Przetestuj J. Holland (J. Holland), aby określić profesjonalną orientację jednostki. Test D. Hollanda na określenie typu osobowości Test psychologii na ten temat Test na określenie zawodowego typu osobowości J Holenderski
Test oparty jest na teorii wyboru zawodowego amerykańskiego profesora J. Hollanda (Holandia). Według niego sukces w działalność zawodowa bezpośrednio zależy od zgodności między typem środowiska zawodowego a typem osobowości, a zachowanie osoby jest determinowane nie tylko cechami osobowymi, ale także środowiskiem. W związku z tym ludzie starają się znaleźć takie środowisko zawodowe, które jest najbardziej odpowiednie dla istniejącego typu osobowości. Kwestionariusz preferencji zawodowych J. Hollanda w zamyśle autora pozwala na skorelowanie skłonności i umiejętności z różnymi zawodami w celu wybrania najbardziej odpowiedniego.
Na podstawie zainteresowań i orientacji na wartości Holland identyfikuje sześć profesjonalnie zorientowanych typów osobowości:
Realistyczny typ osobowości- ma na celu tworzenie rzeczy materialnych, serwisowanie urządzeń technicznych i procesów technologicznych.
Typ osobowości intelektualnej - wszystkie zawody, które w taki czy inny sposób dotyczą Praca mózgu, zdolności analityczne, racjonalizm i oryginalność myślenia.
typ społeczny osobowości - zawody związane z interakcją ze środowiskiem społecznym: szkolenie, edukacja, leczenie, służba, poradnictwo.
Typ osobowości biurowej (konwencjonalny) - przetwarzanie i systematyzacja informacji w postaci tekstu, liczb, wzorów, dokumentacji.
Typ osobowości przedsiębiorczej aktywne zawody z koniecznością ciągłego podejmowania samodzielnych decyzji, ryzykiem oraz brakiem jednolitości i monotonii. Często wymagają dużo energii umiejętności organizacyjne i rozwinięte umiejętności komunikacyjne.
Artystyczny typ osobowości oryginalne, niezależne od opinii publicznej osoby o niezwykłym spojrzeniu na życie. Wyróżnia ich zwiększona emocjonalność i wrażliwość, preferują zawody ze świata sztuki: literatury, teatru, kina, plastyki.
W czystej postaci typy profesjonalne są dość rzadkie i zazwyczaj można zdiagnozować tylko te dominujące.
Test na zawód J. Hollanda jest odpowiedni zarówno dla dzieci w wieku szkolnym, jak i dla dorosłych.
Ta wersja testu poradnictwa zawodowego Hollanda jest interpretacją i adaptacją amerykańskiej wersji przez psychologa-doradcę zawodowego G.V. Rezapkina.
Instrukcje do kwestionariusza Holland
Otrzymasz 30 par różnych zawodów, w każdej z nich musisz wybrać jedną, która najbardziej Ci odpowiada. Postaraj się nie zastanawiać długo nad odpowiedziami, zaznacz zawód, który na pierwszy rzut oka wydawał się ciekawszy.
Czas na test: około 5 minut.
Wynik test będzie dostępny natychmiast po udzieleniu odpowiedzi na wszystkie pytania i jest opisem najbardziej odpowiednich typów osobowości według klasyfikacji autora wraz z proponowanymi zawodami i powiązaniami z ich szczegółowy opis w
Za pomocą tego testu będziesz w stanie zrozumieć, z jakim typem osobowości jesteś najbardziej związany, jakie masz cechy i co musisz rozwijać, zrozumiesz w jakim obszarze szukać siebie - jakie zawody są odpowiednie ty.
Instrukcja: Wybierz w każdej linii JEDEN z 2 zawodów, które lubisz najbardziej, w których byłbyś bardziej zainteresowany pracą. Radzimy wypisać numer obok zawodu na kartce papieru, aby wygodniej było obliczyć ostateczne wyniki.
Teraz policz, ile razy wybrałeś numer 1, numer 2, numer 3, numer 4, numer 5 i numer 6.
Każda liczba odnosi się do określonego typu zawodu. Wybierając zawód, musisz wziąć pod uwagę swój typ zawodowy. Jeśli zawód nie pasuje do Twojego typu osobowości, praca zostanie Ci zlecona kosztem znacznego stresu psychicznego.
Pamiętaj jednak, że w czystej postaci te typy zawodowe są rzadkie – zwykle można mówić tylko o dominującym typie osobowości.
- Jeśli zdobyłeś więcej liczb 1, dominuje w tobie typ „P” - typ realistyczny.
- Numer 2 - „ja” - intelektualista.
- Numer 3 - „A” - artystyczny.
- Numer 4 - „C” - społeczny.
- Numer 5 „P” - przedsiębiorczy.
- Numer 6 "O" - biuro.
WYNIKI
1. Realistyczny (R)
Osoby należące do tego typu preferują wykonywanie pracy wymagającej siły, zwinności, mobilności, dobrej koordynacji ruchów, umiejętności praktyczna praca. Efekty pracy tego typu profesjonalistów są namacalne i realne – ich ręce stworzyły cały obiektywny świat wokół nas. Osoby o typie realistycznym chętniej robią niż rozmawiają, są wytrwałe i pewne siebie, w swojej pracy preferują jasne i konkretne instrukcje. Trzymają się tradycyjnych wartości, dlatego krytycznie odnoszą się do nowych pomysłów.
Typy zwarte: intelektualne i biurowe. Odwrotny typ to społeczny.
Środowisko zawodowe: technologia, Rolnictwo, wojna. Rozwiązywanie konkretnych problemów wymagających mobilności, motoryki, siły fizycznej. Umiejętności społeczne są potrzebne do minimum i wiążą się z odbiorem i przekazywaniem ograniczonych informacji.
Przykłady konkretnych zawodów: mechanik, elektryk, inżynier, rolnik, specjalista ds. hodowli zwierząt, agronom, ogrodnik, mechanik samochodowy, kierowca itp.
