Pobierz oryginalny scenariusz na wieczór zjazdu absolwentów. Wieczór spotkania absolwentów to fajny scenariusz. Scena muzyczna z miniaturami byłych uczniów

SCENARIUSZ WIECZORU SPOTKANIA ABSOLWENTÓW

„WYJŚCIE ZE SZKOŁY ALBUM”

1. Wyprowadzenie. Brzmi jak „Fanfara”

led.1

Rzeka cię niesie!
Nie jest to dla nikogo tajemnicą.
Co się dzieje z ostatnim telefonem
Minęło wiele lat!

led.2

Teraz każdy ma własne zmartwienia,
Twoja firma, Twoja ścieżka życia.
Może kochasz swoją pracę.
I nie ma czasu na odpoczynek...

led.1
Szkoda bardzo rzadko - zrzucanie ciężaru
Czy rozumiesz "Już czas"
Chodźcie razem, pamiętajcie czas
Pod nazwą „Szkoła czas!”

led.2
I pamiętaj, jak wszyscy byliście przyjaciółmi
Zakochanie się, czasem kłótnie,
Ponieważ nie przeżyliśmy dnia bez siebie,
Staliśmy w obronie naszych przyjaciół!

1 - Dobry wieczór!
2 - Co to znaczy?
1 Tak więc dzień miał dobry początek.
2 „Więc to był dobry dzień.
1 - Pomnoży szczęśliwe dni.
2 Przyniósł nam szczęśliwe wieści.
1 - Dał nam uśmiechy i piosenki.
2 - Dzisiaj spotykamy się z przyjaciółmi
1 - Rozpoczyna się wieczorne spotkanie dla Ciebie!

led.2
Ale przed świętami, przyjaciele, zaczniemy,
Teraz będziemy mieli tutaj apel.
Uważaj, krzycz głośno
Nie przegap swojego roku wydania!

(Prezenterzy rozpoczynają apel absolwentów z ostatniego roku maturalnego, świętując jubileuszowe lata absolwentów)

led.1

1985 –

1990 –

1995 –

2000 –

2005 –

Przywitajmy się oklaskami

.Początkujący

Co się dzieje w naszej szkole?!
Nie mogę tego rozgryźć!
Mówią, że dzisiaj przyjeżdżają
Wujkowie - przyjdą do nas ciocie.
Nazywają je takimi dziwnymi
TY-START-NICK… Dlaczego?
Jednak prędzej czy później
Ja też coś rozumiem.
Proszę, wujku, powiedz mi
I nie zginaj swojej duszy.
Dlaczego idziesz do szkoły?
Czego oczekujesz po tym spotkaniu?

W auli przekazuje mikrofon absolwentowi. On odpowiada.

Początkujący

Daj mikrofon tej cioci.
Jesteś w szkole, nie w pracy.
Jesteś bezpośrednio na moje pytanie
Podaj prostą odpowiedź.
Dlaczego idziesz do szkoły?
Czego oczekujesz po tym spotkaniu?

Odpowiedź absolwenta.

Podobały mi się odpowiedzi
Pozwól mi się teraz przywitać.
Pilnie urosnę
Do szkoły po to, by być wielkim.

Piosenka „Album rodzinny album szkolny)

W 2 . Kto ma rok, kto ma 2 lata, kto ma 10 lat,
Przeszedłszy swoją drogę, opuścił te mury.
A dzwony wciąż dzwonią
Nadchodzą lekcje, nadchodzą zmiany.

W 1. I przyszedłeś spotkać się z młodzieżą,
Gdzie Cię pamiętają, kochają i znają.
Znalazłeś tu dobrych przyjaciół,
I przeglądając grube podręczniki,

W 2. Nauczyłeś się świata, nauczyłeś się żyć,
Pracuj, odpoczywaj i baw się:
I próbowałem zatrzymać w moim sercu
Cząsteczki życzliwości, ciepła i czułości.

Piosenka „Co to jest szkoła?” (do muzyki „co to jest jesień”)

Czym jest szkoła? To jest dzieciństwo.
Różowe dzieciństwo za sobą.
Nie zapomnij o czasie, w którym zawsze byliśmy razem
Blisko domu i nauczycieli.

Chór:

Szkoła, szkoła

Szkolny dzwonek

Szkoła, szkoła

Pierwsza lekcja.

Szkoła, jak cię kochamy

Szkoła to nasza rodzina...

Czym jest szkoła? To jest młodość.
Pierwsze marzenia, nadzieje, łzy...
Stałeś dumnie u progu dorosłości.
Myślenie, że to będzie poważne.

Czym jest szkoła? To jest przyjaźń.
Przyjaźń, która związała cię na zawsze.
Pozwólcie uciec, ale pozostaliście przyjaciółmi -
Cóż, to nie wystarczy w życiu ...

Wd.1

Dzień spotkania z młodością i dzieciństwem.

Co może być bardziej wzruszającego?!

Pozwól mi przyjść tutaj, do tego miejsca,

Dyrektor teraz nas zapraszamy.

Wd.2 Głos otrzymuje dyrektor szkoły Antonova Svetlana Anatolyevna

Student w roli reżysera: Chwileczkę, Swietłano Anatoliewno, teraz dostałam głos. Miło mi powitać Państwa wszystkich w tej hali, miejscu prezentacji naszych gotowych produktów. A nasza szkoła produkuje produkty wysokiej jakości. Kogo tu nie ma: nie ma astronautów i Laureaci Nobla nie i nie ma ministrów - generalnie nie mamy sponsorów.
Ale mam koneksje kosztem absolwentów: mam kolegów w szkole powiatowej, własnego wójta sołtysa, własnego lekarza w szpitalu powiatowym i tak, mam własnego w szpitalu powiatowym, nawet prokuratora . Absolwenci zawsze ustępują miejsca w autobusie... na rzecz miejsc dla osób niepełnosprawnych. Cieszę się z każdego z Twoich w końcu odchodzących numerów, bo z każdym jego odejściem wyglądam dokładnie o rok młodziej.Dziś moich faworytów chyba już nie ma.

Tania: Kiedy się wydaje - musisz zostać ochrzczony!

Aliona: Nie, nie zrozumiałem – czy to jest szkoła?

Tania: Która szkoła? Ten, podobnie jak jego - oddział, nazywa się DK - Dmitrij Kryłow. Żartuję tylko żartuję - Dom Kultury. Szkoła w remoncie. To mój wnuk powiedział mi, że wszyscy chcą iść do jadalni przez aulę przez aulę - to fałszerstwo i nie mógł tego znieść.

Aliona: A co to jest fałszerstwo? Nie pamiętam tego… Jakiego przedmiotu uczyłeś?

Tania: Och, zła kobieta, więc podłoga jest po rosyjsku.

Aliona: Jakiej płci jest mężczyzna czy kobieta?

Tania: A jakie łóżko - to jest to.

Aliona: Co już tam jest? Czy już pora na obiad?

Tania: Tu, pamiętam, nosiłeś ze sobą kawałek bekonu, kroiłeś go na 3...klasy, powąchał i znów zawinął w gazetę, zostawił na jutro.

Aliona: Dzisiejsza szkoła nie jest już taka jak kiedyś: komputery, Internet, CD-romy, pagery, komputery w pierwszej klasie.

Tania: A w naszych czasach było za mało palców u rąk i nóg, przynieśli ze sobą kije liczące na lekcję - to wszystko matematyka. Co za rzecz, którą studiowali wcześniej!.. Udało im się przekazać zarówno fizykę, jak i historię na tym samym bodzie!... Z jednego wiodącego pytania, takie teorie się rozwinęły, takie twierdzenia zostały udowodnione! ale ... Pitagoras wyskoczył ze swoich prostokątnych spodni!

Aliona: A teraz, co oni mają na sobie? Czy to spódnice - jeden wstyd. To krępujące chodzić po schodach w ten sposób.

Tania: A także geografia, pamiętasz? Kiedyś w geografii wskazywałeś na „but” na mapie ... Jasne jest dla ciebie, że to talovka: oto skarpeta - to jest kuba, bootleg to działająca ulica, a dziurawa pięta to szkoła. Co jest tutaj niezrozumiałego? A jego nauczyciel: Mówią, że Włochy są.

Aliona: Tak, geografia! Pamiętasz spanie! A kiedy śpiewaliśmy pod „sklejką”? Żyjemy tylko. Tak, wszyscy chcieli solo. Gdzie jest przed nami Vitas noneshny! Specjalnie dano nam lekcje na ulicy, żeby nie spadła biel z sufitu, a okna nie pękały.

(reżyser mówi)

Wd.1

Minęły lata szkolne

Dawno nie byłeś studentem,

Ale nigdy nie zapomnisz szkoły -

Pamięć dzieciństwa jest tu na wszystkie lata.

Wd.2

Opuściłeś mury naszej szkoły, ale nauczyciele pamiętają o was wszystkich. A teraz chcielibyśmy zobaczyć, jak dobrze pamiętasz szkołę, przedmioty, które tu studiowałeś.

Wd.1

Teraz będziemy mieli kilka lekcji i sprawdzimy Twoją wiedzę z różnych przedmiotów. Dozwolone jest wykrzykiwanie odpowiedzi z miejsca, ale tylko poprzez podniesienie ręki:

„Lekcja geografii”

1) Kontynent, na którym nie ma rzek. (Antarktyda)

2) Między jakimi dwoma identycznymi literami możesz umieścić małego konia i uzyskać nazwę kraju? (Japonia)

3) Który miesiąc ma 28 dni? (W jakimkolwiek)

4) Pojechałem na Biegun Północny ...
Seduxen
Kim Ir Sen
Amundsen

"Lekcja muzyki"

1) Jakimi notatkami żeglarze mierzą odległość? (Mi-la-mi)

2) Który wielki kompozytor, będąc głuchym, wykonywał swoje utwory? (Beethoven)

3) Jakie dwie nuty rosną w ogrodzie? (Fasolki)

4) Który z wielkich kompozytorów w wieku przedszkolaka dawał koncerty? (Mozart)

„Lekcja biologii”

1) Jaki ptak hoduje pisklęta w silnych mrozach? (Krzyżówka)

2) Ptaki, których skrzydła pokryte są łuskami. (Pingwiny)

3) Vyut Li migrujące ptaki gniazda na południu? (Nie)

4) Gdzie lepiej biegać zającowi - pod górę czy z góry? (Pod górę)

5) Jaki słoń nie ma trąby? (przy szachach)

„Lekcja chemii”

1) Substancje składające się z dwóch pierwiastków, z których jednym jest tlen, to jest -
kwasy
tlenki
alkalia
tlen

2) Brakuje moich butów... (Н2О)

3) A słońce świeci jaśniej

I szczęśliwszy krajobraz

Podczas rozpryskiwania się w żołądku ... (С2Н5ОН)

Wd.2 Co dobrzy koledzy nasi absolwenci, nauczyciele nie pracowali na próżno. Najlepszym „studentom” przyznajemy niewielką nagrodę. A dla wszystkich innych przyjmij w prezencie następujący numer muzyczny.

Piosenka z motywem „Skrzydlata huśtawka”

Dziś w naszej szkole pracuje 2 nauczycieli magisterskich.

Zapraszamy na scenę i witamy ich,
wiecznie młody, wiecznie młody.
To są ci, którzy nie wiedzą
Jaka jest ostatnia rozmowa?
To są ci, dla których ukończenie szkoły
Lata szkolne jeszcze się nie skończyły
wiecznie młodzi
z nami codziennie spiesz się na lekcję
Ci, którzy skończyli szkołę.
Ale dla nich szkoła się nie skończyła.

Ołów 2. Zgromadzony zespół pedagogów wykonuje tragicznie – liryczną pieśń – wyznanie „Czy to moja wina”. Wykonywane po raz pierwszy

Czy jestem winien, czy jestem winien?
Czy to moja wina, że ​​kocham?
Czy to moja wina, że ​​drżała mi ręka,
Kiedy dałeś mu dwa?

CHOR.
Czy to jej wina, że ​​jej ręka drżała,
Kiedy dałeś mu dwa?

