Би ирээдүйн мэргэжлээ хэрхэн бичихийг төсөөлж байна. Би ирээдүйн мэргэжлээ хэрхэн төсөөлж байна Миний амжилт, амжилт

18.12.2021

Хүн бүрийн амьдралд олон бэрхшээл, гэнэтийн эргэлтүүд тохиолддог. Би бас олон саад бэрхшээлийг даван туулах хэрэгтэй болно, гэхдээ би худалдааны салбарт жинхэнэ мэргэжилтэн болж чадна гэдэгт итгэлтэй байна. Энэ зорилгодоо хүрэхийн тулд та яг одоо өөр дээрээ шаргуу ажиллах хэрэгтэй бөгөөд мэдээжийн хэрэг боломжтой бүх талаар туршлага хуримтлуулах хэрэгтэй. Туршлага маш чухал, гэхдээ энэ нь цаг хугацаа өнгөрөхөд ирдэг. Тиймээс энэ үнэт цагийг одоо дэмий өнгөрөөж болохгүй. Би ямар нэгэн цэцэглэн хөгжиж буй компанид карьераа хийж, корпорацийн шатаар авирч, өөрийн компаниа нээхийг хүсч байна.

Миний ойлголтоор бол карьер хийнэ гэдэг нь нийгэмд нэр хүндтэй байр суурь, өндөр орлоготой болно гэсэн үг. Энэ нь олон нийтийн санаа бодлын үүднээс нэр хүнд гэсэн үг. Мэргэжлээрээ мэргэшсэн мэргэжилтэн болохын тулд харилцааны хялбар байдал, тэсвэр тэвчээр, хүсэл зориг, өөртөө итгэх итгэл гэх мэт хувийн шинж чанаруудтай байх ёстой.Гол зорилгодоо хүрэхийн тулд бараг бүх амьдралын замыг туулах хэрэгтэй. Миний тавьсан зорилгод хүрэх ахиц дэвшил нь завсрын зорилтуудыг шийдвэрлэх замаар үе шаттайгаар, алхам алхмаар явагдана.

20 настайдаа сонгосон чиглэлээрээ мэдлэг, туршлага хуримтлуулахын тулд хувцасны дэлгүүрт худалдагчаар ажилд орно. Энэ албан тушаалд надад нийтэч байдал, анхаарал халамж, эелдэг байдал, мэдээжийн хэрэг зарим мэдлэг зэрэг чанарууд хэрэгтэй. Худалдан авагчид болон илүү туршлагатай ажлын хамт олонтой харилцах боломжтой учраас сонирхолтой ажил байх болно гэж бодож байна. Тооцоолсон орлого 15000 рубль. Тиймээс би зорьсон зорилгодоо хүрэх эхний алхамыг хийх болно. 22 нас хүртлээ би нэг дэлгүүрт администраторын албан тушаал авахаар төлөвлөж байна. Хамтран ажиллагсаддаа чадвараа харуулж, ажилд мэдэгдэхүйц ахиц дэвшил гарч байгааг нотлоход нэг сар хангалттай. Миний үүрэг хариуцлагад бүх ажилтнуудын ажилд хяналт тавих болно. Хүссэн орлого нь 25,000 рубль юм. Би 25 нас хүртлээ байгууллагын шат ахиж, дэлгүүрийн менежерээр ажиллахыг хүсч байна. Үүнд хүрсэн бол би хүмүүсийг удирдах урлагийг эзэмших хэрэгтэй болно. Миний үүрэг хариуцлагад үйлчлүүлэгчидтэй гэрээ байгуулах, бүтээгдэхүүний сурталчилгаа зэрэг орно. Энэ албан тушаалыг хаших хугацаанд хуримтлуулсан туршлага, хөрөнгө оруулалт намайг Бүсийн дэд захирлын албыг хашихад ихээхэн тус болно. Тооцоолсон орлого 80 000 рубль. Эрт дээр үеэс оршин тогтнож ирсэн хэдий ч худалдаа нь асар их ирээдүйтэй. 35 нас хүртлээ би сүлжээ дэлгүүрийн бүсийн захирлаар ажиллахаар төлөвлөж байна. 40 нас хүртлээ үндсэн зорилгодоо хүрэхийн тулд тодорхой хэмжээний мөнгөн хөрөнгөтэй болно гэж бодож байна, учир нь энэ үе шатанд маш бодит цалин 300,000 рубль болно гэж би бодож байна. Тэгээд 40 нас хүрэхэд би өөрийн хувцасны дэлгүүрийн сүлжээг нээх боломжтой болно. Манай компанийн салбарууд орон даяар, гадаадад ч ажиллана гэж найдаж байна. Энэ бол миний мэргэжлийн замналын үр дүн, карьерын оргил үе байх болно.

