Szükségem van pszichológiai képzésre? Mit nyújtanak a képzések? Mi számított a legmagasabb szintnek?

A képzések egyre gyakrabban szerepelnek benne vállalati kultúra. Ha kezdetben ez valami divat volt, és a cégek más városokból, országokból hívtak edzőket, akkor inkább az egzotikumra emlékeztetett, de ma már a coaching egy bevett munka- és személyzetképzési rendszer. Az edzéskultúra fejlődésével párhuzamosan egyre szaporodnak a mítoszok magukkal az edzésekkel és az azokat lebonyolító trénerekkel kapcsolatban.

Az edzéssel kapcsolatos mítoszok két részre oszthatók: nagy csoportok. Az első a tréningeket lebonyolítók mítoszai, a második a tréningeken résztvevők mítoszai. Kezdjük a másodikkal.

Egy mítosz. „A képzés elvégzése után varázsló leszek”

A leggyakrabban kiaknázott mítosz, különösen olyan cégeknél, amelyek valamilyen egyedi, ultramodern technika hordozóinak vallják magukat, legtöbbször idegen rövidítéssel. A mítosz lényege, hogy egy tréning vagy tréningsorozat elvégzése után olyan „egyedi tudást” kapsz, aminek segítségével könnyedén tudod majd kezelni az embereket, időt, célokat stb. képes legyen eladni, manipulálni a tudatot, és a körülményeket úgy alakítani, hogy az önnek megfeleljen. Leggyakrabban a bizonytalan pszichaszténikusok és neurotikusok esnek ebbe a mítoszba. Ezt megerősítheti a híres pszichoterapeuta, a Gestalt pszichoterápia megalapítója, F. Perls kijelentése is: „Neurótikusnak nevezek mindenkit, aki tehetségét nem saját fejlesztésére, hanem mások manipulálására használja.” Az emberek ezen kategóriája általában nem felel meg az elvárásaiknak intraperszonális tulajdonságaik miatt, ami valójában a következő mítosz születésének oka.

Második mítosz. „Minden tréning teljes nonszensz, idő- és pénzpazarlás”

Ez a mítosz széles körben elterjedt az interneten. Bár ha valakiről vagy valamiről valami rosszat akartok megtudni, akkor nézzetek szét a "Hírekben" vagy a fórumokon. Ez a pszichénk sajátossága. A rossz dolgok nagyobb érzelmi reakciót váltanak ki, mint a jó dolgok. Ezenkívül ezt a mítoszt aktívan táplálják az analitikus és pszichodinamikai irányok pszichoterapeutái. A mítoszt aktívan támogatja a lakosság konzervatív része, a személyzet egy része számos olyan vállalatnál, ahol nem akar képzésre járni, különösen, ha az munkaidőn kívül zajlik.

Harmadik mítosz. „Az edzés egy lehetőség a szórakozásra és a játékra, különösen a cég rovására”

Ennek a mítosznak az oka az úgynevezett városon kívüli szemináriumok voltak, amelyek lényegében a vállalati nyaralás egy változatát képviselték, városon kívül vagy valami olcsó üdülőhelyen ivással és bulizással. Az oktatók egy része aktívan támogatja ezt a mítoszt, jelentős előnyöket látva benne tevékenysége számára, és aktívan népszerűsíti a különböző cégek vezetői körében.

Négyes mítosz. „Minden edző „beteg” ember és vesztes. Nem taníthatnak semmit."

A gondolkodásukban korlátozott emberek mítosza, akik az anyagi gazdagság prizmáján keresztül nézik a világot. Bár el kell ismernünk, hogy mint minden más mítosznak, ennek is nagyon valós alapja van. Nehéz logikusan megmagyarázni, hogy egy kis jövedelmű ember megtaníthat nagy pénzt keresni, ami különösen szembetűnő a „Hogyan legyünk gazdagok” tréningeken. Ez a mítosz nagyon jól meghonosodott a pszichiáterek és a menedzserek egy része körében.

Ötödik mítosz. „A tréningek egyfajta totalitárius szekta”

Meglehetősen elterjedt mítosz a különféle vallású vallásosok körében, valamint azok körében, akiknek szerettei megszállottként szeretnek különféle képzéseken, szemináriumokon részt venni. Az egyik páciensem egyenesen azt mondta, hogy a felesége folyamatosan különféle képzéseken vesz részt, elhagyta a gyerekeket, és nem tudja, mit tegyen, minden próbálkozás, hogy erről a témáról beszéljen, a következő mondatokra vezethető vissza: „Még mindig nem érted, mikroszkopikus személyiségzavar.” A növekedés a te problémád.” „Ezek a képzések egy szörnyű szekta” – mondta nekem.

