Szokatlan utolsó hívás forgatókönyv. Az utolsó felhívás (2017) anyagának forgatókönyve a témában. Videópéldák vonalzó rajzolására az utolsó csengőre általános iskolásoknak

18.02.2023

Utolsó hívás 2017

1 előadó

Folynak a patakok és süt a nap,

És a madár trillája szabad és könnyű.

És minden iskola májusban ünnepel

Az utolsó hívás különleges napja.

2 előadó

Igen, ez a dátum sokak számára emlékezetes,

Hiszen nem lehet szívből szabadulni az iskolai napoktól.

A tanárok pedig meglepetten néznek

A gyerekeken, akik olyan hirtelen nőttek fel.

1 előadó

Ezt ma már tudjuk

Nem kell lecke!

Az ünnepre gyűltünk össze -

Együtt:

Utolsó hívás!

2 előadó:

Ki a főszereplő a nyaralásunkon?

1 előadó:

Kire vár minden vendég és diák?

2 előadó:

Mondjuk együtt lelkesen:

Együtt:

– Isten hozott, végzősök!

1 előadó: Ismerkedjen meg 2017-ben végzett diákjainkkal és osztályfőnökükkel, Khalilova Neyara Refatovnával!

(a végzősök és a xx osztályfőnök kijönnek a zenére és tesznek egy becsületet)

2 előadó: Az „Utolsó harangszó” ünnepének szentelt ünnepélyes rendezvény nyitottnak tekinthető! A zászló kitűzésének joga biztosított_______________________________________________________

(himnuszok hangzik)

1 előadó:

Ki a felelős mindenért az iskolában?

Gyakran segít nekünk?

Ki irányítja?

Hát persze, igazgatónk!

2 előadó

A szót az Amur iskola igazgatója, Susanna Vladimirovna Velichko kapja

(rendező beszéde)

1 előadó: Valószínűleg a végzősök emlékeznek arra, hogy szeptember 1-jén tiszteletbeli vendégek ösztönözték őket arra, hogy jól teljesítsenek tanulmányaik során. Ma azért jöttek, hogy gratuláljanak, és sok sikert kívánjanak az új önálló élethez. Ünnepünkön vannak:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (megnevezi a díszvendégeket )

(a díszvendégek beszéde)

1 előadó:

Az út nehéz volt

Az ABC könyvtől a bizonyítványig.

És hát elhozott téged

Az utolsó harangig, srácok.

2 előadó:

Így a tavaszi ünnep emléke

Ha sokáig tudtál spórolni,

Az első osztályosok azt mondják neked

A búcsúbeszéde.

(Elhangzik a „Top-Top” dal dallama, első osztályosok jönnek ki)

1 diák

Első osztályúak vagyunk, gratulálni jöttünk

Középiskolás diákjaink.

Most sok fontos dolga van

És teljesen más gondok.

2. tanuló:

Emlékszel, milyen voltál

Első osztályosok vagytok, barátok?

Gyorsan összebarátkoztunk mindenkivel

És olyanok lettek, mint egy család.

3. tanuló:

Nagy csodálattal nézünk rád,

Iskolánk büszkesége vagy, díszítés nélkül!

És ma csodálatos hangulatban

Gratulálunk az utolsó tanítási naphoz!

4 tanuló:

Mondd meg, ki a mi iskolánkban van

A legokosabb és legviccesebb?

Ki itt bátor, ügyes, erős?

Egyszerre jóképű és sportos?

Ki a vezető a munkában?

Együtt: Hát persze, diplomás!

5. tanuló:

Minden további nélkül ott leszünk

Vegyünk példát a végzősökről!

Mint ti, mi is fogunk, srácok,

Összefoglalók írása éjjel-nappal.

Harcolni fogunk, mint te a jutalomért

A tantárgyi olimpiákon.

6. tanuló:

Az utolsó leckére

Hamarosan megszólal a csengő

Az első osztály kívánja

Sok szerencsét és sok sikert!

1 előadó: Számomra úgy tűnik, hogy nyaralásunk következő vendégei minden jelenlévő számára a legkellemesebb, legörömtelibb emlékeket idézik majd fel. Találkozzunk, itt vannak!

(óvodás gyerekek tánca „Napot rajzolok, folyót rajzolok)

2 előadó : És most a végzősöké a szó.

(végzősök beszéde)

1 Úgy tűnik, nemrég történt:

Az első füzetben az írás van,

Az első bizonytalan „anyánk”

Első iskolai tavaszunk.

2. De az iskolai romantika elérte az utószót,

Ami azt jelenti, hogy a cselekmény majdnem kimerült

Utolsó hívás. Leltárt készítünk

Minden vállalkozásunk 11 évet ölel fel.

3. És a fő eredmény - térjünk vissza az eredethez -

Hiszen az iskolai élet messze nem játék

Íme a legfontosabb leckék, amelyeket megtanultunk -

A remény, a szeretet és a kedvesség leckéi!

4. Azt mondjuk az iskolának: „Viszlát!”

Mindennek megvan a maga ideje, a maga ideje,

Itt az idő búcsút venni

Megszólal az utolsó csengő.

5. 11 év gyorsan elrepült,

De hány esemény volt:

És keserű hibák és édes győzelmek,

És örömteli, fényes felfedezések!

6. Mind az első szerelem, mind az odaadó barátság,

És összetett feladatok, és aggodalmak körhinta,

De ma mennünk kell.

Itt az idő! Előre a végzettek!

(És a gyermekkor elmegy dal)

7. Szokatlan izgalom

A szokásos hívást hívja,

Eljöttek az utolsó pillanatok...

Nincs messze az elválás órája.

8. És nézzük a tanárokat -

Akik mindig is támaszok voltak,

Aki tisztességes, bölcs, szigorú

Ő tanított minket ezekben az években.

9. És csak most értjük meg,

Nagyon nehéz az utad.

Az iskola ajtaja bezárul mögöttünk,

De nem feledünk téged!

10. És most más feladatok várnak

A célok pedig magasak

Kedves tanárok!

Köszönöm a leckéket!

11. Felnőttek lettünk,

Vége az érettséginek,

A nagyvilág kapuja nyitva áll,

Minden még előttünk áll!

("Emlékszünk az első és ötödik osztályunkra is" című dal)

1 előadó:

Ideje búcsút venni az iskolapadtól

Egy tábla, egy tankönyv és egy drága tanterem.

Valld be, most persze fáj.

Hagyd el a házat, ami otthonod lett.

2 előadó:

Elérkezett az utolsó tanítási nap

És most megszólal

Kedves iskolánk felett

Tavaszi könnyű keringő.

(Keringő)

1 előadó:

Hagyja, hogy a csalogány trillázzon az ablakon kívül

A szél pedig nevetve mozgatja a fürtöt.

Kicsit szomorú vagy. Felnőttél.

Most megszólal az utolsó csengőd.

2 előadó: Az utolsó csengetés jogát a 11. osztályt végzett ____________________ és az 1. osztályos tanuló ______________________

(szól a csengő)

1 előadó: Megszólalt a 2017-es osztály utolsó iskolai csengője. Mi pedig az utolsó iskolai órájukra küldve sok sikert kívánunk nekik a vizsgákhoz.

2 előadó: És sok sikert és boldogságot mindenkinek.

1 előadó: Tekintsük lezártnak az Utolsó harang ünnepének szentelt ünnepi sort.

2 előadó: Mennydörgő tapssal köszöntjük a 2017-es év osztályát!

UTOLSÓ HÍVÁS SZkriptje 2017. 11. évfolyam

Összeállította a legmagasabb kategóriájú tanár, Klevtsova S.I.


1. előadó:
Ma ünnep van - örömteli, vidám:
Véget ért a nehéz, hosszú tanév.
A gyerekek nem órára jöttek az iskolába...
Halld az ünnepi harangszót.
Előadó 2.A mai nap szokatlan
Felkelt a nap harmattól mosva,
Az utolsó, búcsú leckére,
Indul az érettségi osztály!
Előadó 1.A május elsejei játék a vonalon,
A szellő lágyan suttog a levelekben,
Elnézve házi kedvenceit útjukon,
Az iskola utoljára hívja őket!
Előadó 2.Tengernyi vendég fog aggódni,
Sok vers és virág lesz -
Mennydörgő taps óceánjai
Üdvözöljük...
Együtt. VÉGZETTEK!!!

A végzősök bejárata a nappali folyosó mentén (iskolai keringő)

Vágó P.

Ma van a mi különleges napunk
Mindketten boldogok és kissé szomorúak vagyunk.
Ma ünnepélyesen összegyűltünk
Az utolsó harang ünnepén.

Mindenki énekel. (szöveg Yu. Sevcsuk "Ősz" című dalának dallamára).
Mi történik tavasszal az iskolában?
Valami hirtelen megváltozik.
Csak hát ez a gyerekkor örökre elhagy bennünket.
És ne add vissza.
Énekkar:

Az iskola halkan azt mondja: "Viszlát!"
Ígérd meg, hogy emlékezni fogsz az iskolára.
Térjünk vissza ide újra együtt.
Iskola, mindig velünk vagy.

Az utolsó leckék elenyésznek,
Szomorúan megszólal a búcsúcsengő.
Énekeljük el újra ezeket a sorokat az iskoláról
Ünnepélyesen szomorú dallamra.

Énekkar:
És emlékezni fogunk a tanárokra.
Mit kíván tőlük búcsút?
Ha lennének varázslók, felléphetnénk nekik...
Minden legmélyebb vágyukat.
Énekkar.

Előadó1: Ma különleges ünnep van.

Az első iskolai csengő meghívott a legelső órájára.

2. előadó: Utóbbi pedig azt hirdeti, hogy új felnőtt életbe lépsz, nagyon fontos időszak kezdődik számodra: az államvizsgákra való felkészülés és a letétel.

Csak a fiúk folytatják. (bármilyen menet)

1. Aty-baty, megjelentünk

Minden olyan, mint egy felvonulás

És persze a rendezőnk

Borzasztóan boldogok vagyunk

Kedves Tatyana Anatoljevnánk

El kell ismernünk

Mit a diákoknak és az iskolának

Nagyon szükségünk van rád

Minden az üzleti életben, gond

Reggel…

Az igazgatónknak

Hurrá, hurrá, hurrá!

Előadó1: Kedves végzősök, szülők, vendégek! Hadd adjam át a szót az iskola igazgatójának, Tatyana Anatoljevna Podobednek.

Előadó1: Kérünk mindenkit, hogy válaszoljon:

Hogyan ismerte meg ezt az országot?

Nagyon gyorsan, most azonnal

Felolvasunk egy parancsot...

Előadó2: A tizenegyedik osztályos tanulók állami záróbizonyítványba való felvételéről szóló végzés felolvasásához a szót Tamara Dmitrievna Butina oktatási munkáért felelős igazgatóhelyettes kapja.

Agapov V . Mennyire szeretem az iskolát, anya!

Reggel zajos tömeg

Az osztályba jövünk a legjobbak...

Ez az osztály természetesen az enyém.

Beznegaeva N . Nincs szebb iskola a világon:

Itt hangulatos és meleg van.

És a tanárunkkal

Bevallom, szerencsénk volt.

Girich I . .Nem káromkodik dühösen

Még akkor is, ha „kettőt” tesz,

És üzletszerűen megmutatja,

Hol a hiba, tudasd velünk.

Efremova T. Legyen sok óra az iskolában,

Túléljük, semmi gond!

Kezdje az ajtóban

Iskolai éveink...

Utolsó hívások (back track)

1. Elkezdünk verseket énekelni (együtt)

Körülbelül tizenegyedik osztály

Az egészségünket kockáztatjuk

Szóval ne üss meg minket túlságosan.