Тооцоолсон орлого нь ойролцоогоор 5,000,000 рубль юм. Ийм амжилттай хөгжихийн тулд надад асар их хүсэл зориг, хүсэл эрмэлзэл, ажил хэрэгч, өөдрөг үзэл, мэргэжлийн ур чадвар, менежерт байх ёстой бүх чанарууд хэрэгтэй болно.

сэдвээр эссэ. Аз болоход овог нэр шаардлагагүй байсан.

Хаанаас эхлэх вэ?.. Надад тавьсан асуулт ойлгомжтой, гэхдээ би өөрөө үүнийг хэрхэн тайлбарлах нь илүү чухал юм. Би ярианы эмч болоход миний ирээдүй юу болох вэ? Би мэргэжлээрээ ажиллах уу? Эсвэл яаж, яаж ажиллах вэ? Яг үүнтэй адил дээр дурдсан асуултууд дээр би энд эргэцүүлэн бодох ёстой байх.

Эхний жилдээ "Хийсэн зүйлдээ харамсахгүй" гэж хэлдэг байсан ч би өөрийгөө зэмлэдэг байсан: а) "Мэргэжлийн танилцуулга" хичээлээс сэтгэл ханамж авдаггүй, өөрөөр хэлбэл. ярианы эмчилгээ, үүний дагуу б) өөр мэргэжил рүү шилжүүлээгүй. Гэвч түр зуурын бэрхшээл, сэтгэл санааны эсэргүүцлээ орхиж, юу болсныг илүү өөдрөгөөр харахаар шийдлээ. Фатум, бурханаас. Тэр үед хэтэрхий ихэмсэг, бодлогогүй байсныг үгүйсгэхгүй, ямар дайралт вэ!

Дашрамд хэлэхэд, би юу хийх ёстойгоо, ямар төрлийн хичээлтэй болохыг төсөөлөөгүй. Үүнийг би их сургуулийн зохион байгуулалтын ажил муу байгаатай шууд холбоотой гэж хэлж болно. Яг л уянгын ухралт шиг.
Би суралцах явцад юу олж авсан бэ? М, магадгүй маш олон "анагаах ухаан" мэргэжлийг багтаасан байдаг тул энэ нь урьд өмнө хаалттай байсан "дефектологи" ба "олигофренапедагоги" мэргэжлүүдтэй нягт холбоотой байдаг. Энэ нь миний хувьд нэмэх зүйл биш юм. Гэсэн хэдий ч би олон эсвэл бага эрүүл саруул хүүхдүүдтэй ажиллана гэж найдаж байсан бөгөөд уучлаарай, тэд биднийг оюуны хомсдолтой, оюуны хомсдолтой, мөн тэдэн шиг бусад олон хүүхдүүдтэй ажиллахад урам зориг өгсөн. Одоохондоо би үүнийг шийдэж чадахгүй байна. Хэдийгээр шаантаг нь шаантагтай тогшдог. Гэхдээ энэ бүхэн тийм ч муу биш юм. Үнэндээ би энд сурах дуртай, олон шинэ, сонирхолтой зүйлийг олж авдаг. Багшийн мэргэжилд энэ бол хамгийн чухал зүйл гэж би боддог учраас би хүүхдүүдэд хайртай гэдгээ ч итгэлтэйгээр хэлж чадна.

