Általános iskolai vezetés folyóirata 5. Általános iskola vezetősége. Az „Általános Iskola vezetése” folyóirat rovatai
Információs segítséget tudunk egymásnak nyújtani: a közösségben vannak olyan anyagok, amelyek sok kollégája számára hasznosak, és van egy magazinunk, amelyben megjelenhetnek! Szeretném megjegyezni, hogy a cikkek megjelenésének eredménye alapján minden szerzőnek díjat fizetünk, és megküldjük a magazin szerzői példányait.
Gerasimova Anna Vladimirovna, a „Management” folyóirat ügyvezető szerkesztője Általános Iskola” pontosítja:
1. A folyóirat minden számát előre elkészítjük, a lap elkészítése körülbelül két hónapot vesz igénybe. Ezért, ha az anyag szigorúan szezonális, jobb, ha előre elküldi.
2. A folyóirat koncepciója szerint az anyagoknak más pedagógusok számára hasznos gyakorlati információkat kell tartalmazniuk, részletesen leírva, hogyan lehet ezt vagy azt a munkát megszervezni egy oktatási intézményben. Ezért cikkeink mindig rengeteg alkalmazást tartalmaznak: diagramok, táblázatok, tervek, diagnosztikai diagramok, kérdőívek stb.
3. Az anyag mennyisége korlátlan. Minél teljesebben tükrözi az elküldött információ egy adott mű rendszerét, annál jobb. Folytatással egy nagyobb cikket is közölhetünk.
4. Minden cikket irodalmi szerkesztő szerkeszt, a szerkesztés eredményét pedig jóváhagyásra elküldjük a szerzőnek.
5. A folyóirat minden számában általános iskolákra vonatkozó forgatókönyvek közzétételét tervezik. Mindig örömmel fogadjuk szerkesztői portfóliónkba az ünnepi események forgatókönyveinek szerzőinek fejlesztéseit! Különösen értékesek a nem szabványos ünnepek forgatókönyvei.
6. Az anyagokkal való megmunkálás technológiája a következő:
- az anyagot a főszerkesztő hagyja jóvá;
- szerkesztők dolgozzák fel;
- az anyag elrendezésének szakaszában adatokat gyűjtenek a szerzőkről (TIN, nyugdíjigazolás, útlevéladatok stb.), licencszerződést készítenek, amely előírja az anyag szerzői jogának átruházását pontosan az alábbi formában. amelyet a magazinban bemutatnak;
- miután a folyóirat elhagyja a nyomdát, a szerzők megkapják a magazin szerzői jogi példányait (2-3 példány, igény szerint több);
- A folyóiratokat postai úton küldik meg a nem rezidens szerzőknek;
- megállapodást írnak alá (egy példány a szerzőtől), és díjat számítanak fel.
7. A díj kiszámítása 350 rubel. 1800 nyomtatott karakterhez. Emellett figyelembe veszik az anyag minőségét és gyakorlati értékét, ami befolyásolhatja a díj összegének növekedését.
8. Nagyon fontos számunkra, hogy felvehessük a kapcsolatot szerzőinkkel. Ez mind a díj feldolgozásához, mind a kiadvány szövegével kapcsolatos kérdések megoldásához szükséges. Ezért ne felejtse el az elérhetőségi számokat feltüntetni az anyagokban!
Az anyagokat a következő címre lehet küldeni: agerasimova@ mcfr. ru
|
Főcímek: |
"Általános Iskola Menedzsment" - elektronikus magazin, amely havonta jelenik meg az általános iskolákban dolgozó oktató-nevelő munkát végző igazgatóhelyettesek számára.
Az online kiadvány célja az általános iskolai kurátorok munkájának megkönnyítése, hatékonyságának növelése, bevált módszerek, korrekciós és egészségmegőrző technológiák, valamint az adminisztratív és szervezési problémák megoldásához szükséges releváns információk forrása.
A folyóirat oldalain a vízügyi vezetőtanárok találnak érdekes és hasznos információ a tanórán kívüli és tanórai foglalkozások szervezéséről, innovatív technológiákés a kisiskolásokkal való interakció módszerei, egységes oktatási környezet biztosítása, az alap- és Gimnázium, szabadidős és tanórán kívüli tevékenységeket, amelyeket tartanak oktatási intézmények iskolai és szünidőben. Tovább az „Elementary School Management” magazin hivatalos honlapja» szisztematikusan publikált aktuális hírek a középfokú oktatás jogalkotási szférájából, korszerű technikák az általános iskolások oktatási problémáinak megoldására, kreatív tevékenységük növelésére, sikeres alkalmazkodás az iskolai élethez, biztonság garantálása, szakemberek ajánlásai az innovációk bevezetésére, felhasználására az oktatási munka modern formái, interjúk vezető tanárokkal és adminisztrátorokkal, akik megosztják egymással tapasztalataikat az oktatási tevékenységekben.