SOLISTA.
Przynieś to, przynieś to, przynieś to, przynieś to,
Nigdy niczego nie uczył.
Ale wierzyłem we wszystko, wziąłem kaucję,
Ponieważ go kochała.

CHOR.
I uwierzyłeś we wszystko, wziąłeś kaucję,
Ponieważ go kochała.

SOLISTA.
Och, jesteś moim dyrektorem, och, jesteś moim dyrektorem,
Pozwól mi odpocząć.

CHOR.
Z nim życie jest dobre, dusza pociesza,
Mimo że w jego zeszytach nie ma szopy.

CHOR.
Obwiniaj to wszystko, obwiniaj to wszystko dookoła
Nadal chcesz się usprawiedliwiać.
Więc dlaczego, dlaczego "hrabia" go spoliczkował?

SOLISTA.
Och, dlaczego, dlaczego, dlaczego, kołek go uderzył?
I może wstawić i „pięć”.

Wd.1

Wszyscy skończyliście szkołę w różnych latach, ale kiedyś byliście przyjaznymi klasami, pamiętajmy o tym czasie.

W tym dniu przychodzą na myśl słowa poety:

W niespokojne dni, w głuche dni
Wszyscy "czujemy się najokrutniejsi"
Nie za tęsknotę za przeszłością -
Prawdziwa nostalgia...

Ołów 2. Prawdziwa miłość...

Ołów 1. Prawdziwa przyjaźń...

Ołów 2. Prawdziwa lojalność...

Ołów 1. Prawdziwa życzliwość...

Ołów 2. Dla wielu z nas wszystko kręci się wokół szkoły.

Ołów 1. Rzeczywiście, w życiu każdego człowieka zawsze była lekcja, podczas której nauczycielowi udało się rozpalić w jego duszy małą iskierkę miłości, życzliwości, nadziei...

Ołów 2. Szkoła! Szkoła! A czym jest szkoła!”? Jak to się zaczyna i gdzie się kończy?

(Uczniowie szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych odchodzą)

1. Pogodny dzień. Wrzesień. Stokrotki.
Łuk. Warkocze. Pierwsi równiarki.
Dwa przez dwa. Elementarz. Pięć.
Pierwsze sprzątanie w klasie.

2. Faraonowie. Glob. Mapa.
Malowana impreza.
Alkalia. Pitagoras. Kwasy.
Lew Tołstoj. Cieśnina. Notatki.
Przyjacielu, do przygotowania testu
A na siłowni - trening.

3. Taniec. Festiwal. Gitara.
Pocałunek. Za ćwierć pary.
I egzamin i bal pożegnalny.
Radość zmieszana ze smutkiem.
Certyfikat. Kwiaty w oknie.
Dlaczego jestem taki smutny.

Ołów 1. Szkoła w naszej pamięci to jasne klasy,
Ołów 2. Szkoła to tablica
Ołów 1. surowi nauczyciele,
Ołów 2. Pamiętnik gdzieś zaginął
Ołów 1. notacje rodzicielskie,
Ołów 2. Pierwsza miłość...
Ołów 1. I jak fajnie zadzwonił szkolny dzwonek od ostatniej lekcji! Hurra! Książki wlatywały lub wylatywały z teczki jak ptaki!

Ołów 2. Nic dziwnego, że mówią, że naprawdę doceniasz coś tylko wtedy, gdy to tracisz. A teraz oddamy głos absolwentom szkoły. Zapewne chcesz też coś powiedzieć nauczycielom i przyszłym absolwentom.

Wd.2 Zapraszamy na scenę reprezentantów pierwszych i ostatnich edycji szkolnych w 5 osób konkurs muzyczny

Wd.1

Za 3 minuty będziesz musiał zaśpiewać nam piosenkę o szkole. Zobaczmy, która z klas nie zapomniała, jak wspólnie i spójnie realizować zadania. (Daj teksty zespołom).

Wd.2

W międzyczasie nasze ekipy przygotowują się do zawodów, proponujemy trochę odwrócenia uwagi. Przygotowując się do spotkania z Państwem otworzyliśmy archiwum i znaleźliśmy ciekawe fragmenty esejów i odpowiedzi na różne tematy pisane przez absolwentów różnych roczników. Przytoczymy teraz niektóre z nich:

Ptaki muszą być chronione - to nasi czworonożni przyjaciele.

· Taras Bulba był wolnym Kozakiem, bo nigdzie nie pracował.

· Jego buty były po uszy w błocie.

· Z teczki Vovy widać było kanapkę i inne przybory szkolne.

· Zasnąwszy na koniu, Siergiej radośnie zaśpiewał piosenkę.

· Jego brat pracował jako pielęgniarka.

Wd.1

Więc nasze zespoły są gotowe. A teraz ocenimy, który z numerów jest lepiej przygotowany do tego konkursu.

(drużyny śpiewają piosenki, obie drużyny są oceniane, wręczane są pamiątki)

Pierwsza drużyna śpiewa piosenkę (Gurchenko „Uśmiech”):

„Pieśń dobrego nastroju”
Jeśli zmarszczysz brwi i wyjdziesz z domu,
Jeśli nie jesteś zadowolony z nadchodzącego dnia,
Lepiej zapomnij o wszystkich swoich kłopotach
I uśmiechaj się szerzej do wszystkich, do każdego - kto nie jest leniwy.
chór:

Odrzucasz wszelkie wątpliwości
Uśmiechnij się do wszystkich wokół ciebie.
I dobry nastrój
Przyjdzie do ciebie jako najlepszy przyjaciel.

Jeśli spotkasz się na progu szkoły
Ponury dyrektor, dyrektor, nauczyciel,
Podziel się z nimi swoim uśmiechem
Nie idź na lekcję do tych samych ponurych nauczycieli

I uśmiechnij się bez wątpienia
Nagle dotyka miłych oczu
I dobry nastrój
Już cię nie zostawię

Druga drużyna śpiewa (Pugaczowa „Czy będzie”)

Załadowali nas, więc przyjechali:
Widzi złe lewe oko, głowy się kręcą,
Przecież nigdzie nie byłem, nie oddychałem ozonem,
Ale poznaliśmy synchrofazotron.

Och, jakie to było trudne

Och, jakie to było trudne

Och, jakie to było trudne

Och och och…

Nauczyli nas pisać, świetne eseje,
Wyprzedziliśmy nawet Tołstoja, Lwa i Lenina.
Poszli spać dopiero rano,
Mieliśmy koszmary, myślałem, że umrę we śnie,
Oto jak się nauczyliśmy...

Och, jakie to było trudne

Och, jakie to było trudne

Och, jakie to było trudne

Och och och…

Wedy. 2:
Dobrze zrobiony! Widać, że masz rozwinięte zdolności twórcze i umiesz pracować w zespole.

Wedy 1:
Na kolejny konkurs prosimy o wejście na scenę czterech przedstawicieli jubileuszowej edycji roku. Przeprowadźmy małą ankietę błyskawiczną na temat szkoły:

1. Miejsce, do którego nie lubią chodzić. (tablica)
2. Niespodzianka na krześle nauczyciela. (Przycisk)
Z. Płaska kula ziemska. (Mapa)
4. Główne ćwiczenie z matematyki. (Zadanie)
5. Klub randkowy dla rodziców i nauczycieli. (Spotkanie)
b. Album na autografy rodziców. (Pamiętnik)
7. Od dwóch do pięciu. (Szacunki)
8. Stół z dwiema opcjami. (Biurko)
9. Sygnał na początek i koniec udręki. (dzwonić)
10. Prezydent całej szkoły. (dyrektor)

Wd.2

Oklaskujmy absolwentów roku! Poradzili sobie z zadaniem, co oznacza, że ​​nie zapomnieli swoich lat szkolnych

Wedy. 1: Rocznicowe wydanie roku! Prosimy o wejście na scenę kilku przedstawicieli Waszego wydania.

Ved.2 - Wielu dorosłych uważa, że ​​dzieci mają niestandardowe myślenie. Oczywiście nie jesteście dziećmi. Teraz zorganizujemy konkurs na erudycję. Zgadnij, o jakich słynnych bajkach mówimy:

1. Opowieść o rolnictwo do uprawy warzyw (rzepa)
2. O przewadze budynków kamiennych nad krytymi strzechą (Trzy małe świnki)
3. O przeludnieniu przestrzeni życiowej, które doprowadziło do zniszczenia budynku (Teremok)
4. O trudnej drodze produkt piekarniczy do konsumenta (Kolobok)
5. Opowieść o tym, jak medium dał prezydentowi urządzenie radarowe (złoty kogucik)
6. O pierwszej ofierze nieudanej inwestycji pieniędzy (Pinokio)
7. O tym, jak miłość zamienia bestię w mężczyznę (Szkarłatny Kwiat)
8. O dziewczynie, która prawie trzy razy zawarła nierówne małżeństwo, ale potem
wciąż znalazła swojego księcia (Calinka)

7 osób : rzepa, dziadek, babcia, wnuczka, pluskwa, kot, mysz - rozdaj słowa bohaterom

Dziadek posadził rzepę,
Nawozy lane,
Słońce zaczęło się piec
Rzepa zaczęła dorastać.

Więc dorosła;
A ona powiedziała: „Oba – włączone!”
Dziadek ugryzł trochę
I pomyślałem: „Wow!”

Dziadek dzwonił do babci,
Babcia krzyknęła: „Bezczelność!”
Znowu rzepa: „Oba – włączone!”
Dziadek odpowiedział: „Wow!”,

Mocno chwycił rzepę,
Ciągnął z całej siły.

Ale bez babci popełnił błąd.
Odpowiedziała: „Bezczelność!”

Pociągnięty, nie mógł
Potem zadzwoniła do wnuczki.
Jest mądra nie, ale od lat:
"Nie zatrudniłem cię!"
Rzepa jest zszokowana: „Oba są włączone!”,
Dziadek też: „Wow!”,
Wszyscy spali z bezpiecznikiem od babci,
Ledwo powiedział: „Bezczelny!”
Wnuczka nie przejmuje się dramatem:
"Nie zatrudniłem cię!"
Pociągnij - Nie widać rzepy -
Musisz wezwać do nich Buga.
Błąd chętnie im pomoże -
Odpowiedzi: „Nie mam nic przeciwko”.
Ale znowu to nie zadziałało.
Tutaj przydaje się kot.
„Nie ma problemu” powiedziała
I na końcu łańcucha się stało.
Brak wyników do zobaczenia
Musisz zadzwonić do myszy.
Myszy miały prostą odpowiedź:
„Kole, nie ma rynku!”
Rzepa jęczy: „Oba – włączone!”
Dziadek w ekstazie: „W biznesie!”,
Prawie uderzył babcię w oko
To oczywiście: „Bezczelny!”
Super - replika dla pań:
"Nie zatrudniłem cię!"
Biedny pluskwa nie może tego znieść,
Ale przez zaciśnięte zęby: „Nie mam nic przeciwko”.
Kot ciągnie: „Nie ma problemu”
Nic nie ryzykuje.
Mysz trochę się poruszyła
I usatysfakcjonowana powiedziała:
„Kole, nie ma rynku!” -
Oto Repka na lunch!

Wedy. jeden

Oklaski za wydanie roku!
piosenka

Wd.2

Drodzy absolwenci, teraz zapraszamy wszystkich do wspólnej gry.

Zadamy Ci pytania, a ci, którzy uważają, że to zdanie dotyczy ich, powinni głośno krzyczeć: „ To ja, to ja, WSPANIALE WIDZIĆ WSZYSTKICH TUTAJ, przyjaciele!

1. Kto nie zmienia korzeni?
gloryfikuje rodzimą wioskę,
Chwała, cześć i cześć dla ciebie
Kto tu zamieszkał?

2. Witaj, pa,
ci, którzy są tu z daleka,
Kim są nasze ptaki?
Z bliska, z daleka?

3. (Do nauczycieli) Cóż, kto teraz siedzi
I podziwia nas:
Dla swoich absolwentów
mieć oko na?

4. Kto zbudował sobie dom,
zorganizował parapetówkę
a teraz w nim mieszka,
przetrwać tę zabawę?

5. Nie ma piękniejszego na tym świecie
mieszkać we własnym mieszkaniu
Kto jest właścicielem tego?
Kto jest szczęśliwcem? Kim jest bohater?