2. Ditties-t alkottunk (Klevcova)

A szülőiskolámról

Nos, mindegyikbe beletartoztak

Humor szórakozásból.

3. Köszönöm a tudományt, (Gribacsov)
Bölcs tanárok.
Mert megértjük
Nem hiába üldöztél minket.

4. Reggel iskolába megyek, ( Konoplich)
A tanárok várnak rám.
Megkínoznak az osztályban...
én is kínozni fogom őket.

5Ilja legyőzte Katyát ( Kravcsenko)

Még el is fáradtam:

Megvert egy tankönyvvel,

Talán szerelmes lett?

6. Hősiesen Suza lustasággal ( Morozova)

Egész nap harcolt

De nagy bánatunkra

A lustaság győzött Suzyán

7. Vár ránk az Egységes Államvizsga (Széles)

Az egységes államvizsga letétele kemény munka.

Ha mindent megtanulsz

Ötöst kapsz.

8. Szeretnénk letenni a vizsgákat, (Tischgeuser)

Menj egyetemre.

Nos, kedves iskola

Sosem felejt.

VÁZLAT (Első tanárok)

Ó! Ez én vagyok!

- És a közelben vagyok! Nézd, ó, milyen kicsi vagyok!

- És ezek a mi fiúink.

- Emlékszel a 11 évvel ezelőtti szeptemberre?

- Nem féltem iskolába menni.

- És annyira aggódtam, egész éjjel nem aludtam, meg akartam érinteni az egyenruhát.

- És az összes rokonom elbocsátott, majd ajándékokkal köszöntött.

- Első tanár,

Milyen kedves hozzánk,

Milyen kedves.

Csak anyának akarom hívni.

- És a szeme kedves,

Puha kezek,

És az ő óráin nem fogsz belehalni az unalomba.

- Tatyana Nikolaevna a legbölcsebb!

- Elena Petrovna a legszebb!

- Csak anyának akarom őket hívni! (Együtt)

1. előadó:Így ismerkedtek meg első tanárai, Elena Petrovna Glukhova és Tatyana Nikolaevna Nepomnyashchikh kisfiúkkal és lányokkal 2006-ban. A szót az első tanárok kapják.

1. előadó: Kedves végzősök!
Ma mindenki nagy izgalomban van.
Ma mindenki gratulálni akar neked!
És nagyon szeretne idejönni a színpadra
A legkisebbünk első osztályos!!!
2. előadó: Iskolánk legfiatalabb lakóit - első osztályosokat - meghívom ide. Zene kis ország

Első osztályosok versei: Plekhanova E.A.

Egyszer kaptunk egy mikrofont...
Ne maradjon csendben.
Hiányozni fogsz nekünk.
De eljön a mi időnk is.

Mi, barátok, szavunkat adjuk
Az tény, hogy nem hagyjuk cserben.
Milyen jó gyerekek!
Nos, hol lehet még ilyen emberekkel találkozni?

Mindenki szeret tanulni, és hallgat anyára,
És megeszik a zabkását anélkül, hogy egyetlen grammot sem hagynának.
És van köztük, aki, képzeld, nem dohányzik,
Aki takarítja az osztálytermet és gyakran van szolgálatban.

Nem felejtetted el az űrlapot:
A farmer szegecsei ragyognak,
A rúzs, a gyűrűk normává váltak -
Az összes udvarló téged néz.

nem haragszom rád
Bár most nem vagyok jó,
Ha nagy leszek én is
„Diplomás” néven

Példa voltál számunkra,
Talán még egy világítótorony is.
Én személy szerint büszke leszek
Mert ismertelek.

Néha irigykedünk rád
Hogy befejezted a tanulást,
De egy kicsit sajnálunk téged...
Ez többé nem fog megtörténni.

Gyakrabban jársz hozzánk,
Mindig szívesen látunk.
Sosem felejt.

De sírj ebben a fényes órában
Ne tedd, nem engedjük
Neked, neked és csak neked
Most elintézünk valamit.

Zene „Volt egy nyírfa a mezőn” megjelent a 10. osztály számára

Nézzétek, jó fickók!
Nézd - a lányok vörösek
Hány ember gyűlt össze ma itt?
Nem lehet megszámolni, hányan jöttek el!
Ennek pedig az az oka, hogy fiatal fiúk!
Hány évig képezték őket?
Hány éve vigyáznak rájuk!
Szóval, készen állsz az útra?
Úgy döntöttél, hogy elhagysz minket?
Nos, akkor fogadd meg a tanácsunkat:

1. Ha rossz gondolatok kúsznak a fejedbe... -... akkor űzd el őket!

2. Amikor elveszted a türelmedet... -... kérlek, ne tévedj el!

3. Ne ragadj csillagokat az égről!

Ha mindenki csillagokat ragad az égről, mi marad nekünk egy év múlva? -... és nem lesznek csillagos éjszakák!

4. Ne feledd: egy fej jó... -... de nincs kettő!

És végül...

4. Ne menj az áramlással... Ne ússz az áramlással szemben... -... hanem ússz oda... -... ahová menned kell!

Az iskolai hagyományoknak megfelelően szalagokat kötünk és dedikálunk a végzősöknek.

(Diogenov D)

A tudás és a jóság szimbólumaként
Neked adjuk az iskola kulcsát
És hagyjuk rátok, barátaim,
Tartsa meg az iskolát – a tudomány templomát.

1. előadó: A mai ünnepségen van egy személy, aki ezekben a pillanatokban nem kevésbé aggódik és aggódik, mint maguk a végzősök. Gyermekeinek pedig most nagyobb szükségük van búcsúszavaira, mint valaha.

Vezető 2 : Nézd, a menő anyukád ott áll
Mosollyal, aggodalommal és kedves szívvel,
Megvédtelek benneteket, makacsokat, sok viszontagságtól,
Arra tanított, hogy legyek őszinte, nyílt és ne gonosz.

Egy szó a 11. osztályos osztályfőnöktől Kovaleva Marina Mihajlovna

Szvetlana Ivanovna

Agapov.

Kedvenc tanárom, kedves ember,
Légy a legboldogabb a világon
Még akkor is, ha néha nehéz neked
A te szemtelen gyerekeid.

Csernovszkij

Értsd a szinusz érintőt
Egyenletek megoldása -
Amit akarsz, a vizsga
Feltétlenül adja le.
És mint egy rossz álomban,
A mínusz alapvetően látható számomra,
Ez egy profil, nem alap,
Ez kétszeresen megijesztett.
Tanárok kórusban

Elűzte a rossz álmot
Komolyan felkészülve

Mélyen meghajolnak neked!

Hogyan élnénk nélküled?

Az egész osztály hálás neked,

Tudja, ez a kormány. vizsga

Most könnyen eladhatjuk!

Biológia „Hozományesküvő” (2191)

Nem fogok dicsekedni veled
Mindent tudok, amit mondok.
Hozom a mamutot is,
És odaadom a csontvázat.
Mondhatom: bezárni
És távolról
Zavarba ejtő fehérrépa és retek
nem vagyok rá képes.
A személyt tanulmányozták
Lábtól kézig vagyunk.
Elmondanánk Lamarcknak
A csontok felépítéséről.
Szükségünk van fehérjékre és szénhidrátokra
Nem hagynak aludni éjjel.
Tudom, "a nyelőcsőből"
Csak egy "ötöst" adnak.

Sztori
Három leányzó az ablaknálKlevcova
Nagyon késő este
Minden történelmet tanítottak,
A dátumok és a feltételek tele voltak.

Tatyana Valerievna azt mondta: Konoplich
Mit nem láttál még soha?
Úgy, hogy a történet ötöt ér
Felkészülés nélkül is átmehetek.

Miért kellene hiába vitatkoznunk? Vágók
Ne beszélj most a semmiről,
Tanulj egy évig
Nem kell tehát félnünk az egységes államvizsgától.
Mi hárman vagyunk a tanárok
Énekeljük hangosan a „Vivat”-t!

Tánc (orosz nyelv) Zakroyshchikova Kravchenko Konoplich Shavrin Klevtsova tisgejzír

Földrajz:
- Ma a Komi Köztársaságot tanulmányozzuk . Gribacsov
- Azta… Girich
- Nem Ukhta, hanem Vorkuta domborműve.
- Azta…
- Igen, nem Ukhta, hanem Vorkuta.
- Szóval azt mondom, hogy nagyon szeretem ezt a témát.

Testnevelés „Reggeli gyakorlatok” (2160) (fiúk)
Lélegezz be mélyen, a karok szélesebbek,
Szánjon rá időt, három, négy,
Vidámság, kecsesség és plaszticitás.
Általános erősítés, bátorítás reggel,
Ha még élsz, tornázz.
Veled vagyunk az edzőteremben
Ne fáradj bele a fekvőtámaszokba
A következő lesz a futás és a guggolás.
A testnevelés tantárgy, egyszerűen nincs jobb iskola
Bármilyen feladatot megoldunk!

Idegen nyelv: Vágó

Az angol nyelv költői.
Nem igaz, kedves tanárunk?
Kedvenc jelen és jövő
Egyre jobban tudjuk!
Közel áll hozzánk az igék ragozása.
Mi így gondolkodunk angolul.
Tisztelet ma!
Egyértelműen te vagy a legjobb tanárunk!

Novikova

Beszélj vidáman németül,
Köszönjük, tudjuk, hogyan kell.
Kulturális és világi beszélgetés
Kezdjük Guten Taggal.

És az igeragozások,
Főnévi nem
Iskolánk együtt van veled
Nem ez az első év, amikor tanít.

fizika - az „Hostile Whirlwinds...” című dal dallamára.

Az indukció örvényei dúlnak felettünk.
Az Ampere erői ádázul elnyomnak minket.
Végzetes csatába léptünk a mezőkkel,
És minden próba előtt vár ránk.
De hosszú sarkantyúkat fogunk írni,
Rejtsük el biztonságosan rejtekhelyeinken.
Papírhegyek vannak a küszöbön,
Végzősek készítették fel őket.
A fizika gyerekek, nem könnyű feladat,
Newton mosolygott a portréról,
Kár, hogy alacsonyan lógott az alma:
Egy egész törvénnyel kevesebb lenne.

OBZH (Csernovszkij)

Gránáttal a zsebében, elsősegélynyújtó készlettel a kezében

Gázálarcot viselünk és életvédelmi osztályra járunk.

Ahol a tanár megtanítja, mit kell csinálni, mit kell csinálni,

Hogyan kell helyesen eloltani a tüzet az iskolában,

És most nem félünk az ismeretlentől,

Mivel régen döntöttünk

A hatalmas hasznosság összehasonlíthatatlan

TÁRGY NEVEZETT TÁRGY!

Diogenes

Természetesen mindannyian hálásak vagyunk neked,
Még szót is nehéz találni
És ma, ezen a búcsúnapon
"Köszönöm" szeretném önnek.
Egészséget és boldogságot kívánunk mindenkinek,
Több mosolyt és meleget a szívnek,
És legyen csodálatos a munkád
Elégedettséget és örömet okoz

Virágot ajándékozunk a tanároknak

Ajándék az iskolának

Manukhin

Műszaki személyzet, orvosok, szakácsok, könyvtárosok, gondnok, titkár,
Mindenki, aki etetett és kezelt minket
És kimostuk a padlót mögöttünk
Azoknak, akik könyveket adtak,
Iskolai bútorok javítása

Mindenki, aki közel állt hozzánk
A tizenegyedik osztályunk
Mind: Tiszta szívemből köszönöm,
Köszönetet mond mindenkinek!

Nyugodt zene hátterében szavak a színfalak mögül:

Életet adtak nekünk
Nélkülük nem látjuk a világot!
Szeretnek minket és szerettek minket,
„Ők” apa és anya!