"Általános Iskola Menedzsment" folyóirat Jellemzője az információk bemutatásának gyakorlatias megközelítése, a tömör és következetes bemutatás, az aktuális adatok, diagramok és táblázatok felhasználása, amely az oktatási munkáért felelős igazgatóhelyettesek számára átfogó megértést biztosít az ellenőrző szervek tanári munkára vonatkozó követelményeiről. , a helyi szabályozás kialakításának, jóváhagyásának és alkalmazásának alapelvei, a dokumentumáramlás fenntartása.
Minél több lehetősége van egy gyereknek arra, hogy kipróbálja magát a felnőtt szerepében, annál felelősségteljesebben vállalja a felelősségét. Meg akar bizonyosodni erről? Ezután vonja be a tanulókat az iskola működtetésébe.
Mert a szerkezeti felosztás eredetileg nem volt bejegyezve munkaszerződések tanárok, nem transzferről kellene beszélni, hanem a munkavállalók mozgásáról.
Bármi kérdés?
">Szeretne ingyenes próba-hozzáférést kapni a legújabb szám elektronikus változatához, részletfizetést szeretne kérni, vagy bármilyen tanácsot szeretne kérni az előfizetéssel kapcsolatban? Kérjen hívást, és szakértőnk felveszi Önnel a kapcsolatot.
KÉRJ HÍVÁST
A magazinban megtalálod
Milyen előnyökkel jár az előfizetés?
A nyomtatott magazinra való előfizetés után anyagokat kap az általános iskolai oktatási folyamat megszervezéséről, az általános iskolásokkal való munka sajátosságairól, az órák módszertani alapjairól. Az elektronikus naplóból kész nyomtatványok és sablonok tölthetők le, elektronikus prezentációk, valamint hozzáférést kapnak a szabályozási kerethez.
Iratkozzon fel az „Elementary School Management” magazinra, amely segít az általános iskolai tanároknak és kurátoroknak szakmai problémák megoldásában. Válassza ki az Önnek megfelelő kiadványformátumot: nyomtatott, elektronikus vagy készlet – nyomtatott és elektronikus.
| Válassza ki az optimális előfizetési típust |  Nyomtatott magazin |
|
 Nyomtatott + elektronikus készlet |
|
|---|---|---|---|---|
| Naprakész információk vezető szakértőktől | ✔ | ✔ | ✔ | |
| Hagyományos papír formátumban | ✔ | ✖ | ✔ | |
| Aznapi elérhetőség | ✖ | ✔ | ✔ | |
| Gyors keresés minden cikkhez és kérdéshez | ✖ | ✔ | ✔ | |
| Hozzáférés a megjelent számokhoz 2015 óta | ✖ | ✔ | ✔ | |
| Személyes terület, előfizetés kezelése | ✖ | ✔ | ✔ | |
| Hozzáférés a szabályozási kerethez | ✖ | ✔ | ✔ | |
| Technikai támogatás online | ✖ | ✔ | ✔ | |
|
Van még kérdése? Visszahívjuk! KÉRJ HÍVÁST! |
Jövedelmező! -80% elektronikus változathoz | |||
Olvasói vélemények
Az „Általános Iskola Menedzsment” elektronikus folyóirat a megváltásom! Munkába menet a telefonomról olvastam. A tantestület munkájának szervezésére számos gyakorlati példa, ajánlás található.
Alena Shishkova, igazgatóhelyettes, Jekatyerinburg
A magazin számos cikket tartalmaz a fogyatékos gyerekekkel és fogyatékkal élőkkel való munka megszervezéséről: kész példák AOP programok, leckék forgatókönyvek és szervezési javaslatok oktatási folyamat. Nagyon köszönöm a magazin szerkesztőinek ezt az információt!
Kristina Vishneva, általános iskolai tanár, Nyizsnyij Novgorod
Több mint 5 éve vagyok előfizetője a magazinnak. Minden információt megtalálok benne, ami a munkához kell.
Damilya Khaimanguritova, általános iskolai tanár, Kislovodsk
Vezetőink mindig szívesen válaszolnak kérdéseire
Rendelés visszahívás
vagy írjon nekünk a címre
2020 első felének fő témái
- Milyen megrendeléseket kell jóváhagynia az igazgatóhelyettesnek az év második felében?
A cikk a 2019/20-as tanév második felére vonatkozó rendelések cikogramját tartalmazza. Tizenegy megrendelés mintáját tartalmazza, amelyeket januárban kell jóváhagynia. - Hogyan dolgozzunk alacsony motivációjú gyerekekkel az év második felében
A cikk tartalmaz egy tervet az alacsony motivációjú gyerekekkel való munkavégzésről az év második felére. Valamint diagnosztika, gyakorlatok és feladatok az iskolásokkal az osztálytermi és a tanórán kívüli foglalkozásokhoz. - Milyen tevékenységeket végezzen a tanár az emlékezés és dicsőség évében?