Одоо өдрийн ангийн хоёр дахь жилдээ захидал харилцааны хэлтэс рүү шилжих санаа төрсөн. Шалтгаан нь юу вэ? Ажил. Эхлээд. Илүү чөлөөт цаг (тавгүй хуваарь миний эрч хүчийг сордог). Гэхдээ энэ талаар бодоход илүү их цаг хугацаа хэрэгтэй. Оюутны бүлгийг орхиж, өөрийнхөөрөө төсөөлдөг "захидлын оюутнуудын мөлхөгч" нийгэм болгон өөрчлөх нь миний хувьд харамсалтай байх болно.
Тийм ээ, ажлын талаар илүү их. Хэрэв би захидал харилцааны хэлтэст очвол мэргэжлээрээ ажилд орох байх. Хүсвэл найдаж байгаа газартаа ажилд орох боломжтой. Би хүүхдүүдтэй ажиллах дуртай, бидний хамтарсан ажлын үр дүнг харах дуртай, миний хувьд эерэгээр бодоход энэ нь одоо сэтгэлийн нэг төрлийн ажил юм шиг санагддаг. Хэрэв та төсөөлж байгаа бол би аймшигтай гедонист байх. Эпикур хүртэл таашаалыг амжилттай амьдралын зарчим гэж тодорхойлсон байдаг. Би хүсэл тэмүүллийн хувьд ирээдүйг таамаглах дургүй. Дахин хэлэхэд, хүүхэд шиг.
Бодлогын төгсгөлд би энэхүү чөлөөт өгүүлэмж, өгүүлбэрийн бүдүүлэг байдлын төлөө уучлалт гуйх болно. Гэхдээ эдгээр нь миний, үнэхээр миний бодол юм: шаардлагатай, хоосон, эерэг, сөрөг. Тодорхойлолтоор би гутранги үзэлтэн байж чадахгүй. Би ийм л хүн.

Би ирээдүйн мэргэжлээ хэрхэн төсөөлж байна вэ?

Хүн бүрийн амьдрал технологитой тасралтгүй холбоотой байдаг нь технологийн дэвшил нь бидний хүн нэг бүрийн амьдралд маш чухал гэдгийг харуулж байна. Тийм ч учраас янз бүрийн технологиуд хурдацтай хөгжиж, тархаж, хүнийг өдөр тутмын ердийн ажил, хайхрамжгүй зугаа цэнгэлээр сольж байна. Өдөр бүр энд тэнд өөр нэг техникийн шинэчлэлийн тухай сонсдог. Тийм ч учраас харилцаа холбооны салбарын мэргэшлүүд өнөөдөр маш их хамааралтай байна.

Орчин үеийн өгөгдөл дамжуулах сүлжээ, тухайлбал хөдөлгөөнт сүлжээ, жишээлбэл, цахилгаан эрчим хүчний хэрэглээг хянах, бүртгэх автоматжуулсан системүүд нь нэг талаас эдгээр сүлжээ нь аж үйлдвэрийн салбарт өргөн тархсан бөгөөд нийгмийн мэдээллийн бүтцийн улам бүр чухал элемент болж байна. өдөр бүр. Гэсэн хэдий ч, нөгөө талаас, тэд харилцаа холбооны тусгай технологи, мэдээллийн аюулгүй байдлын технологийг байнга ашигладаг, учир нь хэн ч хувийн мэдээллээ олон нийтэд нээлттэй байлгахыг хүсдэггүй.

"Мэдээлэл холбооны технологи ба холбооны систем" чиглэл нь оюутнуудад ерөнхий мэргэжлийн, тусгай мэргэжлээр суралцахаас гадна хэд хэдэн лабораторийн хичээлд хамрагдах боломжийг олгодог. Энэ бүхэн нь оюутнуудад энэ салбарт эрэлт хэрэгцээтэй байх боломжийг олгоно.

"Мэдээлэл холбооны технологи ба харилцаа холбооны систем" нь энэ чиглэлийн аль нэг мэргэжлийг сонгоход тусална, жишээлбэл, би дараахь мэргэжлийг сонгох боломжтой.

SAT инженер

Сүлжээний инженер

Телевизийн инженер, SKTV, SAT

Харилцаа холбооны инженер

Харилцаа холбооны инженер

Дэлхийн компьютерийн сүлжээний мэргэжилтэн

Харилцаа холбооны сүлжээний мэргэжилтэн

Хэрэв бид харилцаа холбооны инженер гэсэн мэргэжлийг ярих юм бол энэ дуудлагад амьдралаа зориулсан хүмүүс харилцаа холбоо, сүлжээний технологи, утас, интернетийн шугам, радио, телевиз, үүрэн холбооны цамхаг зэргийг хангах чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтэн болохыг дурдах хэрэгтэй. Тэрээр шаардлагатай тоног төхөөрөмжийг нэгтгэх, суурилуулах технологийг төдийгүй түүний үйл ажиллагааны зарчмыг мэддэг байх ёстой.

Харилцаа холбооны инженер нь харилцаа холбооны үйлчилгээ эрхэлдэг төрөл бүрийн байгууллага, үүрэн телефоны компаниуд зэрэг газруудад ажилладаг тул интернетийн үйлчилгээ үзүүлэгч болох боломжтой.