6. Jesteście rodzicami z doświadczeniem,
Ktoś z dużym, powiedzmy?
Kto mama i tata stali się trochę lekkim,
Czyje dzieci mają więcej niż 5 lat?

7. Kontynuujemy o dzieciach,
bohaterskie rodziny
Kto, pamiętaj,
Duża rodzina?

8. Kto do tej pory jest singlem,
Kto trzyma ogon fajką?
którzy życzą szczęścia
Aby szybciej stworzyć rodzinę?

9. Żyj i ucz się
kto ma takie życie?
Czy są wśród was studenci?
Kto to jest, wstań teraz?

10. Kto jest na stronie, na słynnym?
Cudowni koledzy z klasy
Wszyscy próbują znaleźć?
Kto zawiesza się w sieci?

11. Kto pomimo brzemienia życia,
znalazłem okazję, środki, czas,
A dzisiaj jestem bardzo zadowolona
Wiele lat temu?

Wd.1 Przeprowadźmy małą ankietę wśród gości.

- wiek paszportowy
- według własnych odczuć
- według innych
- dla zdrowia
- stan cywilny
- Masz własny samochód, domek, oddanego przyjaciela - psa, japońskiego zawodnika, sztuczne rzęsy, perukę, sztuczne zęby?
„Czy w butelkach jest jeszcze proch strzelniczy?”
Gdzie planujesz je wydać?
- Masz złe nawyki palenia, ćwiczeń, kłótni z przełożonymi, przychodzenia do szkoły na czas, egzaminów od razu i bez ogonów?
Czy witasz swoich kolegów z klasy?
Straciłeś poczucie humoru?
– Osiągnięcia, którymi mogła się pochwalić Twoja matura?
Jakie jest twoje najżywsze wspomnienie z życia szkolnego?
Czy spełniły się Twoje młodzieńcze marzenia?

Wedy 1:

Ile ciekawych rzeczy dowiedzieliśmy się o naszych absolwentach.

Wedy. 1: Dzisiaj wszyscy razem wspominaliśmy zabawy z dzieciństwa i staraliśmy się trochę wrócić do tego złotego czasu życia. Nasz program dobiega końca, ale będzie niekompletny, jeśli nie będziemy pamiętać jeszcze jednej gry o nazwie „Peepers - Talkers”.

Wd.2

Czy słyszałeś kiedyś o takiej grze? Jej warunki są bardzo proste: możesz patrzeć na swoich kolegów z klasy i rozmawiać z nauczycielami do syta.

Wedy 1: Wieczór spotkania na tym się nie kończy.
On jest w twoim dawne zajęcia trwa!
Wedy 2: Czekają tam na Ciebie dobrzy nauczyciele
I starzy przyjaciele ze szkoły.

Prowadząc razem: I żegnamy się z wami wszystkimi:
"Do zobaczenia ponownie, przyjaciele,
I żegnaj!"

Szkoła się z tobą nie żegna.

Czy można o tym wszystkim zapomnieć?

Refren: Przez lata, przez odległość
Na każdej drodze, po każdej stronie
Nie pożegnasz się ze szkołą
Szkoła się z tobą nie żegna.

Piosenka z motywem "piosenka nie żegna się z tobą"

Znowu wszyscy przyszliśmy do naszej szkoły,
Tutaj znowu się zebraliśmy.
W ten zimowy i bardzo wesoły wieczór
Przyjechaliśmy spotkać się z przyjaciółmi.

Refren: Przez lata, przez odległość
Na każdej drodze, po każdej stronie
Nie pożegnasz się ze szkołą
Szkoła się z tobą nie żegna.

Ile różnych przygód było w szkole,
Ile udało im się w nim przeżyć…
Pamiętają o tym wszyscy bez wyjątku,
Czy można o tym wszystkim zapomnieć?

Refren: Przez lata, przez odległość
Na każdej drodze, po każdej stronie
Nie pożegnasz się ze szkołą
Szkoła się z tobą nie żegna.

W którym roku wybudowano nowy budynek szkoły?
Ile klas jest w naszej szkole?
- Czym jest szczęście szkolne? (Na przykład, gdy zgubiłeś portfolio z pamiętnikiem, w którym jest dużo dwójek; dozwolone są inne oryginalne odpowiedzi.);
- Który z aktorów jako pierwszy zagrał audytora w komedii Nikołaja Gogola „Inspektor rządowy”? (Nie ma takiej roli.);
Co można gotować, a czego nie jeść? (Lekcje.);
- W jakim popularnym dziele bohater został zamordowany trzykrotnie, a dopiero czwartego zginął? (Kołobok.)

Konkurs na test pamięci

Która piosenka lub wiersz zaczyna się od następujących słów pytających (możliwe opcje)?
- Gdzie? („… odchodzi dzieciństwo”)
- Kto? („... wymyśliłem cię”)
- Gdzie? ("... drewno kominkowe")
- Gdzie? ("…To było")
- Kiedy? („…opuśćmy szkolny dziedziniec”)
- Co? („… patrzysz łapczywie na drogę”)

Konkurs „Zintegrowana lekcja literatury i języka obcego”

Prowadzący odczytuje rosyjskie tłumaczenie obcych przysłów, a uczestnicy muszą wymienić rosyjskie przysłowie o podobnym znaczeniu.

Wietnamski: „Niespieszny słoń osiąga swój cel szybciej niż rozbrykany ogier”. („Im ciszej idziesz, tym dalej dotrzesz”).
fiński: „Kto prosi, nie zgubi się”. („Język zaprowadzi cię do Kijowa”).
Indonezyjski: „Wiewiórka skacze bardzo energicznie, a czasem pęka”. („Koń z czterema nogami, a on się potyka”).
Polski: „Kobieta wychodząca z samochodu zwiększa jego prędkość”. („Kobieta z wozem jest łatwiejsza dla klaczy”).

1. Konkursy na spotkanie z kolegami z klasy „Pamiętaj matematykę”.

Zbiorowy portret kolegi z klasy.

Według naszego urzędu statystycznego na bal maturalny:

Łączna masa kosmetyków nałożonych na twarze naszych dziewczyn wyniosła .... (kg).

Objętość wody kolońskiej wylana na siebie (a czasem pijana) u chłopców ... (litry).

Waga tornistra dla dziewczynek wynosiła… (kg), natomiast dla chłopców… (gramy).

Szybkość ruchu myśli wzdłuż zwojów mózgu zbliżała się do rekordu dopuszczalnego... (mm/h)

Wysokość ręki podniesiona do pytania nauczyciela u dziewcząt ... (patrz), u chłopców (mm.).

Ale prędkość przemieszczania się do szkolnej stołówki dla chłopców wynosiła… (km/s), a dla dziewcząt… (m/min).

Całkowita liczba godzin spędzonych razem ......

Liczba ciepłych słów, które chcę powiedzieć ... ..

Siła tarcia dłoni podczas uścisków dłoni i oklasków na cześć spotkania sięga… (Newton).

Wiersze cyfrowe.

Gospodarz: " Jak mówią: „Puszkin, to jest dla nas wszystko”, a teraz, gdy wszystkie dorobek kultury w taki czy inny sposób ulegają digitalizacji. Postaramy się również przełożyć jego genialne kwestie na muzykę liczb.

Warunki gry: podziel kolegów z klasy na zespoły i dla każdego wyraziście przeczytaj cyfrową wersję linijek Puszkina (jeden przykład z tekstów i jeden z bajek). Muszą odgadnąć, o których linijkach mówią.

(Pamiętam cudowny moment

Pojawiłeś się przede mną

Jak ulotna wizja

Jak geniusz czystego piękna)

1, 16, 7, 3 ,2..

(Burza zakrywa niebo mgłą,
Wiry skręcające się w śniegu;
Jak bestia będzie wyć
Będzie płakać jak dziecko,

(Trzy panienki przy oknie
Kręciliśmy późnym wieczorem.
„Gdybym była królową, -
Jedna dziewczyna mówi

(Stary mężczyzna mieszkał ze swoją starą kobietą)

Nad bardzo błękitnym morzem;

Mieszkali w zrujnowanej ziemiance

Dokładnie trzydzieści lat i trzy lata).

1. Marzyliśmy o tym przez wiele lat,
I od tylu lat jest to reprezentowane,
Nasze wielkie wydarzenie:
Zgromadzona sympatyczna i kochana KLASA.

2. A dwie dekady to dużo,
I często tęskniliśmy za sobą.
A teraz serca biją zgodnie,
I tu jesteśmy razem, jakby to był MARZENIE.

3. I pamiętaj, jak było dobrze
Ale czas płynął szybko, wszystko minęło,
Byliśmy razem, byliśmy razem.
Pobiegli do kina do kina Kolos.

4. Lekcje, twierdzenia, Komsomol,
Strzelnica, narciarstwo, wychowanie fizyczne, koszykówka.
I 45 minut siedzenia - melancholia.
A nieumyty czeka na Ciebie... DESKA

5. I nie można zapomnieć o pierwszej miłości,
Czasami chciałem nawet wyć.
I nic nie przyszło mi do głowy:
Siedzenie, marzenie, smutek, patrzenie przez OKNO

6. Niech nie będzie wtedy, co jest teraz,
I nie wiedzieliśmy, co to jest pęknięcie.
Nie jedzmy Snickersa, Marsa i Twixa,
Ale próbowali znaleźć X w równaniach.

7. A teraz każdy ma swoje własne życie
Praca, dom i nowi przyjaciele.
Ale start był wspólnym, zbiorowym startem.
I wszyscy wyszeptali KOD na nieszczęście.

8. I wszyscy musieliśmy to rozwiązać,
Niech nie będzie strat, żadnych problemów.
Niech ktoś z pieniędzmi, bogaty w duszę,
Ale każdy znalazł bezcenny skarb.
9. I patrząc na siebie, cieszymy się,
Nie wszyscy są tu dzisiaj, niestety,
Ale jesteśmy uczestnikami wspaniałego spotkania.
Hurra, wszyscy! Drodzy koledzy z klasy!

3. Rozrywka muzyczna„Zapamiętaj muzykę”

Zgaduj i śpiewaj. Weź kuplety swoich ulubionych piosenek z tamtych lat, wydrukuj je dużymi literami, pokrój tekst na słowa. Daj każdemu członkowi zespołu (połowa stołu) słowo, musi odgadnąć, co to jest piosenka, układając słowa w linijki i śpiewać.

„Magiczny dzwon” Gra jest zgodna z zasadami znanego wielu muzycznego kapelusza, ale jeśli dodasz do niej nostalgiczną nutę i wybierzesz zabawne kawałki z piosenek, a nawet roześlesz je z wyprzedzeniem, komu dokładnie to, co zamieścić, aby było bardziej dokładne i śmieszniej, dostaniesz bardzo zabawną rozrywkę.

Rekwizyty: dzwonek i kawałki z różnych piosenek, komputer lub centrum muzyczne

Linia przewodnia dla gospodarza brzmi mniej więcej tak: „Drodzy koledzy z klasy, nie widzieliśmy się od wielu lat i choć teraz wielu z nas zachowuje się jak w poprzednich latach, w rzeczywistości bardzo się zmieniliśmy. Proponuję to sprawdzić! Teraz za pomocą tego „szkolnego dzwonka”, o którym wiemy, że jest całkowicie obiektywny i bezstronny, dowiemy się, jak każdy z nas będzie się zachowywał… na przykład po 15 drinkach. (Podchodzi do mężczyzny, dzwoni nad nim „magiczny” dzwonek, a DJ lub jeden z jego kolegów z klasy włącza fragment piosenki, na przykład „Tańczę pijany na stole ...” lub dla kobiety - „Zbuduję harem z ...).

(Gotowa wersja muzycznego projektu tej gry można pobrać bezpłatnie z tego linku http://dpliki. ru/pliki/gzre212x7 ).

