Home; elektroniczne kursy, testy i warsztaty na otwartej stronie internetowej Federalnego Centrum Informacji i Zasobów Edukacyjnych; kursy zewnętrzne w formacie SKORM 2004; kursy Narodowego Uniwersytetu Otwartego „INTUIT”.

1C: E-learning. Egzaminator

Rozwiązanie aplikacyjne przeznaczone jest dla usług zarządzania personelem średnich i dużych przedsiębiorstw, korporacyjnych ośrodków szkoleniowych oraz instytucji edukacyjnych wykorzystujących nauczanie na odległość i blended learning.

Funkcjonalność zastosowanego rozwiązania pozwala zautomatyzować następujące zadania:

Zastosowane rozwiązanie w szczególności jest wykorzystywane przez partnerów 1C przy opracowywaniu i prowadzeniu testów elektronicznych podczas uczenia użytkowników pracy z oprogramowaniem stworzonym na platformie 1C:Przedsiębiorczość 8.

Zastosowane rozwiązanie 1C: E-learning. Egzaminator opracowany na podstawie technologicznego platformy 1C:Enterprise 8.2. Pozwala to organizacjom, które już zastosowały rozwiązania systemowe 1C:Przedsiębiorczość 8 minimalizują koszty organizacji stanowisk pracy do pracy z testami, w tym bezpośrednio na stanowiskach pracy pracowników lub na komputerach w salach lekcyjnych.

Podczas korzystania z produktu 1C: E-learning. Egzaminator możliwe jest zorganizowanie sesji dostępu rozłożonych w czasie. Pozwala to na wykorzystanie mniejszej liczby licencji użytkowników do organizowania pracy większej liczby uczniów i nauczycieli poprzez przypisywanie ich sesji dostępu do bazy danych w różnym czasie.

Główna dostawa zastosowanego rozwiązania obejmuje platformę 1C:Enterprise 8.2, konfigurację „1C:E-learning. Examiner”, komplet dokumentacji oraz licencję dla jednego użytkownika.

Wyłączne prawa do konfiguracji 1C: E-learning. Egzaminator należą do firmy „1C”.

1C: Certyfikat szkolny

Oprogramowanie „1C: Certyfikat szkolny. Wersja podstawowa” jest przeznaczone do sformalizowania oficjalnych dokumentów dotyczących szkolnictwa ogólnego i średniego dla absolwentów klas 9 i 11: napisy na blankach świadectw, załączniki do świadectw (wkładki), prowadzenie księgi metrykalnej wydanych certyfikatów. Rejestracja formularzy certyfikatów odbywa się zgodnie z zasadami ustanowionymi przez Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej.

Konfiguracja „Świadectwo szkolne” przeszła certyfikację „1C: Kompatybilny”. Konfiguracja została opracowana w środowisku 1C:Enterprise 8.2 w trybie aplikacji zarządzanej.

Kluczowe cechy

Prasa napisów na drukach świadectw.

Prasa napisów na formularzach-wnioskach do certyfikatów.

Wydruk wkładek "Księgi do księgowania i ewidencjonowania wydanych zaświadczeń".

Uwzględnianie cech form różnych drukarni.

Automatyczna deklinacja nazw do rejestracji certyfikatów, certyfikatów, certyfikatów.

Robienie duplikatów.

Szybkie aktualizacje programu zgodnie ze zmianami w przepisach

Dodatkowe funkcje

Możliwość dostosowania sposobu wypełniania pustych kolumn, wykonywania wpisywania ocen, nazw przedmiotów ze zmienną częścią (języki obce).

Wydruk arkuszy ewaluacyjnych do kontroli wstępnej.

Podgląd przed drukowaniem i drukowaniem strony.

Znaki na drukowanych formularzach świadectw.

Robienie duplikatów.

Rozliczanie wpisów korygujących.

Prowadzenie bazy danych absolwentów w „Księgach rachunkowych i ewidencji wydanych świadectw”.

Możliwość pobierania układów wydruku, przechowywania dowolnego zestawu układów, edycji układów.

Użytkownicy systemu

Zastępcy dyrektorów szkół do pracy oświatowej oraz inni pracownicy placówek oświatowych odpowiedzialni za wykonanie urzędowych dokumentów oświatowych.

• ogólna kontrola nad utrzymaniem bazy danych instytucji edukacyjnej;
• wymiana danych z innymi systemami informacyjnymi w celu stworzenia jednolitej przestrzeni informacyjnej instytucji edukacyjnej.

Dla dyrektora:

• tworzenie podstawowych danych instytucji edukacyjnej;
• planowanie i organizacja procesu edukacyjnego;
• analiza jakości wiedzy przez: uczniów, klasy, przedmioty, nauczycieli.

Dla metodysty:

• tworzenie standardowego planowania tematów i lekcji;
• organizacja pracy z obiektami cyfrowymi i zasobami edukacyjnymi.

Dla sekretarza-urzędnika:

• prowadzenie księgi zamówień i księgi alfabetycznej;
• tworzenie akt osobowych pracowników i studentów.

Dla wychowawcy klasy:

• tworzenie lista płac zajęcia i prowadzenie akt osobowych uczniów;
• tworzenie sekcji postępów i frekwencji uczniów;
• przesyłanie rodzicom informacji o postępach;
• kontrola dziennikarstwa w klasie.

Dla nauczyciela przedmiotu:

• opracowanie standardowego planowania tematycznego i lekcji;
• utrzymywanie codziennego przetwarzania danych w dzienniku zajęć;
• pracować z cyfrowymi zasobami edukacyjnymi.