Hatos mítosz. „Képzésekre van szükség a vezetőségnek a jelentéstételhez és a visszatérítéshez a tréningcégtől”

A mítoszok következő csoportjába sorolható, amely a fentebb leírtak szerint a tréningvezetők mítoszaira vonatkozik. Sajnos a korrupció nemcsak a kormányzati szerveket érinti, hanem számos cég felső vezetését is. És anyagilag nem azok a legsikeresebbek, akik valóban hivatásszerűen dolgoznak, hanem azok, akik szakmailag tudják, hogyan kell kenőpénzt ajánlani. A mítoszok következő kategóriája a képzést kidolgozók és lebonyolítók körében létezik. Ez a kategória a legveszélyesebb az ilyen típusú szolgáltatások fogyasztói számára, hiszen egy mítosz fogságába került személy nemcsak saját maga képes hamis következtetéseket levonni, hanem másokat is megtéveszteni, akik bíznak benne, mint szakemberben, szakemberben. .

Hetedik mítosz. „Tréninget bárki tarthat, akinek pszichológiai végzettsége van”

Elméletileg ennek így kell történnie. De sajnos a bőség benne van Utóbbi időben A különböző egyetemek pszichológiai karai és a viszonylag kis számú képzett tanár hatalmas számú amatőrt generált a pszichológiai szolgáltatások piacán. A tananyag gyakorlati elsajátítására szolgáló iskolák és bázisok hiánya oda vezetett, hogy a pszichológusok többsége valójában csak elméleti tudást kap, gyakorlati tapasztalata nincs. A tréning mindenekelőtt csoportmunka. Az edzők túlnyomó többségének pedig fogalma sincs az úgynevezett csoportdinamikáról. Amikor pedig munkája során találkozik vele, egyéni problémacsoportban kénytelen egyéni korrekciót végezni, ami olykor teljesen közömbösíti a tréning megfogalmazott témáját.

Nyolcas mítosz. „A képzés lebonyolításának jogához speciális bizonyítványt kell szereznie”

Ez szöges ellentétben áll az elsővel, de kissé eltérő módon jelenik meg. A mítoszt aktívan kihasználja a tanárok egy bizonyos csoportja több egyetemen, akik így szerény fizetésükön némi emelést kapnak. Lényege, hogy a hallgatók megijednek attól, hogy nincs törvényes joguk a képzéshez, ha nem kaptak igazolást valamelyik kereskedelmi oktatási központtól. Ma már csak az állam szabályoz orvosi tevékenység, nevezetesen: klinikai pszichológia, pszichoterápia és pszichiátria.

Kilencedik mítosz. „A tréning segítségével mélyen gyökerező intraperszonális problémákat, komplexusokat oldhat meg, és számos betegséget gyógyíthat”

Az egyik tévhit azoknak a szakembereknek, akik összekeverik a pszichoterápiát és a képzést. Ez abszolút különböző megközelítések. A képzés középpontjában a fő feladat - a tanítás. A terápia alapja pedig a megértés és a segítség. Hol van a kiút ebből a helyzetből? Sajnos pszichológiai kultúránk nagyon alacsony szinten van. És néha nagyon nehéz megkülönböztetni egy profit az amatőrtől, néha pedig egy banális sarlatántól. Még most is sok irodában rengeteg Feng Shui amulett található, és a felsővezetők személyes asztrológusuk által összeállított ütemterv szerint bonyolítják le a tranzakciókat. Fokozatosan ezt kezdi felváltani az edzésekre járás, valami univerzális technika reményében, amely lehetővé teszi a szuperképességek megszerzését, de lényegében ugyanaz a primitív hit a CSODÁBAN. Minden létező mítosz a legmélyebb szakmaiatlanságon, sőt néha még kalandosságon is alapul. Valóban nehéz igazi szakembert találni bármilyen területen. De lehetséges. A lényeg az, hogy ismerjük a kritériumokat.

CIKKEK ugyanabban a TÉMÁBAN

Hol kezdjem, és van-e szüksége képzésre?

Nagyon sok tréning, tréner, edző és egyéb csoport található az interneten. Amikor az internet fejlődött, nem volt olyan sok oktató. Csak egy információs tér volt, ahol mindenki azt posztolt, amit akart. Most minden más, könnyebb lett, megjelentek a cm-ek, blogok, webináriumok stb. De ami a legérdekesebb, hogy megjelentek olyan emberek, akik eleinte ingyen vagy azonnal pénzért megtanítanak bizonyos készségeket. Szükség van-e képzésekre és van-e rájuk igény? Válaszoljunk erre a kérdésre.

