Tesztelje J. Hollandot (J. Holland), hogy meghatározza az egyén szakmai orientációját. D. Holland teszt a személyiségpszichológiai teszt típusának meghatározására témában Teszt a személyiség szakmai típusának meghatározására J holland

08.02.2022

A teszt J. Holland (Hollandia) amerikai professzor szakmaválasztás elméletén alapul. Véleménye szerint a szakmai tevékenység sikere közvetlenül függ a szakmai környezet típusa és a személyiség típusa közötti megfeleléstől, az emberi viselkedést pedig nemcsak a személyes jellemzők, hanem a környezete is meghatározza. Ennek megfelelően az emberek arra törekednek, hogy a meglévő személyiségtípusnak leginkább megfelelő szakmai környezetet találjanak. A J. Holland által készített szakmai preferenciák kérdőíve a szerző elképzelése szerint lehetővé teszi a hajlamok és képességek összefüggését a különböző szakmákkal, hogy a legmegfelelőbbet válassza ki.

Az érdeklődési körök és az értékorientáció alapján Holland hat professzionális orientációjú személyiségtípust azonosít:

Reális személyiségtípus- tárgyi dolgok létrehozására, műszaki eszközök és technológiai folyamatok kiszolgálására irányul.

Intellektuális személyiségtípus - minden olyan szakma, amely valamilyen módon szellemi munkát, elemző készségeket, racionalizmust és a gondolkodás eredetiségét foglal magában.

Szociális személyiségtípus - a társadalmi környezettel való interakcióhoz kapcsolódó szakmák: képzés, oktatás, kezelés, szolgáltatás, tanácsadás.

Irodai (hagyományos) személyiségtípus - információk feldolgozása, rendszerezése szöveg, számok, képletek, dokumentáció formájában.

Vállalkozó személyiségtípus aktív szakmák állandó önálló döntések meghozatalának igényével, kockázattal és az egységesség és monotonitás hiányával. Gyakran sok energiát, szervezőkészséget és fejlett kommunikációs készségeket igényel.

Művészi személyiségtípus eredeti, a közvéleménytől független, szokatlan életszemléletű emberek. Megnövekedett érzelmesség és érzékenység jellemzi őket, előnyben részesítik a művészetek világából származó szakmákat: irodalom, színház, mozi, képzőművészet.

Tiszta formájában a professzionális típusok meglehetősen ritkák, és általában csak a túlnyomóak diagnosztizálhatók.

A J. Holland szakma tesztje iskolásoknak és felnőtteknek egyaránt alkalmas.

Holland pályaorientációs tesztjének ez a verziója az amerikai változat értelmezése és adaptációja, G.V. pszichológus-szaktanácsadó által. Rezapkina.

Útmutató a Holland kérdőívhez

30 pár különböző szakmát kínálunk Önnek, amelyek közül mindegyikben ki kell választania az Önnek legmegfelelőbbet. Próbálj meg nem sokáig gondolkodni a válaszokon, jelöld meg az első látásra érdekesebbnek tűnő szakmát.

Tesztidő: kb 5 perc.

Eredmény A teszt minden kérdés megválaszolása után azonnal elérhető lesz, és a szerző besorolása szerint legmegfelelőbb személyiségtípusok leírását tartalmazza a javasolt szakmákkal és linkekkel a részletes leírásukhoz a

A teszt segítségével képes lesz arra, hogy megértse, milyen személyiségtípushoz kötődik leginkább, milyen tulajdonságokkal rendelkezik és mit kell fejlesztenie, megérti, hogy melyik területen keresse magát - mely szakmák megfelelőek te.


Utasítás: Válassza ki minden sorban A legjobban kedvelt 2 szakma egyike, amiben jobban érdekelne a munkavégzés. Javasoljuk, hogy írja ki a szakma melletti számot egy papírra, hogy kényelmesebb legyen a végeredmény kiszámítása.


Most számolja meg, hányszor választotta az 1-es, 2-es, 3-as, 4-es, 5-ös és 6-os számot.


Minden szám egy adott foglalkozástípusra utal. A szakmaválasztásnál figyelembe kell venni a szakmai típusát. Ha a szakma nem felel meg a személyiségtípusodnak, jelentős lelki megterhelés árán kapod meg a munkát.


Ne feledje azonban, hogy tiszta formájukban ezek a szakmai típusok ritkák – általában csak a túlnyomó személyiségtípusról beszélhetünk.

  • Ha több 1-es számot szerzett, akkor a "P" típus érvényesül benned - a reális típus.
  • 2. szám – „én” – értelmiségi.
  • 3. szám - "A" - művészi.
  • 4-es szám - "C" - társadalmi.
  • 5. szám "P" - vállalkozó.
  • 6. szám "O" - iroda.

EREDMÉNYEK

1. Reális (R)

Az ebbe a típusba tartozók előszeretettel végeznek erőt, ügyességet, mozgékonyságot, jó mozgáskoordinációt, gyakorlatias munkakészséget igénylő munkát. Az ilyen típusú szakemberek munkájának eredményei kézzelfoghatóak és valósak - az ő kezük teremtette meg az egész objektív világot körülöttünk. A realista típusú emberek inkább tesznek, mint beszélnek, kitartóak és magabiztosak, munkájuk során előnyben részesítik a világos és konkrét utasításokat. Ragaszkodnak a hagyományos értékekhez, ezért kritikusak az új gondolatokkal szemben.

Közeli típusok: szellemi és irodai. Az ellenkező típus a szociális.

Szakmai környezet: technológia, mezőgazdaság, katonai ügyek. Mozgást, motoros képességeket, fizikai erőt igénylő konkrét problémák megoldása. A szociális készségekre a minimumra van szükség, és korlátozott információ fogadásához és továbbításához kapcsolódnak.

Példák konkrét szakmákra: szerelő, villanyszerelő, mérnök, gazda, állattenyésztési szakember, agronómus, kertész, autószerelő, sofőr stb.