Postacie: Dziadek, Baba, Koń, Byk, Koza

Tekst

„Pewnego razu byli dziadek i Baba. Nie mieli dzieci, ale mieli dom: rozbrykanego Konia, potężnego Byka i figlarną Kozę. Każdego ranka Dziadek i Babcia wychodzili na otwarte pole, aby złapać swoje ulubione bydło i rozprostować stare kości. Dziadek i Babcia ćwiczyli, A Koń, Byk i Koza biegali w pobliżu, skubiąc trawę i bawiąc się ze sobą. Pewnego dnia dziadek pochylił się i chwycił go za plecy - nie mógł się wyprostować. Babcia podeszła, delikatnie go masowała, a potem jej kolano oparło o plecy dziadka, a on się wyprostował. Aby to uczcić, Dziadek przytulił Babcię i zaczął drapać za uchem swoich pupili Konia i Byka. Z przyjemności Koń zaczął głośno rżać i bić kopytem, ​​a Byk zachęcająco kręcić się i mukać. Od tych dźwięków Babka zaczęła czkać, a Koza mrugnęła histerycznie do wszystkich, a Koń i Byk usiłowali żartobliwie się zgrzytać. Babcia, patrząc na swojego figlarnego Kozła, postanowiła też przypomnieć sobie swoją młodość i delikatnie popchnęła Dziadka. Bawili się więc, a potem zdecydowali, że czas skończyć bajkę i odejść: Babcia wzięła pod uwagę Dziadka, Konia za Babę, Kozę za Konia, Byka za Kozę i wesoło tańcząc, poszli zaprosić wszystkich do tańca.

5. Zawody taneczne „Pamiętajmy o fizyczności-ru i rytmie”.

Sztafeta 1 września. Jeśli istnieje chęć zorganizowania prawdziwie plenerowej gry, to najbardziej najlepsza opcja będzie jakaś sztafeta, dla większego zainteresowania lepiej nadać jej „szkolny smaczek”

Rekwizyty: 2 tornistry lub 2 teczki, 2 kokardki na brzegu, przybory szkolne (wszystkie w dwóch egzemplarzach): ołówki, długopisy, zeszyty, podręczniki, dowolna papeteria.

Warunki gry: Podzielcie wszystkich na dwie drużyny (wstańcie jak pociąg), ustawcie w pewnej odległości dwa stoły lub krzesła, na których położycie wszystkie szkolne przybory dla każdej drużyny. Na komendę pierwsi członkowie drużyny (nieważne M. czy F.) zakładają ukłon, biorą teczkę i szybko podbiegają do krzesła, podbiegają, zabierają jeden z przedmiotów, wkładają go do teczki i biegną z powrotem. Przekazują łuk i teczkę kolejnemu, sami stoją na końcu „silnika”. Drugi robi to samo, a więc która drużyna szybciej kończy - wszyscy uczestnicy muszą biec raz (liczba oczywiście jest taka sama)

Rozrywka taneczna. Dobra muzyka i tańce zapalające zawsze ozdabiają każdą imprezę. Aby spotkać się z kolegami z klasy, warto przygotować swoje ulubione piosenki szkolnej młodzieży, a także zaaranżować nowoczesną rozrywkę taneczną, na przykład animację (do wyboru na YouTube) lub taniec.

Najlepiej nadaje się na takie wakacje - "pokaz taneczny» między męską i żeńską połową gości. Istota konkursu jest prosta: drużyny (mężczyzna i kobieta) stoją naprzeciw siebie, rozbrzmiewa pierwszy fragment piosenki dla dziewcząt, pięknie tańczą przed koleżankami z klasy, poruszając się w ich kierunku, potem obracają się i też tańczą pięknie wróć na swoje miejsce. Po tym dla męskiej połowy gości rozbrzmiewa fragment melodii tanecznej, mężczyźni pokazują swoje „skalanie”. Kto jest lepszy?!.

"Pasja".

Trzeba wybrać z sali dwóch lub trzech absolwentów (mężczyzn), zabrać ich do innego pokoju i powiedzieć, że teraz publiczność zada im pytania dotyczące ich hobby, więc niech się zastanowią i uzgodnią, kto i jakie hobby będzie miał na uwadze. Ale głównym warunkiem gry nie jest „odtajnienie” swojego hobby. Nie da się więc udzielić jednoznacznych i jednosylabowych odpowiedzi na wszystkie pytania młodych ludzi.

W tym czasie asystent gospodarza „przetwarza” publiczność: mówi gościom, że głównym hobby chłopaków jest całowanie, goście otrzymują wstępnie przygotowane pytania, „zaostrzone” właśnie do tej najprzyjemniejszej czynności.

Pytania powinny wyglądać mniej więcej tak:

Do kogo możesz zadzwonić w tej sprawie do swojego nauczyciela?

Zajmuje to dużo czasu?

Czy robisz to wystarczająco często?

Czy potrzebujesz do tego specjalnych warunków?

Czy wydajesz podczas tego jakieś dźwięki?

Czy potrzebuję do tego specjalnego szkolenia?

Ile miałeś lat, kiedy próbowałeś tego po raz pierwszy?

Czy potrzebuję do tego specjalnego szkolenia?

Jaka jest na to najlepsza pora dnia?

Jakie ubrania poleciłbyś do uprawiania swojego hobby?

Stąd efekt komiczny, bo gracze z całą powagą zaczną udzielać odpowiedzi na temat swoich konkretnych zainteresowań, a wszyscy inni będą wiedzieć, że są pytani nie o nic, ale o „całowanie”. Dlatego nie ma znaczenia, czy publiczność odgadnie, co naprawdę mają na myśli gracze, to tylko rozrywka.

SCENARIUSZ „WIECZORNE SPOTKANIE – 2016”

1 WE: Do naszych towarzyszy i przyjaciół:

2 WE: Do naszych nauczycieli i uczniów:

1 WE: Dla wczorajszych, dzisiejszych i przyszłych absolwentów:

2 WE: Wszystkim, którzy dzielą z nami troski, niepokoje i radości szkolnego życia:

1 WE: Poświęcony naszemu świątecznemu wieczorowi, wieczorowi spotkania absolwentów!

2 WE: Witam drodzy przyjaciele!

1 WE: Dziękujemy za to, że nie zapomniałeś o swojej szkole i przyjechałeś do nas spotkać się z przyjaciółmi i nauczycielami.

2 WE: Szkoła w twojej pamięci to jasne sale lekcyjne,

1 WE: Szkoła to tablica

2 WE: surowi nauczyciele,

1 WE: Pamiętnik gdzieś zaginął

2 WE: notacje rodzicielskie,

1 WE: I pierwsza miłość...

2 WE: Jak długo gracie w klasy, dziewczyny?
Czy chłopcy grali w piłkę nożną?
Koledzy z klasy rozsiani po całym świecie
A pociąg dzieciństwa odszedł na zawsze.
1 WE: Zabawa dzieci jest zapomniana na zawsze,
Ale jak chcesz czasem się wygłupiać!
Świętuj hałaśliwe sowieckie święta,
I rozmawiaj od serca z przyjacielem...
2 WE: O co chodzi, bo wszyscy jesteśmy dorośli,
Jakie święta? - Rodzina, praca, dom...
Tylko nocą, na wirtualnej wyspie,
Odnoklassniki i ja znów jesteśmy na świecie!

1 WE: Ale nie mówmy o smutnych rzeczach, a teraz wszyscy zagramy razem w powitanie, będziemy zadawać Ci pytania, a ci, do których się odnoszą, powinni zgodnie odpowiedzieć: To ja, to ja, cieszę się, że widzę wszystkich tutaj, przyjaciele!

2 WE: Pamiętać? Powtórzmy to wszystko razem: (powoli) To ja, to ja, cieszę się, że widzę tu wszystkich, przyjaciele!

1 WE: Więc zacznijmy!

GRA "To ja, to ja, cieszę się, że widzę tu wszystkich, przyjaciele!"

(pytania są zadawane po kolei)
1. Kto nie zmienia korzeni,

chluba rodzimej wsi,
Chwała, cześć i cześć dla ciebie,

kto tu zamieszkał?
2. Przywitaj się
ci, którzy są tu z daleka,
Kim są nasze ptaki?
Z bliska, z daleka?
3. Kto zbudował sobie dom,
zorganizował parapetówkę
a teraz w nim mieszka,
przetrwać tę zabawę?
4. Nie ma piękniejszego na tym świecie -
mieszkaj we własnym mieszkaniu!
Kto jest właścicielem tego?
Kto jest szczęśliwcem? Kim jest bohater?
5. Jesteśmy doświadczonymi rodzicami,
Ktoś z dużym, powiedzmy?
Kto mama i tata stali się trochę lekkim,
Czyje dzieci mają ponad 15 lat?
6. Kontynuujemy o dzieciach
bohaterskie rodziny -
Kto, chur, nie topi się,
Duża rodzina?
7. Kto do tej pory jest singlem,
Kto trzyma ogon fajką?
którzy życzą szczęścia
Aby szybciej stworzyć rodzinę?
8. Żyj i ucz się
kto ma takie życie?
Czy są wśród was studenci?
Kto to jest teraz?
9. Kto jest na stronie, na słynnym,
kochani koledzy z klasy,
Wszyscy próbują znaleźć?
Kto zawiesza się w sieci?
10. Kto pomimo brzemienia życia,
znalazłem okazję, środki, czas,
A dzisiaj jestem bardzo zadowolona
Wiele lat temu?

1 WE:Drodzy absolwenci, teraz zapraszamy Was do cofnięcia się w czasie i przypomnienia swojego szkolnego życia. Prosimy o odpowiedź na nasze pytania:

1. Miejsce, do którego studenci nie lubią chodzić. (Tablica).
2. Niespodzianka na krześle nauczyciela. (Przycisk).
3. Klub randkowy dla rodziców i nauczycieli. (Spotkanie rodziców z nauczycielami).
4. Płaska kula ziemska. (Mapa).
5. Album na autografy rodziców. (Pamiętnik)
6. Od 2 do 5. (Stopień).
7. Miejsce, w którym dzieci służą 11 lat. (Szkoła).
8. Sygnał na początek i koniec udręki. (dzwonić)
9. Prezydent w całej szkole. (Dyrektor).
10. Jest w każdej klasie. (Tablica).
11. Wszyscy nauczyciele czekają na to. (Wakacje).
12. Nie możesz z tego żyć w szkole. (Pensja).

2 WE: Wiecie, przyjaciele, wciąż mamy problemy, których wciąż nie możemy rozwiązać.

1 WE: O jakich problemach mówisz?

2 WE: - Cóż, po pierwsze, nie wynaleziono jeszcze uniwersalnego sposobu oszukiwania spod nosa nauczyciela.

Po drugie, dlaczego, gdy Sokrates powiedział w V wieku p.n.e.: „Wiem, że nic nie wiem”, nazwano go geniuszem filozofii, a gdy mówimy to zdanie nauczycielowi, myśli wręcz przeciwnie?

I dlaczego doba ma tylko 24 godziny, masz tylko czas na chodzenie na dodatkowe zajęcia, spędzanie czasu z przyjaciółmi, a na lekcje zawsze jest za mało godzin. To niesprawiedliwe, konieczne byłoby zaokrąglenie tej liczby do 30.

A także ten odwieczny problem „ojców i synów”. Ciągle ktoś kogoś nie rozumie: albo jesteśmy dorośli, albo oni są nami ...

1 WE:Z drugiej strony jest dobra wiadomość, której nie można dziś zignorować: całkiem niedawno, 25 listopada 2015 r., nasza Szkoła nr 1 „Pierwomajskaja” obchodziła 85-lecie swojego istnienia, a teraz mamy przyjemność oddać głos naszej dyrektor Tatyanie Iljniczna Baranowa!

SŁOWO REŻYSERA

FILM O SZKOLE (nakręcony przez uczniów klas 9)

2 WE:Dumą naszej szkoły są absolwenci. Wszystkie są różne, ale w ogromnym sercu naszego domu jest miejsce dla nich wszystkich. Absolwenci zawsze tu wracają, bo to w szkole zostawili kawałek serca, pożegnali jasne i beztroskie dzieciństwo.