Becsüld meg a szüleidet
Soha ne szomoríts el
És minden nappal jobban szeretsz,
Színezd ki életed élénk színekkel!

Hogy örökké mosolyogjanak,
Adj örömet újra és újra,
Boldogságuk végtelen lesz
Ha szeretet van a szívedben!

Dal a szülőknek

Szó a szülőnek

Előadó 1: Nem minden út lesz sima,
Nem minden próba lesz könnyű,
És az élet úgy hever előttünk, mint egy füzet,
Amiben még nincs egyetlen sor sem.

Előadó 2: Csengessen át a múlton és a jelenen,
Arra, hogy mit mentettem meg és mit nem mentettem meg.
Csengessen múló gyermekkorom felett,
Szomorú, búcsú, utolsó hívás!

Előadó 2: Az utolsó harangozás jogát a 2017-ben végzettek kapják.

POTPURI

Vezető:

Megszólalnak a búcsú keringő hangjai

A tanár kedves pillantást vet ránk.

Találkozunk és barátok leszünk,

De soha, soha ne felejtsd el

Kedvenc osztályunk, soha nem felejtjük el.

(DANCE WALTZ) bemutatója

Előadó 1. A hagyomány szerint az utolsó harangszó napján galambokat engedünk az égbe. Legyen könnyű és szabad repülésük, te pedig, mint a madarak, törekedj felfelé, és ne félj a viharoktól és a rossz időjárástól!

Előadó 2.Mint fehér galambnyáj,
A gyermekkor magasan repül
De legyen ez a napok folyamában
Legalább gondolatban meglátogat...
És hadd vigyen el minden bajt
Fehérszárnyú galambunk
Folytatjuk repülésünket!
És boldog lesz.

Városi oktatási intézmény "Eryshovskaya középiskola Rtiscsevszkij kerületben Szaratov régió»

Utolsó hívás

2017

A munka befejeződött

9. osztály osztályfőnöke

Orkish E.G.

A „My Tender Tender Beast” című film zenéjének hátterében

Anya Május huszonötödike. Kívánt időpont!

Hiszen a tanév eltelt, repült, elrepült.

Egy vonal van mögötte tréningek,

Különféle képletek, vezérlők és egyéb szempontok!

V. T Május huszonötödike. Hagyományos pletyka.

Mindenki készült, várta a mai napot.

A tegnapi gyerekek felnőttek és érettek,

Az iskolánk ajtaja pedig túl kicsi lett számukra.

V.S Most adj nekik hatalmas ajtókat

Abba a világba, amit egyszerűen életnek hívunk.

Egy olyan világba, ahol szeretni és hinni bennük,

Dasha

Itt az ideje, hogy búcsút vegyenek iskolánktól,

Azt mondani a gondtalan gyerekkornak: „Viszlát!”

És ma a ti napotok van, diplomások, diplomások.

És az utolsó hívás napsütéses májust hoz!

1. előadó: Hölgyem! Úr!

2. előadó: Hölgyeim és Uraim!

1. előadó: Srácok és felnőttek!

2. előadó: Drága szeretett tanáraim és nagyra becsült szülők!

1. előadó: Üdvözöljük utolsó ünnepségünkön,

hosszú iskolai utunk végét jelzi.

2 előadó:

Esőben vagy melegben,
De a kellő időben
Minden új tavaszon
Van "Utolsó hívás".
1 előadó:

Olyan, mint egy vizsga
Olyan, mint egy új hajnal.
Összegezi
Kilenc tanév.

2 előadó : Meghívjuk kilencedikeseinket a terembe.

- Találkozik!

1 előadó Iskola! Figyelem! Figyelem!

2 előadó Ünnepnek szentelt ünnepi sor

Hadd tekintsem nyitva az utolsó hívást!

HIMNUS

1 előadó: A mai ünnep, srácok, egyfajta kezdet a vizsgák előtt. A vizsgák pedig az egész tanulmányod csúcspontját jelentik. De ez még előtte van. És most ünnep van. Boldog és egy kicsit szomorú. Szomorú, mert el kell hagynom az iskolát...

Ez a 9 év nem volt hiábavaló. Gyermek- és ifjúsági korba illeszkednek.

Tanulunk Larisa Anatoljevnától, iskolánk igazgatójától (rendező szava )

2. előadó: Ez az ösvény sosem volt teleszórva rózsákkal, mert nem volt hely nekik...

1. előadó: Ezt a helyet foglalták el: Pechorin küldetése és Chatsky szenvedései, szintaxisa és írásjelei; Püthagoraszról elnevezett másodfokú egyenletek és háromszögek...

2. előadó: ...A periódusos rendszer és az a szerencse alma, ami a gondolkodó Newton fejére esett... És még: kontinensek és óceánok, a kurszki csata és a klasszikus terepverseny az iskolai stadionban.

1. előadó: Legfőbb feladatunk ezekben az években: enni a tudás fájáról. Megkóstoltuk, és néhányunk emésztési zavarokat kapott.

2. előadó: Megpróbáltuk lerombolni a tudomány gránit alapjait, és ennek eredményeként közös erőfeszítéssel hatalmas lyukat rágtunk benne.

1. előadó: Ahonnan folyamatosan huzatos volt rajtunk, ezért van sokunk krónikus orrfolyása.

2. előadó: És mindezek ellenére továbbra is jókedvűek és jókedvűek vagyunk, akárcsak 9 évvel ezelőtt.

1. előadó: Ezt az ünnepet tanárainknak szeretnénk szentelni: szilárd

2. előadó: ...mint egy gyémánt

1. előadó: ...álló

2. előadó: ...mint egy mexikói musztáng,

1. előadó: ...nyugodt

2. előadó: ...mint egy dél-afrikai boa konstriktor,

1. előadó: ...gyönyörű

2. előadó: ...mint Szép Elena,

1. előadó: és ugyanakkor bölcs, mint Szókratész,

2. előadó: és kedves, mint Tündértündérek.

2. előadó: Most tekintsünk a múltba, és távolítsuk el a titkosság minősítését a kilenc éves dokumentumokból.

A Közoktatási Osztály titkos levéltárából. 2008 egy kora őszi reggelén különböző korú emberek csoportjai özönlöttek a fehér kétszintes épületbe, identitásukat. kinézet furcsa gondolatokat keltett bennem.

Az épület bejáratánál 6-7 éves csoportokat alakítottak ki a következő kísérlet elvégzésére,. A kialakult népcsoport 9 hosszú éven át állt a közoktatási megbízott vezető, az iskolaigazgató felügyelete alatt.

(Metronóm. Rendező fotója)

Titkos.

Szellemi táplálék. Titkos. A közoktatási ügynökök főnökének jellemzői.Berezkina Larisa Anatoljevna oktatási főrezidens. A "Rengező" álnév alatt rejtőzködik.

A rendező egyben tanár is, ő az iskolai kísérletek anyja is. A karakter helyenként kiegyensúlyozott, nagyon kitartó: éber, kíméletlen a tisztaság és rend megsértőivel szemben, éles hallása és tekintélyes hangja van: mindent lát, mindent hall, mindent tud.

Különleges jellemzői: szenvedély, vasi visszafogottság, elemző elme, könnyed csevegés során képes rájönni a hallgatók legszörnyűbb titkaira. Felforgató tevékenységek során észlelték, amikor a diákokat dohányzásra vagy az órákról való szökésre próbálták rávenni.

Diákok: Kostya

Tanárok, fiúk, anyák,
Leckék, bizottság, emberek...
Ó, Larisa Anatoljevna,
mennyi bajod van?

(a „Weather in the House” című dal dallamára)

Mi az előrejelzés ma az iskolában?

Kivel nem jön ki manapság a rendezőnk?

Azt gondolom: „Ó, Uram, irgalmazz,

Hogy ne kerüljön a szeme elé..."

Énekkar: A legfontosabb az iskola igazgatója,

Minden más hülyeség!

Végül is van rend, és ez azt jelenti(2 alkalommal),

Miért ül itt mindenki reggelig!

Titkos. Az igazgatónő fényképe

Szellemi táplálék. Titkos. Jellemzők a helyettes iskolai lakos számáraAnfinogenova Irina Aleksandrovna A karakter barátságos, de határozott, kitartó, a főnök és a kísérleti alanyok közötti sokéves közvetítés során kimerült. Megfigyelt az ütemterv összeállításának és folyamatos javításának tevékenységében. Különlegességek: divatos, elegáns. Egy sugalló, gyengéd hang behatol a legáthatolhatatlanabb huligán lelkébe. Nehezen megfogható. Az állandó attribútum egy ütemtervvel ellátott lap, amelynek végrehajtását szigorúan figyelemmel kíséri.

Dasha

Mindig van a kezemben egy köteg folyóirat.
Megfoghatatlan járás.
Itt jön a tanárunk...
Sok a tennivaló az iskolában.
Mindenkit figyelmeztetnünk kell
Mondd el és magyarázd el mindenkinek
Meghívás tanári értekezletre -
Irina Alekszandrovnánál
nincs idő pihenni.

Titkos. Az igazgatónő fényképe

Információ a mélyreható gondolkodáshoz. Titkos. Speciális szuperügynök jellemzői a képzés, nevelés, bátorítás, büntetés, fenyítés, táplálkozás területén - általában, oktatás. AzazTarakanchikova Oksana Gennadievna. Különleges jelek: az a képesség, hogy mindenki lelkét egy különleges kulccsal megnyissa és szíve biztonságában őrizze. A gyengédség, a ragaszkodás és a gyengeség csak az acél akarat és kitartás álcája.

A karakter helyenként kiegyensúlyozott, nagyon kitartó, néhol kirobbanó. Könyörtelen az iskolakerülőkkel, dohányosokkal és más deviáns egyénekkel szemben. Éles hallása, parancsoló hangja és bénító tekintete van. Rendkívüli, művészi személyiség. Felfigyeltek diszkók, érdekes rendezvények, versenyek, koncertek szervezésében és lebonyolításában. Oksana Gennadievna fő fegyvere az erudíció

Diana

Nagyon szeretnénk azt mondani, hogy "köszönöm"
És szívből kívánom
A siker, az élet boldogságának kérdésében,
Alkoss, álmodj és boldogulj.

Ötletek, eredmények, új tervek
És csak előre.
Hadd dolgozzon az iskolánkban
Csak örömet okoz!

A „Lányok, mint a csillagok...” című dal dallamára.

Ülsz az irodában,

Rendetlenség van az asztalodon,

Tartsa lépést a tanulmányaival

A magazin ellenőrzése.

Nagyon figyelmes vagy ránk

És te megpróbálod értünk,

Nem alszol hajnali háromig,

Mindannyian nagyon szeretünk.

Énekkar:

Olyan vezető tanárok, mint a miénk.

Hogy reggelig világítanak az iskolában,

Az egyik könnyű és egyszerű

Szeress egyszer s mindenkorra.

De ha egy átlagos iskolás fiú vagy,

Soha nem kapod meg a fényt

Olyan vezető tanárok, mint a miénk

A sztárok kedvelik őket

Olyan vezető tanárok, mint a miénk

A sztárok kedvelik őket.

Titkos.

Szellemi táplálék. Négy év után közoktatási ügynökMatveeva Elena Nikolaevna befejezte a kísérlet részét, melynek eredményeként az egyének megtanultak írni, olvasni és néhányan másolni. Az ügynök sajátossága a cél elérésében való kitartás.

Dal 1 tanárnak a következő dallamára Kis ország

Vannak házak mögött, erdők mögött

Kis ország,

Vannak ott kedves szemű emberek,

Ott az élet tele van szeretettel.