2. Intelligens (én)

Az ebbe a típusba tartozó embereket elemző képességek, racionalizmus, függetlenség és gondolkodás eredetisége, gondolataik pontos megfogalmazása és kifejezése, logikai problémák megoldása, új ötletek generálása jellemzi. Gyakran választanak tudományos és kutatói munkát. Szükségük van a szabadságra, hogy kreatívak legyenek. A munka annyira képes magával ragadni őket, hogy a munkaidő és a szabadidő közötti határ elmosódik. Az ötletvilág fontosabb lehet számukra, mint az emberekkel való kommunikáció. Az anyagi jólét általában nem az első helyen áll számukra.

Közeli típusok: realista és művészi. Ellentétes típus: vállalkozó.

Szakmai környezet: tudomány. Absztrakt gondolkodást és kreativitást igénylő problémák megoldása. Az interperszonális kapcsolatok csekély szerepet játszanak, bár szükséges az összetett gondolatok közvetítése és érzékelése.

Példák konkrét szakmákra: fizikus, biológus, programozó stb.

3. Művészi (A)

Az ilyen típusú emberek eredetiek, függetlenek a döntéshozatalban, ritkán irányítják őket a társadalmi normák és jóváhagyás, szokatlan életszemléletűek, rugalmasak a gondolkodásuk és érzelmi érzékenyek. Az emberekkel való kapcsolatok érzéseik, érzelmeik, képzelőerejük, intuícióik alapján épülnek fel. Nem tűrik a szigorú szabályozást, a szabad munkarendet részesítik előnyben. Gyakran válasszon irodalomhoz, színházhoz, mozihoz, zenéhez, képzőművészethez kapcsolódó szakmákat.

Közeli típusok: intellektuális és szociális. Ellentétes típus: iroda.

Szakmai környezet: képzőművészet, zene, irodalom. Művészi ízlést és fantáziát igénylő problémák megoldása.

Példák konkrét szakmákra: zenész, művész, fotós, színész, rendező, tervező stb.

4. Társadalmi (C)

Az ebbe a típusba tartozók a képzéssel, oktatással, kezeléssel, tanácsadással és szolgáltatással kapcsolatos szakmai tevékenységeket részesítik előnyben. Az ilyen típusú emberek humánusak, érzékenyek, aktívak, a társadalmi normákra összpontosítanak, képesek megérteni egy másik személy érzelmi állapotát. Jó beszédfejlődés, élénk arckifejezés, emberek iránti érdeklődés, segítőkészség jellemzi őket. Az anyagi jólét általában nem az első helyen áll számukra.

Rokon típusok: művészi és vállalkozói. Ellentétes típus: reális.

Szakmai környezet: oktatás, egészségügy, társadalombiztosítás, szolgáltatás, sport. Az emberek viselkedésének megértésének képességével kapcsolatos helyzetek és problémák, amelyek állandó személyes kommunikációt, meggyőzési képességet igényelnek.

Példák konkrét szakmákra: orvos, tanár, pszichológus stb.

5. Vállalkozó (P)

Az ilyen típusú emberek találékonyak, gyakorlatiasak, gyorsan eligazodnak a nehéz környezetben, hajlamosak az önálló döntéshozatalra, szociálisan aktívak, készek kockázatvállalásra, izgalmakat keresők. Szeretnek és tudnak kommunikálni. Magas szintű ambícióval rendelkeznek. Kerülje az olyan tevékenységeket, amelyek kitartást, nagy és hosszan tartó figyelemkoncentrációt igényelnek. Számukra fontos az anyagi jólét. Előnyben részesítik azokat a tevékenységeket, amelyek energiát, szervezési készségeket igényelnek, vezetéssel, irányítással és az emberek befolyásolásával kapcsolatosak.

Közeli típusok: irodai és szociális. Ellentétes típus: értelmiségi.

Szakmai környezet: tisztázatlan problémák megoldása, kommunikáció a különböző típusú képviselőkkel különböző helyzetekben, amely megköveteli mások viselkedésének és ékesszólásának motivációinak megértését.

Példák konkrét szakmákra: üzletember, marketinges, menedzser, igazgató, menedzser, újságíró, riporter, diplomata, ügyvéd, politikus stb.

6. Iroda (O)

Az ilyen típusú emberek általában a szimbólumok, számok, képletek, szövegek formájában közölt információk feldolgozásával, rendszerezésével kapcsolatos munkára való hajlamot mutatják (dokumentáció, számok és szimbólumok közötti mennyiségi összefüggések megállapítása). Pontosság, pontosság, gyakorlatiasság jellemzi őket, a társadalmi normákra összpontosítanak, és az egyértelműen szabályozott munkát részesítik előnyben. Az anyagi jólét fontosabb számukra, mint más típusok számára. Hajlamosak olyan munkára, amely nem kötődik széleskörű kapcsolattartáshoz és felelősségteljes döntések meghozatalához.

Rokon típusok: realista és vállalkozó. Ellentétes típus: művészi.

Szakmai környezet: közgazdasági, kommunikációs, számítástechnikai, számviteli, irodai munkavégzés, rutin információk és számszerű adatok feldolgozásának képességét igénylő. Példák konkrét szakmákra: könyvelő, pénzügyes, közgazdász, irodai dolgozó stb.

Mérleg: szakmai típusok - realista, intellektuális, szociális, hivatali (hagyományos), vállalkozó, művészi

A teszt célja

A technika célja a személyiség professzionális típusának meghatározása.

G. Rezapkina technikája és J. Holland hagyományos technikája közötti különbség

Az egyes párokat Hollandia szerint különböző típusokhoz, Klimov szerint viszont ugyanahhoz a munkatárgyhoz tartozó szakmák alkotják.

Útmutató a teszthez

Minden szakmapár közül válassza ki az Ön számára legvonzóbbat, és írja fel a válaszlapra: a kérdés számát és a választott szakma opcióját (A vagy B).