Их сургуульд суралцсан бүх жилийн хугацаанд би мэдээллийн харилцаа холбооны технологи, харилцаа холбооны системийн чиглэлээр дараахь мэргэжлийн ур чадварыг эзэмшихээр төлөвлөж байна.

сүлжээ, харилцаа холбооны технологийн онцлогуудын талаархи мэдлэг:

OSI, E1, OKS No. 7, EDSS, Internetworking гэх мэт.

Хэт найдвартай сүлжээ (STP, HSRP) болон хамгаалалтын сүлжээ (VLAN, Галт хана, IPS, VPN) үүсгэх чадвар

тоног төхөөрөмжийг тохируулах, асуудлын эх үүсвэрийг олох, арилгах чадвар

Нэг төрлийн бус сүлжээний тоног төхөөрөмжийн системийн удирдлагын туршлагатай

Англи хэлний мэдлэг (техникийн)

Харилцаа холбооны инженер гэдэг ийм мэргэжил маш чухал гэж би боддог. Эцсийн эцэст, энэ профайл дээр үүргээ гүйцэтгэж байгаа хүмүүс бусад хүмүүст интернетийн харилцаа холбоо, телевиз, радиогийн ажлыг гүйцэтгэдэг. Энэ мэргэжил нь хүмүүст “бие биетэйгээ холбоотой байхад тусалдаг учраас маш чухал. « Асрамжийн газар хичнээн сайхан байсан ч

тэр хэзээ ч гэр бүлээ орлохгүй"

A. A. Католиков.
"Би гэр бүлээ хэрхэн төсөөлдөг вэ" номноос
Би гэр бүлээ аз жаргалтай байгаа гэж төсөөлж байна. Хайрт нөхөр хүүхдүүдтэйгээ. Хүнд хэцүү үед нөхрөө үргэлж дэмжиж байгаасай гэж хүсдэг. Мөн би 2 дүүгээ үргэлж миний хажууд байгаасай гэж хүсч байна."

Каменский Катя. 15 жил.

Асрамжийн газарт 7 жил байна.

* “Би гэр бүлээ хайртай нөхөртэй, энхрий хөөрхөн хүүхдүүдтэй гэж төсөөлдөг. Ингэснээр миний гэр бүлд ойлголцол, хүндэтгэл, хайр, харилцан туслалцаа, хүнд хэцүү нөхцөлд дэмжлэг байдаг. Миний төрсөн эмээ манай гэр бүлд амьдардаг байсан бөгөөд ач зээ нарынхаа хүмүүжилд тусалдаг байсан.

Володина Анна. 17 жил.

Асрамжийн газарт 6 жил байна.

* “Би гарцаагүй голын эрэг дээр модон байшин барина. Байшин нь том, таван ханатай, олон өрөөтэй байх болно. Тэдний нэг нь манай эхнэртэй унтлагын өрөө байх болно, нөгөө нь хүүхдүүдэд зориулагдсан. Өрөөтэй гал тогоо, зочны өрөөтэй болно. Мөн би ээждээ өрөө гаргаж өгөх болно (эцэст нь би одоо ч гэсэн түүнд гомдохгүй, түүнийг дэргэд байхад нь би түүнд илүү тайван байх болно.) "

Тимофей Каменев, 16 настай.

Асрамжийн төвд 4 жил.

Бүх Оросын уран зохиолын уралдааны ялагч

"Миний мөрөөдөл" бүтээл -2008

“Ураг төрлийн холбоо, гэр бүлийн холбоог бэхжүүлэх

Оханск дахь "Хүүхдийн ордон" улсын боловсролын байгууллагын бүлгийн гэр бүлийн нөхцөлд

Болотова А.А. - сурган хүмүүжүүлэгч,

дээд зэрэглэлийн багш.
Өнчин, эцэг эхийн хараа хяналтгүй үлдсэн хүүхдүүд бие даан амьдрах замд орж, шинэ нөхцөлд дасан зохицоход ихээхэн бэрхшээлтэй тулгардаг. Тэд олон жилийн турш төрийн байгууллагуудын ханан дотор байсан бөгөөд тэд өөрсдийн бүх асуудлыг шийдэх үүрэгтэй байв. Мөн өнөөдөр ихэнх тохиолдолд өнчин төгсөгчдийн хөрөг дараах шинж чанартай байдаг;

Асуудлыг шийдвэрлэхэд бие даасан байдал дутмаг

Түүнд хайртай хүн гэдгийг нь ойлгуулдаг ойр дотныхон нь алга.