1 WE:I cieszymy się, że wielu z nich odnalazło swoją drogę w życiu i nadal rozwija się i doskonali siebie, swoją duszę, swój talent. Zawsze cieszy nas, drodzy absolwenci, w waszej własnej szkole.

2 WE:Cieszymy się, że dziś przyjechali do nas absolwenci z różnych lat. Dla nas wszyscy jesteście równie cenni. Ale są wśród was tacy, którzy obchodzili ten jubileuszowy rok!
1 WE: Dzisiejsi goście honorowi to absolwenci, którzy ukończyli szkołę 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35 i 40 lat temu!

2 WE:Ale najpierw chcemy zaprosić na scenę najmłodszych absolwentów szkoły – absolwentów 2015 roku, niech nam powiedzą, czy spełniły się ich marzenia o zapisaniu się na studia i oczywiście, czy tęsknią za rodzimą szkołą!

1 WE:Zapraszamy na scenę Rozdanie dyplomów 2015, klasa. ręka-czy - Piskun Natalya Ivanovna i Kasha Stepanida Vasilievna!

2 WE:Pierwszy nauczyciel - Zinaida Iwanowna Yesir!

WYJŚCIE na scenę edycji 2015.

2 WE:Absolwenci - 2015, masz głos!

Pytania dotyczące wydania 2015 (jeśli się zgubią):

- Tęsknisz za szkołą?

- Tęsknisz za domem?

- Udało Ci się pojechać tam, o czym marzyłeś?

1 WE:Dziękuję, proszę zająć miejsca w sali!

2 WE:A teraz - najbardziej ekscytujący moment, bo pragniemy powitać najstarszych absolwentów-dzisiejszych jubileuszy - to Klasa 1976! W tym roku mija dokładnie 40 lat od ukończenia przez nich naszej szkoły! (Jeśli ten numer nie jest dostępny, natychmiast zapraszany jest następny).

1 WE: Zapraszamy na scenę jubileuszowego numeru 1976, fajna ręka-l - Garkavenko Pavel Ivanovich!

2 WE:

WYJŚCIE na scenę Wydanie - 1976.

2 WE:Drogie rocznice, masz głos!

Przemówienie absolwentów 1976.

1 WE:Dziękujemy Wam drogie rocznice, prosimy o zajęcie miejsc na sali.

1 WE:Śpiewa dla Ciebie uczennica klasy 5 "B" Ekaterina Wasilczuk!

PIEŚŃ „SZKOŁA, OTWARCIE DRZWI”

2 WE:A teraz proponujemy Wam mały konkurs o nazwie „Test pamięci”!

KONKURS „Test pamięci”:

1 WE:Która piosenka lub wiersz zaczyna się następującymi słowami pytającymi? (możliwe są opcje)

- Gdzie? („… odchodzi dzieciństwo”)

- Kto? („... wymyśliłem cię”)

- Gdzie? ("... drewno kominkowe")

- Gdzie? ("…To było")

- Kiedy? („…opuśćmy szkolny dziedziniec”)

- Co? („… patrzysz łapczywie na drogę”)

2 WE:Zapraszamy na scenę jubileuszowego numeru 1981! Dziś mija 35 lat odkąd ukończyli szkołę średnią!

1 WE:Nauczyciele klas - Timchuk Ludmiła Filippovna i Ponomar Anna Leontievna!

2 WE:Pierwsi nauczyciele - Evdokia Afanasievna Shevchuk,

WYJŚCIE na scenę Wydanie - 1981.

2 WE:Drogie rocznice, masz głos!

Prezentacja absolwentów w 1981 roku.

1 WE:

2 WE:Dla was wszystkich występuje szkolny zespół pieśni kozackiej, którego uczestnicy zajęli I miejsce w regionalnym festiwalu kultury kozackiej!

PIEŚŃ „KOZAK WRÓCIŁ DO DOMU”

1 WE:Uwaga, a teraz konkurs na erudycję!

KONKURS NA ERUDIĘ:

Zgadnij, o jakich słynnych bajkach mówimy:

1. Opowieść o gospodarstwie warzywnym (rzepa)

2. O przewadze budynków kamiennych nad krytymi strzechą (Trzy małe świnki)

3. O przeludnieniu przestrzeni życiowej, które doprowadziło do zniszczenia budynku (Teremok)

4. O trudnej ścieżce produktu piekarniczego do konsumenta (Kolobok)

5. Opowieść o tym, jak medium dał prezydentowi urządzenie radarowe (złoty kogucik)

6. O pierwszej ofierze nieudanej inwestycji pieniędzy (Pinokio)

7. O tym, jak miłość zamienia bestię w mężczyznę (Szkarłatny Kwiat)

8. O dziewczynie, która prawie trzy razy zawarła nierówne małżeństwo, ale potem

wciąż znalazła swojego księcia (Calinka)

2 WE:Zapraszamy na scenę jubileuszowego numeru 1986! Dziś mija 30 lat odkąd ukończyli szkołę średnią!

1 WE: Nauczyciele klas - Garkavenko Pavel Ivanovich i Lyubov Vladimirovna Gritskova!

2 WE:Pierwszy nauczyciel - Putilova Aleksandra Pawłowna!

WYJŚCIE na Scenę Wydanie - 1986.

2 WE:Drogie rocznice, masz głos!

Prezentacja absolwentów w 1986 roku.

1 WE:Dziękuję, drodzy absolwenci, proszę zająć miejsca na sali.

2 WE:Daniil Botez, uczeń ósmej klasy „A”, przemawia w imieniu was wszystkich!

SAKSOFON

2 WE:A przy kolejnym wyzwaniu prosimy o wejście na scenę po 2 reprezentantów z każdej jubileuszowej edycji!

1 WE:Drodzy absolwenci, dziękuję za odwagę! Przeprowadzimy z Tobą błyskawiczną ankietę, aby uzyskać szczerość!

2 WE:Ale żebyście nie musieli długo się zastanawiać, odpowiedzi przygotowaliśmy już z góry - wystarczy wybrać losowo 2 odpowiedzi dla wszystkich!

BLITZ - ANKIETA na szczerość:

PYTANIA:(z kolei liderzy)

1 Czy kiedykolwiek musiałeś chować się z papierosem za rogiem szkoły?

2 Czy kiedykolwiek grałeś w hazard w klasie?

3 Czy kiedykolwiek chciałeś spalić szkolny magazyn?

4 Jak często uciekałeś z lekcji?

5 Czy skopiowałeś swoją pracę domową?

6 Czy założyłeś guziki na krzesłach nauczycielskich?

7 Jak często się zakochujesz?

8 Czy spałeś w klasie?

9 Czy pociągałeś dziewczyny za warkocze?

10 Czy twoi rodzice byli często wzywani do szkoły?

11 Czy używałeś ściągawek?

12 Czy poprawiłeś dwójki w swoim pamiętniku?

13 Czy skopiowałeś testy od sąsiada na swoim biurku?

14 Czy ukryłeś swój pamiętnik przed rodzicami?

15 Wybiłeś szyby w szkole?

16 Czy często spóźniasz się do pracy lub szkoły?

17 Czy jesteś zdolny do szlachetnego czynu?

18 Czy wierzysz w miłość od pierwszego wejrzenia?

19 Czy często obiecujesz więcej, niż jesteś w stanie dostarczyć?

20 Czy jesteś niebezpieczny w złości?

21 Masz szczęście?

22 Czy zgadzasz się? zdrowy tryb życiażycie?

23 Czy się boisz?

24 Czy pamiętasz urodziny znajomych?

25 Czy lubisz wstawać wcześnie rano?

26 Czy lubisz podejmować ryzyko?

27 Czy mógłbyś dokonać wyczynu w imię miłości?

28 Czy kiedykolwiek przerywałeś zajęcia?

29 Leniwiec i przegrany - czy to dotyczy ciebie?

30 Czy wyrwałeś kartki ze złymi ocenami ze swojego pamiętnika?

31 Czy lubiłeś występować na szkolnej scenie?

32 Czy byłeś przykładem dla kolegów z klasy?

1 WE:Srebrny jubileusz - dziś obchodzimy 25 lat od daty ukończenia studiów Rozdanie dyplomów 1991! Zapraszamy na scenę!

2 WE: Fajne dłonie - Shvets Vera Grigorievna, Timchuk Ludmila Filippovna i

Korney Lidia Siemionowna!

2 WE: Pierwsi nauczyciele - Zakharova Natalia Borisovna, Gorobets Tamara Petrovna, Shatova Galina Ivanovna!

WYJŚCIE na scenę Wydanie - 1991.

1 WE:Drogie rocznice, masz głos!

Prezentacja absolwentów w 1991 roku.

2 WE:Dziękuję, proszę zająć miejsca w holu.

1 WE:

SCENA, KLASA 11

2 WE:Drodzy absolwenci! Od twoich studniówek minęło wiele lat, a my właśnie dostaliśmy statystyki z nich i nie tylko! A teraz je ogłosimy. I tak, według urzędu statystycznego bali maturalnych, na każdej z Twoich matur było: (w porządku)

Co najmniej 5 kg kosmetyków. A wszystkie te kilogramy mieszczą się na twarzach twoich pięknych koleżanek z klasy!

Co najmniej 10 litrów perfum. Tyle chłopcy wylewali na siebie perfumy, by zadowolić dziewczyny.

Każda dziewczyna przyszła na bal ze swoją torebką. A łączna waga wszystkich torebek wynosiła 100 kg. Natomiast nasze dziewczyny chodziły do ​​szkoły na lekcje z torbami, z których każda ważyła tylko pół kilo!

1000 milimetrów na godzinę! Właśnie taką szybkość myślenia mieli chłopcy, kiedy powiedziano im, że nie będzie lekcji i masz wolny czas!

Gdy nauczycielka zapytała, kto chce podejść do tablicy, średnia wysokość uniesionej ręki dla dziewczynek wynosiła 30 cm, podczas gdy dla chłopców ledwo dochodziła do 30 mm.

60 km na godzinę! Z taką szybkością nasi chłopcy pobiegli do jadalni!

10 kroków na godzinę - a taka jest prędkość chodzenia na lekcję!

100 - tyle uśmiechów daliście sobie nawzajem na każdej lekcji!

1 WE:Oto statystyki, które otrzymaliśmy!

2 WE:I zapraszamy na scenę jubileuszowego numeru 1996 roku! Dziś mija 20 lat, odkąd ukończyli szkołę średnią!

1 WE:Nauczyciele klas - Goyan Zoya Leonidovna i Vasyutinskaya Olga Filippovna!

2 WE:Pierwsi nauczyciele - Gorobets Tamara Pietrowna, Kiseleva Evdokia Yakovlevna!

WYJŚCIE na scenę Wydanie - 1996.

2 WE:Drogie rocznice, masz głos!

Prezentacja absolwentów w 1996 roku.

1 WE:Dziękuję, proszę zająć miejsca w holu.

1 WE:Powiedzcie mi drodzy absolwenci, czy lubicie bajki?

2 WE:Nie wątpiliśmy w twoją odpowiedź, więc teraz jesteśmy na tej scenie, zagramy bajkę opartą na znanym rosyjskim thrillerze ludowym „Rzepa”!

1 WE:Do tego potrzebujemy 6 uczestników! Kto jest najodważniejszy? Wejdź na scenę!

2 WE:Bohaterami naszej historii są: (1VED rozsyła słowa do uczestników)

Absolwent, L en - ma tushka, dyrektor szkoły b, Mamanya, Papanya i Odnoklassniki, w której zagrają wszyscy absolwenci. Aktorzy na wzmiankę o swojej roli wypowiadają zdanie: Absolwent - „A co ze mną? Jestem niczym ...”, Mother Sloth - „Ba-a-ldezh!”, Dyrektor szkoły - „Co tu się dzieje?”, Wychowawca - „Są dla mnie dobrzy ...”, Mamanya - „Gdziekolwiek szkoła wygląda ?!", Tata - "Zdobądź pas!", Koledzy z klasy - "Dobrze się bawić!"