2. Inteligentny (I)
Osoby należące do tego typu wyróżniają się zdolnościami analitycznymi, racjonalizmem, samodzielnością i oryginalnością myślenia, umiejętnością trafnego formułowania i wyrażania swoich myśli, podejmowania decyzji zadania logiczne generować nowe pomysły. Często wybierają pracę naukową i badawczą. Potrzebują wolności, by być kreatywnym. Praca potrafi ich tak urzec, że zaciera się granica między czasem pracy a czasem wolnym. Świat pomysłów może być dla nich ważniejszy niż komunikacja z ludźmi. Dobrobyt materialny zwykle nie jest dla nich na pierwszym miejscu.
Bliskie typy: realistyczne i artystyczne. Typ przeciwny: przedsiębiorczy.
Środowisko zawodowe: nauka. Rozwiązywanie problemów wymagających abstrakcyjnego myślenia i kreatywności. Relacje interpersonalne odgrywają niewielką rolę, chociaż konieczna jest umiejętność przekazywania i postrzegania złożonych pomysłów.
Przykłady konkretnych zawodów: fizyk, biolog, programista itp.
3. Artystyczny (A)
Osoby tego typu są oryginalne, samodzielne w podejmowaniu decyzji, rzadko kierujące się normami społecznymi i aprobatą, mają niezwykłe spojrzenie na życie, elastyczność myślenia i wrażliwość emocjonalną. Relacje z ludźmi budowane są w oparciu o ich uczucia, emocje, wyobraźnię, intuicję. Nie tolerują ścisłych regulacji, preferując wolny harmonogram pracy. Często wybierają zawody związane z literaturą, teatrem, kinem, muzyką, sztukami pięknymi.
Typy zwarte: intelektualne i społeczne. Typ przeciwny: biuro.
Środowisko zawodowe: plastyka, muzyka, literatura. Rozwiązywanie problemów wymagających artystycznego gustu i wyobraźni.
Przykłady konkretnych zawodów: muzyk, artysta, fotograf, aktor, reżyser, projektant itp.
4. Społeczny (C)
Osoby należące do tego typu preferują działalność zawodową związaną ze szkoleniem, edukacją, leczeniem, poradnictwem i usługą. Osoby tego typu są humanitarne, wrażliwe, aktywne, skupione na normach społecznych, potrafiące zrozumieć stan emocjonalny drugiej osoby. Charakteryzują się dobrym rozwojem mowy, żywą mimiką, zainteresowaniem ludźmi, gotowością do pomocy. Dobrobyt materialny zwykle nie jest dla nich na pierwszym miejscu.
Typy pokrewne: artystyczne i przedsiębiorcze. Typ przeciwny: realistyczny.
Środowisko zawodowe: edukacja, ochrona zdrowia, ubezpieczenie społeczne, służba, sport. Sytuacje i problemy związane z umiejętnością rozumienia zachowań ludzi, wymagające stałej komunikacji osobistej, umiejętność przekonywania.
Przykłady konkretnych zawodów: lekarz, nauczyciel, psycholog itp.
5. Przedsiębiorczy (P)
Ludzie tego typu są zaradni, praktyczni, szybko orientują się w trudnym środowisku, mają skłonność do samodzielnych decyzji, są aktywni społecznie, gotowi do podejmowania ryzyka i poszukują mocnych wrażeń. Kochają i wiedzą, jak się komunikować. Mają wysoki poziom ambicji. Unikaj czynności wymagających wytrwałości, dużej i długotrwałej koncentracji uwagi. Dla nich ważny jest dobrobyt materialny. Preferują działania wymagające energii, umiejętności organizacyjnych, związane z przywództwem, zarządzaniem i wpływem na ludzi.
Zamknięte typy: biurowe i społeczne. Typ przeciwny: intelektualny.
Środowisko zawodowe: rozwiązywanie niejasnych problemów, komunikowanie się z przedstawicielami różnego typu w różnych sytuacjach, wymagające umiejętności rozumienia motywów zachowań innych ludzi i elokwencji.
Przykłady konkretnych zawodów: biznesmen, marketingowiec, menedżer, dyrektor, menedżer, dziennikarz, reporter, dyplomata, prawnik, polityk itp.
6. Biuro (O)
Osoby tego typu wykazują zwykle skłonność do pracy związanej z przetwarzaniem i systematyzowaniem informacji przekazywanych w postaci symboli, liczb, wzorów, tekstów (dokumentacja, ustalanie ilościowych relacji między liczbami a symbolami). Wyróżniają się dokładnością, punktualnością, praktycznością, koncentrują się na normach społecznych i preferują pracę wyraźnie regulowaną. Dobrobyt materialny jest dla nich ważniejszy niż dla innych typów. Są skłonni do pracy, która nie wiąże się z szerokimi kontaktami i podejmowaniem odpowiedzialnych decyzji.
Powiązane typy: realistyczne i przedsiębiorcze. Typ przeciwny: artystyczny.
Środowisko zawodowe: ekonomia, komunikacja, obliczenia, księgowość, praca biurowa, wymagające umiejętności przetwarzania rutynowych informacji i danych liczbowych. Przykłady konkretnych zawodów: księgowy, finansista, ekonomista, pracownik biurowy itp.
Waga: typy zawodowe - realistyczne, intelektualne, społeczne, biurowe (konwencjonalne), przedsiębiorcze, artystyczne
Cel testu
Technika ma na celu określenie profesjonalny typ osobowość.
Różnica między techniką G. Rezapkiny a tradycyjną techniką J. Holland
Każda para składa się z zawodów należących do różnych typów według Holandii, ale do tego samego przedmiotu pracy według Klimowa.
Instrukcje do testu
Z każdej pary zawodów wybierz jedną, która jest dla Ciebie najbardziej atrakcyjna i zapisz na arkuszu odpowiedzi: numer pytania i opcję (A lub B) wybranego przez Ciebie zawodu.