Nagyon szeretnék ott tanulni

Kilenc csodálatos év

A tűzmadár az iskolapalotában él,

Nincs ott gonoszság vagy bánat.

Énekkar: Kis ország,

Kis ország,

Mindenki elmondja és megmutatja -

Itt van, itt van!

Kis ország,

Kis ország,

Ahol a lélek világos és tiszta,

Ahol mindig tavasz van.

Danila

Vers az elejére iskolák

Felismersz minket? Néz...

Az első osztályosai itt állnak.

Nagy hátizsákokat viseltünk,

Vonalzók, tollak, itatólapok.

Szeretettel emlékezünk rád

Olyan kedves, olyan ismerős,

Hogyan bántál velünk anyaként?

És otthon éreztük magunkat veled.

Így fogunk emlékezni rád

És nem tudjuk megváltoztatni a memóriánkat,

A diplomások most előtted vannak

Be akarják hajlítani a térdüket.

(A fiatalok féltérdre borulnak, és virágot adnak.)

Lejártakor kezdeti szakaszban kísérletezni további fejlődés A speciális csoport tagjai a közoktatás ügynökei voltak, akiket nagyon szűk szakterület jellemez.

(Metronóm. Fotó)

A közoktatás magasan specializált ágense jellemzői a matematika területén. A karakter északi, téglalap alakú. Folyékonyan beszél alapelemzésben, algebrában és geometriában. Az ügynök a név alatt rejtőzikJelena Szergejevna

Különlegességek: mindig ragyogóan, vidáman és elbűvölően néz ki, de óvatosságot igényel, mint egy időzített bomba. Hajlamos szilárd tudás elsajátítására.

Kostya

A matematika és én most
Legjobb haverok.
Életre szóló leckét adott nekünk
A tanár bájos.

Pdaladaptáció egy matektanárnak az „Állok egy megállóhelyen” című dal alapján

Matek órán ülünk
A példák nincsenek megoldva.
Nem egyezik a tankönyvvel
válasz.
Lelkünkben mindannyian romantikusok vagyunk,
Most nincs időnk az orrmelléküregekre,

Hiszen az ablakon kívül van egy madárcseresznyefa
virágzik.

Tudósok és gondolkodók
Nagyszerű matematikusok
Néha beléd akartak tenni minket

De mit tehetsz?
A példák nincsenek megoldva
A problémák nem oldódnak meg
A válasz nem áll össze.

Titkos. Szellemi táplálék

A közoktatás egy magasan specializált ágense jellemzői a fizika területénGavrilova Alexandra Mihajlovna

A karakter egyenes, stabil egyensúlyi állapotú, és érintkezéskor áramütést okoz. A karakter nincs teljesen feltárva, de szimpatikus.

jachtkikötő

Megtanultuk Newton törvényét
De sajnos túl későn vették észre:
Az iskolában gravitációs erő van,
És a súlypontban te vagy.

Az "Am I Guilty" című dal dallamára

Én vagyok a hibás, én vagyok a hibás
Ez azért van, mert nem értek a fizikához?
Az tény, hogy én sem Newton, sem Curie, sem Kobzon
Soha nem volt közel? 2 dörzsölje.

Ó te anyám! Ó te anyám!
Nem szidhatsz többé,
Ha nekem nem adatik meg, hát nekem nem adatik meg
Az elektromosság témakörének megértése.2r.

Titkos. Szellemi táplálék.

Az orosz nyelv és irodalom területén a közoktatás magasan specializált ügynökeinek jellemzői.

Isaeva Liana Vakhtangovna, Dyudyaeva Olga Anatolyevna - orosz nyelv és irodalom tanárai, generalisták, a pszichológiai befolyásolás és a teljes kontroll mesterei. A karakter kedves, 90%-ban nagyon kedves a súlyosságához képest. Liana Vakhtangovna soha nem káromkodik, nyugodt, mint egy boa támadás előtt. Olga Anatoljevna művészi személyiség, mindketten felfigyelnek az orosz klasszikusok alkotásainak népszerűsítésére a fiatalok körében, van, ami a fejükben és a nyelvükön jár. Irodalmi körökben baráti viszonyban vagyok Alekszandr Szergejevics, Nyikolaj Vasziljevics, Lev Nyikolajevics között. Különösen közel Anton Palychhoz. Együtt éreznek egy bizonyos Rosenthallal - az orosz nyelv igazi ismerőjével. Tudják, hogyan szerezzenek meg bármilyen titkos információt. Felbecsülhetetlen értékű tapasztalata van az iskolakerülőkkel és szegény tanulókkal való bánásmódban. A fő fegyver ellenük a báj, a lenyűgöző mosoly és egyetlen telefonhívás. Különlegesség: kitartó fiatalság, modell megjelenés.

jachtkikötő
De eljöttek a könyvtárba.
Még mindig tisztelünk téged,
Elláttál minket könyvekkel.

Amikor esszéket írtunk -
Segítettél nekünk az irodalomban.
Hálásak vagyunk munkájukért,
Az évek védelmezzenek téged.

A "Blue Bird" dallamára

Mi ilyenek vagyunk könyveket olvasni,

Amit nem túl könnyű olvasni,

Az elírásokat így vettük:

Amit nem igazán fogadsz el.

TovábboGE így fogunk válaszolni

Amire egyáltalán nem könnyű válaszolni.

Minden nap találkoztunk veled,

De nem tudták utolérni.

Szellemi táplálék. Titkos.

A közoktatás magasan specializált ágense jellemzői a testnevelés és életbiztonság területén. Erős az akadályok leküzdésében, az év bármely szakában és bármilyen időjárás esetén. Állandóan a biztonságra gondol Különleges jellemzők: mindig mozgásban van, sípot vagy stoppert hord magával talizmánként.

Kostya

Tőle tanultunk
Fuss, ugorj és dobj.
életbiztonsági magyarázatot
Hogyan kerülhetjük el a vészhelyzeteket?

Az ügynök névre válaszolAndrej Anatoljevics. Engedélyt kapott a Volsky Pedagógiai Főiskola tanulmányaira. Szuverén joga van sportolókat nevelni. Egy különleges titkos kísérlet során bebizonyosodott, hogy igazi népszerűsítője az aktív és egészséges képélet a diákok között.

Tudjuk, hogyan kell viselkedni
Robbanás, árvíz, tűzeset esetén,
Megmenthetjük az áldozatokat
Sebekre, mérgezésekre, gőzökre.

Ismerjük az eskü szavait,
A szabványokat időben szállítjuk
Andrej Anatoljevics
Az Ön leckéi hasznosak lesznek számunkra.

A „Winged Swing” dallamára

A fiatal április hónapban elolvad a hó parkunkban

A testnevelő tanár pedig kiküld minket futni.

A gyerekek fütyülve rohantak, szívük vadul kalapált.

Valami csak szúrja valahol, és ez mindenki szemét elkápráztatja.

Esaul dallamára »

(2 fiú élettelen testet húz, megáll a fizikatanár közelében, aki a nézőtéren ül. Az élettelen ember énekel...)

Eh, testtanár, ó, testtanár! Miért hagytál el?

Nem emelte fel a kezét, hogy lőjön?

Eh, testtanár, ó, testtanár! nincs lábam és nincs kezem!

Az iskolába mászkálni nyilván nem a sors!

Szellemi táplálék. Titkos. fénykép

Információk az iskola legleleményesebb szakembereiről. Különlegességek: speciális ruházat, szabad hozzáférés a berendezésekhez, irodákhoz, folyosókhoz. Mottójuknak a „Tisztaság az egészség kulcsa” szavakat tartják.

Mindent tudnak azokról, akik iskolakerülőt játszanak, félreeső zugokban bujkálnak, dohányosokról és parazitákról.

jachtkikötő

Remegnek a falak, a lépcsők...
Az osztályunk rohan reggelizni.
Az asztalt tömeg vette körül
És egy pillanat alatt megsemmisültek.
Imádtuk az étkezőt
Legalább nem etették őket eleget.
Köszönetet mondunk
Szívünk mélyéből köszönjük.
jachtkikötő
Bár nem mindannyian szerettünk olvasni,
De eljöttek a könyvtárba.
Még mindig tisztelünk téged,
Elláttál minket könyvekkel.

Amikor esszéket írtunk -
Segítettél nekünk az irodalomban.
Hálásak vagyunk munkájukért,
Az évek védelmezzenek téged.

Dal: „Nem vagyunk tüzelők”

Nem vagytok sütöttek, nem asztalosok, hanem iskolai dolgozók is vagytok,

De nincs keserű megbánás, nem. Szeretettel üdvözöljük!

Ideje fellapozni a minősített anyagok egyik utolsó oldalát.

Ki volt a dolgok kezdeményezője? Kitől tartottunk egy kicsit, és kit tiszteltünk mélyen? Kinek vitték el titkaikat, és nincs mitől félniük? Kihez mentünk, hogy választ kapjunk? Persze, hogyJelena Gennadievna ,

jachtkikötő

Életünk útján,
Kilencből kettő
Remek anya volt nekünk.
Kedves, legkedvesebb!

Tájékoztató a közoktatás speciális ügynökéről. A karakter változatos. Felfigyelt az iskola és a gyerekek iránti szeretetére. Különböző tudásterületeken sajátos képességekkel és intelligenciával rendelkezik, és ezt a tudást következetesen közvetíti a tanulók felé. Aki nem akarja megkapni ezt a tudást, akarata ellenére fektet be.

Különlegességek: el nem múló szellemi fiatalság, vágy, hogy egyszerre különböző tevékenységekben vegyenek részt, és ártatlan gyerekeket vonzanak ide. Szakemberei és mobiltelefonja segítségével mindent tud a diákokról, még azt is, amit ők maguk sem.

Csodálatos képessége van arra, hogy a gyerekeket olyan dolgokra késztesse, amit nem akarnak.

jachtkikötő

Annyira megtanítottak minket
Néha napi öt óra.
Néha elegem van belőled.
És valószínűleg te, ő mi.

Elmegyünk, lélegezz egy kicsit.
Csak egy kicsit (és ez a fogás),
Mert hamarosan megérted
Hogy nem volt olyan rossz az osztályunk.
Hiányozni fogunk, igaz?
Nagyon fogsz hiányozni nekünk,
Valószínűleg gyakran fogunk jönni
És örülsz a találkozásnak.

(A Boldogságot kívánunk... című dal dallamára)

Az iskolában, ahol nagy a felhajtás,

Ahol mindenki régóta együtt van,

Ahol mindenkinek nagy tehetség rejtőzik a lelkében.

Az iskolában, ahol rendezett órasorok vannak,

Ahol mindenki nagyon boldog egymással,

Néha ott hallhatóak a legjobb dallamok.

Énekkar: És boldogságot kíván

Az utolsó osztályunk érettségizik.

Mint a nap reggel

9 évig mindenki számára ragyogott,

Boldogságot kívánunk,

És ennek így kell lennie

Amikor te magad boldog vagy

Danila

Kedves édesanyáink és apáink!
Szeretnénk köszönetet mondani
A munkádért, hogy velünk vagy
Mindenki készen áll a vizsgákra.
Osztályról osztályra költözött,
Ismereteket szereztünk és fejlődtünk.
Mindent, amit az iskolában tanítottak nekünk
Segítettél nekünk mindent elintézni.

Szeretlek, nem szégyellem
Miért kell hiába rejtegetni a szerelmet?
Nyomorult vagyok ebben a hülyeségben
Ma egyáltalán nem érzem magam bűnösnek
Unatkozom nélküled – ásítok
Leckéket tartok előtted.
És nincs bátorságom, azt akarom mondani:
Ó anya, szeretlek
Atyám, imádlak!
Mosolyogsz - örömet okoz,
Elfordulsz – szomorú vagyok.
És egy jutalomra van szükségünk -
Mindig szeretsz minket!