Miért léteznek képzések?

A legegyszerűbb válasz az, hogy a kereslet teremti meg a kínálatot. Ha vannak edzők, akkor vannak diákok. Ez azt jelenti, hogy ma már népszerű és bevételt termel. De szükséges-e képzésen részt venni, és mit fog adni? És egyáltalán, mit taníthatnak, ha már mindent tudunk, és a Google működik.

A képzés teljesítésének szabályai!

Maga a képzés jó dolog. Csak meg kell tanulnod a képzéssel dolgozni. Hogyan kell csinálni. leírom magamnak.

Az első dolog, amit meg kell tennie, hogy eldöntse, pontosan min kell most dolgoznia. Ne simogassa a büszkeségét, én már mindent tudok és meg tudok tenni, ez messze nem igaz. Sok olyan dolog van, amin folyamatosan dolgoznod kell. Például a lustaságod miatt. Ha le akarja győzni a lustaságot, jelentkezzen edzésre.

Második. Érdemes minden nap szánni egy kis időt az edzésekre. És rendszeresen tanulni, nem időről időre, hanem állandóan egy időben, ez fontos.

Harmadik. Végezze el az összes olyan feladatot a képzésben, amelyet ott kérnek. Nem hagyhatsz ki egyet sem. Miért olyan fontos, mert a képzés az embereknek készült, figyelembe véve az ő tulajdonságaikat. Az edzésen, ha sok éves, nincs semmi felesleges, ezért fontos mindent megtenni, ezen múlik az eredmény.

Negyedik. Ingyen sajt, csak egérfogóban. Tehát az ingyenes képzések általában bevezető jellegűek a fizetősekhez. Az ingyenes képzések az alapokat nyújtják, de a fizetőseken a lényeg kiderül. Ezért, ha teljes értékű képzésben szeretne részesülni, fizetnie kell. A szúfik között is van egy példabeszéd (a szúfizmus az iszlám irányzata, hasonló az indiai dervisekhez), miszerint annak, aki tudást kap, fizetnie kell, akárhogyan vagy mivel, át kell esnie a cserén, különben nem tanul. a tudás.

Ötödik. Ez az eredmény. Célt kell kitűzni, hogy ezt-azt kihozd az edzésből. És hasonlítsa össze a képzés végén kapott eredményeket. Jobb, ha az edzés előtt leírod a céljaidat. De konkrétan kell írni. Például. Képzés a weboldal látogatóinak növelésére. A cél 1000 látogató a képzés végén. Végignézzük, összehasonlítjuk és értékeljük. Az eredmények eltérőek lehetnek, mivel a különböző emberek különbözőképpen közelítik meg a dolgokat. De ahhoz, hogy az eredmények kiválóak legyenek, a lehető legtöbbet az edzésre kell összpontosítania.

Cselekedj, kezdj el tanulni!

És végül sokan mondhatják, hogy az edzések rosszak is lehetnek, hogyan lehet megtalálni a legjobbakat. A legegyszerűbb módja az, hogy elolvassa a megjegyzéseket, és chateljen azokkal, akik elvégezték a képzést. De van még egy pont: még ha az edzés gyenge is, de az ember átment rajta, hogy eredményt érjen el, és nem vacakolt, az eredmény magasabb lesz a vártnál. Tehát ne gondolkodj, hanem cselekedj és kezdj el újra tanulni, hanem te magad válaszd ki a tantárgyakat és a tanárokat. Sok sikert kívánok önfejlesztéséhez.

Képzések személyes növekedés egyre több hívet csábítva hálózataikba. Azt ígérik, hogy mindenkit megtanítanak vezetőnek lenni, hatékonyan megbirkózni a mindennapi viszontagságokkal és elérni céljait. Valójában azonban nem mindig konstruktív módszereikkel súlyos károkat okoznak az emberek pszichéjében.

Az asztraháni Leninszkij kerület Vizsgálati Osztálya vizsgálatot indított az ügyben Konstantin Ektov „Game of Life” képzési központ vezetője.

A nyomozók megállapították, hogy a „Game of Life” képzési központ a vezetői készségek fejlesztésére tartott órákat, alapul véve az amerikai „Lifespring” rendszert, amelyet nemcsak az Egyesült Államokban, hanem számos európai országban is destruktív pszichokultuszként ismernek el.