Test
|
№ |
Opcja A | Opcja B |
|
1 |
Mechanik samochodowy | Fizjoterapeuta |
|
2 |
Specjalista ds. ochrony informacji | Logistyka |
|
3 |
Operator telekomunikacyjny | Operator |
|
4 |
Kierowca | Sprzedawca |
|
5 |
Inżynier projektu | Kierownik Sprzedaży |
|
6 |
Dyspozytor | Projektant programów komputerowych |
|
7 |
Lekarz weterynarii | Ekolog |
|
8 |
Biolog badawczy | Rolnik |
|
9 |
asystent labolatoryjny | Trener |
|
10 |
Agronom | Lekarz sanitarny |
|
11 |
Hodowca | Nabywca produktów rolnych |
|
12 |
Mikrobiolog | projektant krajobrazu |
|
13 |
Masażysta | opiekun |
|
14 |
Nauczyciel | Przedsiębiorca |
|
15 |
Administrator | Reżyser teatralny i filmowy |
|
16 |
Kelner |
Lekarz |
|
17 |
Psycholog | Agent handlowy |
|
18 |
Agent ubezpieczeniowy | Choreograf |
|
19 |
Grawer jubilera | Dziennikarz |
|
20 |
Krytyk sztuki | Producent |
|
21 |
Redaktor | Muzyk |
|
22 |
Projektant wnętrz | Przewodnik |
|
23 |
Kompozytor | Dyrektor artystyczny |
|
24 |
pracownik muzeum | Aktor teatralny i filmowy |
|
25 |
Zecer | Tłumacz-przewodnik |
|
26 |
Językoznawca | Menedżer antykryzysowy |
|
27 |
Korektor | Redaktor artystyczny |
|
28 |
Zecer | doradca prawny |
|
29 |
Programista | Pośrednik |
|
30 |
Księgowa | Tłumacz literacki |
Przetwarzanie i interpretacja wyników badań
Klucz do testu
Lp. Wariant A Wariant B Lp. Wariant A Wariant B
1
R S 16
R S
2
ja P 17
ja P
3
O A 18
O A
4
R S 19
R S
5
ja P 20
ja P
6
O A 21
O A
7
R S 22
R S
8
ja P 23
ja P
9
O A 24
O A
10
R S 25
R S
11
ja P 26
ja P
12
O A 27
O A
13
R S 28
R S
14
ja P 29
ja P
15
O A 30
O A
Jak pracować z kluczem do testu?
Każdy zawód w materiale testowym odpowiada jednemu z sześciu typów osobowości. Klucz wskazuje, który zawód odpowiada jakiemu typowi osobowości. Na przykład dla pytania nr 1 respondent wybiera „wariant A”. Jak widać z klucza, zawód ten odpowiada typowi osobowości Realistycznej. Dodajemy jeden punkt na korzyść realistycznego typu osobowości. Gdyby wybrał „wariant B”, to według Klucza do testu należałoby dodać jeden punkt na korzyść Typu Osobowości Społecznej.
Oznaczenia w kluczu odpowiadają pierwszej literze typu osobowości: P - Realistyczny, S - Społeczny itp.
Postępowanie z wynikami testów
8-10 punktów - wyraźny typ;
. 5-7 punktów - typ umiarkowanie wyrażony;
. 2-4 punkty - słabo wyrażony typ.
Najwyższy wynik wskazuje na typ dominujący. W czystej postaci te typy zawodowe są rzadkie - zwykle można mówić tylko o dominującym typie osobowości. Wybierając zawód, musisz wziąć pod uwagę swój typ zawodowy. Jeśli zawód nie pasuje do Twojego typu osobowości, praca zostanie Ci zlecona kosztem znacznego stresu psychicznego.
Interpretacja wyników badań
1. Typ realistyczny (P)
Osoby należące do tego typu preferują wykonywanie pracy wymagającej siły, zręczności, mobilności, dobrej koordynacji ruchów oraz praktycznych umiejętności pracy. Efekty pracy tego typu profesjonalistów są namacalne i realne – ich ręce stworzyły cały obiektywny świat wokół nas. Osoby o typie realistycznym chętniej robią niż rozmawiają, są wytrwałe i pewne siebie, w swojej pracy preferują jasne i konkretne instrukcje. Trzymają się tradycyjnych wartości, dlatego krytycznie odnoszą się do nowych pomysłów.
Powiązane typy: intelektualny i biurowy.
Typ przeciwny: społeczny.
Dobry sprzedawca i dobry mechanik nigdy nie będą głodni. Shenk
2. Inteligentny (I)
Osoby należące do tego typu wyróżniają się zdolnościami analitycznymi, racjonalizmem, samodzielnością i oryginalnością myślenia, umiejętnością trafnego formułowania i wyrażania swoich myśli, rozwiązywania problemów logicznych oraz generowania nowych pomysłów. Często wybierają pracę naukową i badawczą. Potrzebują wolności, by być kreatywnym. Praca potrafi ich tak urzec, że zaciera się granica między czasem pracy a czasem wolnym. Świat pomysłów może być dla nich ważniejszy niż komunikacja z ludźmi. Dobrobyt materialny zwykle nie jest dla nich na pierwszym miejscu.
Powiązane typy: realistyczny i artystyczny.
Typ przeciwny: przedsiębiorczy.
Praca naukowa nie jest odpowiednia dla osoby, która stoi obiema nogami na ziemi i obiema rękami sięga po dolary. M. Larney
3. Społeczny (C)
Osoby należące do tego typu preferują działalność zawodową związaną ze szkoleniem, edukacją, leczeniem, poradnictwem, obsługą. Osoby tego typu są humanitarne, wrażliwe, aktywne, skupione na normach społecznych, potrafiące zrozumieć stan emocjonalny drugiej osoby. Charakteryzują się dobrym rozwojem mowy, żywą mimiką, zainteresowaniem ludźmi, gotowością do pomocy. Dobrobyt materialny zwykle nie jest dla nich na pierwszym miejscu.
Powiązane typy: artystyczne i przedsiębiorcze.
Typ przeciwny: realistyczny.
Jeśli pacjent nie czuje się lepiej po rozmowie z lekarzem, to nie jest to lekarz. V.Bekhterev
4. Biuro (O)
Osoby tego typu wykazują zwykle skłonność do pracy związanej z przetwarzaniem i systematyzowaniem informacji przekazywanych w postaci symboli, liczb, wzorów, tekstów (dokumentacja, ustalanie ilościowych relacji między liczbami a symbolami). Wyróżniają się dokładnością, punktualnością, praktycznością, koncentrują się na normach społecznych i preferują pracę wyraźnie regulowaną. Dobrobyt materialny jest dla nich ważniejszy niż dla innych typów. Są skłonni do pracy, która nie wiąże się z szerokimi kontaktami i podejmowaniem odpowiedzialnych decyzji.