Teszt


A lehetőség B lehetőség
1
Autószerelő Gyógytornász
2
Információvédelmi szakember logisztika
3
Távközlési szolgáltató Operatőr
4
Sofőr Eladó
5
Tervező mérnök Értékesítési vezető
6
Diszpécser Számítógépes programtervező
7
Állatorvos Ökológus
8
Kutatóbiológus Gazda
9
laboratóriumi asszisztens Edző
10
Agronómus Egészségügyi orvos
11
Tenyésztő Mezőgazdasági termékek beszerzője
12
Mikrobiológus tájtervező
13
Masszőr gondozó
14
Tanár Vállalkozó
15
Adminisztrátor Színház- és filmrendező
16
Pincér
Orvos
17
Pszichológus Kereskedelmi ügynök
18
Biztosítási ügynök Koreográfus
19
Ékszerész gravírozó Újságíró
20
Műkritikus Termelő
21
Szerkesztő Zenész
22
Belsőépítész Útmutató
23
Zeneszerző Művészeti vezető
24
múzeumi dolgozó Színházi és filmszínész
25
Betűszedő Kalauz-tolmács
26
Nyelvész Válságellenes menedzser
27
Korrigáló Művészeti szerkesztő
28
Betűszedő jogtanácsos
29
Programozó Bróker
30
Könyvelő Műfordító

A vizsgálati eredmények feldolgozása, értelmezése

A teszt kulcsa

Nem. A lehetőség B. lehetőség Nem. A lehetőség B. lehetőség
1 R S 16 R S
2 I P 17 I P
3 O A 18 O A
4 R S 19 R S
5 I P 20 I P
6 O A 21 O A
7 R S 22 R S
8 I P 23 I P
9 O A 24 O A
10 R S 25 R S
11 I P 26 I P
12 O A 27 O A
13 R S 28 R S
14 I P 29 I P
15 O A 30 O A

Hogyan kell dolgozni a teszt kulcsával?

A tesztanyagban szereplő minden szakma a hat személyiségtípus valamelyikének felel meg. A kulcs jelzi, hogy melyik szakma melyik személyiségtípusnak felel meg. Például az 1. számú kérdésnél a válaszadó az „A” lehetőséget választja. Ahogy a kulcsból is látszik, ez a szakma a Realista személyiségtípusnak felel meg. Egy pontot adunk a Realista személyiségtípus javára. Ha a "B" opciót választotta volna, akkor a teszt kulcsa szerint egy pontot kell hozzáadni a Társas személyiségtípus javára.

A kulcsban szereplő jelölések a személyiségtípus első betűjének felelnek meg: P - Realistic, S - Social, stb.

Vizsgálati eredmények kezelése

8-10 pont - kifejezett típus;
. 5-7 pont - közepesen kifejezett típus;
. 2-4 pont - gyengén kifejezett típus.

A legmagasabb pontszám a domináns típust jelzi. Tiszta formájukban ezek a professzionális típusok ritkák – általában csak az uralkodó személyiségtípusról lehet beszélni. A szakmaválasztásnál figyelembe kell venni a szakmai típusát. Ha a szakma nem felel meg a személyiségtípusodnak, jelentős lelki megterhelés árán kapod meg a munkát.

A vizsgálati eredmények értelmezése

1. Reális típus (P)

Az ebbe a típusba tartozók előszeretettel végeznek erőt, ügyességet, mozgékonyságot, jó mozgáskoordinációt, gyakorlatias munkakészséget igénylő munkát. Az ilyen típusú szakemberek munkájának eredményei kézzelfoghatóak és valósak - az ő kezük teremtette meg az egész objektív világot körülöttünk. A realista típusú emberek inkább tesznek, mint beszélnek, kitartóak és magabiztosak, munkájuk során előnyben részesítik a világos és konkrét utasításokat. Ragaszkodnak a hagyományos értékekhez, ezért kritikusak az új gondolatokkal szemben.

Kapcsolódó típusok: szellemi és hivatali.

Ellentétes típus: társadalmi.

Egy jó eladó és egy jó szerelő soha nem éhezik. Shenk

2. Intelligens (I)

Az ebbe a típusba tartozó embereket elemző képességek, racionalizmus, függetlenség és gondolkodás eredetisége, gondolataik pontos megfogalmazása és kifejezése, logikai problémák megoldása, új ötletek generálása jellemzi. Gyakran választanak tudományos és kutatói munkát. Szükségük van a szabadságra, hogy kreatívak legyenek. A munka annyira képes magával ragadni őket, hogy a munkaidő és a szabadidő közötti határ elmosódik. Az ötletvilág fontosabb lehet számukra, mint az emberekkel való kommunikáció. Az anyagi jólét általában nem az első helyen áll számukra.

Kapcsolódó típusok: realista és művészi.

Ellentétes típus: vállalkozói.

A tudományos munka nem alkalmas annak, akinek mindkét lába a földön van, és mindkét keze dollárért nyúl. M. Larney

3. Társadalmi (C)

Az ebbe a típusba tartozók a képzéssel, oktatással, kezeléssel, tanácsadással, szolgáltatással kapcsolatos szakmai tevékenységeket részesítik előnyben. Az ilyen típusú emberek humánusak, érzékenyek, aktívak, a társadalmi normákra összpontosítanak, képesek megérteni egy másik személy érzelmi állapotát. Jó beszédfejlődés, élénk arckifejezés, emberek iránti érdeklődés, segítőkészség jellemzi őket. Az anyagi jólét általában nem az első helyen áll számukra.

Kapcsolódó típusok: művészi és vállalkozói.

Ellentétes típus: reális.

Ha a beteg nem érzi jobban magát az orvossal való beszélgetés után, akkor ez nem orvos. V.Bekhterev

4. Iroda (O)

Az ilyen típusú emberek általában a szimbólumok, számok, képletek, szövegek formájában közölt információk feldolgozásával, rendszerezésével kapcsolatos munkára való hajlamot mutatják (dokumentáció, számok és szimbólumok közötti mennyiségi összefüggések megállapítása). Pontosság, pontosság, gyakorlatiasság jellemzi őket, a társadalmi normákra összpontosítanak, és az egyértelműen szabályozott munkát részesítik előnyben. Az anyagi jólét fontosabb számukra, mint más típusok számára. Hajlamosak olyan munkára, amely nem kötődik széleskörű kapcsolattartáshoz és felelősségteljes döntések meghozatalához.