Az ilyen tréningeken való részvétel eredményeként egy asztraháni lakos pszichiátriai kórházba került, ahol mániás típusú skizoaffektív zavart diagnosztizáltak nála.

Az AiF.ru arról beszélt, hogyan lehet megkülönböztetni a kiváló minőségű képzést a pusztító pszichokultusztól, és ami a legfontosabb, hogyan lehet segíteni a hálózatába került szerettein pszichológus, a központ vezetője pszichológiai tanácsadás„Együttműködés” Anna Khnykina.

— Manapság sokféle tanfolyam létezik, némelyik a személyes fejlődést szolgáló programként vagy tréningként pozícionálja magát. Veszélyt jelentenek?

— Mindenekelőtt érdemes lenne megemlíteni, hogy a csoportmunka pszichoterápiás. Vagyis csak pszichológus vagy pszichiáter diplomával rendelkező személy, valamint azzal kiegészítő oktatás pszichoterápiában lehetőleg pszichoanalitikus irányban és feltétlenül klinikai gyakorlattal! A vezetői tulajdonságok jelenléte és az irodalom olvasása bármely kötetben nem ad jogot arra, hogy elvileg bármit is tanítsanak, különösen pszichocsoportok vezetésére, ha valaki nem tanult kifejezetten erre.

A legnagyobb veszély az ilyen „tanfolyamok” előadóit fenyegeti. Ha nincs tapasztalata a klinikai gyakorlatban és a szupervízióban (amikor tapasztaltabb vezető kollégák figyelik a munkáját), anélkül, hogy megértené egy személy mentális védekezésének működését, egy ilyen vezető azt kockáztatja, hogy pszichotikus rohamba vezeti a résztvevőt. Sőt, ez még olyan személlyel is megtörténhet, aki még soha nem tapasztalt ilyet.

— Milyen jelek alapján értheti meg az ember, hogy ez pusztító tréning, pszichokultusz?

- A hivatásos pszichológusok között elvileg nincs olyan fogalom, hogy „személyes növekedési tréning”. Azt akarom mondani, hogy a jól képzett igazi pszichológusok valószínűleg nem adják el szolgáltatásaikat ezen a néven. Már „kalózként”, „rossz ízként” nőtte ki magát.

A destruktív edzés fő jelei a következők:

• Kétes reklám

A kétes hírű kurzusokat gyakran konkrét tárgyi eredményeket ígérő felhívásokkal és ígéretekkel hívják meg, utalva az edző vagy már „edzett” tanítványai által személyesen elért sikerekre. A hagyományos pszichoterápiás környezetben nem fogadják el az általunk megszokott formában történő értékesítést. Senkit sem „mérnek” az eredmények és az eredmények alapján. Az is fontos, hogy maga a szakember ne dicsekedjen az elért eredményeivel. Van még egy mondás is: „Nem kell skizofrénnek lenni ahhoz, hogy kezeljük a skizofréniát.”

• Bevonás

Az a követelmény, hogy másokat is hozz magaddal, egyben a nem az eredményed iránti érdeklődés jele is. Általánosságban meg kell jegyezni, hogy a valódi pszichológiai csoportokat nagyon kis számban tartják, legfeljebb 20 főt, általában legfeljebb 10 főt.

Az igazi pszichoterápiában mindig van egy „STOP!” szabály. - bármely résztvevőnek joga van a csoportot bármikor elhagyni. Bárki és bármikor!

• Pszichológiai nyomás

És természetesen a nyomás bármilyen formája kategorikusan elfogadhatatlan. A megaláztatás, kényszerítés vagy sértés bármilyen formája szigorúan elfogadhatatlan. Ne feledje, hogy a pszichoterápiás környezetben mindig elfogadó légkör uralkodik – nincs jó vagy rossz, nincsenek diagnózisok vagy értékelések. Nincs konkrét eredmény, hogy bárki is tartozna bárkinek is. Minden eredmény a tiéd. Mindig kizárólag belső folyamatokról beszélünk, olyan érzésekről és élményekről, amelyekért senkinek nincs joga elítélni vagy hozzáigazítani egy bizonyos „kell lenned”.

Pszichológiai nyomás nehezedik a képzés résztvevőire, például arra kényszerítve őket, hogy hajléktalannak vagy prostituáltnak öltözzenek. Fénykép.

A sikeres világklasszis modell, Ruslana Korshunova halálának hangosan megvitatott okai között a klasszikus „pénz” és „férfiak” mellett egy váratlan, de nagyon meggyőző változat hangzott el, hogy az ok, amely kiszorította őt a 9. egy manhattani ház emelete volt az a képzés, amelyet nemrégiben végzett, és ami mentális zavarokat okozhat.