Powiązane typy: realistyczny i przedsiębiorczy.
Typ przeciwny: artystyczny.
Biuro może pracować bez szefa, ale nie bez sekretarki. J. Fonda
5. Przedsiębiorczy (P)
Ludzie tego typu są zaradni, praktyczni, szybko orientują się w trudnym środowisku, mają skłonność do samodzielnych decyzji, są aktywni społecznie, gotowi do podejmowania ryzyka i poszukują mocnych wrażeń. Kochają i wiedzą, jak się komunikować. Mają wysoki poziom ambicji. Unikaj czynności wymagających wytrwałości, dużej i długotrwałej koncentracji uwagi. Dla nich ważny jest dobrobyt materialny. Preferują działania wymagające energii, umiejętności organizacyjnych, związane z przywództwem, zarządzaniem i wpływem na ludzi.
Powiązane typy: biurowe i socjalne.
Typ przeciwny: Badania.
Specjalność bandyty jest znacznie mniej kusząca niż pokrewne zawody polityka czy spekulanta giełdowego. O.Henry
6. Artystyczny (A)
Osoby tego typu są oryginalne, samodzielne w podejmowaniu decyzji, rzadko kierujące się normami społecznymi i aprobatą, mają niezwykłe spojrzenie na życie, elastyczność myślenia i wrażliwość emocjonalną. Relacje z ludźmi budowane są w oparciu o ich uczucia, emocje, wyobraźnię, intuicję. Nie tolerują ścisłych regulacji, preferując wolny harmonogram pracy. Często wybierają zawody związane z literaturą, teatrem, kinem, muzyką, sztukami pięknymi.
Powiązane typy: intelektualny i społeczny.
Typ przeciwny: gabinet.
Tylko poeci i kobiety wiedzą, jak obchodzić się z pieniędzmi tak, jak na nie zasługują. A. Bonnar
Galina Rezapkina, Moskwa, Rosja - psycholog pracy
Przetestuj D. Hollanda, aby określić typ osobowości
uczenie się Cechy indywidulane osób, psycholog Holland opracował metodologię określania orientacji społecznej osoby (typ charakterystyki społecznej), identyfikując sześć typów:
Typ realistyczny (P)
Typ inteligentny (I)
Typ społeczny (C)
Typ konwencjonalny (K)
Typ przedsiębiorczy (P)
Typ artystyczny (A)
Instrukcja : "Z każdej pary zawodów musisz wskazać jedną preferowaną. Łącznie są 42 możliwości."
Klucz do testu
realistyczny typ
1a, 2a, 3a, 4a, 5a, 16a, 17a, 18a, 19a, 21a, 31a, 32a, 33a, 34a.
Inteligentny typ:
1b, 6a, 7a, 8a, 9a, 16b, 20a, 22a, 23a, 24a, 31b, 35a, 36a, 37a.
Typ społeczny:
2b, 6b, 10a, 11a, 12a, 17b, 29b, 25a, 26a, 27a, 36b, 38a, 39a, 41b.
Typ konwencjonalny:
3b, 7b, 10b, 13a, 14a, 18b, 22b, 25b, 28a, 29a, 32b, 38b, 40a, 42a.
Typ przedsiębiorczy:
4b, 8b, 11b, 13b, 15a, 23b, 28b, 30a, 33b, 35b, 37b, 39b, 40b.
Typ artystyczny:
5b, 9b, 12b, 14b, 15b, 19b, 21b, 24a, 27b, 29b, 30b, 34b, 41a, 42b.
Interpretacja
Każdy typ osobowości charakteryzuje się pewnymi cechami:
- pewne cechy charakteru i sposobu myślenia;
- zdolności do określonych rodzajów aktywności;
- preferencje dotyczące niektórych zawodów;
- treść hobby;
- możliwości zawodowe.
Każdy typ osobowości odpowiada określonemu rodzajowi zawodu. W przypadku, gdy dana osoba wybierze zawód odpowiadający jego typowi osobowości, może osiągnąć w nim największy sukces i uzyskać największą satysfakcję z pracy.
Poniższa tabela zawiera opis każdego z sześciu typów osobowości. Jednoznaczny wniosek o przynależności do jednego konkretnego typu osobowości można jednak wyciągnąć tylko wtedy, gdy wynik dla tego typu jest o kilka punktów wyższy niż wynik dla innych typów.