Dla administratora finansowego (księgowego):

• tworzenie stołu kadrowego instytucji edukacyjnej;
• obliczanie wynagrodzeń pracowników z możliwością przesyłania danych do pakietu „1C: Wynagrodzenie i personel”;
• utrzymanie i rozliczanie bazy materialnej i technicznej instytucji edukacyjnej z możliwością przesyłania danych do pakietu 1C: Rachunkowość instytucji budżetowych.

1C: Szkoła ChronoGraph PROF" to wielofunkcyjny system, który jest podstawą do tworzenia jednolitej przestrzeni informacyjnej instytucji edukacyjnej, dającej możliwości:

- tworzenie bazy danych instytucji edukacyjnej;

- automatyzacja pracy personelu;

- systematyzacja danych uczniów;

- administrowanie procesem edukacyjnym;

- wspieranie treści kształcenia;

- automatyzacja działalności finansowej i gospodarczej instytucji edukacyjnej.

W programie zaimplementowano możliwość generowania dokumentacji sprawozdawczej końcowej i statystycznej na próbie ustalonej przez państwo (formularze OSH-1, OSH-5, OSH-9, materiały do ​​RIC-76 i RIC-83, formularze Dokumentację personelu T-2, T-3 i inne) oraz arbitralne. Program daje również możliwość generowania różnorodnych formularzy drukowanych (wyjściowych), w tym w formacie Microsoft Excel i HTML.

1. Program „1C: Szkoła ChronoGraph 2.5 PROF. Wersja sieciowa” zawiera typową konfigurację i platformę „1C:Enterprise 7.7. Wersja sieciowa dla nieograniczonej liczby użytkowników (komponent „Rachunkowość”), który pozwala organizować pracę kilku użytkowników z udostępnionymi danymi w sieci lokalnej instytucji. ()

2. „1C:ChronoGraph School PROF” (rev. 2.5) to osobna konfiguracja, która wymaga jednego z elementów systemu programu 1C:Enterprise 7.7 („Rachunkowość”, „Rachunkowość operacyjna”, „Obliczenia”) w wersji profesjonalnej i starszej . ()

1C:Przedsiębiorczość 7.7. Zestaw dla działu księgowości instytucji edukacyjnej

Produkt „1C:Przedsiębiorczość 7.7. Zestaw dla działu księgowości instytucji edukacyjnej ”jest przeznaczony do rozwiązywania problemów działu księgowości placówek przedszkolnych i ogólnokształcących, instytucji dodatkowego, podstawowego i średniego kształcenia zawodowego, może być stosowany w szkołach wyższych instytucje edukacyjne w ramach poszczególnych wydziałów.

Oprogramowanie zawiera następujące pakiety:

- 1C: Rachunkowość 7.7 PROF dla instytucji budżetowych;

- 1C: Wynagrodzenie i personel 7.7 PROF;

- 1C: Opłaty ChronoGraph dla księgowego PROF. Konfiguracja dla dowolnego komponentu 1C:Enterprise 7.7.

Konfiguracja „Rachunkowość dla instytucji publicznych” (numer informacyjny nr 3694 z dnia 31.01.2005 ), który jest częścią zestawu, umożliwia prowadzenie ewidencji księgowej instytucji budżetowych zgodnie z instrukcją nr 70n z dnia 26.08.2004 r., zawiera klasyfikatory budżetowe zgodnie z rozporządzeniem Ministerstwa Finansów Rosji z dnia 12.10.2004 nr. 114n w sprawie zatwierdzenia Wytycznych do wniosku od 1.01.2005 klasyfikacji budżetowej Federacji Rosyjskiej . Konfiguracja obejmuje nowy plan kont, niezbędne dokumenty podstawowe, rejestry księgowe, standardową korespondencję księgową, a także zestaw dokumentów elektronicznych automatyzujących główne obszary księgowości.

Konfiguracja „1C: Wynagrodzenie i personel” Przeznaczony do ewidencji płac i kadr. Pozwala nie tylko zautomatyzować naliczanie wynagrodzeń, ale także uporządkować księgowość pracowników, rejestrować ruchy służbowe i otrzymywać informacje statystyczne o składzie personelu. Wszechstronność systemu pozwala na realizację dowolnego podejścia do rozwiązania tych problemów i otrzymywanie dowolnych dokumentów sprawozdawczych.

Obecność w zestawie konfiguracyjnym „1C: ChronoGraph Billing for Accountant PROF” (komunikat informacyjny nr 3845 z dnia 18.11.2004 r. ) pozwala na uwzględnienie specyfiki naliczania wynagrodzeń dla pracowników placówek oświatowych, które jako niezbędny składnik obejmuje złożony i czasochłonny proces obciążania pracowników.

Korzystanie z kompleksu powyższych produktów oprogramowania zawartych w 1C:Enterprise 7.7. Zestaw dla działu księgowości instytucji edukacyjnej ”, zautomatyzuje cały technologiczny łańcuch pracy księgowego budżetowej instytucji edukacyjnej: taryfowanie (formowanie wynagrodzeń) i obliczanie wynagrodzeń pracowników, a także księgowość i sprawozdawczość zgodnie z aktualne ustawodawstwo Federacji Rosyjskiej. Oprogramowanie pozwala, w razie potrzeby, zorganizować:

- miejsce pracy do księgowości i sprawozdawczości;

- miejsce pracy do rozliczania pracowników, płac i dokumentacji kadrowej.

Zakup pakietu daje użytkownikowi znaczne oszczędności w porównaniu z zakupem każdego z produktów z osobna.