Egyik szakértő sem válaszolt azonnal a „lehetetlen” vagy „...nem valószínű” szóval. A pszichológiai tréningek, a modern orosz középosztály nagyon népszerű „játékszere”, korántsem ártalmatlan, sőt gyakran kifejezetten veszélyes is, napjaink vita tárgyát képezik.

Műtét durvaság miatt

Amikor egy modern szupermarketben este 11 órakor, félig szovjet hosszúságú sorbanállás mellett csak két pénztáros dolgozik, és az egyik nem tudja, hogyan kell ezt csinálni, a másik pedig így válaszol: „Hagyj békén. , nincs senki, aki nekünk dolgozzon” – úgy tűnik, Oroszországnak egyszerűen elő van írva a képzés . Mi mással lehetne ezt korrigálni, ha nem a megfelelő készségek intenzív és kitartó meghonosításával, kezdve a pénztárgép gombjaitól és beszédmintákig.

A szupermarketek eladóinak lustasága és gorombasága, a legmodernebb fitneszklubok biztonsági őreinek Vokhrov-szerű érzéketlensége, a külföldi autókba azonnali pszichológiai beavatkozás nélkül áthelyezett rendfenntartók gúnyos közönye azzal fenyeget, hogy évszázadokra velünk marad. És a régi jó instrukció - hazánkban nem mindig és nem mindenhol egyértelmű és kötelező - nem biztos, hogy segít, kell az edzés, az ismétlődő órák ismétléssel. Ők azok, akik biztosítják a megfelelő szavak asszimilációját, a gazdaságos mozgásokat és az ésszerű reakciókat. Egyébként a technológia korszerűsítésével nem modernizáljuk a kapcsolatokat.

Az eladónők és a biztonsági őrök azonban még nem rohantak az edzésekre, egyszerűen nem engedhetik meg maguknak, hacsak az üzletek, klubok tulajdonosai nem hívnak képzési tanácsadókat. A fiatal középosztály pedig egyszerűen megszállottja őket, ez divat. Egyes elemzők szerint évente 40 százalékkal nő a különböző képzések látogatottsága.

Az egyes készségek fejlesztésére és megszilárdítására szánt tréningek általában nem befolyásolják az ember személyiségét – mondja Lidia Sorokina pszichológus és képzési tanácsadó.

De szerinte bizonyos, az egyénre nem veszélyes készségek fejlesztésére szolgáló tréningeknek is megvannak a saját pszichológiai „biztonsági óvintézkedései”. Válasszon egy képzést kifejezetten magának, gondosan válasszon egy képzési tanácsadót, ellenőrizze a róla és a végzettségéről szóló információkat, és minden lehetséges módon figyelembe vegye a saját tetszéseit és nemtetszését. Még egy furcsa név is lassítja a tanulási vágyat.

Szergej Enikolopov pszichológus, az Orosz Orvostudományi Akadémia Tudományos Központjának klinikai pszichológiai osztályának vezetője szerint a fő különbség a képzések és az egyéb pszichológiai munkák között az egyszerűségük.

Kommunikációs tréning, sikeres értékesítés, megtanulni megérteni másokat és leküzdeni saját hiányosságait - mindez sokkal egyszerűbb, mint a pszichoterápia vagy a tanácsadás, hangsúlyozza, eljárások, lépések, szakaszok.

A személyes növekedési tréningeken a legtöbb szakértő szerint kötelező, hogy a tréning tanácsadók felelősek legyenek azért, hogy az illető ne távozzon összetörten, leverten. A depresszió és az öngyilkosság vágya nem a legritkább következménye azoknak az óráknak, ahol a megszállott kozmetikai forgalmazók technikáit alkalmazzák „vékony bőrű” embereken.

Nem akarna Manhattanben élni

Sem apám halála, sem más mindennapi viszontagságok nem váltak olyan rémálommá számomra, mint amilyenné az ártatlan „Egyéni hatékonyság növelése” című tréning vált – írja Mila Lanskaya az interneten.

Egy barátja határozottan ajánlotta neki, hogy vegyen részt olyan kurzusokon, amelyeket ő maga vett részt, inspirációra hivatkozva és tele van ötletekkel. A lány beleegyezett, mivel nem tudta, hogy barátja az úgynevezett „bevonási tervet” hajtja végre, amely az újonnan érkezők toborzása.