Tabela „Rodzaje orientacji zawodowej jednostki”
Rodzaje | Cechy psychologiczne, cechy osobowości, zdolności | Orientacja, skupienie, preferencje | Środowisko zawodowe | Konkretne zawody |
Aktywność, agresywność, sprawność, wytrwałość, racjonalność, praktyczne myślenie, rozwinięte zdolności motoryczne, wyobraźnia przestrzenna, zdolności techniczne | Konkretny rezultat, teraźniejszość, rzeczy, przedmioty i ich praktyczne zastosowanie, czynności wymagające rozwoju fizycznego, zręczności, braku orientacji komunikacyjnej | Technika, rolnictwo, sprawy wojskowe. Rozwiązywanie konkretnych problemów wymagających mobilności, motoryki, siły fizycznej. Umiejętności społeczne są potrzebne do minimum i wiążą się z odbiorem – przekazywaniem ograniczonych informacji. | mechanik, elektryk, inżynier, rolnik, specjalista ds. hodowli zwierząt, agronom, ogrodnik, mechanik samochodowy, kierowca itp. |
|
Umysł analityczny, niezależność i oryginalność sądów, harmonijny rozwój zdolności językowych i matematycznych, krytyczność, ciekawość, zamiłowanie do fantazji, intensywne życie wewnętrzne, mała aktywność fizyczna | Idee, wartości teoretyczne, praca umysłowa, rozwiązywanie intelektualnych problemów twórczych wymagających myślenia abstrakcyjnego, brak koncentracji na komunikacji w działaniach, informacyjny charakter komunikacji | Nauka. Rozwiązywanie problemów wymagających abstrakcyjnego myślenia i kreatywności. Relacje interpersonalne odgrywają niewielką rolę, chociaż konieczna jest umiejętność komunikowania się i postrzegania złożonych pomysłów. | fizyk, astronom, botanik, programista itp. |
|
Umiejętność komunikowania się, człowieczeństwo, empatia, aktywność, zależność od innych i opinii publicznej, adaptacja, rozwiązywanie problemów oparte na emocjach i uczuciach, przewaga umiejętności językowych | Ludzie, komunikacja, nawiązywanie kontaktów z innymi, chęć nauczania, edukacja, unikanie problemów intelektualnych | Edukacja, opieka zdrowotna, opieka społeczna, służba, sport. Sytuacje i problemy związane z umiejętnością rozumienia zachowań ludzi, wymagające stałej komunikacji osobistej, umiejętność przekonywania. | lekarz, nauczyciel, psycholog itp. |
|
Umiejętność przetwarzania informacji liczbowych, stereotypowe podejście do problemów, konserwatywność, służalczość, zależność, przestrzeganie obyczajów, konformizm, pracowitość, przewaga zdolności matematycznych | Porządek, jasno zaplanowane czynności, praca według instrukcji, zadanych algorytmów, unikanie niepewnych sytuacji, aktywność społeczna i stres fizyczny, akceptacja pozycji lidera | Ekonomia, komunikacja, obliczenia, księgowość, praca biurowa. Czynności wymagające umiejętności przetwarzania rutynowych informacji i danych liczbowych | księgowy, finansista, ekonomista, pracownik biurowy itp. |
|
Energia, impulsywność, entuzjazm, przedsiębiorczość, agresywność, chęć podejmowania ryzyka, optymizm, pewność siebie, przewaga umiejętności językowych, rozwinięte zdolności organizacyjne | Przywództwo, uznanie, przywództwo, władza, status osobisty, unikanie działań wymagających wytrwałości, ciężkiej pracy, zdolności motorycznych i koncentracji, zainteresowanie ekonomią i polityką | Rozwiązywanie niejasnych problemów, komunikowanie się z przedstawicielami różnego typu w różnych sytuacjach wymagających umiejętności rozumienia motywów zachowań innych ludzi i elokwencji | biznesmen, marketer, menedżer, dyrektor, menedżer, dziennikarz, reporter, dyplomata, prawnik, polityk itp. |
|
Wyobraźnia i intuicja, złożone emocjonalnie spojrzenie na życie, niezależność, elastyczność i oryginalność myślenia, rozwinięte zdolności motoryczne i percepcyjne | Emocje i uczucia, wyrażanie siebie, dążenia twórcze, unikanie czynności wymagających siły fizycznej, regulowane godziny pracy, przestrzeganie zasad i tradycji | Sztuki piękne, muzyka, literatura. Rozwiązywanie problemów wymagających artystycznego gustu i wyobraźni | muzyk, artysta, fotograf, aktor, reżyser, projektant itp. |
Bardziej dokładny wniosek na temat orientacji zawodowej danej osoby można wyciągnąć, biorąc pod uwagę nie maksymalną ocenę dla jednego z typów, ale identyfikując trzy typy, które mają najwyższe oceny. Faktem jest, że zgodnie z teorią J. Hollanda sześć typów osobowości jest pogrupowanych ze sobą według stopnia podobieństwa w kształcie sześciokąta (patrz ryc.) Każdy typ jest najbardziej podobny do swoich sąsiadów w sześciokąt i najbardziej różni się od przeciwnego typu osobowości w sześciokącie.
Na przykład typ społeczny jest najbardziej podobny do sąsiadujących z nim typów awanturniczych i artystycznych i najbardziej różni się od typu realistycznego, który znajduje się po drugiej stronie sześciokąta.
W przypadku, gdy trzy typy, które otrzymały najwyższe oceny, sąsiadują ze sobą, to znaczy znajdują się po tej samej stronie sześciokąta, twój profesjonalny wybór jest najbardziej rozsądny i spójny. W takim przypadku możesz preferować nie tylko typ z najwyższą oceną, ale także typ, który znajduje się pośrodku między pozostałymi dwoma.
Jeśli trzy najbardziej preferowane typy znajdują się po przeciwnych stronach sześciokąta, wybór jest znacznie trudniejszy. W takim przypadku rozsądnie byłoby skorzystać z innych podstaw swojej decyzji, takich jak inne testy, książki lub konsultacje.
Rodzaje orientacji zawodowej jednostki, określone metodą holenderską, w pewnym stopniu odpowiadają klasyfikacji zawodów według przedmiotu pracy. Tak więc „realistyczny” typ osobowości jest najbardziej zgodny z zawodami takimi jak „człowiek-technik” i „człowiek-natura” i charakteryzuje koncentrację na pracownikach oraz inżynieryjno-technicznych specjalnościach i stanowiskach. Osobowość „intelektualna” jest bardziej kojarzona ze sferą nauk społecznych i przyrodniczych, czyli z zawodami typu „człowiek – człowiek” i „człowiek – przyroda”. Typ „społeczny” określa skłonność do wykonywania zawodów w sektorze usług, edukacji i medycyny typu „osoba do osoby”. Typ „konwencjonalny” charakteryzuje skłonność do zawodów informacyjnych typu „system znakowy”. „Typ przedsiębiorczy nie jest jednoznacznie kojarzony z jednym podmiotem pracy, może przejawiać się w każdym z nich, chociaż orientacja na zawody i stanowiska kierownicze ściślej łączy przedstawicieli tego typu z zawodami tego typu” mężczyzna - mężczyzna”. Wreszcie, typ osobowości „artystycznej” można łatwo przypisać zawodom typu „osoba jest obrazem artystycznym”.