1 WE:Tak zaczyna się bajka!

2 WE:Był sobie kiedyś Absolwent… I żyłby sobie spokojnie, ale Absolwenta zagarnął… Matkę Lenistwa… Dyrektor szkoły był pierwszym, który się zmartwił… A Absolwent on... Wszystko dlatego, że matka Lenistwa szeptała mu do ucha... Dyrektor szkoły... wezwał wychowawcę klasy... Wychowawca... poszedł do absolwenta... Tak, tylko Matka Leniwiec wciąż do niego szepcze... Tylko wychowawca... woła mama... Wyślij mamę... i wychowawcę... do dyrektora... a dyrektor powiedział... i wychowawca. .. I mama ... A Absolwent odpowiedział na to ... Bo Matka Lenistwo szeptała mu do ucha ... Mamanya poszła ... po Papanya ... Papanya przyszła ..., Mamanya ..., wychowawca klasy ... i dyrektor ... do absolwenta ... i absolwent do nich ... i matka lenistwo do niego ... i Papanya ciągnął ... dla kolegów z klasy ... ponieważ każda firma w zespole jest lepiej rozwiązany. Przybiegły Odnoklassniki... I chciałbym im powiedzieć Matko Lenistwo... ale najpierw powiedział tylko dyrektor... Potem wychowawca dodał... Mama przemówiła... Papania głośno krzyczała.... Potem Odnoklassniki weszły w spór… Na co Absolwent odpowiedział…

1 WE:A teraz zobaczymy absolwentów, którzy ukończyli naszą szkołę już w XXI wieku - to jest Dyplom 2001!

2 WE:Dziś świętują 15-lecie ukończenia studiów! Zapraszamy na scenę!

1 WE:Fajna ręka-l - Prikhodko Zinaida Leontievna!

2 WE:Pierwszy nauczyciel - Zacharova Natalia Borisovna!

WYJŚCIE na scenę Wydanie - 2001.

2 WE:Drogie rocznice, masz głos!

Prezentacja absolwentów z 2001 roku.

1 WE:Dziękuję, proszę zająć miejsca w holu.

2 WE:Każdy z Was na zawsze zapamięta swoje lata szkolne i jedyną imprezę maturalną...

1 WE:Aby zapamiętać, jak to było, uczennica 10 klasy Daria Galupa proponuje Ci swoją piosenkę „W starej klasie”!

PIEŚŃ „W STAREJ KLASIE”

2 WE:A teraz zapraszamy na scenę Rocznicową Edycję 2006! Dziś mija 10 lat odkąd ukończyli liceum!

1 WE:Klasa. ręka-l - Szvets Vera Grigorievna!

2 WE:Pierwszymi nauczycielami są Tamara Petrovna Gorobets i Alla Ivanovna Belaya!

WYJŚCIE na scenę Wydanie - 2006.

2 WE:Drogie rocznice, masz głos!

Prezentacja absolwentów z 2006 roku.

1 WE:Dziękuję, proszę zająć miejsca w holu.

2 WE:Nasze współczesne pokolenie nie wyobraża sobie już siebie bez komputera…

1 WE:(wzdycha) A nasi rodzice nie zawsze to rozumieją...

ETAP „NASTOLETNI” klasa 10

1 WE:A teraz na scenę zapraszamy najmłodsze absolwentki jubileuszowe - to absolwenci naszej szkoły w 2011 roku! Dziś mija 5 lat odkąd ukończyli liceum!

2 WE:kl. ręka-l - Anna Nikołajewna Gaidarzhi!

2 WE:Pierwszymi nauczycielami byli Evdokia Afanasyevna Shevchuk, Alla Ivanovna Belaya, Irina Ivanovna Murga i Nadieżda Nikolaevna Demina!

WYJŚCIE na Scenę Wydanie - 2011.

1 WE:Drogie rocznice, masz głos!

Prezentacja absolwentów z 2011 roku.

1 WE:Dziękuję, proszę zająć miejsca w holu.

2 WE:Jak cudownie jest, gdy mówimy sobie dobre, miłe słowa!..

1 WE:W końcu poprawia to nastrój nie tylko tych, do których są adresowane, ale i nas samych!

2 WE:To właśnie chcą wam teraz zaśpiewać nasi przyszli absolwenci, uczniowie klasy 11!

PIEŚŃ „PRZEWIADAJMY WZAJEMNE komplementy”

1 WE:Cieplej dla osoby na trudnych drogach,

W surowej krainie od

Że gdzieś na świecie jest słodka szkoła,

Jest dla niego dobra szkoła.

2 WE:I gdziekolwiek jesteś, cokolwiek robisz

Szkoła pozostaje twoim domem.

Szkoła to młodość nadziei

Szkoła to duży przyjazny dom!

1 WE:Jeszcze raz dziękuję wszystkim

Przyszedłeś na spotkanie

Ciepło Twoich serc

Przynieśli to ze sobą!

2 WE:Tego wieczoru spotkanie się nie kończy,

Kontynuuje to na twoich poprzednich zajęciach!

RAZEM:Do zobaczenia wkrótce!

Absolwenci mają zawiązane kokardki: kl. A - zielona, ​​kl. B - czerwona.

Wygląda na to, że niedawno w naszej szkole zadzwonił ostatni dzwonek, a twoja klasa rozpierzchła się po życiu w różnych kierunkach. Minęło dopiero 10 lat, odkąd wszyscy zebraliście się przy tym stole, aby się zobaczyć i przypomnieć sobie niezapomniane chwile szkolnego życia.
Tost otwierający:

Nie widzieliście się od wielu lat, przyjaciele,
Każdy ma swoje przeznaczenie:
Praca, hobby, rodzina
W życiu jest wiele zmartwień!

Ale mimo to razem wy
A wieczór spotkania znów cię jednoczy,
A twoje oczy są pełne radości
A droga do przeszłości znów się otworzyła!

Pamiętajmy o latach szkolnych
I miłego wieczoru
Ale na początek ja, jak toastmaster,
Proponuję Ci toast!

Aby nasze okulary były dziś w porządku, wyznaczmy "oficera dyżurnego". Ustalimy to na podstawie wyników konkursu. Pamiętajmy o każdym nauczycielu naszej szkoły - nazywamy imię i nazwisko oraz przedmiot. Kto będzie ostatnim, wygrał ten konkurs.

Kto jest ostatnim - ten Obowiązek.

Masz szczęście, jesteś „na służbie”! Zdobądź rekwizyty (gwizdki) na dzisiejszą ucztę, Twoim zadaniem jest pilnować porządku i gwizdać przed każdym toastem, wzywając wszystkich do ciszy i porządku, a także jeśli nagle przemówię i wyschnie ci w gardle - możesz gwizdać !!! Zadaję pytania. Konkurs „Przyjechałem, bo…”

Nadszedłby czas, aby częściej się widywać -
byłyby okazje do picia sto razy.
Brak czasu! Dla prawdziwych przyjaciół
Jest tylko jedno wyjście - nadrobić zaległości.
Okulary - wyższe! Bliżej przekąsek!
Wypijmy za twoje najlepsze uczynki.
I życzymy zwyczajowo, po rosyjsku,
aby twoje życie było beztroskie. Dla Ciebie! Gwizdać!

Cóż, jak mówi mądrość ludowa między pierwszym a drugim (niech powiedzą opcje) ... wlej, inaczej odejdę!
Więc przyszedł drugi toast, proponuję wymówić to wszystko razem.
Wystarczy powtórzyć słowa: lewa strona to „Musisz za to pić”, prawa strona to „I nie mamy nic przeciwko”
Dzisiaj koledzy z klasy
Serdecznie witamy
Do tego trzeba pić!
A nam to nie przeszkadza!
Lata mijają szybko
Ale ich nie liczymy.
Do tego musisz pić
A nam to nie przeszkadza!
Dawno się nie widzieliśmy
Ale wszyscy pamiętamy, wiemy
Do tego musisz pić
A nam to nie przeszkadza!
Osiągnięto wiele wyżyn
Ale nie zapomnij o zajęciach.
Do tego musisz pić
A nam to nie przeszkadza!
Za naszą silną przyjaźń
Nalejmy!
Do tego musisz pić
A nam to nie przeszkadza!

Chcę zauważyć, że uwaga gości może być nieco rozproszona, więc pomożemy sobie nawzajem, aby ani jeden toast nie pozostał niezauważony. Jak tylko będziesz musiał opróżnić szklanki, z pewnością powiem: „Musisz za to pić!”
Jednogłośnie odpowiadasz mi: „Ale nam to nie przeszkadza!”
A na moje polecenie „chodźmy” możesz spokojnie wypić swoje drinki.

Remis
A teraz proszę, żebyś się ze mną jeszcze trochę pobawił. Podnieśmy obie ręce do góry… a za mną razem, głośno, w refrenie powtarzamy: „Do widzenia” – goście odpowiednio: „Do widzenia!” …… „Więcej”……”Trzeźwy”….. „Nie zobaczysz mnie!” Do tego trzeba pić!

konkurs kolorystyczny
Oczywiście wszyscy przybyliście tu dzisiaj, żeby się zobaczyć, przypomnieć sobie lata szkolne i dobrze odpocząć. Ale głęboko w sercu każdego kryje się prawdziwy zamiar, z jakim tu przybyliście. Więc chłopaki, z góry włożyłem kolorowe opakowania po cukierkach pod wasze talerze.
Podnieście ręce, proszę, ci z facetów, którzy mają niebieskie opakowanie po cukierkach – ci panowie dzisiaj najwięcej jedzą i piją. Brawa za zdrowy apetyt.
Teraz podnieście ręce, które ma zielone opakowanie. Przyjrzyj się im uważnie. Ci towarzysze będą krzyczeć „Hurra, spotkaliśmy się!” przez cały wieczór.
Podnieście ręce, kto ma żółte opakowanie. Ci towarzysze zostaną o świcie, aby zmyć naczynia. Oklaskiwać ich!
Więc kto ma białe opakowanie? Ci panowie zabiorą wszystkich do domu po zakończeniu wieczoru!
I na koniec proszę podnieście rękę, ci, którzy mają czerwone opakowanie. Ci goście przybyli tutaj, aby odejść w całości! Oklaskiwali się nawzajem!
Tovarischi! Do tego trzeba pić!

Prezentacja nauczycieli.
Podchodzę do kilku _________, pytam żonę:
Czy jesteś małżonkiem ________? Przedstaw się! Ile lat małżeństwa? Czy jesteś zadowolony ze swojego wyboru? Czy Dima jest dobrze wychowany i uważny? Zadaję pytania. Konkurs „Przyjechałem, bo…”
Podchodzę do kilku _________, pytam męża:
- Jesteś małżonkiem _____! Jak masz na imię? ___ - dobra żona? Czy jest oszczędna, miła dla dzieci, czuła dla ciebie? Zadaję pytania. Konkurs „Przyjechałem, bo…”

Przyjaciele, jestem pewien, że każdy w tej sali może być dumny ze swojej bratniej duszy, wychowanej w murach naszej szkoły. A kto jest za to wszystko winny? Oczywiście nauczyciele! A najdrożsi z nich są dziś obecni na naszej imprezie. Myślę, że należy je wprowadzić dla tych, którzy jeszcze ich nie znają.
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Jak nieubłagany czas upływa
Nagle zdali sobie sprawę, kiedy przybyli na wieczór spotkania.
Nauczyciele, kiedyś, w dzieciństwie, młodzi,
Spotkaliśmy cię ponownie przy wejściu, ale już siwowłosą.
Cały ten sam blask w oczach, cały ten sam ton, -
To tak, jakbyś wrócił do klasy, zdobywając wiedzę.
Nauczyciele! Od wszystkich uczniów kłaniaj się do ziemi!
Niech z opóźnieniem wyrażamy Wam nasze uznanie!
Do tego trzeba pić! Udać się! Toast za nauczycieli
Dźwięk dzwonka szkolnego!
Och, co to znaczy? Zadzwoń na zajęcia! Czy jesteś znudzony?

Pytanie nauczycieli:
Czy możesz mi powiedzieć, proszę, gdzie zaczyna się każda lekcja? (z apelu)
Powiedz mi, czy byli w tej klasie rekordziści pod względem liczby n-ok w magazynie klasowym?
Kto był pierwszy na liście? Kto jest ostatni? Zadaję pytania. Konkurs „Przyjechałem, bo…”

Nie zmieniajmy dziś tradycji i zróbmy apel tych, którzy są dziś obecni na święcie.