A tréning első szakasza gyengéd volt, „egy életre szóló” beszélgetések zajlottak, és az egyes résztvevők konkrét helyzeteit elemezték. A főétel után gyakorlatok és szerepjátékok következtek... Például lekapcsolt villany mellett, speciálisan kiválasztott zenével arra kérték őket, hogy képzeljék el magukat egy koporsóban fekve, és szeretteiket búcsúztatják az elhunytaktól. A felvételen szögek beverésének hangja és a koporsó fedelére hulló földrögök hangja volt.

Egy másik gyakorlat, hogy felmászunk egy már az asztalon álló székre, majdnem a mennyezetig, és hanyatt zuhanunk a csapat kezébe. Mintha a csapatra bízná a sorsát, nem történik veled semmi. Egy nő, aki korábban megtagadta, hogy részt vegyen egy olyan szerepjátékban, amely sértette az erkölcsi elveit (és visszautasításáért azzal fenyegetőztek, hogy az egész csoportot kirúgják a befizetett pénz visszaadása nélkül), elesett, és a padlóba verte a fejét. Az edző tanulságosan hangsúlyozta: ez van, a csapatba vetett bizalom hiánya!

Egy másik szélsőséges szerepjáték: minden résztvevőnek bizonyos módon az utcára kellett mennie. Egy idős házaspárt például arra kérték, hogy vegyen fel pelenkát, a feleséget kössön masnit, és ebben a formában az utcán kampányoljanak az árvák megsegítéséért. A történet írójának állomási prostituáltnak kellett álcáznia magát, és legalább három férfit meg kellett szólítania az utcán.

A psziché óriási amplitúdóval ingadozott. Furcsa dolgok kezdtek történni velem. Iszonyatos sírósság alakult ki bennem... Otthon egyedül maradva egyszerűen felengedtem a vizet a fürdőszobában, és sokáig hangosan üvöltöttem az érthetetlen bánattól. Egy idő után már nem tudtam mást tenni, mint ülni, egy pontot bámulni és dohányozni. Később teljesen motiválatlanul kezdtem átélni a pánikrohamokat és a rémületet...

Az állapot sokak szerint, akik részt vettek ilyen képzésen, a gyógyszerelvonásra emlékeztet. Az edzéshez szokott, adrenalinpumpáláshoz (gyere, zuhanj hanyatt a plafon alól) a szervezet többet követelt, de ez a „még” nem érkezett meg... A „posztadrenalin depresszió” kifejezés még az interneten is megjelent.

"Üvegszemek, ragasztott mosoly, szavak helyett - csak idézetek" - ezek a régóta tréning résztvevők portréi

Szinte véletlenül, valamikor feltámadt undor érzéséből kiugrva a tréningről, a sztori szerzője, a rangos oklevél birtokosa sikeresen ill. jól fizetett szakma, a magamnak és a rokonoknak vásárolt lakásokat, „régi módon” tudtam megbirkózni lelkem és idegrendszerem felborult állapotával – jutott eszembe, hogy felhívjam egy régi barátomat egy másik városban. Megkért, hogy legyek türelmes néhány napig, és eljött. Miután meghallgatott egy részletes történetet mindarról, ami mostanában történt, amikor meghallotta az „edzés” szót, felkiáltott: „Mi történt veled?!”

Apa, elhozták a hálónkat...

Azonban az első szakaszban az emberek gyakran elégedettek az eredménnyel.

Ugyanezt tesszük a gyerekekkel az úgynevezett kommunárdmozgalom keretein belül” – vallja be váratlanul online naplójában fonarick, kiemelve, hogy a tréningek legtöbbször egyszerűen csak azt mutatják be, hogyan lehet őszinte és közvetlen kapcsolatokat teremteni. kis csoport, anélkül, hogy pszichológiai korlátok és maszkok mögé bújna - De senki sem kér 100 dollárt a gyerekektől óránként.

Az ilyen jellegű vállalkozások, amint az áldozatok és a megfigyelők megjegyzik, gyakran a hálózati marketing modellre épülnek: a tréning résztvevőit aktívan be kell tanítani a többi résztvevő bevonásának szükségességére.

Az emberek beleragadnak a pszichológiai csúcsba, és a képzés több „szintje” vagy „fokozata” jön létre. Gyakran így hangzik: „Már a harmadik körös képzést végeztem, sürgősen kérjek kölcsön valahonnan, és utolérjem.”

A négyszintű tanfolyam teljes költsége körülbelül 3000 dollár. Ennyi pénzért vehet egy új tévét, vagy akár egy olcsó használt autót. Semmi katasztrofális a középosztály számára. Pszichés fertőzés a gazdagok számára – az ápolónőknek és a házmestereknek gyakran nincs tartalék 100 dollárjuk egy edzésre.