Kapcsolódó típusok: reális és vállalkozó szellemű.

Ellentétes típus: művészeti.

Egy iroda működhet főnök nélkül, de titkárnő nélkül nem. J. Fonda

5. Vállalkozói (P)

Az ilyen típusú emberek találékonyak, gyakorlatiasak, gyorsan eligazodnak a nehéz környezetben, hajlamosak az önálló döntéshozatalra, szociálisan aktívak, készek kockázatvállalásra, izgalmakat keresnek. Szeretnek és tudnak kommunikálni. Magas szintű ambícióval rendelkeznek. Kerülje az olyan tevékenységeket, amelyek kitartást, nagy és hosszan tartó figyelemkoncentrációt igényelnek. Számukra fontos az anyagi jólét. Előnyben részesítik azokat a tevékenységeket, amelyek energiát, szervezési készségeket igényelnek, vezetéssel, irányítással és az emberek befolyásolásával kapcsolatosak.

Kapcsolódó típusok: irodai és szociális.

Ellentétes típus: kutatás.

A portyázó szakma sokkal kevésbé csábító, mint a politikus vagy a részvényspekuláns rokon szakmái. O.Henry

6. Művészi (A)

Az ilyen típusú emberek eredetiek, függetlenek a döntéshozatalban, ritkán irányítják őket a társadalmi normák és jóváhagyás, szokatlan életszemléletűek, rugalmasak a gondolkodásuk és érzelmi érzékenyek. Az emberekkel való kapcsolatok érzéseik, érzelmeik, képzelőerejük, intuícióik alapján épülnek fel. Nem tűrik a szigorú szabályozást, a szabad munkarendet részesítik előnyben. Gyakran válasszon irodalomhoz, színházhoz, mozihoz, zenéhez, képzőművészethez kapcsolódó szakmákat.

Kapcsolódó típusok: intellektuális és társadalmi.

Ellentétes típus: iroda.

Csak a költők és a nők tudnak úgy bánni a pénzzel, ahogy a pénz megérdemli. A. Bonnar

Galina Rezapkina, Moszkva, Oroszország - foglalkozás-pszichológus

D. Holland teszt a személyiség típusának meghatározásához

Holland pszichológus az emberek egyéni jellemzőit tanulmányozva módszertant dolgozott ki egy személy szociális orientációjának meghatározására (szociális karakterológiai típus), hat típust azonosítva:

Reális típus (P)

Intelligens típus (I)

Társadalmi típus (C)

Hagyományos típus (K)

Vállalkozó típus (P)

Művészi típus (A)

Utasítás : "Minden szakmapárból meg kell adni egy preferáltat. Összesen 42 választási lehetőség van."

A teszt kulcsa

valósághű típus
1a, 2a, 3a, 4a, 5a, 16a, 17a, 18a, 19a, 21a, 31a, 32a, 33a, 34a.

Intelligens típus:
1b, 6a, 7a, 8a, 9a, 16b, 20a, 22a, 23a, 24a, 31b, 35a, 36a, 37a.

Társadalmi típus:
2b, 6b, 10a, 11a, 12a, 17b, 29b, 25a, 26a, 27a, 36b, 38a, 39a, 41b.

Hagyományos típus:
3b, 7b, 10b, 13a, 14a, 18b, 22b, 25b, 28a, 29a, 32b, 38b, 40a, 42a.

Vállalkozó típus:
4b, 8b, 11b, 13b, 15a, 23b, 28b, 30a, 33b, 35b, 37b, 39b, 40b.

Művészi típus:
5b, 9b, 12b, 14b, 15b, 19b, 21b, 24a, 27b, 29b, 30b, 34b, 41a, 42b.

Értelmezés

Minden személyiségtípust néhány jellemző jellemez:
- bizonyos jellemvonások és gondolkodásmód;
- képességek bizonyos típusú tevékenységekhez;
- bizonyos foglalkozások preferenciái;
- a hobbik tartalma;
- szakmai lehetőségek.

Minden személyiségtípus egy bizonyos típusú szakmának felel meg. Abban az esetben, ha valaki a személyiségtípusának megfelelő szakmát választ, akkor abban érheti el a legnagyobb sikert és a legnagyobb munkaelégedettséget.

Az alábbi táblázat mind a hat személyiségtípus leírását tartalmazza. Egy bizonyos személyiségtípushoz való tartozásról azonban csak akkor lehet egyértelmű következtetést levonni, ha ennek a típusnak a pontszáma több ponttal magasabb, mint a többi típusra.

táblázat "Az egyén szakmai orientációjának típusai"

Típusok

Pszichológiai jellemzők, személyiségjegyek, képességek

Tájolás, fókusz, preferenciák

Professzionális környezet

Konkrét szakmák

Aktivitás, agresszivitás, hatékonyság, kitartás, racionalitás, gyakorlatias gondolkodás, fejlett motoros készségek, térbeli képzelet, technikai képességek

Konkrét eredmény, jelen, dolgok, tárgyak és gyakorlati felhasználásuk, testi fejlesztést igénylő tevékenységek, kézügyesség, kommunikációs orientáció hiánya

Technológia, mezőgazdaság, katonai ügyek. Mozgást, motoros képességeket, fizikai erőt igénylő konkrét problémák megoldása. A szociális készségekre a minimumra van szükség, és a korlátozott információk fogadásához – továbbításához kapcsolódnak.

szerelő, villanyszerelő, mérnök, földműves, állattenyésztési szakember, agronómus, kertész, autószerelő, sofőr stb.

Analitikus elme, az ítéletek függetlensége és eredetisége, a nyelvi és matematikai képességek harmonikus fejlődése, kritikusság, kíváncsiság, fantáziahajlam, intenzív belső élet, alacsony fizikai aktivitás

Ötletek, elméleti értékek, szellemi munka, absztrakt gondolkodást igénylő intellektuális kreatív problémák megoldása, a kommunikációra való összpontosítás hiánya a tevékenységekben, a kommunikáció információs jellege

A tudomány. Absztrakt gondolkodást és kreativitást igénylő problémák megoldása. Az interperszonális kapcsolatok kisebb szerepet játszanak, bár szükséges a kommunikáció és az összetett gondolatok észlelése.

fizikus, csillagász, botanikus, programozó stb.