Энэ бүхэн асрамжийн газрын сурагчид дэмжлэг хэрэгтэй байгааг баталж байна.


"ОХУ-ын Гэр бүлийн тухай хууль"-ийн 75-р зүйлд дараахь зүйлийг заана.

“…..Хэрэв хүүхэд өөрийн эцэг эх, төрөл төрөгсөдтэйгөө хүүхдэд хор хөнөөл учруулахгүй байх боломжтой бол үүнийг хийх ёстой”

Би асрамжийн газарт ажиллаад 30 жил болж байгаа бөгөөд ойр дотны хамаатан садантай болж хүүхдүүд нийгэмд амархан дасан зохицдог гэдэгт итгэлтэй байна. Асуудал гарсан нь санамсаргүй хэрэг биш юм Өнчин хүүхдүүдийг гэр бүлийн бие даасан амьдралд бэлтгэх ажлын нэг хэсэг болох ураг төрлийн харилцааг бий болгох” нь миний 8 гаруй жил ажиллаж байгаа арга зүйн сэдэв болсон бөгөөд гэр бүлийн харилцааг зорилготойгоор бий болгоход хувь нэмэр оруулдаг сурган хүмүүжүүлэх гол хүчин зүйл бол хамаатан садан хүүхдүүдийн хамтарсан үйл ажиллагаа гэж үздэг.

Зорилго нь: үр хүүхэд, төрөл төрөгсөд хоорондын нягт хамтын ажиллагааг бий болгох. Хүүхдийн оюун ухаанд "гэр бүл" гэсэн ойлголтыг төлөвшүүлэх, бие даасан амьдрал, юуны түрүүнд гэр бүлийн амьдралд бэлтгэх. Ажлын бүтэц, зохион байгуулалт нь зөвхөн хүүхэд, түүний эрхийг хамгаалахад чиглэгддэг төдийгүй хүүхэд, насанд хүрэгчдийн хооронд тогтвортой харилцааг бий болгоход чиглэгддэг. Хүүхдийн нэр төр, хүмүүст итгэх итгэлийг хөгжүүлэх нь нэгдүгээрт; тогтвортой байдал, өөрөөр хэлбэл сэтгэлзүйн аюулгүй байдлын төлөв байдал.

Би үзэл баримтлал боловсруулж, хөтөлбөрөө хэрэгжүүлсэн "Өнчин, эцэг эхийн асрамжгүй болсон хүүхдүүдийг бие даасан амьдралд бэлтгэх"хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх хувь хүний ​​хувьд чухал технологид анхаарлаа хандуулсан.

Хөтөлбөр нь сурагчдын нийгмийн чадамжийн бараг бүх чиглэлийг нэгтгэдэг.

Асуудлын хамаарал: хамаатан садныхаа дэмжлэгийг авдаг хүүхдүүд бие даасан амьдралдаа илүү амжилттай байдаг.
Зорилтот:сурагчдыг цаашдын бие даасан амьдрал, нийгэмд дасан зохицоход бэлтгэх.
Урьдчилан таамагласан үр дүн- хамаатан садныхаа дэмжлэгтэйгээр хүүхдийн бие даасан амьдралд илүү амжилттай дасан зохицох

туршилтын хэсэг

Гэр бүлийн бүлгийн хүүхдүүдийн хоорондын ураг төрлийн харилцааг оношлохын тулд би дараах аргуудыг ашигладаг.


  1. "Би ба миний гэр бүл" зургийн тест (А. Афанасьева)

  2. Гэр бүлийн зургийн тест (Р.Бөрнс, С.Кауфман)

  3. "Дуусаагүй өгүүлбэр" тест

  4. "Миний гэр бүлийн мод" зурах
Тиймээс оношлогоонд үндэслэнэ

Дараахь дүгнэлтийг гаргаж болно.

1. Хүүхдийн асрамжийн газарт орохдоо ихэнх хүүхдүүд эцэг эхийнхээ тухай сөрөг дурсамжтай байдаг.

2. Ихэнх хүүхдүүд ах, эгч нартайгаа гэр бүлийн халуун дулаан харилцаатай байдаг.

3. Ихэнх хүүхдүүд дүү нараа амьдралынхаа гол түшиг тулгуур гэж үздэг.