1C: Opłaty ChronoGraph dla księgowego. Konfiguracja dla dowolnego komponentu 1C:Enterprise 7.7

Konfiguracja „1C: ChronoGraph Billing for the Accountant” to wspólny rozwój firm „1C” i „Chronobus”. Może być stosowany w instytucjach edukacyjnych, które są w niezależnym bilansie (prowadzą własną ewidencję księgową).

Oprogramowanie „1C: ChronoGraph Billing for an Accountant” jest przeznaczone do kompleksowej automatyzacji dokumentacji rozliczeniowej w ścisłej zgodności z cechami kształtowania budżetu instytucji edukacyjnej na dowolnym poziomie (federalnym, regionalnym, lokalnym) i specyfiką samą instytucję edukacyjną.

Tworzenie cennika w tym opracowaniu jest realizowane w taki sposób, że użytkownik (księgowy placówki oświatowej) nie musi tworzyć programu nauczania, spisów sal i zajęć, a także dzielić zajęcia na grupy i wykonywać inne praca przypisana wyłącznie dyrektorowi szkoły.

1C: Opłaty ChronoGraph dla księgowego PROF. Konfiguracja dla dowolnego komponentu 1C:Enterprise 7.7

Konfiguracja „1C: ChronoGraph Billing for Accountant PROF” zapewnia możliwości automatyzacji działań scentralizowanej księgowości - systematyzacji i rozliczania danych rozliczeniowych pracowników.

Za pomocą mechanizmu przesyłania/pobierania danych obsługiwana jest wymiana danych z innymi programami.

Funkcje przygotowania dokumentacji sprawozdawczej umożliwiają generowanie raportów końcowych i statystycznych zarówno dla poszczególnych instytucji, jak i dla wybranej grupy instytucji obsługiwanych przez scentralizowaną księgowość. Program daje również możliwość samodzielnego konstruowania raportów zawierających dane niezbędne dla konkretnego użytkownika.

1C: Biblioteka szkolna. Wersja podstawowa

System przewiduje wymianę danych z zewnętrznymi bazami publikacji książkowych, w tym edukacyjnych, w rosyjskim formacie komunikatywnym RUSMARC. Obsługa formatu RUSMARC pozwoli na eksport do programu danych o książkach z innych systemów bibliotecznych obsługujących ten format, co umożliwia budowanie terytorialnych systemów bibliotecznych. W przypadku instytucji edukacyjnych możliwość eksportu danych do programu w formacie RUSMARC umożliwi coroczną aktualizację baz książek zgodnie z Federalną Listą Literatury Edukacyjnej, którą można zaimportować do programu z publicznych baz danych.

1C: Biblioteka uniwersytecka. Konfiguracja dla dowolnego komponentu 1C:Enterprise7.7

Rozwiązanie 1C: School Library zostało opracowane specjalnie do użytku w instytucjach edukacyjnych i pozwala zautomatyzować pracę bibliotekarza z funduszem książkowym, aby świadczyć usługi nauczycielom i uczniom.

System przewiduje wymianę danych z zewnętrznymi bazami publikacji książkowych, w tym edukacyjnych, w rosyjskim formacie komunikatywnym RUSMARC.

Funkcje użytkownika w systemie

Pakiet zawiera cztery grupy użytkowników:

- Bibliotekarz

- Czytelnik

- Nauczyciel

- Administrator

W zależności od typu użytkownika pracującego w systemie, otrzyma on określone funkcjonalności odpowiadające jego rzeczywistym zadaniom. Za przetwarzanie publikacji odpowiada bibliotekarz; posiada pełną listę funkcji do pracy z czytnikami; posiada potężne narzędzie do pracy z księgozbiorem instytucji edukacyjnej. Czytelnicy mają możliwość zaawansowanego wyszukiwania książek, których wyniki są wykorzystywane do tworzenia elektronicznego wniosku o wydanie książek; może wyświetlić Twój formularz. Nauczyciel ma dostęp do raportów niezbędnych konkretnie dla jego działalności, takich jak np. wykaz książek według tematu, według lekcji tematycznych, z możliwością dostosowania tych raportów.

Współpraca z funduszem książkowym

Rozliczanie książek w programie może odbywać się zarówno metodą inwentaryzacyjną, jak i bezinwentaryzacyjną, dzięki czemu osiąga się wysoki stopień automatyzacji działań podczas przetwarzania publikacji, wydawania, zwracania i spisywania książek.

Dla wygody organizacji pracy z literaturą zapewniono wybór podręczników tematycznych i książek o lekcjach tematycznych.

Zaawansowany system wyszukiwania pozwala szybko znaleźć publikację po tytule, autorze, słowo kluczowe, numer inwentarzowy, rok wydania lub tytuł, a także uzyskać wyczerpujące informacje na jego temat, w tym o ruchu w całej historii jego istnienia w funduszu.

Praca z czytelnikami

Program przewiduje zróżnicowaną pracę z dowolnymi grupami studentów (grupa w klasie, klasa, grupa klas). Podczas pracy z czytnikiem przeprowadzana jest automatyczna kontrola posiadanych książek. W przypadku zgubienia książki przez czytelnika przewidziany jest mechanizm zastępczy.

Formularze zgłoszeniowe

Przeznaczony jest do tworzenia i drukowania wszystkich standardowych formularzy bibliotecznych: formularze, karty katalogowe (alfabetycznie i systematycznie), księga inwentarzowa, CMS funduszu głównego, karta kontrolna funduszu, dziennik kart metrykalnych, CMS dla podręczników szkolnych, statystyka przeczytanych książek itp. Wszystkie formularze sprawozdawcze mogą być generowane przez dowolny okres. Dużą wagę przywiązuje się do formy udostępniania książek. Praca zaopatrzona jest w dynamiczną tabelę podaży książki, która w trakcie jej wypełniania pozwala nie tylko kontrolować wartość współczynnika podaży książki, ale również automatycznie generować zamówienie na brakujące podręczniki.