A szülők válasza

Diplomások

A tavaszi forgatag mindenkit felpörgetett
De mint általában, időben
Sikereink, hibáink, eredményeink -
Az utolsó hívás mindent összefoglal!

Szívem mélyéről csendes szavakkal
Kiről beszéljünk még ma?
Ha nem rólad, aki annyi éve velünk vagy,
Aki megtanított minket olvasni, írni, megoldani.

Ki vezetett minket a tudás szélességében és mélységében,
Ki nyitotta meg előttünk!
Milyen nehéz "viszlát" mondani neked,
Milyen nehéz! De eljött ez a pillanat.

Tanár! Milyen jó szó!
Közel van hozzánk, mert
Milyen sok szívből jövő és kedves
Te és én befektettünk ebbe.

Emlékezzünk arra, hogy a gyász pillanataiban
Öröm és legbensőbb gondolatok,
A tanárnő mindig mellettünk sétált,
Erőt, lelket, elmét adott nekünk.

Hogy szeretnék végigmenni a folyosókon
És hallani halk suttogást, gyerekzsivajt.
Bárcsak összeszedhetném az összes virágot egy nagy hegyen
És dobd a tanár lába elé!

TISZTELT TANÁROK! Kilenc évig te vezettél minket az életen át. Megtanítottak látni, gondolkodni, megérteni. Nagyon köszönöm a szeretetedet, a szigorúságodat, a törődésedet. Arra, hogy az iskola a második otthonunkká vált. Hála jeléül kérjük, fogadja el tőlünk ezeket a virágokat./Adj virágot/.

VEZETŐ :Kedves végzősök! 9 év alatt több mint 15 ezer iskolai hívást hallottál. A hívás, amelyet most fog hallani, különleges. Ő az utolsó

Az utolsó hívást egy 1. osztályos diák... és egy végzős

Mind a 11 középiskolás diák - a „-TV” TV-csatorna „dolgozója”.
Bemennek a terembe és mindenki elmondja a szlogenjét
Mi vagyunk az elsők
Mi vagyunk a legjobbak
Mi teremtjük meg a valóságodat
Fényesebbé tesszük az életét
Mi veled vagyunk, te velünk vagy
A hagyományokat megőrizve modellezzük a jövőt
Megtervezzük mindennapjait és szabadidejét
Mi vagyunk a legfényesebbek
Mi vagyunk a televízió arca __________
Juvenes TV – formátumunkban mi vagyunk a legjobbak!
________________________________ bemutatja a mai programhirdetést.
Ma egy lenyűgöző, szívet melengető Reklámot láthattok csatornánkon! Maradj velünk!
VED. Tehát ma látni fogja a legnépszerűbb és az emberek által legkedveltebb műsort, a „Minute of Glory”-t.
VED. Ezután figyelme az „Intuíció” TV-műsorra kerül.
VED. Az otthon és a kényelem szerelmeseinek a „Míg mindenki otthon van” című tévéműsort kínálják.
VED. Látni fogja a jövőbeni TV-műsorok bejelentéseit, híreket és még sok mást!
VED. Ne válts és ne tereld el a figyelmedet, maradj velünk a „,, – TV” tévécsatornán
1. RÉSZ (a 11. osztályt vezeti)
A „MINTE OF FAME” PROGRAM KÉPERNYŐJE
VED. Jó napot, kedves hölgyeim és uraim!
VED. A „,-TV” televíziós csatorna üdvözli Önt, és megkezdjük a „MINUTE OF FAME” című műsorunkat (taps)
VED. Ha az ember tehetséges, akkor nem a földbe temeti tehetségét, hanem mindenképpen megosztja!
VED, Ha az ember tehetséges, mindenképpen elnyeri a televíziónézők millióinak szívét. VED. És végül, ha az ember tehetséges, egy napon biztosan megkapja a „hírnév percét”!
VED. Hölgyeim és Uraim! A "-TV" televíziós csatorna soha nem látott kampányba kezd - tehetséges emberek felkutatására! És kezdjük!!! (taps).
KÉPERNYŐ KÉPERNYŐ
VOICE OVER A tehetségek felkutatása 11 évvel ezelőtt kezdődött, több mint 200 jelentkező kezdte meg képzését közvetlenül a „,,” területére való belépés után. A csatorna csapatával való találkozás új lehetőségekre inspirálta a projekt résztvevőit.
A „Minute of Fame” castingjait nemcsak a fővárosban, hanem más városokban, sőt más baráti államokban is tartották. Több ezer tehetséges embernek volt lehetősége megmutatni magát és beszállni a projektbe, de ma ezen a színpadon csak a legjobbakat láthatjátok!
VED. Hölgyeim és Uraim! Ma ezen a színpadon különböző városokból és országokból érkeznek emberek, de természetesen mindannyian nagyon tehetségesek! Megmutatják nekünk készségeiket és képességeiket, és minden bizonnyal megkapják a nekik járó „percnyi hírnevet”!
VED. Mint tudjátok, a rövidség a tehetség testvére, és meghívjuk első résztvevőnket a színpadra!
VED. Első résztvevőnk egy bennszülött moszkvai, az iskolában aktív úttörő és komszomol tag volt, és soha nem hagyta ki az órát! Amikor egy kicsit felnőtt, kezdett igazán megszeretni az utazást, és elkezdte érdekelni a fotózás! A közeli emberek nagyon sokáig próbálták rávenni E.V.-t. vegyen részt ebben a tévéműsorban, mert természetes szerénysége miatt sokáig visszautasította.
VED. Szóval találkozz E.V. (orosz nyelv és irodalom tanár)!
VED. Ennek az embernek sok tehetsége van, de ma meglátjuk elképesztő képesség fejből tudja szinte az összes költészetet, amelyet a szerzők az iskolában tanultak.
VED. _(minden tanár megmutatja tehetségét így vagy úgy, valós képességeitől függően)
E.V. befejezi a verssorokat
1. Mindannyian tanultunk egy kicsit...
2. Nem tudjuk megjósolni...
3. Viszlát, felejtsd el és ne engem hibáztass
VED. Köszönjük tehetségét, elnyerte a szívünket, és most ez a gratuláció a „-TV” tévécsatornától köszönet érte.
GRATULÁLUNK E.V. ("Ferryman" dal)
Egy korai csillag esett le
De nincs időm aludni,
Írj ismét egy esszét
Hogy miről, azt nem tudom.
És minden összekeveredett a fejemben:
Tolsztoj, Bulgakov,
Remélem a találékonyságom segíteni fog.
Kórus: Hány különböző nyelven
Ebben a fehér világban,
De gazdagabb orosz nincs
Az egész bolygón.
Minden pillanatra emlékezni fogunk
Menő leckék,
A legjobb barátunk az anyanyelvünk,
Olyan gyönyörű.
Elena Viktorovna, te tanítottál nekünk,
Megnyílt előttünk az irodalom és a nyelv ajtaja,
Letesszük az egységes államvizsgát, és nem fog szégyellni minket,
Hiszen te tanítottál nekünk „5”-re, ami nyilvánvaló!
Énekkar

VED. Igen, kedves barátaim! A „TV” csatornán vagyunk, és a „Minute of Glory” műsor folytatódik!
VED. Következő résztvevőnk gyerekkorában nagyon engedelmes és jó modorú lány volt, szülei nagy örömére. Kissé éretten elkezdett érdeklődni a tánc, a varrás, a kötés és a finom sütemények készítése iránt! De soha az I.I életében. Nem idegesítettem fel a szüleimet a viselkedésemmel! Vendégünk pedig nagyon messziről – a napfényes Georgiából – érkezett hozzánk, hogy meséljen tehetségéről!
VED. Szóval találkozz I.I. (tehetséget mutat – tortát süt a nyilvánosság előtt)
VED. Köszönjük, I.I., tehetségét, és fogadjon hálát a „-TV” tévécsatornától – gratulálunk!
GRATULÁLUNK I.I. Földrajz ("Kis ország")
1 Földrajzot tanultunk
Milyen nagy a világunk,
Érdekes, gyönyörű, elbűvölt minket.
Kék és zöld, fehér jégsapkával
És hatalmas kiterjedésével mindig magával ragad minket.
Énekkar:
Ó, földrajz, mennyit adtál nekünk
Tudás, amit nem felejtünk el
Irina Ivanovna.
A folyókat, erdőket, tengereket nem hiába tanulták,
Talán valahol a meleg tengerben lehorgonyozunk.
2 És biológiát tanítottak nekünk
Egyszerűen csodálatos vagy
És a DNS és a kromoszómák -
Mindent tanulmányoztunk.
Még azt is tudjuk, hogyan oldjuk meg a problémákat a genetika segítségével
Ha hirtelen kell, mindannyian szuperek leszünk, mint az orvosok!
Énekkar
Ó, biológia, sokat adtál nekünk
Tudás, ami segítségünkre lesz
Ó, biológia.
Az ökológiát "A"-val tanultuk
És mindig ismerni fogjuk az evolúció folyamatait.
3 Kis ország, kis ország,
Ki mondja meg, ki mondja meg,
Hol van, hol van?
Irina Ivanovna, Irina Ivanovna,
Veled a lelkem könnyű és tiszta,
A tavasz mindig veled van!
Átadva: virágok, csengő, mappa versekkel
KETYEGŐ
VED. Hadd emlékeztesselek benneteket, barátaim, hogy a „-TV” csatornán vagyunk, és a „Minute of Glory” műsor folytatódik!
Ma néhány hatalmas tehetséggel rendelkező ember érkezett, hogy fellépjen velünk!
VED. Találkozz a következő résztvevővel!
VED. Pontosabban résztvevőink!
VED. Igen, most egy duett jelenik meg előtted. Ezek a nők mindegyike tehetséges a maga módján, de van valami közös is a tehetségükben - nem csak beszélt oroszul és írott oroszul, hanem különféle idegen nyelveken is, különösen angolul és spanyolul!
VED. Az egyik résztvevő - A.L. Gyerekként bájos gyerek volt, és a szülei igyekeztek minden lehetséges tehetséget kifejleszteni lányukban. Nagyon jól sikerült nekik. Most A.L. nemcsak mesteri angol nyelv, de gyönyörűen zongorázik, táncol, köt és még horoszkópot is tud!
VED. Második résztvevőnk E.N. a Kazbek-hegy lábánál született, gyerekként aktivista, komszomoltag és sportoló volt.
VED. Kevesen tudják, hogy E.N. Általánosságban elmondható, hogy a Kémia Kar 3. éves hallgatója voltam, amikor a sors akaratából Kubában kötöttem ki, és egyszerűen beleszerettem a spanyol nyelvbe. Miután visszatért szülőföldjére, megfordította az életét, és a kémia tanszéket elhagyva spanyolul kezdett tanulni.
(A tanár bemutatja tehetségét - táncol)
VED. Tapsoljunk egy ilyen tehetséges párosnak, és ezeket a sorokat neked ajánljuk!
GRATULÁLUNK
Poliglottok lettünk
Az iskola elhagyásakor,
Remekül tanítottak bennünket
Tengerentúli nyelvek.
És mindannyian beszélünk angolul
Olyan nagyszerű beszélgetésünk van
Hogy mindannyian versenyeken veszünk részt
Első helyek.
Hugo, Balzac nyelve
Azt is mindannyian értjük
Egy mosolygó franciával
cseveghetünk.
És a bennszülött spanyolok
A napsütötte Bahamákon
A kiejtéseddel
Meglepünk.
Nyelvi akadály mi
"kiváló" lett
És meg tudjuk magyarázni magunkat
Különböző nyelvek
„Köszönöm” fogunk neked
A titáni munkádért.
A tanár a fő. Mindig.
Minden korban.
Átadva: virágok, csengő, mappa versekkel
VED. Műsorunk folytatódik, és egy olyan embert hívunk a színpadra, akit köreinkben arról ismernek, hogy nagyon rövid munkaidő alatt a tévécsatornánkon sikerült megbarátkoznia a csatorna összes felnőtt és fiatal munkatársával.
VED. És emellett elég sok kémiai ismeretet sikerült bevinnie néhány állampolgár fejébe!
VED. TÉVÉ. Nagyon sokáig készültem arra, hogy erős fényben demonstráljam tehetségemet, de az a baj, hogy az utolsó pillanatban, pusztán egy félreértés miatt, a bőrönd a kellékekkel nem a mi tévécsatornánkra, hanem Habarovszk városába került. .
VED. Ezért ma színpadra hívjuk a T.V.-t. és köszönöm, hogy velünk voltál ebben a másfél évben.
VED. Köszönöm, és most ez a gratuláció hangzik el a „-TV” tévécsatornától hálából
GRATULÁLUNK T.V.-nek! Kémia.
Vörös füst gomolyog a felhőkben,
A lángok a mennyezetet nyalják
A sav úgy folyik, mint a folyó -
A kísérleteknek van tanulsága.
Úton a nagy cél felé
A szenvedés nem szörnyű.
Mengyelejev helyeselné
Kutatásunk.
kémiára mindig szükség van.
Hasznos lesz számunkra.
Amint elkezdek káposztalevest főzni,
Tudom, hogy mihez kell sózni.
A kémia ismeretéhez
Köszönjük.
Fény Tatyana Vladimirovna számára
Azt mondjuk: „Köszönöm”.
Átadva: virágok, csengő, mappa versekkel
VED. Most pedig szeretnénk színpadunkra meghívni tévécsatornánk legjobb okleveleseit, akik reményeink szerint jövőre is megérdemelt és elismert díjazottak lesznek
VED. Köszönjük tehetségét, és kérjük, fogadjon hálát a TV-csatornától – gratulálunk!
(Recitatív a „Kanadai zene zúgására sétáltunk” című dallamra)
A változás üvöltése alatt sétáltunk
A történelemről, mindenki egyként,
Eljutottunk az osztályba, de nem mindannyian
Kevesen vagyunk, de nyerni fogunk!
És a fizikusunk nagyon szigorú volt,
Mindenre meg akart tanítani minket:
Ki az a Joule, ki az a Lenz, hol vannak a kalóriák?
Nem sikerült mindent felfognunk!
Legyen a hertz és a dátum pascal
Örökre a vérünkben lennének,
És soha ne fogyjon el
Szerelem a nagy tudományok iránt!