Асрамжийн газарт хүүхэд байх нь түүнд тодорхой ул мөр үлдээдэг бөгөөд энэ нь амжилттай нийгэмшихэд үргэлж хувь нэмэр оруулдаггүй. Тиймээс өнчин хүүхдүүдийн ангилал нь бусад ангиллын хүүхдүүдээс илүү, нийгмийн хүчин зүйл, нийгмийн бодлогын чиглэл, иргэний нийгмийн бүх субьектүүдийн харилцааны шинж чанараас хамааралтай байдаг.

Хийсэн судалгаанаас үзэхэд хүүхэд, эцэг эхийн хоорондын харилцааны өндөр түвшин, хүүхдүүд төрийн байгууллагаас гэр бүлдээ буцаж ирдэг хоорондын тодорхой уялдаа холбоог харуулж байна. "Гэр бүлийн хэлхээ холбоог бий болгох, устгах" номын зохиолч Д.Боулби, ялангуяа хүүхэд хаа нэгтээ нүүвэл гэр орноо мартаж, дахин амьдарч эхэлнэ гэсэн үндэслэлгүй итгэл үнэмшилд анхаарлаа хандуулдаг. Хүүхдийн хамаатан садан эсвэл эцэг эхтэйгээ биечлэн уулзах үр өгөөж, тэдгээрийн ашиг тусын гол талуудыг Д.Торберн онд боловсруулсан. нигга "Хамгаалалт дээрхүүхэд" дараах байдлаар:

Хүүхэд гэр бүлдээ буцаж ирэх магадлалыг нэмэгдүүлэх;

Хүүхдийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг нэмэгдүүлдэг;

Хүүхэд өөрийнхөө тухай нэмэлт мэдээлэл авдаг;

Хүүхдийн чадварыг нэмэгдүүлэх, түүний дотор чадварыг нэмэгдүүлэх

суралцах;

Хүүхэд одоогийн байгаа газраасаа татгалзах эрсдэл буурдаг

үлдэх;

Чанарын хувьд шинэ харилцаа бий болсон;

Хямралын нөхцөл байдлыг даван туулахад тусалдаг;

Хүүхдэд насан туршийн гэр бүлийг (ах, эгч) баталгаажуулдаг.

Бүлэг-гэр бүлд сургуулийн насны 8 хүүхэд гэр бүлийн холбоотой байдаг. Хүүхдийн эцэг эх, хамаатан садантайгаа харилцах харилцааг хөгжүүлэх нь миний ажлын чухал чиглэлүүдийн нэг юм. Гэр бүлийн зарчим бол хөгжил, өөрийгөө хөгжүүлэх гол хүчин зүйл юм хувь хүмүүс хүүхэд. Ах, эгч нар хамтдаа амьдарч, төрөл төрөгсдийнхөө хөгжил, өсөлтийг харж, олон чухал асуудлыг хамтдаа шийддэг. Энэ хүчин зүйл нь гэр бүлийн харилцааг бэхжүүлэхэд шийдвэрлэх үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд энэ нь төрсөн гэр бүлд эцэг эхдээ хүмүүжих боломжгүй хүүхдүүдэд онцгой ач холбогдолтой юм.

Хүмүүсийн хоорондын харилцааг хүүхдүүдэд эзэмшүүлэх нь хүүхдүүдийн хамаатан садны хамтарсан үйл ажиллагааны явцад үүсдэг. Байгууллагын маягтуудыг илгээсэн-аас харилцааг хөгжүүлэх хувь хүн(хамгийн бага, том хүүхэд) хүртэл бүлэгболон хамтын(гэр бүлийн) холбоод. Ах, эгч нар байхгүй эцэг эхийн үүргийг гүйцэтгэдэг бөгөөд ингэснээр ёс суртахууны эерэг чанаруудын илрэлийг дамжуулаад зогсохгүй бие даасан амьдралд бэлтгэдэг.

Хэзээ бид хүүхдүүдээ гэр бүлийн амьдралд бэлтгэхгүй байна уу

Бид гэр бүлийн үдэшлэг, төрсөн өдрийг зохион байгуулдаг. Ийм арга хэмжээ нь хэд хэдэн асуудлыг нэг дор шийдвэрлэхэд тусалдаг: хүүхдүүд хоол хийж сурдаг, бүтээгдэхүүнийг зохистой хэрэглэж, бүхэл бүтэн гэр бүл ширээн дээр цуглардаг бөгөөд энэ нь хүүхдүүдийг ойртуулж, ойртуулдаг.