Funkcje dostawy i przypadki użycia

Program „1C: Biblioteka szkolna. Wersja podstawowa” obejmuje typową konfigurację i platformę „1C:Enterprise 7.7” o ograniczonych możliwościach (niedozwolone jest wprowadzanie zmian w konfiguracji przez użytkownika) i umożliwia organizowanie pracy użytkowników tylko na komputerze lokalnym.

Jeśli chcesz zorganizować pracę kilku użytkowników z udostępnionymi danymi w sieci lokalnej, zaleca się zakup wersji sieciowej platformy 1C:Enterprise 7.7.

Związek z innymi produktami

Dane czytnika można importować z oprogramowania 1C:ChronoGraphSchool.

Możliwe jest eksportowanie list literatury edukacyjnej, które można wykorzystać w programie „1C: ChronoGraph School” do tworzenia prac domowych w elektronicznej wersji dziennika klasowego.

System przewiduje wymianę danych z zewnętrznymi bazami publikacji książkowych, w tym edukacyjnych, w rosyjskim formacie komunikatywnym RUSMARC. Możliwe jest pobranie katalogów literatury edukacyjnej z serwera ftp.

1C: Odżywianie w szkole PROF 7,7

Konfiguracja „1C: School Nutrition PROF” jest wspólnym opracowaniem firm „Agencja CAPTAIN”, „Chronobus” i „1C”. To może być użyte:

- w szkołach całkowicie samodzielnie organizujących posiłki (planowanie posiłków, zakupy spożywcze, planowanie menu, gotowanie, rozliczanie liczby posiłków i kosztów posiłków);

- w placówkach przedszkolnych, w organizacjach stołówkowych, gdzie konieczne jest zapewnienie zdrowego żywienia grup zorganizowanych z kontrolą diety pod względem kosztów i wartości odżywczej;

- w stołówkach szkół, które organizują posiłki nie tylko we własnej stołówce, ale także w kilku innych stołówkach.

Oprogramowanie „1C: School Catering PROF” jest przeznaczone do organizowania automatycznego rozliczania żywności i umożliwia rozwiązywanie następujących zadań.

- Planowanie posiłków:

- Osobiste rozliczenie liczby osób jedzących:

- Księgowość produktów:

- Obliczenie:

- Rozliczanie kosztów żywności:

- Monitorowanie diety

Oprogramowanie „1C: School Nutrition PROF” to konfiguracja, która może być używana w połączeniu z komponentami „Rachunkowość”, „Obliczenia” i „Rachunkowość operacyjna”, tj. jeśli którykolwiek z następujących produktów oprogramowania (wersje starsze niż podstawowe): „1C: Księgowość 7,7”, „1C: Wynagrodzenie i personel 7,7”, „1C: Handel i magazyn 7,7”.

Ten produkt ma dwie konfiguracje:

1С: Kontyngent Chronografu dla wydziałów edukacji

Konfiguracja „Kontyngent 1C:ChronoGraph dla Departamentów Edukacji” zapewnia możliwości automatyzacji jednej z kluczowych czynności Departamentu Edukacji - rozliczania ruchu kontyngentu.

Program zapewnia automatyczną konsolidację danych z podległych instytucji edukacyjnych z dużymi możliwościami analizy informacji w celu podejmowania decyzji zarządczych. Program przewiduje również samodzielne tworzenie, utrzymywanie i archiwizowanie baz danych o konkretnych instytucjach.

Konfiguracja „1C: Kontyngent ChronoGraph dla wydziałów edukacji” zapewnia następujące funkcje:

- Tworzenie i przechowywanie podstawowych informacji o wszystkich podległych placówkach edukacyjnych, w tym nazw, numeracji, rodzaju, rodzaju, form organizacyjno-prawnych, przynależności działowej, danych adresowych i kontaktowych oraz innych informacji zarówno w formie edytowalnej, jak i w standardach USE.

- Tworzenie, utrzymywanie i archiwizowanie akt osobowych uczniów placówek oświatowych z możliwością importowania akt osobowych z systemów oprogramowania zainstalowanych w placówkach oświatowych.

- Przechowywanie informacji o ruchu uczniów (przyjazd, wyjazd i ruch).

- Kontrola nad tworzeniem i utrzymaniem książek alfabetycznych określonych instytucji edukacyjnych.

- Gromadzenie i przechowywanie danych o uczniach szkół ponadgimnazjalnych poszczególnych instytucji, ze wskazaniem przedmiotów, które planują zdawać na ujednoliconym egzaminie państwowym, w standardowej formie do przekazania do centrów USE.

Funkcje przygotowania dokumentacji sprawozdawczej pozwalają na generowanie raportów końcowych i statystycznych zarówno dla poszczególnych instytucji, jak i dla wybranej grupy instytucji wchodzących w skład Departamentu Edukacji. Program zapewnia również użytkownikowi możliwość samodzielnego projektowania raportów zawierających potrzebne mu dane..

1C: ChronoGraph Personnel for Education Department. Konfiguracja dla dowolnego komponentu 1C:Enterprise 7.7

Konfiguracja „1C: ChronoGraph Personnel for Departments of Education” zapewnia możliwości automatyzacji jednej z kluczowych czynności Departamentu Edukacji - systematyzacji i rozliczania danych osobowych.

Program zapewnia automatyczną konsolidację danych z podległych instytucji edukacyjnych z dużymi możliwościami analizy informacji w celu podejmowania decyzji zarządczych. Program przewiduje samodzielne tworzenie, utrzymywanie i archiwizowanie baz danych o konkretnych instytucjach.