VED. Azokat, akik elzavarnak, emlékeztetem, hogy a „Hírességek perce” című műsorunk folytatódik, és most a program következő résztvevője lép színpadra.
VED. Projektünk következő résztvevője messziről érkezett hozzánk a program miatt, és sok tehetséggel van felruházva
VED. Számomra úgy tűnik, hogy sokakat érdekel majd, hogy Sh.N. — Japán karate bajnok 2005, 2006 és 2007, karate Európa bajnok 2006, karate világbajnok 2005 és karate világkupa győztes 2005-ben és 2006-ban! Ilyen tanár dolgozik iskolánkban!
VED. Ismerkedj meg a testnevelő tanárral! (Tehetségbemutató - karate technikák)
VED. Mindig öröm egy tehetséges és tehetséges emberre nézni - és hálánk jeléül fogadd el ezeket a köszönő szavakat
Fizikai kultúra ("Kék madár" - Makarevics)
A testnevelés speciális tantárgy,
Idősek és fiatalok is tudják ezt,
Fuss gyorsan és gyorsan ugorj
Még az is lehet, hogy nincs a helyén.
Azt mondják az évek során
Nem lettünk sportmesterek,
Csak mi nyilatkozunk közvetlenül:
Ez teljes nonszensz.
Ilyen golyókat dobtunk
Amit nem igazán fogadsz el,
Jobban futballoztunk, mint bárki más
A hó és az eső ellenére.
Nem fulladunk meg jeges vízben,
A váltóversenyekben nincs párunk
Mert az összes lecke között
Ez a legjobb tétel számunkra!
VED. Hölgyeim és uraim, a következő csoport Oroszország különböző részeiről érkezett előadásunkra. És egy összetartó kreatív csapat lett belőlük itt, a „,” iskola falai között, és a szépség iránti szeretet egyesítette őket! Lehet, hogy ezek az emberek különböző módon valósítják meg elképzeléseiket a világ szépségéről, de minden bizonnyal tehetségesek, és munkájuk gyümölcsét sokszor láttuk az iskolában!
VED. (Kreatív blokk tanárok)
VED. Nagyon szépen köszönjük a tehetségeteket és azt, hogy iskolánkban hosszú éveken át lelketek minden erejét nekünk adta, hogy mi is egy kicsit tehetségesebbek és szebbek legyünk!!!
Iso.
Megtanítottál rajzolni ceruzával, gouache-nal, festeni,
A leckéid egy tündérmese voltak, szavakkal nem lehet leírni őket.
Önarckép, juharlevél, hópelyhek és egy kancsó virág,
Az ecsetünk pedig csak egy rózsát ábrázolt szirmokkal.
Soha nem feledünk, mindig emlékezni fogunk rád,
Felfedted előttünk a színezés és a rajzolás örömét.
Köszönöm a színek titkait, a ceruzavonásokat,
Az első lépéseinkért a képzőművészetben.
Átadva: virágok, harang, verses mappa______________________________________
Elhivatottság
Megtanítottak minket jól táncolni,
Megtanítottál minket játszani,
Művészek lettünk, forgatnak minket,
És mi mindent köszönünk mindenkinek.
Meggyújtottad itt a tehetség csillagait,
Mindig is érdekes volt neked és nekem
És a kreativitásod mindig zseniális,
Soha nem felejtjük el őt.
Olga és Stas - egy csillogó pár
Feldíszítetted az iskolai életet,
Boldogságot, egészséget, szerencsét kívánunk
És persze sok tehetség, amit be kell szerezni.
Virágot, harangot, verses mappát mutatnak be
VED. A „Minute of Fame” című műsorunk folytatódik, és most ismét a színpadon van egy csoport hasonló gondolkodású ember. Ezek az emberek korban, munkatapasztalatban, temperamentumban és még magasságban is különböznek egymástól! Ennek a csoportnak minden képviselője a saját életét élte, amíg egy boldog baleset mindannyiukat a "," iskolába nem vitte. És itt egyetlen egésszé váltak, egyetlen csoporttá, összetartó csapattá, „igazgató-helyettesek” néven.
VED. Találkozás - (vezető tanárok) Képviselők beszéde
VED. Szuper, nagyon jó, hogy semmilyen munkahelyi túlterheltség nem akadályozott meg rejtett tehetségek kibontakoztatásában! A „-TV” televíziós társaságunk ezúton is szeretné megköszönni ezt a dalt
GRATULÁLUNK MINDENKINEK
igazgatóhelyettesek. ("March of the High Altitudes")
Sem a tűzrakók, sem te, sem az ácsok,
De keserű megbánások nincsenek, ahogy nincsenek
Ön igazgatóhelyettes,
Mindenre van válaszod.
Neked ____________________,
Készítsen egy ütemtervet - öt perc,
És sem iskolakerülők, sem szegény diákok
Nem élünk itt sokáig.
És te, ______________________,
Köszönjük nyelvtudását,
Európában és Amerikában is vagyunk
Egyszerre beszéljünk bárkivel!
És te, _____________________,
Nagyon jól szórakoztunk
És egyetlen esemény sem
Nem volt hiábavaló számunkra.
Te, ____________________________,
Az iskolai társadalombiztosítás egyszerűen egy isten,
Melegíts minket, etess minket,
Mindenkit vigyen haza időben.
És te, _____________________,
Emlékszünk kis hét évünkből,
Hogyan köszöntöttek minket, mint első osztályosokat,
Emlékszünk minden tanácsodra!
És egy ünnepélyes és ünnepi napon
Szívünk mélyéből köszönünk mindent.
Ígérjük, hogy nem felejtjük el az iskolát,
És hamarosan meglátogatunk!!!
Virágot, harangot, verses mappát mutatnak be
VED. Megszakítjuk műsorunkat egy friss hír miatt.
"HÍREK" KÉPERNYŐ
VED. HÍREK Sziasztok, kedves tévénézők. Megszakítottuk csatornánk adását, hogy beszámoljunk a legfrissebb hírekről - ma lesz az utolsó csengetés a moszkvai iskolában, ami akár 10, elméletileg felnőtt életre kész végzős érettségijét jelenti.
VED. HÍREK Megkerestük az iskola igazgatóját, hogy észrevételeket tegyen __________
Igazgatói beszéd
VED. Köszönet a ...-ért jó szavakés kérjük, fogadja gratulációnkat hála jeléül
GRATULÁLUNK a rendezőnek
A miénk fő ember, szeretett rendezőnk,
10 tanév alatt meg tudták nyitni előttünk a világot,
Olyan ember vagy, aki pótolhatatlan számunkra,
Megtanítottak minket a jóra, megtanítottak szeretni.
Nem tudunk búcsúszavakat mondani,
Nem kell búcsúszavakat mondani.
Inkább hagyd, hogy megvalljuk a szeretetünket
És emlékezz rólunk, és mi nem feledünk téged.
Találj ki egy cselekményt egy jó iskolai meséről,
Arról, amit örökre itt hagyunk,
Szeretett bálványunk, szeretett rendezőnk,
A mese cselekményei mind neked szólnak.
Felfedted előttünk lelked szépségét,
Elvezettek minket az álmok csodálatos világába,
És mindannyiunkat örökre magával ragadtak,
És annyi szeretetet és kedvességet adtak nekünk.
Átadják. virágok, harang, mappa versekkel
Ved. Meghívják az első tanárt
Gratulálunk
Virággal és haranggal ajándékozták meg
VED. Hölgyeim és Uraim! Folytatjuk a „Minute of Glory” programot! és most meghívjuk programunk utolsó résztvevőjét!
VED. Most olyan személy fog felemelkedni itt, aki képes volt egyesíteni magában több nagyon fontos ember vonásait bármely gyermek számára. Igen igen!
Gyerekként ez a tehetséges lány mindig az események középpontjában állt, és különleges képességével jellemezte, hogy új ötleteket adjon elő, és vezesse barátait!
VED. Szintén T.A. mindig is okos személyiség volt, mert ahogy tévécsatornánknak titkos forrásokból sikerült megtudnia, visszajött óvoda míg minden barátja arról álmodozott, hogy eljátssza a hópehely szerepét, ő merészen és határozottan a farkas szerepét alakította!
VED. És 7 évvel ezelőtt ebben a személyben mindannyian matematikatanárt, osztályfőnököt láttunk, és csak egy kedves, megértő és gondoskodó anyát!
VED. T.A., kérjük, jöjjön el a jól megérdemelt „dicsőség percéért”! Hiszen, mint megtudtuk, te is szépen írsz és adsz elő verset!
Az osztályfőnök gratulál a gyerekeknek
VED. Köszönjük tehetségét, és azt, hogy ennyi éven át velünk volt, és hálásan fogadja a „,-TV” tévécsatornánk gratulációját!
GRATULÁLUNK T.A.-nak.
Osztályfőnök („Alexandra” Moszkva nem hisz a könnyeknek)
Számunkra te vagy a fő személy
Sok szempontból közös sikerünk
Tanártól függ
Hálásak vagyunk neked,
Mindig emlékeztek ránk
Évről évre egymás mellett haladtál,
De ideje elválni
Ma jött hozzánk
Énekkar:
Ó, Tatyana Aleksandovna,
Jó munkát végzett
És most mindenre,
„Köszönjük” neked.
Ó, T.A.
Te vagy a második anyánk,
Sosem fogunk elfelejteni
Kérjük, emlékezzen ránk.
Hadd idegesítsenek időnként,
Mindig sikerült megbirkózni magaddal,
És mindenki számára megtalálták
Te vagy a megfelelő szavak
Szidj meg valakit
De gyakrabban, mint nem, dicséret
Végül is az iskolánk veled van,
A szerelemnek mindig igaza van.
Énekkar.
Átadva: virágok, csengő, mappa versekkel
VED. Ezzel véget is ért a „Minute of Glory” program, de ne rohanjon a csatornaváltással.
VED. Következő műsorunk szó szerint a reklámszünet után kezdődik.
REKLÁMSZÜNET - GRATULÁLUNK 10 b
2. rész (11. ÉVFOLYAM)
A PROGRAM KÉPERNYŐJE „AMÍG MINDENKI OTTHON VAN”
VED. Jó napot, kedves tévénézők, csatornánkon van egy „Míg mindenki otthon van” című tévéműsor.
VED. Sok éven át, amíg iskolánkban tanultunk, nem csak tanárok vettek körül minket minden nap.
VED. Ma pedig a „Míg mindenki otthon van” program keretében szeretnénk köszönetet mondani mindazoknak, akik az iskolai évek során biztosították kényelmes egzisztenciánkat!
VED. Mai programunk vendégei lényegében teljesen más emberek, de olyan funkciókat látnak el, amelyek az iskolai életünkhöz nagyon szükségesek!
VED. Tehát - ismerkedjen meg N.V. iskolapszichológusunkkal!
GRATULÁLUNK a pszichológusnak
A pszichológus megadta nekünk, hogy megértsük
Hogyan nyerhetünk mindenben?
Hogyan lehet minden konfliktust megoldani
Hogyan neveljünk gyerekeket
Hogyan lehet barátokat találni
És hogyan lehet javítani a memóriát,
Siker az üzleti életben -
Ezt mindannyiunknak tudnunk kell!
VED. És most a miénk Főkönyvelő M.A.!
GRATULÁLUNK a könyvelőnek
Az iskolai számviteli osztályon béke és kegyelem van,
Marina Aleksandrovna az „5”-nél dolgozik
Terhelés – hitel konvergál
És az egyensúly megadja magát
Könyvelőnk mindent egyszerűen intéz!
Ved. Köszönet szavaink az iskolaorvosoknak - V.I., üdvözöljük a színpadon
GRATULÁLUNK a nővérnek
Ha összeráncolod a homlokod és elhagyod a házat,
Ha nem örülsz a napsütéses napnak,
Ez azt jelenti, hogy beteg vagy, ez azt jelenti, hogy beteg vagy
Egy órára el kell mennie az orvoshoz.
Kedves orvosaink és nővéreink!
Mindig hozzád futottak bármilyen betegséggel,
Mindannyiunkat kezeltél, arany a kezed,
Emlékezni fogunk a kezeidre, mindig is az leszünk!
VED. Természetesen dicséretet és kedves szavakat érdemelnek azok a szolgáltatások, amelyek megkönnyítették az életünket az iskolában
VED. Ezeken a munkaterületeken azonban nem minden dolgozó hagyhatja el állását még ünnepnapon sem, ezért a színpadra várjuk a szakácscsapat és a sofőrcsapat képviselőit!
Drivers.
Körbe kell utaznod Moszkva utcáin,
Hogy mindannyian időben érkezzünk az órákra,
Egy hangulatos iskolahajóval viszel minket
A megfelelő időben érünk a múzeumba és a kirándulásra.
Boldog, zöld utat kívánunk,
Hogy legyőzhesd a nehézségeket az úton,
Hogy csak a gyerekek nevetjenek vidáman a hátuk mögött,
VAL VEL remek hangulatban hazatértél.
Vers a szakácsoknak
Nehéz lenne megélnünk az iskolában
Ha nem ettem és nem ittam
A legjobban etettél minket
És megtakarítottuk az erőnket!
Szeretnénk most biztosítani,
Nálunk nincs jobb evő.
Megbánsz minket
Senki nem tud ennyit enni!
HIRDETÉS SZÜNET (GRATULÁLUNK, 9A. OSZTÁLY)
VED. És most jön egy nagyon fontos pillanat
VED. Igen, sajnos nem gyakran mondunk ilyen szavakat
VED. Most szeretnénk köszönetet mondani azoknak, akik ennyi éven át és a jövőben is támogattak, és mindig is a mi fő támaszunk lesznek – a szüleinket!
Anyukák, apukák, rokonaink!
Ma vagyunk, talán először
Hálás köszönetünket fejezzük ki mindannyiótoknak
Mert te voltál az, aki elkapott minket!
Nos, hol vagyunk a jelöléseid nélkül?
És fájdalmasan riasztó tekintetek nélkül?!
És megérdemelsz egy álló tapsot!
Köszönöm neked is! Te vagy a mi "reménységünk"!
A végzősök virágot adnak édesanyjuknak (lírai zenére)
3. RÉSZ Előadók – 10. osztályos tanulók.
VED. Jó napot, kedves tévénézők!
VED. Az „Intuíció” című műsor adásban van!
VED. Ez a televíziónk legérdekesebb és legérdekesebb műsora, a reklámszünet után azonnal folytatjuk, maradjon csatornánkon!
REKLÁMSZÜNET GRATULÁLUNK az első osztályosoknak
Az első osztályosok VERSEKET OLVASNAK és TORTÁT AJÁNDÉKOZNAK A VÉGZETTEKNEK,
ÉS A VÉGZŐDŐK KÖNYVEKET ADNAK NEKÜK, ÉS EGY DALOT énekelnek
Első osztályosoknak ("Jó együtt sétálni")
Tíz évvel ezelőtt ilyenek voltunk
Babák, babák,
És most nagyon nagyok lettünk,
Nézz meg minket magadnak.
Az iskolát az ön gondjaira bízzuk,
Legyen könnyű itt a tanulás.
Évről évre felnősz,
És az utolsó órára bölcsebb leszel!
Irigykedünk ma rátok, első osztályosok,
Mi elmegyünk, te a mi iskolánkban maradsz,
Vigyázz iskolánkra - parancsot adunk,
Nos, természetesen többször is eljövünk hozzád látogatni.
A végzősök ajándékot adnak az első osztályosoknak
VED. Nos, folytatjuk adásunkat és figyelmükbe ajánljuk a „,-TV” csatorna új tévéműsorát - „INTUITION”!!!
VED. A mai napon a Juvenes iskola tanárai elé tárják a lehetőséget, hogy megmutassák az intuíció csodáit. A leghelyesebb válasz pedig lehetővé teszi, hogy a résztvevő megkapja a „pszichikai tanár” megtisztelő címet!
VED. És kezdjük!
VED. Hölgyeim és Uraim! Tapsoljunk hőseinknek (a végzősök felé)!
VED. Mi pedig meghívjuk első résztvevőnket a színpadra!
Tudjuk, hogy E.N. egyik tagunknak van mondanivalója!
Minden tanár verset olvas a gyereknek, ajándékot ad, majd feltesznek neki egy kérdést erről a diákról, és intuitív módon próbál kitalálni. Válaszként van egy videó, ahol a végzős beszél magáról, és választ ad erre a kérdésre. A válaszok Nagyon kiszámíthatatlanok.
Mintakérdések:
Válaszoljon a kérdésre - miről álmodott Alexey gyermekként?
- orvos
- tanár
- katonai
Miről álmodik Nastya, hogy milyen fontos és grandiózus tevékenységet végez az életében?
- körutazás a világ körül
- írj egy regényt és kapsz Nóbel díj
- nyissa meg saját ügyvédi irodáját
Szóval szerinted miről álmodik Alexandra valójában?
-énekesnő
- Üzletasszony
- híres filmszínésznő?
Szerinted milyen hobbija van Denisnek, amiről nem mindenki tud az iskolában?
- szeret síelni
— elektronikus zenét komponál
— szeret szép lányokkal ismerkedni?
Miről álmodozott Ulyana gyerekként?
- jogász
- orvos
- művész?
Melyik sportágban álmodik Ványánk, hogy bajnok legyen?
- lövés Makarov pisztolyból
- által alpesi sízés
- Vízilabda?
Mik voltak pasának a hobbija kora gyermekkorában?
- szerette a LEGO-t
- szerette az autókat
- szeretett könyveket olvasni
Mi akar lenni Volodya az egyetem után?
- programozó
- ékszerész
- pilóta?
Sasha mit szeretne elsősorban az életében?
- a diploma megszerzése után kapjon jól fizető állást
- egy modellügynökség vezetője
- sikeresen megházasodni és boldogan élni, míg meg nem halnak?
VED. Ezzel zárjuk műsorunkat
VED. Azt hiszem, mindenki felfigyelt arra, hogy tanáraink milyen különleges rálátással rendelkeznek, és hogy végül meggyőzzék tehetségük kimeríthetetlenségét, tanáraink egy dallal ajándékozták meg a végzősöket. Köszöntsd tapssal!
GRATULÁLUNK TANÁRI ÉNEK
„Utolsó hívás” (Tatiana Bulanova repertoárjából)
VED. És most szeretnénk átadni a szót, hogy gratuláljunk a szülőknek
VED. Valószínűleg mindenki számára világossá válik, hogy hamarosan az utolsó csengő is megszólal végzőseink számára, és várjuk kedves végzőseinket, álljanak fel és hallgassák
AZ UTOLSÓ HARANG KONGUL
VED. Ezzel véget ért a nyaralásunk! Sok sikert a vizsgákhoz srácok!