D. test Holland
Nazwisko, imię ________________________________________________________________ klasa _____________
Inżynier techniczny | inżynier kontroli | hydrolog | rewident księgowy |
|||
dziewiarka | lekarz sanitarny | zoolog | specjalista ds. inwentarza żywego |
|||
gotować | składacz | matematyk | architekt |
|||
fotograf | głowa sklep | Pracownik IDN | księgowa |
|||
rysownik | projektant | nauczyciel | policjant |
|||
filozof | psychiatra | pedagog | artysta ceramiki |
|||
naukowiec chemiczny | księgowa | ekonomista | szef działu |
|||
redaktor czasopisma naukowego | rzecznik | korektor | krytyk |
|||
językoznawca | tłumacz fikcji | kierownik ds. zaopatrzenia | dyrektor |
|||
pediatra | statystyk | inżynier radiowy | fizyk jądrowy |
|||
organizator pracy edukacyjnej | przewodniczący związku zawodowego | hydraulik | składacz |
|||
lekarz sportowy | felietonista | agronom | prezes spółdzielni rolniczej |
|||
notariusz | dostawca | kuter mody | dekorator |
|||
przekłuwacz | rysownik | archeolog | ekspert |
|||
Figura polityczna | pisarz | pracownik muzeum | konsultant |
|||
ogrodnik | meteorolog | naukowiec | aktor |
|||
kierowca | pielęgniarka | logopeda | stenograf |
|||
Inżynier elektryczny | sekretarka-maszynistka | lekarz | dyplomata |
|||
malarz | artysta metalowy | Główny księgowy | dyrektor |
|||
biolog | główny lekarz | poeta | Psycholog |
|||
operator | producent | archiwista | rzeźbiarz |
METODA J. HOLANDIADO DEFINICJI Powiązania typu osobowości i zsfer działalności zawodowej
Istota teorii amerykańskiego psychologa J. Hollanda polega na tym, że sukces w działalności zawodowej zależy od zgodności typu osobowości z typem środowiska zawodowego. Zachowanie człowieka jest determinowane nie tylko jego cechami osobistymi, ale także środowiskiem, w którym jest aktywny. Ludzie dążą do znalezienia środowiska zawodowego charakterystycznego dla ich typu, które pozwoliłoby im w pełni ujawnić swoje umiejętności i wyrazić swoje zorientowanie na wartości.
Zgodnie z typologią osobowości J. Hollanda wyróżnia się sześć typów psychologicznych ludzi: realistyczny, intelektualny, społeczny, konwencjonalny (standardowy), przedsiębiorczy, artystyczny. Każdy typ charakteryzuje się pewnymi cechami temperamentu, charakteru itp. Pod tym względem pewien psychologiczny typ osobowości odpowiada zawodom, w których dana osoba może osiągnąć największy sukces.
Instrukcja: Załóżmy, że po odpowiednim przeszkoleniu będziesz w stanie pracować w dowolnej specjalności. Jeśli jednak miałbyś wybrać tylko dwie opcje, co byś wolał? Zakreśl swoją odpowiedź w formularzu rejestracyjnym.
Przetwarzanie wyników. Formularz odpowiedzi można wypełnić indywidualnie lub grupowo. W formularzu rejestracyjnym liczona jest liczba zaznaczonych odpowiedzi dla każdej kolumny z osobna.
Otrzymane wartości liczbowe scharakteryzować nasilenie określonego typu osobowości według klasyfikacji J. Hollanda:
I kolumna - typ realistyczny,
2 kolumna - typ inteligentny,
3 kolumna - typ społecznościowy,
4 kolumna - typ konwencjonalny,
5 kolumna - typ przedsiębiorczy,
Szósta kolumna - typ artystyczny.
Analiza uzyskanych danych odbywa się poprzez wybór kolumn (1-3) zawierających największą liczbę zaznaczonych odpowiedzi i odpowiadających określonemu typowi osobowości według J. Hollanda.
Charakterystyka typów osobowości według J. Holland
1. Typ realistyczny (P)- męski, aspołeczny, stabilny, skupiony na teraźniejszości, zajmuje się konkretnymi przedmiotami (rzeczami, zwierzętami, maszynami) i ich praktycznym wykorzystaniem.
Czynności mechaniczne, obsługa dużych maszyn, ciężkiego sprzętu, mechanika obsługi oraz posługiwanie się narzędziami wymagającymi precyzji, zręczności, koordynacji ruchowej (wiercenie, tokarki, wiertło dentystyczne, skalpel chirurgiczny, narzędzia jubilerskie);
Prace budowlane, remontowe, wojskowe, prace projektowe;
Każda czynność, która daje namacalny rezultat; woli działanie od myślenia, konkretne zadania od trudnych i abstrakcyjnych problemów.
Umiejętności posiadane przez typ R:
siła fizyczna, zdolności psychomotoryczne, sprawność manualna;
Zdolność mechaniczna, zaradność;
Umiejętności matematyczne.
Stabilność emocjonalna, niezawodność;
Praktyczność, oszczędność;
Wytrwałość, wytrwałość, pewność siebie, podejmowanie ryzyka, celowość;
Skromność, nieśmiałość, szczerość, szczerość, naturalność;
Niezależność, konserwatyzm, skłonność do wspierania tradycyjnych wartości;
sztywność, powolna akceptacja nowych idei, podporządkowanie, konformizm;
Wykonuje pracę bez zbędnej rozmowy, pracuje starannie, dokładnie, systematycznie;
Preferuje jasne uregulowania pracy, chce wiedzieć co, jak i kiedy robić;
Nie lubi długich rozmów, negocjacji, dyskusji;
Przede wszystkim nie jest podobny do typu C. Interakcja z tym typem może powodować nieprzyjazność, szorstkość, nieporozumienia. Jest najbliżej typu I i K i woli z nimi pracować.
Preferowane środowisko:
Przyroda, wieś;
Najmniej interakcji z innymi ludźmi;
Sytuacje wymagające odzieży codziennej;
Organizacje ze ścisłym hierarchicznym podporządkowaniem i autorytaryzmem (siły zbrojne, ATC itp.);
Firmy produkujące konkretne, materialne produkty;
Przedsiębiorstwa transportowe, inżynieryjne, techniczne, energetyczne.