Program „1C: ChronoGraph Personnel for Departments of Education” zapewnia następujące funkcje:

- Tworzenie i przechowywanie podstawowych informacji o wszystkich podległych instytucjach, w tym nazw, numeracji, rodzaju, rodzaju, formy organizacyjno-prawnej, przynależności działowej, danych adresowych i kontaktowych oraz innych informacji.

- Tworzenie, utrzymywanie i archiwizowanie akt osobowych pracowników placówek oświatowych z możliwością importowania akt osobowych z systemów oprogramowania zainstalowanych w placówkach oświatowych.

Funkcje przygotowania dokumentacji sprawozdawczej pozwalają na generowanie raportów końcowych i statystycznych zarówno dla poszczególnych instytucji, jak i dla wybranej grupy instytucji wchodzących w skład Departamentu Edukacji.

Priorytetowy projekt krajowy „Edukacja” „Pierwsza pomoc 1.0” - pakiet oprogramowania „1C: Zarządzanie szkołą” i „1C: Enterprise 8. Wersja do nauczania programowania”. Cel: dostarczenie szkołom licencjonowanego oprogramowania. Otrzymał 56 tysięcy szkół Federacji Rosyjskiej. Federalny program docelowy rozwoju edukacji Konfiguracja „1C: ChronoGraph Payment for Labor”. Cel: zapewnienie wysokiej jakości edukacji, w tym przejście na nowy system wynagradzania nauczycieli. Umieszczony na portalu dla wszystkich szkół w Federacji Rosyjskiej, w ramach akcji „Pierwsza Pomoc 2.0” dostarczono do 56 tys. szkół w Federacji Rosyjskiej. „1C:Przedsiębiorczość 7.7. Zestaw dla działu księgowości departamentu oświaty” Dostarczono do 2443 gminnych władz oświatowych. W tym konfiguracja „1C: ChronoGraph Pay”. Scentralizowane dostawy

„1C: Enterprise 7.7” (platforma technologiczna) pozwala organizować zautomatyzowaną pracę w instytucji edukacyjnej w trybie sieciowym „1C: ChronoGraph School 2.5 PROF” pojedyncza baza danych rozkładu obciążenia instytucji edukacyjnej, przygotowanie danych do rozliczeń personelu (ETS , NSOT, mieszane) elektroniczne dzienniki klasowe, wysyłanie e-maili do rodziców, praca biurowa itp. „1C: ChronoGraph Billing for an Accountant PROF” „1C: ChronoGraph Payroll” Obliczanie wynagrodzeń (taryfikacja) dla wszystkich rodzajów systemów płac: ETS, NSOT, mieszanych „1C: Biblioteka szkolna” „1C: Posiłki szkolne” „1C: Wynagrodzenie i Personel „1C: Rachunkowość instytucji budżetowych” Edytor harmonogramu „ChronoGraph 3.0 Master” 1C: Zarządzanie szkołą

Ulepszone mechanizmy periodyzacji i tłumaczenia rok szkolny. Rozszerzono ogólną listę danych przetwarzanych w programie. Poprawiono funkcjonalność Dziennika zajęć. Istotne zmiany zaszły w bloku „Finanse”. Powstał nowy blok raportowania z ewaluacji działalności placówki edukacyjnej. Ulepszono procedury regulacyjne, w tym przesyłanie/pobieranie danych XML. Zmieniono listę typów użytkowników programu. Zmiany w „1C: ChronoGraph School 2.5 PROF”

W programach „1C: ChronoGraph School 2.5 PROF”, „1C: ChronoGraph Payroll”, „1C: ChronoGraph Billing for Accountant PROF” wdrożono mechanizm ochrony danych osobowych”: wprowadzono nowy typ użytkownika „Odpowiedzialny za dane osobowe”. dodano, opracowano elektroniczne odpowiedniki Arkuszy Zgód, tematy PD, algorytmy i mechanizmy ich wypełniania oraz zasady ich przechowywania, wdrożono Dziennik Arkuszy Zgód, przygotowano szablony zamówień regulujące pracę z PD, stworzono mechanizmy depersonalizacji i ochrony PD podczas organizowania wysyłania/pobierania XML (instytucjonalnych identyfikatorów osobistych i hasła). Zgodność z wymaganiami FZ-152

W ramach projektu „Rozwój i modernizacja bezpłatnego pakietu oprogramowania dla instytucji edukacyjnych Federacji Rosyjskiej” konfiguracja „1C: ChronoGraph School 2.5 PROF” została opublikowana na portalu w sekcji „Oprogramowanie do zarządzania szkołą”. Platforma 1C:Enterprise działa w systemie operacyjnym Linux. Więcej szczegółów w raporcie Smetanina N.V., Zhmurko A.V., PingWin Software. Korzystanie z „1C: ChronoGraph School 2.5 PROF” w systemie operacyjnym Linux z PSPO o godzinie 11:00. "1C:ChronoGraph School 2.5 PROF" - darmowe oprogramowanie

1C: Edukacja 4. Szkoła 2.0 to system organizowania i wspierania procesu edukacyjnego. Główne cechy systemu: pozwala efektywnie wykorzystywać cyfrowe zasoby edukacyjne w procesie edukacyjnym, kompleksy edukacyjne serii 1C: School i 1C: Laboratory na platformie 1C: Education 4. Home itp .; posługuje się otwartymi standardami opisu DER; zapewnia synchronizację danych z „1C: ChronoGraph School 2.5 PROF” z kompleksu „1C: School Management”. System może być zainstalowany w wersji lokalnej lub sieciowej (klient-serwer). Zestaw zawiera „środowisko programistyczne DER”, za pomocą którego użytkownicy mogą samodzielnie tworzyć na ich podstawie pytania i testy, tworzyć opisy obiektów medialnych i rubryki. Pozwala to na opracowanie nowych zestawów DER i DER. Integracja „1C: ChronoGraph School 2.5 PROF” z systemem organizacji procesu edukacyjnego