POŁĄCZENIE OBLICZENIOWE

Teraz ci, którzy rozpoznają siebie, podnoszą razem ręce i krzyczą „To ja, to ja, to cała moja rodzina!”

Więc…
rozpoczynam apel
I stanowczo zapewniam:
Postaram się nazwać wszystkich
Pozwól mi zacząć...

Kto nie zmienia korzeni,
chluba rodzimej wsi,
Chwała, cześć i cześć dla ciebie
Kto tu zamieszkał? (To ja, to ja, to cała moja rodzina!)

Witam na razie
ci, którzy są tu z daleka,
Kim są nasze ptaki?
Z bliska, z daleka?

Kto zbudował sobie dom?
zorganizował parapetówkę
a teraz w nim mieszka,
przetrwać tę zabawę?

Nie ma nic piękniejszego na tym świecie
mieszkać we własnym mieszkaniu
Kto jest właścicielem tego?
Kto jest szczęśliwcem? Kim jest bohater?

Czy jesteś doświadczonym rodzicem?
Ktoś z dużym, powiedzmy?
Kto mama i tata stali się trochę lekkim,
Czyje dzieci są starsze, 7 lat?

Będziemy kontynuować o dzieciach
bohaterskie rodziny
Kto, pamiętaj,
Duża rodzina? (kto ma 3 lub więcej)

Kto nadal jest singlem?
Kto trzyma ogon fajką?
którzy życzą szczęścia
Aby szybko stworzyć rodzinę.

Żyj i ucz się
kto ma takie życie?
Czy są wśród was studenci?
Kto to jest, wstań teraz?

Kto jest na stronie, na słynnym?
Cudowni koledzy z klasy
Wszyscy próbują znaleźć?
Kto zawiesza się w sieci?

Którzy pomimo brzemienia życia,
Znalazłem okazję, środki, czas
A dzisiaj jestem bardzo zadowolona
10 lat wstecz?

I nie zapominajmy o tych, których dzisiaj nie ma - dla nich kara w magazynie, a dla Ciebie - okazja do picia! Toast za Ciebie, za Twoje pragnienie i możliwość bycia tutaj! Do tego trzeba pić!

Dźwięk dzwonka szkolnego!

A pierwsza lekcja dzisiaj jest po rosyjsku. Napiszemy esej. Przypomnijmy raz jeszcze czasy szkolne i spójrzmy na nie z humorem. Która z Was pisała kompozycje najlepiej ze wszystkich?.....(zapraszam) Zadaję pytania. Konkurs „Przyjechałem, bo…”

Język rosyjski nie został jeszcze zapomniany, co to jest przymiotnik pamiętać? Nazwij przymiotniki i śmieszniej, a ty to zapisz i za 5 minut będziemy mieli esej „jesteśmy absolwentami!”
Kiedy 1 września nadszedł 21 lat temu, było to najwięcej……………………………. dzień w naszym życiu.
Założyliśmy ………………………….. mundur, ……………………………… tornistry i wraz z……………………….. bukiet kwiatów poszliśmy do pierwszego klasę po raz pierwszy. Witam ……………………………… szkole!
Czym są zajęcia …………………………, ławki …………………………… i …………………………. nauczyciele z ………………………uśmiechami! Lubiliśmy uczyć się podstaw nauki i marzyliśmy o zostaniu………………………….i………………………………………….
Czas płynął niepostrzeżenie. Mamy wielu ……………………………przyjaciół i …………………………… przedmiotów szkolnych. Codziennie radośnie spieszyliśmy się do szkoły. A potem przyszedł…………………………………. dzień ukończenia szkoły. Twarze wszystkich byłyby………………….., a chód………………………………. Ale kiedy podnieśliśmy ten …………………… dokument, natychmiast staliśmy się …………………………..!
A teraz, 10 lat później, siedzimy przy ………………… stole, z ………………… przekąskami i ………………………… napojami i świętujemy… ………… …… spotkanie! Podnieśmy kieliszki i wypijmy za nas takie………………………. ORAZ…………………………….! Niech żyje my, najbardziej………………………..absolwenci 2003 roku!!

Do tego trzeba pić!
Pijemy do kompozycji każdego z Was - niech zakończą się szczęśliwym zakończeniem za wiele, wiele lat!!!

W klasach podstawowych po prostu opanowałeś podstawy pisania, ale nawet wtedy nuty natury miłosnej latały po klasie z mocą i głównym, z poradami na temat kontroli itp. Zgadnij kto napisał? Zadaję pytania. Konkurs „Przyjechałem, bo…”
A może ktoś był w kimś zakochany? Dziś myślę, że można to rozpoznać.
Nie na próżno zapamiętałem notatki, więc przyszła do mnie mała paczka, dowiedzmy się, do kogo jest przeznaczona:

Gra konkursowa „Paczka”

Paczka przyszła od posłańca
Tylko bez podpisu, tak obraźliwe,
Musi chodzić po sali w kółko,
Znajdź właścicieli dla siebie!
Co jest w tej paczce?
Piękno kochanie, niech wygląda, to
Co jest najbliżej przywódcy wszystkich! (przekazuję paczkę)

Możesz trzymać paczkę
Ale potem musisz to oddać
Nie siostry, nie bracia,
I dziewczyna w najbardziej eleganckiej sukience!(Przekazujemy)

Bridget Bordeaux płakała z zazdrości,
Jak zobaczę twój strój
Ale czekam na kolejną paczkę
Mężczyzna z największą łysiną. (przenosić)

Twoja łysina to znak wielkiego umysłu,
Ale znowu paczka trafiła w niewłaściwe miejsce,
Swoją nagrodę otrzymasz później!
Daj paczkę mężczyźnie z dużym brzuchem,

To jest brzuszek, to cud!
zmieści się beczka piwa,
Ale nagroda nie jest dla ciebie, biegnij w dół drogi
Do dziewczyny, która ma najdłuższe nogi!(Przekazujemy)

Nogi są piękne, cóż mogę powiedzieć,
I będziesz musiał nadać paczkę,
Aby w nim nie ucierpiało pytanie,
I daj to człowiekowi z greckim nosem!

Twój nos nie jest taki duży i ogólnie
Jesteś dobrym człowiekiem
Odwróć trochę paczkę w swoje ręce,
I znajdź kobietę ze wspaniałymi piersiami.(Przekazujemy)

Tak, to natura
Ale później z nią poflirtujesz, przyjacielu!
Szkoda, ale paczkę też trzeba będzie oddać,
Musisz biec do najwyższego faceta!(Przekazujemy)

Rozwój, chociaż jesteś świetny
Ale siła nie jest wzrostem, naprawdę, człowieku!
Lepiej się rozejrzyj
I daj paczkę najlepszemu tancerzowi

Tak, to piękno jest niesamowite!
I pięknie tańczy.
Trzymasz torbę w rękach
I znajdź faceta z dużymi uszami.

Twoje uszy - wow!
I znowu torba wpadła w niewłaściwe miejsce.
W paczce jest niespodzianka, wszystko jasne.
Daj go pani z najpiękniejszą fryzurą (przekazujemy)

To jest sztuka, zaiste piękno,
Ale znowu odbiorca nie jest ten sam
To daleko od końca
Najsilniejszy wojownik otrzyma przesyłkę!(Transmitujemy)

A prawda to sportowiec, siła, umysł, piękno,
Tylko że prezentu znowu nie ma.
Chociaż serca dziewczyn strasznie dręczysz,
Ale nadal nie dostaniesz prezentu.

Przez długi czas paczka chodziła po hali,
Po prostu nie mogłem znaleźć właściciela.
Ponieważ właściciel nie jest sam.
Sam zobaczę, co jest w środku.
Wewnątrz znajduje się kapelusz do czytania w myślach.
Wow kapeluszu!!! Tak, nie proste, ale magiczne!
czytanie w myślach
1. Na przykład chciałbym zacząć od _________. Bardzo mnie interesuje pytanie - dlaczego nadal nie jest żonaty? I ma dobrą dziewczynę i spotykają się od dawna! Oto kapelusz, który odkryje przed nami wszystkie karty!
1. Jak dobrze, że nie ma żony
2. Co o tym myśli ________?
2. I wcale się nie ożenię!
- Ach, cóż, to dla ciebie wzajemne !!! ______, nie zabraniaj już ________ jeść cukierków!
3. A ty, młody człowieku, dlaczego się uśmiechasz? Pewnie zapamiętałeś coś bardzo wesołego, przyjemnego? Siedź cały wieczór tak zadowolony! Dzielić!
3. Erotyczny wieczór
4. Twój sąsiad najwyraźniej nie jest zadowolony z tego pomysłu!
4. Cóż, mężczyźni poszli, Panie
5. Nie oglądałeś przypadkiem tej dziewczyny? Teraz dowiadujemy się, co zrobiła wczoraj?
5. Wczoraj wstałem na złej stopie
6. Ale ¬¬¬ __________ (żonaty) siedzi zły, czy też wstał dzisiaj na złej nodze?
6. Jestem głodny
- Właściwie przed wyjściem na imprezę wszyscy porządni ludzie jedzą obiad w domu.
7. Kochanie (do swojej żony), czym karmiłeś dziś swoją narzeczoną?
7. Ja-ja-ja-gotowane jajka
- Masz szczęście, wysiadłeś tylko z jajkami. Zastanawiam się, czy twój mąż zawsze zasypia całkowicie? (znowu do męża)
8. W nocy zauważyłem, że idę do lodówki
Otóż ​​ktoś lubi dobrze zjeść, ktoś lubi pić.... Oto ty _______ Widzę, że dzisiaj decydujesz się odejść w pełni, a jutro rano spójrz na siebie w lustrze i pomyśl...
9. Co za obrzydliwa twarz
Mamy na wakacjach i tych, którzy planują dziś kogoś odebrać. Tutaj siedzi ___________ i myśli:
10. Seksowna
A przed nim cała taka piękna __________________, strzela oczami, ale myśli sobie ....
11. Jestem taka piękna
I tak ____________ postanawia ją uwieść, jego oczy są wpatrzone w uroczą damę. Nie bądź nieśmiały! Powiedz jej, co chcesz powiedzieć...
12. Chodźmy tam-dwór
____________ szybko podnosi oczy, usłyszała kuszącą ofertę dżentelmena i powiedziała...
13. Co mnie głaszcze?
Wiesz, __________ przy takim podejściu niewielu ugryzie! Oto ______________ mistrz spraw miłosnych, powie ci, jak dbać o damę ...
14. Zostaw mi staruszkę, jest mi smutno
A co ty, w taki piękny wieczór, smutny. Problemy w pracy?
15. Żyję tylko z pensji
Cóż, znalazłem problem! A kto w tej hali nie żyje z jednej pensji ??? A może ktoś inny ma inne źródła dochodów? Dowiedzmy się od ___________
16. Gdzie jest toaleta?
Och, wynoś się! Zgadza się! I kto ci przyzna, ile faktycznie zarabia. Toaleta, na zewnątrz, za siłownią.
Nadchodzą dziś mężczyźni! Po prostu myślą, jak dobrze byłoby dobrze zjeść i wypić, a potem wyjść i zapalić! Nie jak dziewczyny – ich głowy są zawsze wypełnione tymi samymi myślami…
17. O mój Boże, co za człowiek
Jasne, że ta pani chce mieć syna i córkę, ale to małżeństwo? Kogo on chce? (do pani)
18. Chcę od ciebie 5 dzieci
Nic tak stan! Zastanawiam się, co myśli o tym twój mąż?
14. Nie widzisz, że jemy?
W takim razie przynajmniej wznieś toast! (do niego)
15. Tosty bez wina
- Wow, jakie dowcipne! Nalej wina dla tego towarzysza, proszę! Tosty od Ciebie!!!
16. Żyrinowski - dla mężczyzn
Podobało Ci się tosty?
17. Cóż, mężczyźni poszli, Panie

Pokaz slajdów!
Dziś okazja to po prostu klasa!
Masz dobre spotkanie.
Minęło 10 lat
Jak opuściłeś szkołę?
Rozwiedli was wszystkie drogi:
Niektórzy są szwaczkami, inni nauczycielami.
Ktoś w biznesie
Kto gdzie!
No to chodźmy, panowie!
Na ten ciepły wieczór
Za to wspaniałe spotkanie!
Chyba potrzebujesz drinka
dla wszystkich dla Ciebie: dla Twojej przyjaznej klasy!
Do tego trzeba pić! Udać się!