Typowe hobby:
Renowacja starych mechanizmów (samochody, zegarki, aparaty fotograficzne itp.), naprawa, budowa, montaż różnych urządzeń;
Roboty budowlane i restauratorskie;
Rolnictwo, ogrodnictwo, ogrodnictwo, ogrodnictwo;
Myślistwo, wędkarstwo, turystyka;
Zarządzanie środkami transportu samochodowego;
Sporty niebezpieczne fizycznie, sporty na świeżym powietrzu.
Zawody typu R: stolarz, kartograf, rolnik, inżynier, leśnik, pilot, policjant, weterynarz, kierowca, spawacz.
2. Typ inteligentny (I).
Charakterystyczne są analityczny umysł, niezależność i oryginalność osądów. Przeważają walory teoretyczne i estetyczne. Koncentruje się na rozwiązywaniu intelektualnych problemów twórczych. Częściej wybiera zawody naukowe. Struktura intelektu jest harmonijna: rozwijają się zdolności werbalne i niewerbalne. Charakteryzuje się dużą aktywnością, ale nie jest skonfigurowany do komunikacji w działaniach. W rozmowach częściej jest przekaźnikiem informacji, najczęściej introwertykiem.
Preferowane zajęcia:
Gromadzenie informacji, ich systematyzacja, analiza;
Wykonywanie złożonych lub abstrakcyjnych zadań;
Rozwiązywanie problemów poprzez refleksję, analizę hipotez i teorii;
Niezależna, samodzielna praca polegająca na sobie;
Wykonywanie prac naukowych lub laboratoryjnych;
Wolę myśleć nad działaniem.
Umiejętności posiadane przez I-type:
Umiejętności matematyczne;
Umiejętności analityczne;
Zamiłowanie do nauki, racjonalnej, logicznej analizy;
Umiejętności pisania;
Racjonalność, erudycja.
Cechy i wartości osobiste:
Niezależność, autonomia, orientacja na zadania, zanurzenie w pracy;
Wstrzemięźliwość, introspektywność, skłonność do analizy, racjonalność, metodyczność;
Ciekawość, inteligencja, oryginalność, kreatywność, erudycja;
Pewność siebie, koncentracja na nietradycyjnych wartościach i postawach;
Styl pracy: dowiaduje się wielu szczegółów przed wyciągnięciem wniosków, chce poznać przyczyny tego lub innego zjawiska, może za bardzo skupiać się na szczegółach i nie widzieć całego problemu, ma trudności z podejmowaniem decyzji w celu przejrzenia informacji;
Przede wszystkim nie jest podobny do typu P. Relacje z tego typu rodzą zbyt wiele problemów i pytań dla I-tpp;
Najbardziej podobny do typów R i A.
Preferowane środowisko:
Organizacje o luźnej strukturze, które zapewniają swobodę w pracy;
Organizacje zorientowane na osiągnięcia, laboratoria badawcze i projektowe oraz firmy, uniwersytety i instytuty;
Ograniczona komunikacja z innymi ludźmi.
Typowe hobby:
Praca (typy I są często całkowicie pochłonięte swoją pracą i pracują wiele godzin dziennie);
Zajęcia złożone, wymagające opracowania wielu faktów, szczegółów, zasad (żeglarstwo, nurkowanie, alpinizm, astronomia itp.);
Komputery: ocena, programowanie, dyskusja, czytanie literatury naukowej.
Zawody typu I:
Matematyk, geograf, geolog;
Zawody twórcze, dyscypliny matematyczno-przyrodnicze, problemy abstrakcyjne, aktywność intelektualna, Praca badawcza, znajomość nowego.
3. Typ społeczny.
Różni się wyraźnymi umiejętnościami społecznymi (umiejętność komunikowania się, chęć przywództwa, potrzeba licznych kontaktów społecznych). Niezależny od innych, z powodzeniem dostosowuje się do okoliczności. Emocjonalny i wrażliwy, odpowiedzialny społecznie. Zdolności werbalne wyrażają się w strukturze intelektu. Różni się chęcią nauczania i wychowywania innych, umiejętnością empatii i współczucia. W swoim wyborze zawodowym skupia się na pracy z ludźmi.
Preferowane zajęcia:
Orientacja do pracy w grupie z ludźmi, a nie z przedmiotami;
Nauczanie, wyjaśnianie, wyjaśnianie;
Pomoc, doradztwo, porady;
Organizacja imprez grupowych, dyskusji.
Umiejętności posiadane przez typ C:
Zdolności werbalne;
Umiejętności komunikacyjne i interpersonalne;
Umiejętności nauczania, mówienia, słuchania.
Humanizm, idealizm, etyka, odpowiedzialność, moralność;
Współpraca, dostrojenie do innych, zrozumienie innych;
Taktowny, emocjonalny, ciepły, przyjazny, wesoły, optymistyczny;
Przede wszystkim nie jest podobny do P-tnp, zbliżony do typów A i P.
Preferowane środowisko:
Organizacje społeczne, szkoły, organizacje religijne, agencje rekrutacyjne;
Instytucje medyczne, poradnictwo psychiatryczne, psychoterapeutyczne i psychologiczne;
Agencje Ubezpieczeń Społecznych.
Typowe hobby:
Organizowanie rozrywki dla osób trzecich;
Udział w imprezach towarzyskich, spotkaniach;
Dobrowolne wykonywanie pracy charytatywnej i socjalnej.
Zawody typu C: nauczyciel, wychowawca, pracownik służby zdrowia, Pracownik socjalny, psycholog, duchowny.
4. Typ konwencjonalny.
Preferuje uporządkowane działania, pracę według instrukcji, określonych algorytmów. Istnieją możliwości przetwarzania określonych, rutynowych (cyfrowych) informacji. Podejście do problemów jest stereotypowe. Cechy charakteru: konserwatyzm, podporządkowanie, zależność. W zachowaniu i komunikacji trzyma się stereotypów, dobrze podąża za obyczajami. Słaby organizator, lider. Częściej przeważają umiejętności niewerbalne (zwłaszcza liczące). Unika niepewnych i napiętych sytuacji, ceni sobie sytuację materialną, status społeczny, preferuje tradycyjne wartości.