Rozwiązania dla psychologów OU 1C: Psychodiagnostyka szkolna 8 Rozwiązanie przeznaczone jest dla psychologów edukacyjnych, którzy udzielają pomocy psychologicznej i porad w zakresie: trudności w nauce; problemy komunikacyjne z rówieśnikami, nauczycielami i rodzicami; doradztwo zawodowe. Wdrożono monitoring rozwoju sfery poznawczej i osobistej uczniów. Obsługiwane jest pobieranie z programu „1C: ChronoGraph School 2.5 PROF”: listy uczniów i ich bliskich, w tym wszystkie Dodatkowe informacje o studentach; struktury instytucji edukacyjnej. Więcej szczegółów - w raporcie V. Rubana w sekcji „Automatyzacja działań administracyjnych instytucji edukacyjnych”, dziś w hali „Galaktika 2”, o 16:50 o 17:00 - klasa mistrzowska

W niedalekiej przyszłości zostanie wydana linia nowych rozwiązań „1C:Planowane posiłki” na platformie „1C:Enterprise 8”: 1C:School meal 8 - do organizowania automatycznego rozliczania żywności w instytucji edukacyjnej. 1C:Szkolny bufet 8 - do bezgotówkowego rozliczania sprzedaży podstawowych i dodatkowych posiłków w szkołach. Główne cechy nowych rozwiązań to: planowanie średniookresowe i operacyjne (planowanie menu), kosztorysowanie, rozliczanie produktów, monitorowanie wartości odżywczej, rozliczanie kosztów żywności, prowadzenie „Dziennika Odrzuceń”, opracowywanie standardów marnowania produktów, interakcja z innymi systemami informacyjnymi (1C: ChronoGraph School 2.5 PROF , 1C: Rachunkowość instytucji budżetowych itp.). Nowe rozwiązania do rozliczania żywności na platformie „1C:Enterprise 8” Więcej szczegółów - w raporcie N. Portnova w sekcji „Automatyzacja działań administracyjnych instytucji edukacyjnych”, dziś o 16:10 w hali ” Galaktika 2"

Wydanie (ok. marzec-kwiecień 2010) nowego pakietu oprogramowania opartego na ujednoliceniu i znacznym rozszerzeniu funkcjonalności pakietów: „1C: ChronoGraph Personnel for the Education Department PROF”; „1C: Kontyngent ChronoGraph dla Departamentu Edukacji PROF”. Główne cechy programu: Ładowanie lub samodzielne tworzenie, utrzymywanie i archiwizacja baz danych na konkretnych instytucjach. Zgodność z wymogami ochrony informacje osobiste zgodnie z ustawą federalną „O danych osobowych” (FZ-152 miasta). Tworzenie skonsolidowanych raportów w ustalonych formach statystycznych i arbitralnych dla określonych instytucji edukacyjnych lub zbiorów instytucji wchodzących w skład Departamentu Edukacji. Wymiana danych z innymi programami w formatach *.XML i *.XLS Główne różnice: Praca z informacjami o kadrze i kontyngencie uczniów szkół na poziomie gminnym w ramach jednego programu. Bardziej szczegółowe informacje o Wydziale Oświaty i możliwości prowadzenia jego ewidencji. Rozszerzone informacje o instytucji edukacyjnej (struktura instytucji, organizacja procesu edukacyjnego i dokumentacja instytucji edukacyjnej). Nowe mechanizmy tworzenia skonsolidowanych raportów z oceny działalności placówek edukacyjnych na poziomie miejskiego wydziału oświaty. Deweloperem jest firma Chronobus. Pokaz programu w dniu otwarcia stoiska „School Management”. Zautomatyzowany proces zbierania danych w zarządzaniu oświatą
Zintegrowany projekt automatyzacji: władze miejskie + instytucje podległe, wykonawcy - partnerzy regionalni „1C” ( Obwód Iwanowo, Obwód wołogodzki itd.). Niski koszt projektu: dostępność licencjonowanego oprogramowania w szkołach; integracja i krótkie terminy wdrożenia oprogramowania „1C”; scentralizowana obsługa przez partnerów 1C; różne formy szkolenia użytkowników: szkolenia bezpośrednie dla grup docelowych, szkolenia online. Doskonalenie umiejętności kadry szkolnej w zakresie IT: seminaria doradcze, system certyfikacji, telekonferencje w formacie online. Więcej o telekonferencjach w 2010 r. już dziś w raporcie „Wydarzenia online” 1C „dla pracowników systemu edukacji” o godz. 15:30, Hala „Galaktika 2” Zintegrowana automatyka

Oprogramowanie znajduje się w Unified Register of Russian Programs for Electronic komputery oraz bazy danych: https://reestr.minsvyaz.ru/reestr/73670/.

Oprogramowanie 1C: Education Management zostało opracowane na platformie 1C: Enterprise 8.2 w trybie aplikacji zarządzanej i jest przeznaczone do automatycznej konsolidacji danych z podległych instytucji edukacyjnych oraz przygotowywania skonsolidowanych raportów na poziomie organu zarządzającego edukacją.

Pomoc i pomoc w opracowaniu nowego rozwiązania zapewniła Komisja Edukacji Administracji gminy Uzlovsky powiat obwodu Tula.

Konfiguracja zarządzania edukacją jest niezabezpieczona i ma otwarte oprogramowanie.