Kommunikációs képesség, emberség, empátia, aktivitás, másoktól és közvéleménytől való függés, alkalmazkodás, érzelmeken és érzéseken alapuló problémamegoldás, nyelvi képességek túlsúlya

Emberek, kommunikáció, kapcsolatteremtés másokkal, tanítási, nevelési vágy, intellektuális problémák elkerülése

Oktatás, egészségügy, jólét, szolgáltatás, sport. Az emberek viselkedésének megértésének képességével kapcsolatos helyzetek és problémák, amelyek állandó személyes kommunikációt, meggyőzési képességet igényelnek.

orvos, tanár, pszichológus stb.

Numerikus információfeldolgozási képesség, sztereotip problémamegközelítés, konzervatív karakter, alázatosság, függőség, szokáskövetés, konformitás, szorgalom, a matematikai képességek túlsúlya

Rend, világosan ütemezett tevékenységek, utasítások szerinti munkavégzés, megadott algoritmusok, bizonytalan helyzetek elkerülése, társas aktivitás és fizikai stressz, vezetői pozíció elfogadása

Közgazdaságtan, kommunikáció, számítások, számvitel, irodai munka. Rutininformációk és numerikus adatok feldolgozásának képességét igénylő tevékenységek

könyvelő, pénzügyes, közgazdász, irodai dolgozó stb.

Energikusság, impulzivitás, lelkesedés, vállalkozás, agresszivitás, kockázatvállalási hajlandóság, optimizmus, önbizalom, a nyelvi képességek túlsúlya, fejlett szervezőkészség

Vezetés, elismerés, vezetés, hatalom, személyes státusz, olyan tevékenységek kerülése, amelyek kitartást, kemény munkát, motoros készségeket és koncentrációt igényelnek, érdeklődés a gazdaság és a politika iránt

Tisztázatlan problémák megoldása, kommunikáció különféle típusú képviselőkkel különböző helyzetekben, amelyek megkövetelik mások viselkedésének és ékesszólásának motivációinak megértését

üzletember, marketinges, menedzser, rendező, menedzser, újságíró, riporter, diplomata, ügyvéd, politikus stb.

Képzelet és intuíció, érzelmileg összetett életszemlélet, függetlenség, a gondolkodás rugalmassága és eredetisége, fejlett motoros képességek és észlelés

Érzelmek és érzések, önkifejezés, kreatív törekvések, fizikai erőt igénylő tevékenységek kerülése, szabályozott munkaidő, szabályok és hagyományok betartása

Képzőművészet, zene, irodalom. Művészi ízlést és fantáziát igénylő problémák megoldása

zenész, művész, fotós, színész, rendező, tervező stb.

Az egyén szakmai orientációjáról pontosabb következtetést nem az egyik típusra vonatkozó maximális minősítés figyelembevételével lehet levonni, hanem három, a legmagasabb minősítéssel rendelkező típust azonosítva. A helyzet az, hogy J. Holland elméletének megfelelően hat személyiségtípust csoportosítanak egymáshoz a hatszög alakú hasonlóság mértéke szerint (lásd az ábrát), amelyek mindegyike leginkább a szomszédaihoz hasonlít. a hatszög és leginkább különbözik a hatszögben lévő ellenkező személyiségtípustól.

Például a társadalmi típus leginkább a vele szomszédos kalandvágyó és művészi típusokhoz hasonlít, és leginkább a hatszög másik oldalán lévő realista típustól különbözik.

Abban az esetben, ha a három legmagasabb minősítést kapott típus szomszédos, azaz a hatszög azonos oldalán található, akkor az Ön szakmai választása a legésszerűbb és legkövetkezetesebb. Ebben az esetben nem csak a legmagasabb értékelésű típust lehet előnyben részesíteni, hanem azt is, amelyik középen van a másik kettő között.

Ha a három legelőnyösebb típus a hatszög ellentétes oldalán található, akkor a választás sokkal nehezebb. Ebben az esetben tanácsos más indokokra támaszkodni a döntése meghozatalakor, például egyéb tesztekre, könyvekre vagy konzultációkra.

Az egyén holland módszerrel meghatározott szakmai orientációjának típusai bizonyos mértékig megfelelnek a szakmák munkatárgyi osztályozásának. Így a „realisztikus” személyiségtípus leginkább az olyan szakmákhoz illik, mint az „ember-technikus” és „ember-természet”, és a munkásokra, valamint a mérnöki és műszaki szakterületekre és pozíciókra való összpontosítást jellemzi. Az "intellektuális" típusú személyiség inkább a társadalom- és természettudományok szférájához kötődik, vagyis olyan szakmákhoz, mint az "ember - ember" és az "ember - természet". A „szociális” típus határozza meg a „személytől emberig” típusú szakmák iránti hajlamot a szolgáltató szektorban, az oktatásban és az orvostudományban. A "konvencionális" típus az "ember - jelrendszer" típusú információs szakmákra való hajlamot jellemzi. „A vállalkozó típus nem kötődik egyértelműen egyetlen munkatémához sem, bármelyikben megnyilvánulhat, bár a vezetői szakmák és pozíciók felé való orientáció szorosabban köti össze e típus képviselőit az „ember-ember” szakmákkal. típus. Végül a „művészi” személyiségtípus könnyen a „személy művészi kép” típusú szakmáknak tulajdonítható.