FORGATÓKÖNYV

Utolsó hívás uralkodók

Harsonaszó.

1. előadó: Eljött a nap, és most - az utolsó tánc

Véget ér a tanév

A nap egy ABC könyvvel és egy könnyű hátizsákkal

Jön hozzánk a nyár.

2. előadó: Ezt ma már tudjuk

Nincs szükségünk leckére
Ünnepre gyűltünk össze,
Előadó 1. 2 : Utolsó hívás!

1. előadó: Jó napot kedves barátaim!

2. előadó: Helló srácok, tanárok, szülők, ünnepünk vendégei!

1. előadó: Ünnepélyes és izgalmas nap a mai líceumunkban. Iskolánkban eljött az utolsó csengőszünet.

2. előadó: Az anyák egész Oroszországban aggódnak

Lopva kiejtett egy könnycseppet a szemedből

Ma van a legszomorúbb iskolai nap

Szívünk tele van szomorúsággal

1. előadó: Most bejönnek, tudjuk,
Kissé zavartan és elpirulva
És tapssal üdvözöljük,

1., 2. előadó: A 10. Líceum végzősei!

Megszólal az „Iskolai keringő”, a végzősök sorra lépnek Általános Iskola

2. előadó: Kedves barátaim! Barátságos tapssal köszöntjük a 4. osztályos gyerekeket és első tanárukat ______________________________________________

1. előadó: Barátságos tapssal köszöntjük a 4a osztályosokat és első tanárukat __________________________________________________

2. előadó: Taps a 4b osztályos gyerekeknek és az első _________________________

Előadó1: Megtapsoljuk a 4B osztályosokat és tanárukat ___________________________________________

2. előadó: Tapssal köszöntjük a 4. osztályt végzőket és osztályfőnöküket _________________________________________

A diplomások tiszteletbeli kört vesznek.

1. előadó: Iskola, figyelem! Nyitottnak nyilvánították az Utolsó harang ünnepét!