2020 az emlékezés és a dicsőség éve Oroszországban. A cikk tervet és kész forgatókönyveket tartalmaz az eseményekről, amelyeket a diákokkal együtt meg lehet valósítani. - Ellenőrizze, hogy minden információt tartalmazott-e a 2019-es önvizsgálati jelentésben
Az önvizsgálati jegyzőkönyvet tárgyév április 20-ig kell benyújtani. A cikk ajánlásokat tartalmaz arra vonatkozóan, hogy az igazgatóhelyettes mit vegyen fel a jelentésbe, valamint egy ellenőrző listát, ki mit tartalmaz a jelentésben. - A módszertani társulás vezetőjének munkarendje májusra
A cikk heti cikogramot tartalmaz a módszertani egyesület vezetőjének munkájáról. Tartalmaz szemináriumokat, kerekasztal-beszélgetéseket, találkozókat minden tevékenységi területen. - Hogyan készítsünk AOEP-t a második lehetőség szerint mentális retardációval küzdő gyermekek számára
A júniusi számban az új tanév– kész AOOP mentális retardált gyermekek számára (7.2. lehetőség).
Az „Általános Iskola vezetése” folyóirat rovatai
Innováció és változás– normatív jogi keretrendszerés aktuális információk a frissítéséről, a diákok oktatására vonatkozó állami politika végrehajtásáról, az oktatás minőségének független értékeléséről, a fogyatékkal élő tanulók szövetségi állami oktatási szabványának végrehajtásáról, az inkluzív oktatásról.
Módszertani műhely– általános iskolai pedagógusok továbbképzése, a módszertani egyesület tevékenységének támogatása, szakmai versenyekre való felkészítés, az alapfokú nevelési-oktatási program megvalósításának oktatási és módszertani támogatása. Általános oktatás, részvétel aktív munka fiatal szakemberek.
Az oktatási folyamat szervezése– az általános iskolások tanításának módszerei, a kisiskolások önálló cselekvési képességeinek fejlesztése az oktatási folyamatban, a tanulói érdeklődés növelése, az integrált tanulás, az otthoni feladatok előkészítésének módszertanának főbb elvei és jellemzői, projekttevékenységek az általános iskolában.
Dokumentáció- példák az általános általános oktatás fő oktatási programjának szakaszainak kialakítására, az általános iskolák működésének nyomon követésére vonatkozó tervek, a Szövetségi Állami Oktatási Standard bevezetése, az oktatási munka, a megrendelések elkészítésének és végrehajtásának követelményei, elemző jelentések alapján az ellenőrzések eredményeiről, az egyes tantárgyak és a tanórán kívüli foglalkozások programtervezési jellemzőiről, előírásokés megjegyzéseket fűz hozzájuk.
A gyermekek alkalmazkodása a tanuláshoz– az óvodások felkészítése az iskolai oktatásba való átmenetre, az óvodai, általános és alapfokú általános nevelés folyamatossága, az első osztályba való felvétel rendje, az óvodai nevelési-oktatási intézmények és az iskolák együttműködése.
Fiatalabb iskolások oktatási problémáinak megoldása– az általános iskolai oktatási tevékenység kialakulásának sajátosságai, az általános iskolai nehézségek okai és azok korrekciója, az írás-olvasástanulás során felmerülő problémák (diszgráfia, diszlexia).
A tanulási eredmények nyomon követése és értékelése- véghezvitel független értékelés az oktatás minősége, módszerei és jellemzői, ellenőrző és értékelő munka az általános osztályokban, a kisiskolások monitorozása teljesítményeik azonosítása érdekében (tantárgy, metatantárgy, személyes), a fő oktatási program elsajátítási foka, ezek értékelése eredményeket.
- A nyomtatott kiadványok kézbesítése megtörténik ingyen.
- Csatlakozás ehhez elektronikus kiadványok belül automatikusan megtörténik 5 óra attól a pillanattól kezdve, amikor a fizetés megérkezik.
Az „Általános Iskola Vezetőség” című folyóirat havonta megjelenő kiadvány az általános iskolai osztályok nevelő-oktató munkáját végző igazgatóhelyettesek számára. A magazin bevált módszereket és technológiákat kínál az általános iskolásokkal való munkához, technikákat modern leckeáltalános iskolában az egészségmegőrző pedagógia, a tanórán kívüli, tanórán kívüli munka, szabadidős és üdülési tevékenység szervezési módszereinek figyelembevételével. Az anyagok bemutatásának gyakorlati megközelítése, az ellenőrző szervek tanári munkájára vonatkozó követelményeinek időszerű és szisztematikus bemutatása, a szakemberek ajánlásai a végrehajtásukra - mindez lehetővé teszi az általános iskolai kurátor tevékenységét, hogy a tevékenységeket maximális hatékonysággal végezze. . Olvassa el a számban: – Iskolai egyenruha-kérdések szabályozása – Integrált oktatási projektek az általános iskolákban – Egészségmegőrző programok kidolgozása – Pedagógus-pszichológus munkájának tervezése a NEO Szövetségi Állami Oktatási Szabványai szerint és még sok más
A könyv a „Journal „Primary School Management” 2015” sorozat része. Honlapunkon letöltheti az „Általános Iskola vezetése 2015” című könyvet fb2, rtf, epub, pdf, txt formátumban, vagy online is olvasható. Itt olvasás előtt a könyvet már ismerő olvasók véleményéhez is fordulhat, és megtudhatja véleményét. Partnerünk webáruházában megvásárolhatja és elolvashatja a könyvet papír formában.