D. Holland teszt

Vezetéknév, név _______________________________________________________________________ osztály _________________

műszaki mérnök

irányító mérnök

hidrológus

könyvvizsgáló

kötő

egészségügyi orvos

zoológus

állattenyésztési szakember

szakács

összeállító

matematikus

építészmérnök

fotós

fej üzlet

IDN dolgozó

Könyvelő

fogalmazó

tervező

tanár

rendőr

filozófus

pszichiáter

pedagógus

keramikus művész

vegyész tudós

Könyvelő

közgazdász

osztályvezető

tudományos folyóirat szerkesztője

ügyvéd

korrigáló

kritikus

nyelvész

szépirodalmi fordító

ellátási menedzser

rendező

gyermekorvos

statisztikus

rádiómérnök

atomfizikus

nevelő-oktató munka szervezője

szakszervezeti elnök

vízvezeték-szerelő

összeállító

sportorvos

feuilletonista

agronómus

mezőgazdasági szövetkezet elnöke

jegyző

támogató

divat vágó

lakberendező

lyukasztógép

karikaturista

régész

szakértő

politikai alak

író

múzeumi dolgozó

szaktanácsadó

kertész

meteorológus

tudós

színész

sofőr

ápoló

beszédterapeuta

gyorsíró

Villamosmérnök

titkár-gépíró

orvos

diplomata

festő

fémművész

Főkönyvelő

rendező

biológus

főorvos

költő

Pszichológus

operatőr

rendező

levéltáros

szobrász


MÓDSZER J. HOLLANDIAA MEGHATÁROZÁSHOZ A személyiségtípus és az azzal való összefüggésekszakmai tevékenységi körök

J. Holland amerikai pszichológus elméletének lényege, hogy a szakmai tevékenység sikere a személyiség típusa és a szakmai környezet típusa közötti megfeleléstől függ. Az ember viselkedését nemcsak személyes tulajdonságai határozzák meg, hanem az a környezet is, amelyben tevékenykedik. Az emberek arra törekednek, hogy típusukra jellemző szakmai környezetet találjanak, amely lehetővé teszi képességeinek teljes körű feltárását, értékorientációjuk kifejezését.

J. Holland személyiségtipológiája szerint hat pszichológiai embertípus létezik: realista, intellektuális, szociális, konvencionális (standard), vállalkozó, művészi. Mindegyik típusra jellemzőek bizonyos temperamentum, karakter stb. Ebben a tekintetben a személyiség egy bizonyos pszichológiai típusa megfelel azoknak a szakmáknak, amelyekben az ember a legnagyobb sikert érheti el.

Utasítás: Tételezzük fel, hogy megfelelő képzés után bármilyen szakterületen képes lesz dolgozni. Ha azonban csak két lehetőség közül kellene választanod, melyiket választanád? Karikázd be válaszodat a regisztrációs űrlapon.

Az eredmények feldolgozása. A válaszlap kitölthető egyénileg vagy csoportosan. A regisztrációs lapon minden oszlopra külön-külön meg kell számolni a megjelölt válaszok számát.

A kapott számértékek egy bizonyos típusú személyiség súlyosságát jellemzik J. Holland osztályozása szerint:

1. oszlop – valósághű típus,

2. oszlop - intelligens típus,

3. oszlop – társadalmi típus,

4. oszlop – hagyományos típus,

5. oszlop - vállalkozó típus,

6. oszlop - művészi típus.

A kapott adatok elemzése J. Holland szerint a legtöbb megjelölt választ tartalmazó, egy-egy személyiségtípusnak megfelelő oszlopok (1-3) kiválasztásával történik.

A személyiségtípusok jellemzői J. Holland szerint

1. Reális típus (P)- férfi, nem társas, stabil, a jelenre koncentráló, konkrét tárgyakkal (dolgokkal, állatokkal, gépekkel) és azok gyakorlati felhasználásával foglalkozik.

Gépészeti tevékenységek, nagygépek, nehézgépek irányítása, mechanika irányítása és a pontosságot, ügyességet, finommotorikus koordinációt igénylő szerszámok használata (fúrás, esztergák, fogorvosi fúró, sebészeti szike, ékszerszerszámok);

Építőipari, javítási, katonai tevékenység, tervezési munka;


Minden olyan tevékenység, amely kézzelfogható eredményt ad; a cselekvést preferálja a gondolkodás helyett, a konkrét feladatokat a nehéz és elvont problémákkal szemben.

Az R-típus képességei:

Fizikai erő, pszichomotoros készségek, kézügyesség;

Mechanikai képesség, találékonyság;

Matematikai képesség.

Érzelmi stabilitás, megbízhatóság;

Praktikusság, takarékosság;

Kitartás, kitartás, önbizalom, kockázatvállalás, céltudatosság;

Szerénység, félénkség, őszinteség, őszinteség, természetesség;

Függetlenség, konzervativizmus, a hagyományos értékek támogatására való hajlandóság;

Merevség, új ötletek lassú elfogadása, alá-, alárendeltség, konformitás;

Felesleges beszéd nélkül végzi a munkát, gondosan, pontosan, szisztematikusan dolgozik;

Előnyben részesíti a munkavégzés egyértelmű szabályozását, szeretné tudni, mit, hogyan és mikor kell csinálni;

Nem szereti a hosszú beszélgetéseket, tárgyalásokat, vitákat;

Leginkább nem hasonlít a C-típusra. Az ezzel a típussal való interakció barátságtalanságot, keménységet, félreértést okozhat. Ő áll a legközelebb az I- és K-típusokhoz, és szívesebben dolgozik velük.

Előnyben részesített környezet:

Természet, vidék;

A legkevesebb interakció más emberekkel;

Alkalmi ruházatot igénylő helyzetek;

Szigorú hierarchikus alá- és tekintélyelvű szervezetek (Fegyveres erők, ATC stb.);

Konkrét, kézzelfogható termékeket előállító cégek;

Közlekedési, mérnöki, műszaki, energetikai vállalkozások.

Tipikus hobbi:

Régi mechanizmusok (autók, órák, kamerák stb.) restaurálása, javítása, kivitelezése, különféle eszközök összeszerelése;

Építési és helyreállítási munkák;

Gazdálkodás, kertészet, kertészet, kertészet;

Vadászat, horgászat, turizmus;

Motoros közlekedési módok kezelése;

Fizikailag veszélyes sportok, szabadtéri sportok.