„Üvegszemek, ragasztott mosoly, szavak helyett csak idézetek” – ezek a régóta képzésben résztvevők portréi képzetlen kollégáik szemében.

Alkalmazotti nyilatkozatokat találhat az interneten toborzó ügynökségek hogy „fekete listán” tartják az ilyen képzéseken résztvevőket. Követelményeik és ambícióik gyakran nem megfelelőek, és összetévesztik az erkölcsi irányvonalak elvesztését a szabadsággal és az emancipációval.

Néha a képzés leple alatt találhat egy közönséges szektát. Az egyházi szekta szakértői hangsúlyozzák, hogy a szervezet vezetőjének álpszichológiai doktrínája gyakran egyfajta kvázi-vallásként működik - egyetemes és teljes „élettudományként”, olyan tanításként, amely megmagyarázza annak jelentését, és megadja a „boldogság” kulcsát. ” Ebben az ember mindig „nyertes”, a szabályok betartásával és az előírt viselkedésminták szigorú betartásával egyetemes sikerek és elképzelhetetlen előnyök várnak rá.

Ugyanakkor a reálpszichológiában és pszichoterápiában a szakmai etika egyik fő előírása, hogy ne erőltesd rá a betegekre a világnézetedet.

Amikor a pszichológiai üzlet katasztrofális eredményei megvalósulnak, az áldozatoknak nem olyan könnyű visszaszerezni jogaikat. A legtöbb pszichológiai képzés nem engedélyköteles, így értelmetlen panaszt tenni a kormányzati szerveknél. De nagyon nehéz a bíróságon bebizonyítani, hogy a képzés volt az, ami erkölcsi vagy fizikai kárt okozott az embernek.

„Minden tevékenység tanúsításának támogatója vagyok” – hangsúlyozza Szergej Enikolopov pszichológus.

Ugyanakkor Enikolopov szerint nem feltétlenül kell állami tulajdonban lennie. Az USA-ban ezt a Pszichológusok Társasága végzi. És ha az ügyfél tudja, hogy trénere az Amerikai Pszichológiai Társaság által minősített, biztos lehet benne, hogy profi.

Ugyanazok a tanúsítványok, amelyeket oktatóink adnak a kezdőknek - Amerikában, Ausztriában stb. tanfolyamokról - általában csak reklámtermékek.

Az A diák effektus

Szergej Enikolopov pszichológus a tréningeken való részvételt a gyógyszerek szedésével hasonlítja össze - mindig van korlátozások és ellenjavallatok listája.

Melyek azok a mechanizmusok, amelyek megbénítják az emberek pszichéjét?

Az első közülük Szergej Enikolopov szerint a szuggesztibilitás mechanizmusának alkalmazása.

Gyakran a szuggesztió segítségével az ember önbecsülése felfújódik. De bár edzéskörülmények között mindennel tökéletesen megbirkózik, továbbra is problémákat tapasztal az életben. Ez a „nagyérdemű” hatása, akikkel a tanárok, osztálytársak kedvesen bánnak, de az intézetben az elsők lehetnek a lemaradók között, az utcán pedig hétköznapi gyerekek, semmiféle jelzés nélkül. Az edzés mindig speciális edzési feltételek. Egy személy edzés közben elért eredményeit nehéz átvinni való élet. Ott megtaníthatják az embert, hogyan kell helyesen beszélni a feletteseivel, de ezeket a helyességeket senki nem tanította meg a feletteseknek, a tréning résztvevőjére kiabálnak, mint korábban.

De az edzésben és önmagunkban való csalódás talán nem a legszomorúbb eredmény. A teljes báj sokkal szomorúbb. Amikor az ember a képzés után „automatikusan” elkezdi azt tenni, amit a hétköznapi életben meg kell tanulnia, „bajba taszítja magát”, akkor a tanultak gépies követése gyakran teljesen összezavarja. Nem érti, mely helyzetekben kell visszavonulnia, és melyekben kell előrelépnie, melyekben kell ellenállnia, és melyekben nem.

Minden edzés keményen és sikerrel dolgozik” – emeli ki Szergej Enikolopov egy újabb ilyen élmény Achilles-sarkát. - És általában nem tanítják meg az embernek, hogyan élje túl a kudarcot.

Természetesen vannak sikeres pszichológiai trénerek, legtöbbjük speciális pszichológiai képzettséggel rendelkezik. De a tréningek reklámozásából jól látszik, hogy az összeállítóik nem emberek szükséges ismereteket, valószínűleg ugyanazokon a képzéseken tanultam.