Masaż przy stole
Tutaj siedzimy ponad godzinę, wszyscy jemy i siedzimy, jemy i siedzimy! A w szkole już dawno by się rozgrzali. Kto pamięta najłatwiejszą rozgrzewkę?

Pisaliśmy, pisaliśmy
Nasze palce są zmęczone
A teraz odpoczniemy
I zacznijmy pisać od nowa.
Czytamy, czytamy
Nasze oczy są zmęczone.
A teraz odpoczniemy
I zacznijmy znowu czytać.
Narysowaliśmy dzisiaj
Nasze palce są zmęczone.
Potrząśnij palcami
Zacznijmy rysować od nowa. itp.

Zbliża się przerwa taneczna, więc najpierw musimy się dokładnie rozgrzać i przygotować, a do tego weź serwetki w dłonie, osusz dłonie i połóż serwetki na stole (wszystko to musi być wymówione z tajemniczą intonacją, goście są zakłopotani, dlaczego to wszystko). A teraz odwróć się o pół obrotu w prawo i połóż te bardzo czyste dłonie na ramionach sąsiada (czyli cała biesiada obraca się w jedną stronę) i zaczynamy dawać sąsiadowi relaksujący masaż… do wrzaskliwej muzyki ...
A potem skręcamy w lewą stronę i wygrywamy z naszym sąsiadem))))))

Konkurs „On + Ona”
Wybierz pary do konkursu poprzez quiz.
1. Opowieść o gospodarstwie warzywnym (rzepa)
2. O przewadze budynków kamiennych nad krytymi strzechą (Trzy małe świnki)
3. O przeludnieniu przestrzeni życiowej, które doprowadziło do zniszczenia budynku (Tere-mok)
4. O trudnej ścieżce produktu piekarniczego do konsumenta (Kolobok)
5. O pierwszej ofierze nieudanej inwestycji pieniędzy (Pinokio)
6. O tym, jak miłość zamienia bestię w mężczyznę (Szkarłatny Kwiat)
7. O dziewczynie, która prawie trzy razy zawarła nierówne małżeństwo, ale potem znalazła swojego księcia (Calinka)
Podmieńcy:
8. Kikimora pod arbuzem. (Księżniczka na ziarnku grochu)
9. Pies w rękawiczkach. (Kot w butach)
10. Ubrany żebrak. (Nagi król)
11. Kostka Rubika. (Kołobok)
12. Wiejska małpa. (Księżniczka Żaba)
13. Wasilij głupi. (Wasylisa Mądra)
14. Zielony but. (Czerwony Kapturek)
15. Zardzewiała kłódka. (Złoty klucz)
16. Szary krzew. (Szkarłatny Kwiat)
17. Piękny kaczor. (Brzydka kaczka)

Kto zgaduje, wybiera parę i idzie na środek sali

Słowa dla kobiet

1. Ja, Malwina, mam niebieskie włosy.
I z prawie modelowymi nogami.
Pinokio jest moim przyjacielem serca,
Zabrał mi sen, zabrał mój spokój.

2. A ja jestem Kopciuszkiem z kryształowym pantofelkiem,
Czy znasz mojego księcia?
Obiecał, że wkrótce się ze mną ożeni
Dobrzy ludzie, znajdź księcia!

3. Ja, Calineczka, córka lata.
Oczekuję słodkich pozdrowień od Elfa.
Mój skrzydlaty przyjacielu, wlatuj
Zabierz swoją dziewczynę!

4. Potajemnie zakochałem się w Sowie,
Daję misiowi słowa:
Kubuś Puchatek, nie mogę się doczekać ponownego spotkania
I jestem gotowy na wszystko z tobą!

5. Jestem Pantera Bagheera.
Moja dusza jest rozdarta do Mowgliego.
Jego oczy zawsze płoną
On jest prawdziwym mężczyzną

6. Niech Baba - Jaga zostanie nazwana!
Nie wstydzę się imienia.
Kocham kotka.
Jestem sucha i po prostu chuda.

7. Dali mi czerwony kapelusz,
Dali mi dziwne imię.
Wilk, mój przyjacielu z bajki,
Sprawia, że ​​mam drapieżne oczy.

8. Dobrze cię widzieć. Jestem Czeburaszką.
Z dużym pyskiem uszu.
Gene, gdzie jesteś?
Pokaż się tutaj z akordeonem.

Słowa dla mężczyzn

Jesteś moją słodką lalką!
Ładna niebieska sukienka!
Przytul Pinokia szybciej.
Nie ma sensu żyć bez ciebie, Malwino!
Pinokio - para przytula się na 5 różnych sposobów

Kopciuszek! Moja miłość jest wielka!
Dla mnie jesteś kochaną dziewczyną!
Zakochany w miłości
Pozwól, że przymierzę dla Ciebie but
Książę - załóż damskie buty i chodź po okolicy
Szybkoskrzydły elf zmierza w twoją stronę.
Za małe dziecko, za super piękność.
Calineczka, usiądź na moim kolanie.
zaśpiewam kołysankę

Elf - zaśpiewaj kołysankę z damą na kolanach

Nie na darmo nazywam siebie Kubuś Puchatek,
Spotykam Sową jak szpiega.
Ostrożnie napiszę do niej list.
Będzie nam obojgu przyjemnie
Kubuś Puchatek - opowiedz zabawną historię w klasie, pani zapisuje
Yagulka, jagoda babistaya.
Niech będzie nieczysty, ale wymowne.
Opowiem ci wiersz Puszkina
W końcu jestem Kościej, nieśmiertelny dziadek.
Kościej - opowiedzieć werset "Nad morzem jest dąb..." jako bezzębny dziadek

jestem kudłaty, język,
Wilk jest trochę kudłaty.
Daj Czerwonemu Kapturkowi grzebień,
Pozwól jej uczesać mi się!
Wilk - przeczesz mężczyznę, zwiąż dużo kucyków

„Niech biec niezdarnie
Piesi w kałużach, -
Tracę spokój od piosenki,
Cheburashka, chodź śpiewaj ze mną!
Krokodyl Gena - pary śpiewają wers piosenki

W stadzie wilków nie poszło na marne.
Moja dusza przywiązała się do Bagheery, moi przyjaciele.
Mowgli marzy z tym kotem
Zagraj zabawną piosenkę na harmonijce
Mowgli - zagraj w coś zabawnego na akordeonie guzikowym

Na koniec wszyscy w ogóle dobrze się kręcą i zaczyna się muzyczna przerwa !!!

2 stoliki
Toast za kobiety
Kto się ożenił, kiedy?
Bajka „Rzepa”
Rzepa - "Oboje na!"
Dedka - „Zabiłbym!”
Babcia - "Kto tu jest?"
Wnuczka - "Ale jeszcze nie jestem gotowa!"
Bug - "Pieprz się!"
Kot - "Wylej to!"
Mysz - "Cóż, w końcu!"
Inna osoba z publiczności przy słowach „pull-pull” wypowiada przeciągłe „Ach-ah!”
Uwierz mi, wybuchy śmiechu są gwarantowane.

Konkurs piękności!!!
4 mężczyzn, dostają szminkę, odwracają się i muszą umalować usta, nakładają chusteczki na głowę. Zwracają się do publiczności, otrzymują lustro i patrząc w nie muszą powiedzieć 5 razy bez śmiechu:
JESTEM NAJBARDZIEJ UROCZY I ATRAKCYJNA!
Kto się nie śmieje, wygrywa.

Konkurs „Nalewał, pił, jadł”

Konkurs „W moich spodniach”
Następna lekcja to wychowanie fizyczne. Dlaczego wszyscy są w złym stanie? Więc teraz wyjaśnisz, dlaczego nie przyniosłeś takich (pokazuję spodnie, są w nich notatki) sportowych spodni. Zaczniesz od słów: „W moich spodniach…”
(gra w toku)

Konkurs „Gdzie byłeś?”
Gospodarz stoi za jednym z gości, w jego rękach leży kartka z nazwą konkretnej placówki: „Szpital położniczy”, „Tawerna”, „Izba Wytrzeźwień” i tak dalej. Ważne, aby gość nie wiedział, co tam jest napisane.
Wyobraź sobie siebie w swoim ulubionym miejscu. Gdzie czujesz się dobrze i możesz się zrelaksować i po prostu odpowiedzieć na moje pytania.
(przystawiam krzesła plecami do widowni. Przyklejam na nich znaki taśmą klejącą, sadzam graczy tak, aby nie widzieli, co tam jest napisane i zadaję im pytania)

Lubisz to miejsce?
Często tam bywasz?
Ile czasu tam spędzasz?
Czy każdy powinien mieć takie miejsce?
Przyprowadziłeś tam swoją bratnią duszę?
Wolisz sam czy z przyjaciółmi?
Pamiętasz to miejsce, gdy dawno tam nie byłeś?
Czy zgadzasz się, że czas spędzony tam jest najlepszą rzeczą w twoim życiu?

Teraz przekonaj się sam, gdzie znajduje się to cudowne miejsce.

****
- Być może skończę swój program własnymi słowami:
Czas niestety ucieka.
A z roku na rok mijało wiele lat.
Oczywiście nie możesz odzyskać szkoły,
Ale pozostaje dobra pamięć.
Do zobaczenia na pewno!
Za każdym razem spotykaj wschód słońca!
Poznaj - to takie bezcenne!
Spotykaj się co 5 lat!!!

Konkurs „Szopki”.
Ta gra wymaga dwóch lub więcej graczy. Proponuje się im nostalgiczne zajęcie - ukrywanie "łóżeczek" w ubraniach. Jako ściągawki każdy otrzymuje rolkę papieru toaletowego. Zadaniem uczestników jest jak najszybsze schowanie rolki, rozerwanie jej na drobne kawałki, do kieszeni, przy kołnierzyku itp. Wygrywa ten, kto najszybciej i najsolidniej schował papier.

Choinki - grube lasy! Otrzymaj mandat za przestój!
Całkiem słusznie zgadłeś, że teraz toast znów zabrzmi! Z tego powodu sugeruję, aby każdy wlał do swoich pojemników do picia napój, który zamierzasz wypić wieczorem.

Remis
Podnieś rękę, kto chciałby mieć dużo pieniędzy (goście podnoszą ręce).
A teraz podnieście ręce tym, którzy chcieliby mieć więcej pieniędzy niż twój szef.
A teraz podnieście ręce ci, którzy chcieliby mieć tyle pieniędzy, co prezydent.
A teraz opowiem ci magiczny przepis. Pocieraj dłonie, aby były gorące. Zrujnowany? A teraz pocieraj klatkę piersiową tymi gorącymi dłońmi... (pauza)... Czujesz... jak ropucha puszcza!!! A teraz wypijmy wszystkich, którzy mają tyle pieniędzy, ile chcą!!! Do tego trzeba pić!

Najszczęśliwszy czas
Dzieci się radowały
Ile śmiechu
Zabawa dla przyjaciół.
Proponuję przypomnieć sobie najzabawniejszy incydent z życia szkolnego.

Każdy z nas ma już życie,
Ścieżki rozeszły się na całym świecie - ścieżki,
I świetnie, że dziś tu jesteśmy
Aby choć trochę wrócić do młodości.

Nie mówmy uroczystych przemówień,
Niech to będzie dobry i szczery wieczór,
W kręgu znajomych twarzy, nauczycieli, przyjaciół,
Chcę podnieść szklankę - NA TWOJE SPOTKANIE!

Jest popularny znak: jeśli rano nic nie pamiętasz, a żona z tobą nie rozmawia, to wieczór był udany. Wypijmy więc fakt, że najważniejsza jest impreza, a rano to wymyślimy.