R típusú szakmák: asztalos, térképész, földműves, mérnök, erdész, pilóta, rendőr, állatorvos, sofőr, hegesztő.

2. Intelligens típus (I).

Jellemző az elemző gondolkodás, az ítéletek függetlensége és eredetisége. Az elméleti és esztétikai értékek érvényesülnek. Az intellektuális kreatív problémák megoldására összpontosít. Gyakrabban választja a tudományos szakmákat. Az értelem szerkezete harmonikus: verbális és non-verbális képességek fejlődnek. Magas aktivitás jellemzi, de nincs beállítva a tevékenységek során történő kommunikációhoz. A beszélgetésekben gyakrabban információátadó, többnyire introvertált.

Előnyben részesített tevékenységek:

Információgyűjtés, rendszerezése, elemzése;

Összetett vagy elvont feladatok elvégzése;

Problémamegoldás reflexióval, hipotézisek és elméletek elemzésével;

Önálló, önálló munkavégzés önmagára támaszkodva;

Tudományos vagy laboratóriumi munka végzése;

Inkább a gondolkodást, mint a cselekvést.

Az I-típus képességei:

Matematikai képesség;

Elemzési készségek;

A tudomány, a racionális, logikus elemzés iránti hajlam;

Írói képességek;

Racionalitás, műveltség.

Személyes tulajdonságok és értékek:

Önállóság, autonómia, feladatorientáltság, elmélyülés a munkában;

Visszafogottság, introspektivitás, elemzési hajlandóság, racionalitás, módszeresség;

Kíváncsiság, intelligencia, eredetiség, kreativitás, műveltség;

Önbizalom, összpontosítás a nem hagyományos értékekre és attitűdökre;

Munkastílus: sok részletre rájön, mielőtt következtetésre jutna, ki akarja deríteni ennek vagy annak a jelenségnek az okait, túlságosan a részletekre koncentrál, és nem látja át a teljes problémát, nehezen hoz döntéseket az információk áttekintése érdekében;

Leginkább nem hasonlít a P-típushoz. Az ilyen típusú kapcsolatok túl sok problémát és kérdést vetnek fel az I-tpp számára;

Leginkább az R és A típusokhoz hasonlít.

Előnyben részesített környezet:

Lazán felépített szervezetek, amelyek szabadságot biztosítanak a munkatevékenységben;

Eredményorientált szervezetek, kutató- és tervezőlaboratóriumok és cégek, egyetemek és intézetek;

Korlátozott kommunikáció más emberekkel.

Tipikus hobbi:

Munka (az I-típusok gyakran teljesen elmerülnek a munkájukban, és naponta sok órát dolgoznak);

Összetett tevékenységek, amelyek sok tény, részlet, elv kidolgozását igénylik (jachtozás, búvárkodás, hegymászás, csillagászat stb.);

Számítógépek: értékelés, programozás, vita, tudományos irodalom olvasása.

I-típusú szakmák:

Matematikus, földrajztudós, geológus;

Kreatív szakmák, matematikai és természettudományok, elvont problémák, szellemi tevékenység, kutatómunka, új ismeretek.

3. Társadalmi típus.

Kifejezett szociális készségekben különbözik (kommunikációs képesség, vezetési vágy, számos szociális kapcsolat igénye). Másoktól független, sikeresen alkalmazkodik a körülményekhez. Érzelmes és érzékeny, szociálisan felelősségteljes. A verbális képességek az értelem szerkezetében fejeződnek ki. Mások tanítása és nevelése iránti vágy, az együttérzés és az együttérzés képessége különbözik. Szakmai választása során az emberekkel való munkára helyezi a hangsúlyt.

Előnyben részesített tevékenységek:

Orientáció egy csoportban való munkavégzésre emberekkel, nem tárgyakkal;

Tanítás, magyarázat, tisztázás;

Segítségnyújtás, tanácsadás, tanácsadás;

Csoportos rendezvények, beszélgetések szervezése.

A C-típus képességei:

verbális képességek;

Kommunikációs és interperszonális készségek;

Tanítási, beszéd-, hallási képességek.

Humanizmus, idealizmus, etika, felelősség, erkölcs;

Együttműködés, másokra való ráhangolódás, mások megértése;

Tapintatos, érzelmes meleg, barátságos, vidám, optimista;

Leginkább nem hasonlít a P-tnp-hez, közel áll az A- és P-típusokhoz.

Előnyben részesített környezet:

Társadalmi szervezetek, iskolák, vallási szervezetek, toborzó ügynökségek;

Egészségügyi intézmények, pszichiátriai, pszichoterápiás és pszichológiai tanácsadó szolgáltatások;

Társadalombiztosítási ügynökségek.

Tipikus hobbi:

Mások szórakoztatásának szervezése;

Társadalmi rendezvényeken, találkozókon való részvétel;

Önkéntes jótékonysági és társadalmi munkavégzés.

C típusú szakmák: tanár, pedagógus, egészségügyi dolgozó, szociális munkás, pszichológus, pap.

4. Hagyományos típus.

Előnyben részesíti a strukturált tevékenységeket, az utasítások, bizonyos algoritmusok szerinti munkát. Vannak képességek specifikus, rutin (digitális) információk feldolgozására. A problémák megközelítése sztereotip. Jellemvonások: konzervativizmus, alárendeltség, függőség. Viselkedésében és kommunikációjában ragaszkodik a sztereotípiákhoz, jól követi a szokásokat. Gyenge szervező, vezető. A non-verbális (főleg a számolási) képességek gyakrabban dominálnak. Kerüli a bizonytalan és feszült helyzeteket, értékeli az anyagi helyzetet, a társadalmi helyzetet, a hagyományos értékeket részesíti előnyben.

Előnyben részesített tevékenységek:

A részletekre való odafigyelést és pontosságot igénylő munka;

irodai berendezések kezelése;

Irattárak karbantartása, nyilvántartások, tények, adatok, pénzügyi könyvek tárolása, rendszerezése;

Üzleti jelentések írása, diagramok, táblázatok, diagramok készítése.