Az orosz himnusz szól.

1. előadó: Hol kezdődik Oroszország?
A Kuril-szigetekről? Kamcsatkából? Vagy a parancsnokkal?
Mitől szomorú a sztyeppei szeme?
Minden tava nádasa fölött?

2. előadó: Oroszország a függőséggel kezdődik
Munkára, türelemre, kedvességre.
Ott van a csillaga. Ő szép!
Ég és világít a sötétben.
1. előadó: Ezért minden nagy tette,
Egyedülálló sorsa.
És ha részt vesz benne, Oroszország
Nem a hegyekből indul ki, hanem belőled.

2. előadó: Dicsőség, szent és földi Rusz,
A bajok viharában és a győzelmek örömében,
Egyedül vagy az egész földön - kedves,
És nincs nálad értékesebb ember.
1. előadó: Tele vagy szeretettel és erővel
Szabad vagy és szabad.

1., 2. előadó:Üdvözlet, Rus', nagy Oroszország,
Fényes hazánk!

tánc "Ding-Dong", koreográfiai együttes "Rainbow"

1. előadó: Megkapja a szót ___________________________________ (gratulálunk + a városi tudományos és gyakorlati konferencia díjazottjainak díjazása)

2. előadó: A szó ______________________________ (bizonyítványok bemutatása)

2. előadó: A szót az igazgató kapja10. számú líceum _____________ (gratulálunk + kitüntetések a kiváló tanulóknak)

1. előadó: A szót a 10. számú líceum _______________ igazgatóhelyettese kapja (gratulálunk + versenydíjak)

(a díjátadó ünnepség alatt a kitüntetettek felsorakoznak a díszvonalon)

2. előadó: Kedves barátaim! Ideje búcsút venni az általános iskolát végzőktől.

1. előadó: Négy évA gyerekek tanáraikkal együtt apró felfedezéseket tettek, megtanulták leküzdeni a nehézségeket, és meghódították az iskolai tudás nehezen elérhető csúcsait.

2. előadó: Ma a negyedik osztályosok hagyják el általános iskolánkat.

1. előadó: A régi iskolai hagyományoknak megfelelően a 2017-es év végzőseit legfiatalabb diákjaink - első osztályosok köszöntik.

Az első osztályosok a „Kétszer kettő az négy” dallamára lépnek a mikrofonokhoz.

1. osztályos: Hogy nem akarunk megválni negyedik osztályosainktól!
2. osztályos: Hiszen ők a legokosabbak közöttünk!
3. osztályos: Gyönyörű!
4. osztályos: Kedvesek!
5. osztályos tanuló: Tehetséges!
6. osztályos tanuló: Jól nevelt

7. osztályos tanuló: Megtanítottak köszönni a tanároknak

8. osztályos tanuló: Végezzek gyakorlatokat az órák előtt?

9. osztályos tanuló: És ajándékot adtak az első osztályosok napjára
10. osztályos tanuló: Hogyan tehetünk meg mindent, hogy legalább egy évet az iskolánkban maradjanak?
Minden: Gondolkodni kell!
11. osztályos tanuló: Lehet, hogy bezárjuk az iskola ajtaját, és elveszítjük a kulcsokat?

12. osztályos tanuló: Mit fogsz csinálni, Ivan Vasziljevics, újakat készíteni?
11. osztályos tanuló: Esetleg kijavíthatjuk a záródolgozatban a helyes válaszokat a helytelenekre?

10. osztályos tanuló: Saját szememmel láttam, hogyan helyezte el Oksana Alekseevna ezeket a műveket a széfbe

9. osztályos tanuló: Esetleg megkérhetjük az iskola vezetőségét, hogy ne menjenek át 5. osztályba?

8. osztályos tanuló: Nem, az iskolai szabályok ezt nem teszik lehetővé.

7. osztályos tanuló: Akkor kívánjunk a végzősöknek valami jót, kedveset, hogy ne felejtsék el az általános iskolát, és néha beugorjanak hozzánk az órák után.

6. osztályos tanuló: Kedves végzősök!

Szeretnénk Önnek egy levelet adni

Szokatlan

5. osztályos tanuló: Kívánságokat találsz benne

Sok, sok, nem csak egy!

4. osztályos: Teljes szívünkből bemutatjuk Önnek

3. osztályos: És szavakkal is szeretnénk mondani

Hogy már hiányzol nekünk

És nem akarunk elengedni!

2. osztályos: De még mindig elengedjük az ötödik osztályba

1. osztályos: Hogyan be új iskola mondd el később

Bár már biztosan tudjuk

Hogy pár év múlva mi is eljövünk hozzátok

Minden: No, srácok, siessetek

Hamarosan kapsz tőlünk levelet!

Az első osztályosok kívánságokkal ellátott borítékokat adnak át a végzősöknek, és a „Kétszer kettő négy négy” dallamra távoznak.

1. előadó: Kedves barátaink, anyukák, apukák gyakran elkísérnek minket az iskolába és köszöntnek az iskolából. Nézze meg, hány szülő gyűlt össze az iskola udvarán ünnepünkön. És ez nem véletlen, mert ma már minden felnőtt aggódik, hogy emlékezzen iskolaéveire.

2. előadó: De a negyedikeseink édesanyja és apja ma különösen aggódik. Gyermekeikkel együtt bezárják az „Általános Iskola” című könyv utolsó oldalát.

1. előadó: Kedves Szülők!

Az idő úgy repül, mint a szél

A szárnyak érintik a talajt.

Észre sem vetted, ahogy a gyerekek

A tied beérett és felnőtt.

2. előadó: Milyen régen volt ez az ABC könyvekkel?

Elkísérted őket 1. osztályba?

Aggódtunk, az ajtó előtt álltunk,

Mintha téged kérdeznének...

A végzősök szülei nevében átadja a szót __________________________________________________

Szülő beszél

1. előadó: Itt az ideje egy újabb iskolai hagyománynak.

2. előadó: Mikrofon elé hívjuk a 2017-es végzősöket!

Az általános iskolát végzők a „Mit tanítanak az iskolában” dallamára lépnek ki.

Érettségizni: Sok iskola van a világon, de akkor is

Nincs olyan, mint egy tized

Érettségizni: És akkor ma itt vagyunk

Mindenkinek mesélni róla

Érettségizni: Ott tanultunk egy kicsit

De sokáig megmaradnak az emlékezetedben

Leckék, imák és változások

A bögrékre biztosan emlékezni fogunk

Érettségizni: Emlékezzünk a tanárokra

Szerették őket, mint a gyerekeiket

Érettségizni: És nyugodtan kijelenthetjük

Nem akarunk elhagyni

Érettségizni: 4 évig líceumunk általános iskolájában tanultunk.És most eljött az idő, hogy elbúcsúzzak szeretett általános iskolámtól.

Érettségizni: Az elmúlt tanévben a 2016-os végzős osztály hagyományos iskolai jelképekkel ajándékozott meg bennünket. Mindent megtettünka líceum megfelelő képviselete az önkormányzati versenyeken, versenyeken

Végzős (egy enciklopédiát tart a kezében): A városi tudományos és gyakorlati konferencia nyertesei lettünk

Diplomás (sakktáblát tart a kezében): A városi sakkversenyekről hoztak érmeket az iskola pénztárába

Végzős (irányítja a robotot): Megőrizte a líceumi robotika versenyek hagyományát

Végzős (labdát tart a kezében): Győzelmet aratott a városi labdarúgó versenyeken

Diplomás (kamera és újságíró toll a kezében): Több tucat líceumi újságot adott ki

Diplomás (3-as kezében D szív): Ma elhagyjuk az általános iskolát, de szívünk veletek marad!

Érettségizni: A mai napon győzelmeink szimbólumait adjuk át a 2018-as év végzõseinek

Sportmenet jegyében zajlik a harmadikosok átadása és a jelképek felvonulása.

Érettségizni: Iskola, iskola... Viszlát!
elbúcsúzunk tőled.
Eljött az elválás órája,
A magunk útját járjuk.

Érettségizni: Hány éve vagyunk együtt?
Mint egy jó család.
Együtt veszekedtek és szerettek.
Nagyszerű barátok vagyunk.

Érettségizni: Új hátizsákkal a hátamon
7 évesen jöttünk hozzád,
Hinni abban, hogy a világ megnyílik előttünk
Minden új elem, ami van.

Érettségizni: Harangok trillája a szünethez
Mindig emlékezni fogunk.
A tanár első pillantása
Menjünk át az éveken.

Érettségizni: Tanultunk és felnőttünk
Az élet lényegének megértése.
Hétről hétre
Jó útra vezettél minket.

Érettségizni: És ma a búcsú órájában
Nehezebb, mint valaha.
Minden: Iskola, iskola... Viszlát!
Mindig a szívünkben vagy!

A „Búcsú az iskolától” című dal a végzősök előadásában; az utolsó játéknál mind a 4 évfolyam végzősei géllufit engednek az égbe

1. előadó: Iskolai keringő.
Ebben a táncban simán pörögsz.
Először, első osztályban.
Nemrég jöttél ide.

2. előadó: Iskolai keringő.
A zenész fáradtan játszik nekünk.

Ez a találkozó nekünk szól
Sok világos vonalat hagy maga után

1. előadó: Iskolai keringő, iskolai keringő.
A búcsú hangjai felhangzottak neked.
Iskolánk és osztályunk,
Könnyen át ismételjük: „Viszlát”

2. előadó: Kedves negyedik osztályosok! Búcsúkeringőre invitálunk!

Mind a 4 osztály végzősei keringőt táncolnak.

1. előadó: Kedves negyedikesek!Ma van az utolsó iskolai csengőd az általános iskolában.

2. előadó: Különleges, olyan, mint egy búcsú a gyermekkortól, amely lassan elhagy téged, és olyan, mint egy találkozás egy új jövővel, amely megnyílik előtted.

1. előadó: Csengess! Összefonva a madarak trilláival,

Emelkedj a magasba, ne mese legyen, hanem valóság.

Így egyszerűen szórakoztató iskolai életnek nevezik.

2. előadó: A tanulás fináléja. Öröm, szomorúság

Összekeverve, merészen és szeszélyesen.

Szóljon az utolsó csengő,

Bejelentjük Nektek az Új Élet kezdetét!

1. előadó: Iskola, figyelem! Az utolsó csengetés jogát a 4. osztályos tanulók kapják ___________________________________________________________________________________________

2. előadó: Itt az utolsó lecke...

Hétköznapi és szokatlan.

1. előadó: Az utolsó csengő már megszólalt

Ismerős és szokatlan.

2. előadó: A tanár lopva letörölt egy könnycseppet,

Virágok a mellkasodhoz szorítva,

1. előadó: A harmadik osztályos irigyen felsóhajtott:

Követ téged a szemével.

2. előadó: Ennek szentelt ünnepünkvége tanév lezártnak nyilvánították. Sorozatunk első távozásának jogát az általános iskolát végzettek kapják.

A „Ha elhagyjuk az iskola udvarát” dallamára a végzősök elhagyják a sort

1. előadó: Várjuk a 4. osztályos végzősöket és osztályfőnöküket ___________________________

1. előadó: Ellátjuk a negyedik osztályt végzetteket és első tanárukat ___________________________

2. előadó: A 4b osztályt végzetteket és első tanárukat ____________________________

1. előadó: A 4a osztályos végzetteket és első tanárukat ____________________________

2. előadó: Várjuk a 4. osztályt végzetteket és első tanárukat ____________________________

A 4. osztályosok elmennek.

1. előadó: Óraórára hívjuk az 1., 2., 3. évfolyamos tanulókat



© imht.ru, 2023
Üzleti folyamatok. Beruházások. Motiváció. Tervezés. Végrehajtás