Dla kogo przeznaczone jest oprogramowanie?

Głównymi użytkownikami systemu „1C: Zarządzanie oświatą” są:

kierownik organu zarządzającego oświatą i jego zastępcy;

kierownicy wydziałów organu zarządzającego oświatą;

pracownicy wydziałów organu zarządzającego oświatą;

pracownicy podległych instytucji;

inni pracownicy władz oświatowych.

Program „1C: Zarządzanie oświatą” jest przeznaczony do wdrożenia w miejskim organie zarządzającym edukacją (na przykład Departament, Komitet, Administracja itp.). Do pracy z bazą danych można wykorzystać opcje wdrażania plikowego lub klient-serwer, w tym pracę za pośrednictwem klienta WWW, tj. dostęp do bazy danych za pośrednictwem dowolnej popularnej przeglądarki.

W podległych placówkach edukacyjnych, w zależności od rodzaju placówki, wskazane jest wdrożenie następujących programów:

„1C: Przedszkole” - w przedszkolnych placówkach oświatowych;

„1C: Ogólna instytucja edukacyjna” - w ogólnych instytucjach edukacyjnych, w tym prywatnych instytucjach edukacyjnych i instytucjach edukacji dodatkowej (na przykład szkoła muzyczna itp.);

„1C: College” - w placówkach średniego szkolnictwa zawodowego.

Korzystanie ze specjalistycznego oprogramowania „1C” na poziomie podległych instytucji edukacyjnych umożliwi pracownikom władz oświatowych w dowolnym momencie otrzymywanie aktualnych informacji o działalności instytucji o dowolnym stopniu szczegółowości, a także otrzymywanie w formularz elektroniczny i generowanie skonsolidowanych raportów.

Między systemem „1C: Zarządzanie oświatą” a rozwiązaniami dla podległych instytucji („1C: Przedszkole”, „1C: Instytucja edukacyjna”, „1C: College”) dane można synchronizować za pomocą mechanizmu usługi internetowej. Mechanizm ten umożliwia pracę z danymi podległych instytucji w trybie usług sieciowych, gdy tworzona jest pojedyncza przestrzeń informacyjna organu administracji oświaty i wszystkich instytucji edukacyjnych, podczas gdy dane podległych instytucji nie są przechowywane w bazie danych 1C : System Administracji Edukacji.

Zastosowanie kompleksu rozwiązań 1C do automatyzacji działań administracyjnych organu zarządzającego edukacją i podległych instytucji pozwoli:

zapewnić gminnym władzom oświatowym narzędzie do monitorowania online działań wszystkich podległych instytucji edukacyjnych;

poprawa efektywności zarządzania placówkami edukacyjnymi, m.in. poprzez doskonalenie umiejętności personelu administracyjnego i kierowniczego oraz korpusu dydaktycznego;

zapewnienia wsparcia w zakresie świadczenia usług edukacyjnych w formie elektronicznej zgodnie z wymogami prawa;

znacząco obniżyć koszty pracy przy przygotowywaniu raportów i udostępnianiu innych danych, pozbyć się błędów, które nieuchronnie pojawiają się przy ręcznym przetwarzaniu dużych ilości danych;

zwiększyć kontrolę nad działalnością zarówno pracowników działu edukacji, jak i pracowników podległych instytucji.

Korzyści z korzystania z rozwiązań opartych na platformie 1C:Enterprise 8.2

Rozwiązania aplikacyjne opracowane na platformie 1C:Enterprise 8.2 wyróżnia ergonomiczny interfejs, zaawansowane narzędzia do raportowania analitycznego, całkowicie nowe możliwości analizy i wyszukiwania informacji, wysoka skalowalność i wydajność, nowoczesne podejście do integracji oraz łatwość administrowania systemem.

System 1C:Enterprise 8.2 realizuje pracę użytkowników za pośrednictwem Internetu w trybie klienta internetowego za pomocą przeglądarki internetowej z systemem operacyjnym Windows lub Linux, w tym za pośrednictwem kanałów komunikacji mobilnej (GPRS).

"1C:Enterprise 8.2" obsługuje różne DBMS - tryb plikowy, Microsoft SQL Server, PostgreSQL, IBM DB2, Oracle Database.

Serwer 1C:Enterprise 8.2 może działać zarówno w środowiskach Microsoft Windows, jak i Linux. Daje to podczas wdrożenia możliwość wyboru architektury, na której system będzie pracował, oraz możliwość wykorzystania oprogramowania open source do obsługi serwera i bazy danych.

„1C:Enterprise 8.2” obsługuje możliwość dostosowania rozwiązania aplikacyjnego do specyfiki pracy konkretnej instytucji:

wykorzystanie mechanizmu opcji funkcjonalnych, za pomocą którego system jest szybko konfigurowany w trakcie wdrożenia, bez zmiany zastosowanego rozwiązania,

korzystanie z trybu uruchamiania „Konfigurator”, który zapewnia wizualne narzędzia programistyczne, projektantów i inne mechanizmy zmiany rozwiązania aplikacji.

Ochrona danych

Firma 1C otrzymała certyfikat zgodności nr 2137 z dnia 20 lipca 2010 r., wydany przez FSTEC Rosji, który potwierdza, że ​​bezpieczny pakiet oprogramowania (ZPK) „1C: Enterprise, wersja 8.2z” jest uznawany za oprogramowanie ogólnego przeznaczenia narzędzie z wbudowanymi narzędziami ochrony informacji przed nieautoryzowanym dostępem (UAS) do informacji niezawierających informacji stanowiących tajemnicę państwową. Zgodnie z wynikami certyfikacji potwierdzono zgodność z wymaganiami wytycznych dotyczących ochrony przed nieuprawnionym dostępem – klasa 5, w zakresie kontroli braku niezadeklarowanych możliwości na poziomie kontroli 4, możliwość wykorzystania do tworzenia systemów automatycznych ( AS) do klasy bezpieczeństwa 1G (tj. AU, zapewniająca ochronę informacji poufnych w sieci LAN) włącznie, jak również do ochrony informacji w systemach informatycznych danych osobowych do klasy K1 włącznie.