Preferowane zajęcia:
Praca, która wymaga dbałości o szczegóły i dokładności;
zarządzanie sprzętem biurowym;
Konserwacja kartotek, przechowywanie i systematyzacja ewidencji, faktów, danych, ksiąg finansowych;
Pisanie raportów biznesowych, przygotowywanie diagramów, tabel, diagramów.
Umiejętności typu K:
Umiejętności arytmetyczne;
Zdolności biurowe;
Ręczne umiejętności motoryczne;
Organizacja, punktualność, pedanteria, dokładność.
Cechy osobiste, wartości:
Świadomość, wytrwałość, praktyczność, uczciwość;
Samokontrola, konserwatyzm, ostrożność, planowanie, konformizm;
Oszczędność, zainteresowanie pieniędzmi, dobrobyt materialny;
Dla wydajności i wydajności pracy potrzebuje jasnego planu, jest wygodny do pracy grupowej;
Najbardziej niepodobny do typu A, najbliższy typom P i P.
Preferowane środowisko:
Ten typ, podobnie jak typ P, dobrze sprawdza się w dużych organizacjach, ale woli podwładnego niż kierowniczego;
duże korporacje, instytucje finansowe, banki, biura rachunkowe;
działy kontroli jakości, archiwa, szafy na akta, inspekcje;
Dobrze zorganizowane organizacje o ściśle hierarchicznej strukturze.
Zawody typu K: b księgowy, kasjer, bankier, finansista, księgowy, kupiec, ekonomista, sekretarka, urzędnik, maszynistka, pracownik biurowy.
5. Typ przedsiębiorczy.
Wybiera cele i zadania, które pozwalają pokazać energię, impulsywność, entuzjazm. Pewność siebie, rywalizacja, unikanie jednoznacznych sytuacji i monotonnej pracy umysłowej, dążenie do przewodzenia i organizowania. Preferuje zadania związane z przywództwem, statusem osobistym. W strukturze intelektu dominują zdolności werbalne. Nie lubię czynności wymagających wytrwałości, ciężkiej pracy, motoryki, koncentracji.
Preferowane zajęcia:
Współpraca z innymi osobami w organizacjach w celu osiągnięcia celów organizacyjnych i sukcesu ekonomicznego;
Ryzyko finansowe i interpersonalne, udział w działaniach konkurencyjnych;
Sprzedaż, kupno, handel, przedsiębiorczość;
Prowadzenie spotkań, grup, zarządzanie organizacjami, firmami, zarządzanie ludźmi i projektami;
Prowadzenie kampanii politycznych, wyborów, prezentacji itp.
Umiejętności posiadane przez typ P:
Umiejętności organizacyjne, zdolności werbalne, zdolności perswazyjne;
Przywództwo i zdolności przywódcze;
Umiejętności społeczne i interpersonalne;
Skłonność do działalności przedsiębiorczej.
Cechy i wartości osobiste:
Dążenie do władzy, pozycji lidera, wysokiego statusu;
Ambicja, hazard, rywalizacja, dominacja, pewność siebie, agresywność, awanturnictwo;
Ekstrawersja, towarzyskość, towarzyskość;
Skoncentruj się na pieniądzach, władzy, dobrobycie materialnym;
Optymizm, energia, miłość do popularności;
Interakcja z typem I jest najtrudniejsza, najlepiej działa z typami C i K.
Preferowane środowisko:
Stanowiska w organizacjach państwowych i politycznych posiadających władzę, dysponowanie dużymi firmami;
Firmy przemysłowe, detaliści i Hurt, agencje sprzedaży gruntów, domów, nieruchomości, firmy maklerskie.
Typowe hobby:
Członkostwo w klubach i organizacjach, uczestnictwo w spotkaniach;
Zawody sportowe jako widz lub uczestnik, bogata rekreacja;
Rozrywka, organizowanie przyjęć, zabawy;
Działalność polityczna.
Zawody typu P: k kupiec, przedsiębiorca, makler giełdowy, prawnik, agent ubezpieczeniowy, menedżer, dyplomata, reporter, dyrektor.
6. Typ artystyczny.
W relacjach z innymi polega na swojej wyobraźni i intuicji. Wrażliwa, potrzebująca autoekspresji, unikająca monotonnej i fizycznej pracy. Ma złożone emocjonalnie spojrzenie na życie. Cechy charakteru: samodzielność w podejmowaniu decyzji, elastyczność, oryginalność myślenia. Zwykle nie żyje według zasad i tradycji. Woli twórcze zajęcia. Dobrze rozwinięta percepcja i zdolności motoryczne. Wysoki poziom ekstrawersja. W strukturze intelektu dominują zdolności werbalne. Profesjonalny wybór koncentruje się na działaniach z zakresu sztuki i kultury.
Preferowane zajęcia:
Twórczość artystyczna (malarstwo, rzeźba, fotografia, tworzenie biżuterii, projektowanie, kompozycja, twórczość literacka itp.);
Grać na instrumentach muzycznych;
Wykonywanie aktorstwa.
Umiejętności typu A:
Wyobraźnia, kreatywność;
Zdolność muzyczna;
Zdolności artystyczne;
Umiejętności werbalno-językowe;
Poczucie harmonii, smaku.
Osobiste cechy i wartości:
Niezależność, autonomia, nonkonformizm;
Impulsywność, ekspresja, emocjonalność, wrażliwość:
niepraktyczność, nieporządek;
Intuicyjność, koncentracja na walorach piękna i estetyki, wyobrażenie myślenia, „prawa półkula”;
Pragnienie autoekspresji, demonstracyjności;
Oryginalność, otwartość, wolność od konwencji;
Pozwala na alternatywne rozwiązania problemów;
Przede wszystkim nie jest podobny do typu P, zbliżony do typu I i C.
Typowe hobby:
Fotografia, rysunek, malarstwo;
Zwiedzanie koncertów tanecznych i muzycznych, teatrów, muzeów;
Pisanie wierszy, opowiadań, kolekcjonowanie dzieł sztuki;
Gra na instrumentach muzycznych, lekcje tańca.
Zawody typu A:
Artysta, architekt, rzeźbiarz, dyrygent, fotograf, nauczyciel muzyki, dyrektor muzeum;
Historia, filologia, sztuka, muzykowanie, rysunek, działalność humanitarna.