Мөн тогтвортой харилцааг бий болгохын тулд бид нийтлэг хөдөлмөрийг ашигладаг. Үүний зэрэгцээ зохион байгуулалтын хэлбэрүүдхүүхдүүдийн хамаатан садан нь өөр өөр байдаг:

- Хувь хүн. Ах, эгч, дүү хоёр (жишээлбэл, жижиг хувцас угаах, өрөө цэвэрлэх);

- Бүлэг. Гэр бүлийн хэд хэдэн гишүүд (жишээлбэл, сайт дээр ажилладаг). Ийм ажил нь хамтарсан үйл ажиллагааны талаар тохиролцох, аливаа зүйлийг дуусгах, бие биедээ туслах чадварыг бүрдүүлдэг.

Гэр бүлийн бүлэг нь өөрийн гэсэн "гэр бүлийн уламжлал" -тай байдаг: гэр бүлийн цомог зохиох, хувь хүний ​​бэлэг бэлдэх, баяр ёслол, төрсөн өдрөөр гэнэтийн бэлэг барих, бүхэл бүтэн "гэр бүлээрээ цанын аялал", нэг өдрийн аялал. Энэ бүх ажил нь гэр бүлийн харилцааг зорилготойгоор бүрдүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг.

Бүлэг гэр бүлд хүүхэд голчлон ах эгч нартайгаа, хамт амьдардаг, тоглож, найзалдаг нөхдүүдтэйгээ харьцдаг. Энд юуны түрүүнд хүмүүстэй харилцах харилцааны шинж чанар бий болж, хүүхдүүд үүнийг амьдралдаа тэсвэрлэдэг.


Би хөгжиж, Би бүлгийнхээ сурагчдын хамаатан садан, найз нөхөдтэйгээ харилцах харилцааг бэхжүүлдэг.

Хүүхдүүд хамаатан садныхаа хүсэлтээр амралтын өдрүүд, баяр ёслол, амралтаараа тэдэнтэй хамт амьдрах боломжтой. Ийм айлчлал нь хүүхдэд гэр бүлийн амьдралын үнэлж баршгүй туршлагыг өгдөг. Амралтын үеэр бүх хүүхдүүд хамаатан садандаа очдог. Хамаатан садан (ихэвчлэн эмээ, ах, эгч нар) манай гэр бүлийн бүлэгт байнга зочилдог. Тэд чихэр, бялуу, гэр бүлийн баяр, төрсөн өдрөөр бидэн дээр ирдэг. Тус групп нь асрамжийн газрын байрнаас манай дүүрэг, бүс нутаг руу чиглэсэн замууд, хүүхдүүд маань очиж, төрөл төрөгсөдтэйгээ уулздаг "Тэд биднийг энд хүлээж байна" гэсэн стендтэй.

Дүгнэлт:Би гэр бүлийг сэргээн босгох үүрэг хүлээдэггүй, харин асрамжийн газарт амьдардаг хүүхдүүдэд хамаатан садангаа татахыг хичээдэг.

Энэ холбоо нь хүүхдэд хүмүүжлийн нөлөө үзүүлдэг бөгөөд нийгэмшүүлэхэд чухал хүчин зүйл болдог, учир нь тэрээр гэр бүлийн тухай мэдээллийг олж авдаг: эцэг эхийн үүрэг, үүрэг хариуцлагын хуваарилалт, гэр бүл дэх хүүхдийн байр суурь гэх мэт. Энэ нь гэр бүлээ бий болгоход зайлшгүй шаардлагатай.

Хүүхэд эцэг эхээ сонгодоггүй, байгаагаар нь хайрладаг.

Хүн эрүүл мэндийг бий болгохын тулд хаанаас ирсэн, ямар үндэстэй болохыг мэддэг байх ёстой. Хамаатан садантайгаа танилцах нь хүүхэд болон түүний түүхийн талаар нэмэлт мэдээлэл авах боломжийг олгодог. Хамаатан садны дунд энэ хүүхдийг асран хүмүүжүүлэх чадвартай хүн байж болно - хүүхэд гэр бүлийнх нь нэг хэсэг хэвээр байгаа тул ийм сонголтыг хамгийн түрүүнд авч үздэг бөгөөд илүүд үздэг.

Зарим тохиолдолд хүүхдийг эцэг эхэд нь буцааж өгөх боломжтой (хэрэв хүүхэд асрамжийн газарт түр амьдардаг бол) Хүүхэд төрөл төрөгсөдтэйгээ уулзахыг хүсч, гэр бүл, өнгөрсөн үеийнхээ талаар мэдээлэл авах шаардлагатай болдог - манай даалгавар эдгээр контактуудын сэтгэцийн аюулгүй байдлыг хангах.