K-típusú képességek:

Aritmetikai képességek;

Irodai ismeretek;

Manuális finommotorikus készségek;

Szervezettség, pontosság, pedánsság, pontosság.

Személyes tulajdonságok, értékek:

Tudatosság, kitartás, gyakorlatiasság, őszinteség;

Önuralom, konzervativizmus, óvatosság, tervezés, konformitás;

Takarékosság, pénz iránti érdeklődés, anyagi jólét;

A munka hatékonysága és teljesítése érdekében világos tervre van szüksége, kényelmes csoportmunkához;

A leginkább eltér az A típustól, a legközelebb a P és P típusokhoz.

Előnyben részesített környezet:

Ez a típus a P típushoz hasonlóan jól működik nagy szervezetekben, de inkább a beosztott, mint a vezető szerepet preferálja;

Nagyvállalatok, pénzintézetek, bankok, könyvelő irodák;

Minőségellenőrzési osztályok, archívumok, irattárak, ellenőrzések;

Jól felépített, szigorúan hierarchikus felépítésű szervezetek.

K-típusú szakmák: b könyvelő, pénztáros, bankár, pénzügyes, könyvelő, kereskedő, közgazdász, titkár, hivatalnok, gépíró, irodai dolgozó.

5. Vállalkozó típus.

Olyan célokat és célkitűzéseket választ, amelyek lehetővé teszik az energia, az impulzivitás, a lelkesedés kimutatását. Magabiztos, versenyképes, kerüli az egyértelmű helyzeteket és a monoton szellemi munkát, vezetésre, szervezésre törekvő. Előnyben részesíti a vezetéssel, személyes státusszal kapcsolatos feladatokat. Az értelem szerkezetében a verbális képességek dominálnak. Nem szereti a kitartást, kemény munkát, motoros készségeket, koncentrációt igénylő tevékenységeket.

Előnyben részesített tevékenységek:

Együttműködés más emberekkel a szervezetekben a szervezeti célok és a gazdasági siker elérése érdekében;

Pénzügyi és személyközi kockázat, versenytevékenységben való részvétel;

Eladás, vétel, kereskedelem, vállalkozás;

Találkozók, csoportok lebonyolítása, szervezetek, cégek vezetése, személyek és projektek irányítása;

Politikai kampányok lebonyolítása, választások, bemutatók stb.

A P-típus képességei:

Szervezési készségek, verbális képességek, meggyőzési képességek;

Vezetői képességek és vezetői képességek;

Szociális és interperszonális készségek;

Vállalkozói tevékenységre való hajlam.

Személyes tulajdonságok és értékek:

Hatalomra, vezetői pozícióra, magas státuszra való törekvés;

Ambíció, szerencsejáték, versenyképesség, dominancia, önbizalom, agresszivitás, kalandvágy;

Extraverzió, szociabilitás, társaságiság;

Fókuszban a pénz, a hatalom, az anyagi jólét;

Optimizmus, energia, népszerűségszeretet;

Az I-típussal a legnehezebb az interakció, a C- és K-típusokkal működik a legjobban.

Előnyben részesített környezet:

Pozíciók állami és politikai szervezetekben hatalommal, nagy cégek rendelkezése;

Ipari cégek, kis- és nagykereskedelmi cégek, telek, ház, ingatlanügynökségek, brókercégek.

Tipikus hobbi:

Tagság klubokban és szervezetekben, találkozókon való részvétel;

Sportversenyek nézőként vagy résztvevőként, gazdag kikapcsolódás;

Szórakoztatás, bulik, mulatságok szervezése;

Politikai tevékenység.

P-típusú szakmák: k kereskedő, vállalkozó, tőzsdeügynök, ügyvéd, biztosítási ügynök, menedzser, diplomata, riporter, igazgató.

6. Művészi típus.

Másokkal való kapcsolatában a képzeletére és az intuíciójára támaszkodik. Érzékeny, önkifejezésre szoruló, kerüli a monoton és fizikai munkát. Érzelmileg összetett életszemléletű. Jellemvonások: önállóság a döntéshozatalban, rugalmasság, a gondolkodás eredetisége. Általában nem él a szabályok és a hagyományok szerint. Előnyben részesíti a kreatív elfoglaltságot. Fejlett érzékelés és motoros készségek. Magas szintű extraverzió. Az értelem szerkezetében a verbális képességek dominálnak. A szakmai választás a művészet és a kultúra területén végzett tevékenységekre összpontosul.

Előnyben részesített tevékenységek:

Művészeti kreativitás (festészet, szobrászat, fényképezés, ékszerkészítés, tervezés, kompozíció, irodalmi kreativitás stb.);

Hangszereken játszani;

Színészi előadás.

A-típusú képességek:

Képzelet, kreativitás;

Zenei képesség;

Művészi képesség;

Verbális-nyelvi képességek;

Harmóniaérzék, ízlés.

Személyes jellemzők és értékek:

Függetlenség, autonómia, non-konformizmus;

Impulzivitás, kifejezőkészség, érzelmesség, érzékenység:

Praktikusság, rendezetlenség;

Intuitív képesség, a szépség és az esztétika értékeire való összpontosítás, a gondolkodás képei, „jobb agyfélteke”;

Az önkifejezés vágya, a demonstratívság;

Eredetiség, nyitottság, konvencióktól való mentesség;

Lehetővé teszi a problémák alternatív megoldásait;

Leginkább nem hasonlít a P-típushoz, közel áll az I- és C-típushoz.

Tipikus hobbi:

Fényképezés, rajz, festészet;

Tánc- és zenei koncertek, színházak, múzeumok látogatása;

Versek, történetek írása, műgyűjtés;

Hangszeres játék, táncoktatás.

A típusú szakmák:

Művész, építész, szobrász, karmester, fotós, zenetanár, múzeumigazgató;

Történelem, filológia, művészet, zenélés, rajz, humanitárius tevékenység.

© imht.ru, 2022
Üzleti folyamatok. Beruházások. Motiváció. Tervezés. Végrehajtás