Typowe konfiguracje opracowane na platformie 1C:Enterprise 8.2, w tym Departamentu Edukacji, można wykorzystać do stworzenia systemu informacji o danych osobowych dowolnej klasy. Dodatkowa certyfikacja stosowanych rozwiązań niebędących narzędziami bezpieczeństwa informacji nie jest przewidziana w obowiązujących przepisach.

Funkcjonalność

„1C: Departament Edukacji” to wielofunkcyjny system informacyjny do automatyzacji działań administracyjnych organu zarządzającego edukacją, automatycznej konsolidacji danych z podległych instytucji edukacyjnych oraz przygotowywania skonsolidowanej sprawozdawczości na poziomie organu zarządzającego edukacją.

Główne podsystemy i funkcje

Podsystem „Pulpit”

Pulpit programu jest konfigurowany w zależności od uprawnień użytkownika. Użytkownik może dostosować wyświetlanie informacji na swoim pulpicie i nie wpłynie to na wyświetlanie pulpitu innych użytkowników systemu.

Ogólnie pulpit użytkownika zawiera następujące sekcje:

1. Struktura władz oświatowych i placówek podległych – wykaz podległych placówek, ich wydziałów i osób kontaktowych. Dane dotyczące struktury danej instytucji lub hierarchii wszystkich instytucji jako całości można wydrukować lub zapisać w dowolnym dogodnym formacie.

2. Program nauczania - sekcja dostępna do pracy pracowników podległej instytucji do wprowadzania informacji o programie nauczania instytucji edukacyjnej.

3. Pracownicy - sekcja dostępna do pracy pracowników instytucji podległej, do wprowadzania informacji o pracownikach instytucji edukacyjnej.

Plany rozwoju podsystemu

1. Moje zadania - usługa przeznaczona do pracy z listą zadań stworzoną przez innych użytkowników systemu i przydzielonych do wykonania przez bieżącego użytkownika.

2. Kalendarz pracownika - wbudowany osobisty organizer użytkownika, wyświetlający zaplanowane wydarzenia.

3. Monitoring - interaktywne narzędzie do wyświetlania aktualnych danych na podstawie analizy danych z podległych instytucji. Jeżeli użytkownik posiada pełne uprawnienia lub uprawnienia kierownika instytucji, to dane wszystkich podległych instytucji są dostępne do analizy.

Podsystem „Informacje prawne i referencyjne”

1. Przechowywanie informacji o departamencie, jego strukturze oraz danych wykorzystywanych w pracy departamentu (informacje o departamentach, osobach odpowiedzialnych, przechowywanie historii zmian informacji z karty instytucji).

2. Organizacja pracy z danymi podległych instytucji (struktura działów, dane kontaktowe, informacje o osobach odpowiedzialnych itp.).

3. Używanie wbudowanych klasyfikatorów do pracy z danymi.

Plany rozwoju podsystemu

1. Włączenie mechanizmów wspierających organizację procedury licencjonowania i akredytacji państwowej podległych placówek oświatowych.

2. Asystent ds. certyfikacji placówek oświatowych i kadry dydaktycznej.

3. Analiza jakości kształcenia, m.in. za pomocą różnego rodzaju raportów analitycznych.

Podsystem „Praca biurowa”

1. Rozliczanie dokumentów przychodzących, wychodzących i wewnętrznych:

a. tworzenie, edytowanie i przechowywanie wersji dokumentów i plików;

b. dystrybucja dokumentów wewnętrznych do folderów.

2. Ustalenie praw dostępu do dokumentów:

a. dystrybucja wszystkich rodzajów dokumentów według kategorii;

b. ustawianie praw dostępu użytkowników do kategorii dokumentów.

3. Tworzenie raportów według rodzajów dokumentów:

a. statystyki według rodzajów dokumentów;

b. tworzenie ewidencji dokumentów przychodzących, wychodzących i wewnętrznych.

4. Automatyczne porównywanie różnych wersji plików:

a. interaktywne wyświetlanie zmian w pliku;

b. automatycznie buduje plik, który łączy dwie wersje.

Plany rozwoju podsystemu

1. Wysyłanie dokumentu do e-mail bezpośrednio z dokumentu systemowego.

2. Utwórz dokument bezpośrednio z przychodzącej wiadomości e-mail.

3. Bezproblemowa integracja z systemem „1C: Zarządzanie dokumentami”. Wbudowana usługa sieciowa pozwoli Ci bezproblemowo (tj. Niezauważalnie dla użytkownika) zintegrować konfigurację z systemem „1C: Zarządzanie dokumentami” na poziomie interfejsu użytkownika. Dla użytkowników systemu będzie to wyglądać jak praca w jednej bazie informacyjnej w jednym interfejsie ze wspólnymi danymi.

Podsystem „Planowanie”

1. Planowanie wydarzenia: opis wydarzenia, wprowadzenie tematu i etapów wydarzenia, uczestnicy, osoby odpowiedzialne.

2. Powiadomienie o wydarzeniu drogą mailową do wszystkich uczestników i osób odpowiedzialnych.

3. Rejestracja wyników zdarzenia: wpisanie wyników, wydrukowanie protokołu.