Szergej Enikolopov szerint abban az időben, amikor „lebegtetnek az emberek a diplomáikkal”, amikor csak Moszkvában mintegy száz egyetem képez pszichológust, annak ellenére, hogy közülük mindössze 5 tud jó pszichológiai oktatást biztosítani, a pszichológiai trénerek és tanácsadók áradata. az alacsony színvonalú egyetemeken végzett alacsony végzettségűek migrációja azon a tevékenységi területen, ahol mondjuk a pszichoterápiával ellentétben nincs szükség sok tudásra.

Néha egy személy edzés után sokkal komolyabb segítségre szorul, mint azelőtt, hogy részt vett volna rajta - az önéletrajza.

Segítség "RG"

A Lifespring technológiával lebonyolított képzések többsége két- vagy háromlépcsős tanfolyam. A főétel általában két-három napig tart, ára 120 és 250 dollár között mozog. A haladó tanfolyam 5-6 napig tart, és 250 és 700 dollár között van. Három hónapos gyakorlati tanfolyam, amelyet gyakran „Vezetői Programnak” neveznek, általában 2,5-3 hónapig tart, és 1000 dollárig terjed.

Oroszországban a „Lifespring”-et az „Élet tavasza”, „Nyílt Fórum”, „Lépés a jövőbe” Első Képzési Társaság, „Inspiráció” stb. zászlaja alatt is népszerűsítik és népszerűsítik. A tréningek alapítói közül sokan érdeklődtek Ron Hubbard, a „Szcientológia Egyház” totalitárius szekta megalkotójának ötletei. Egyes szakértők szerint az ilyen pszichokultuszok „könnyű Szcientológia”.

Aki fejlődni akar, az tanul. Különféle módon lehet tanulni: könyveket olvasni, előadásokat hallgatni, de ebben az esetben nincs élő visszajelzés. Nincs ellenőrzés a képzés sikerességéről, és nem kapnak minőségi tippeket képzett emberektől.

A legjobb tréning az, amikor csinálsz valamit, és melletted van egy szakember, egy szakértő, egy szakember, aki értékeli a tevékenységedet, és megmutatja az eredményeket. Pontosan ez történik az edzéseken. Az embereknek nagyon eltérő elképzeléseik lehetnek arról, hogy jól vagy rosszul kommunikálnak, tárgyalnak, kapcsolatokat építenek-e, vezetők-e, és hogyan néznek ki. A tréning során pedig mindezt egy videokamera mutatja, és enélkül is egyszerűen az emberek reakcióin keresztül láthatod a kudarcaidat, eredményeidet. Azonnal megmutatják, hogyan vélekednek a tetteidről, és reagálnak a javaslataira. Sőt, ellentétben a hétköznapi élettel, ahol az embereknek megvannak a saját személyes érdeklődési körei, a képzésre mindenki tanulni jött, így itt kedvesen, de közvetlenül és őszintén elmondják, amit az életben mástól nem fogsz hallani. A tréning során mindenki tudja, hogy ha most másnak elmondja, hogyan viselkedjen okosabban, szebben, fényesebben és hatékonyabban, akkor ők is elmondják cserébe. Ezt a légkört az előadó alakítja ki, így a tréningek bizonyulnak a leghatékonyabb munkaformának.

Után jó edzés Az emberi fejlődésben meglehetősen nagy és minőségi ugrás történt. Az edzés után egy hét vagy egy hónap leforgása alatt ez a szint fokozatosan csökken, és végül valamilyen szinten stabilizálódik, ami magasabb, mint eredetileg volt, de alacsonyabb, mint az edzés után. Ha a hanyatlás legtetőjén vagy legelején a következő edzéssel „felveszi” a fejlettségi szintet, akkor az ember fejlődése sokkal gyorsabban megy: a fejlettségi szintnek nincs ideje leesni, az ember újra és újra a következő lépésre lép a sikerhullámon. Átlagosan a legoptimálisabb edzésprogram 3-6 havonta egyszer. Egyesek számára ez az időszak rövidebb, és gyakrabban vesznek részt edzéseken (és jó okkal, ha ez kényelmes és kényelmes az Ön számára), csak az a fontos, hogy az edzés ne helyettesítse az életet.

Leggyakrabban a képzés legjobb eredménye a résztvevő változása, önmagához és a munkához való hozzáállása. Ami magatartásváltozással és ennek következtében a szükséges készségek és képességek megjelenésével jár.