Гэр бүлтэй нөхөрлөлийг бий болгох, хүүхдийн эцэг эх, ойр дотны хамаатан садантайгаа байнгын холбоог бэхжүүлэх, гэр бүлээ нэгтгэх нь яаравчлахгүй, цаг хугацаа, тэвчээр шаарддаг нарийн төвөгтэй асуудал юм.

Дадлагаас харахад ихэвчлэн "татгалзсан" хүүхдүүд эцэг эхийнхээ хаана байгааг мэддэггүй. Хүүхдэд алдагдсан хамаатан садангаа олоход нь туслах шаардлагатай, учир нь түүний зан чанарын асуудал нь аймшигтай үгнээс үүдэлтэй байдаг. хэн ч биш ". Энэ хүнд хэцүү асуудлыг шийдэж болно, шийдэх ёстой. Одоо байгаа гэр бүлийн харилцааг хадгалах, хадгалах, бэхжүүлэх шаардлагатай байна.

Мэдээжийн хэрэг, хичээлийн явцад олж авсан мэдлэг

Ажил эрхлэлт нь эдийн засгийн бодит асуудлыг амжилттай шийдвэрлэхэд туйлын хангалтгүй юм. Тиймээс надад нэмэлт ажил хийх нь чухал. Эдийн засгийн тогтолцооны үйл ажиллагааны талаархи боловсролын болон шинжлэх ухааны ном зохиолыг судлах. Тиймээс эдгээр талууд нь эдийн засгийн шинжлэх ухааныг судалж чадах хамгийн чухал холбоосууд юм.

Би Пенза Улсын Архитектур, Барилгын Их Сургуульд элсэн орсон бөгөөд Эдийн засаг, менежментийн дээд сургуульд орсон нь санамсаргүй хэрэг биш юм. Энэ цаг үед менежерийн мэргэжил хамгийн нэр хүндтэй, өндөр цалинтай мэргэжил гэдгийг хэн бүхэн мэднэ.

Нэгдүгээрт, эндээс олж авсан мэдлэг, ур чадвар нь үндсэн зорилгодоо хүрэхэд тусална.

Хоёрдугаарт, хүрээлэнгийн нэр хүнд маш өндөр.

Гуравдугаарт, И, М хоёр маш хүчирхэг багшийн бүрэлдэхүүнтэй.

Дөрөвдүгээрт, хамгийн чухал нь Ie, M-д би зөвхөн онолын мэдлэг төдийгүй практик ур чадварыг олж авах боломжтой.

4. БИ ИРЭЭДҮЙН МЭРГЭЖЛЭЭ ХЭРХЭН ХАРАЖ БАЙНА

Тиймээс, IE болон M-д суралцах хугацаандаа өөртөө стратеги тодорхойлсон тул ирээдүйн карьераа төсөөлөх хэрэгтэй байна. Юуны өмнө би карьераа динамик, санаачлага, эр зориг, олон сонирхолтой санааг бодит болгох чадвартай холбодог. Энэ нь олон талаараа хувь заяагаа өөрөө тодорхойлох, бие даасан байх боломж юм. Миний карьерын зорилгыг хамгийн тод харуулахын тулд би тэдгээрийг дараах хүснэгтэд жагсаав.

Хүссэн орлого

Тооцоолсон ажил

Барилгын компанид туслах зөвлөх + тэтгэлэг.

Барилгын компанид бага менежер

Барилгын компанийн дэд дарга.

Барилгын компанийн эзэн

Оросын нэгэн хотын барилгын компанийн эзэн.

Гадаадад барилгын компанийн эзэн

Ажлынхаа эхний шатанд би Пенза дахь барилгын компаниудын нэгэнд туслах зөвлөхөөр ажиллахаар төлөвлөж байна. Үүний тулд би нэг компанид дадлага хийх шаардлагатай болно. Мэдээжийн хэрэг, ерөнхийдөө барилгын бизнесийн талаар тодорхой ойлголттой байх. Энэ нь надад тусгай уран зохиол болох ном, сэтгүүлд хандахад тусална.

Дараагийн шат нь барилгын пүүсийн бага менежер болно. Мэдээжийн хэрэг, ямар ч бизнесмэн ажилтныхаа мэргэжлийн өндөр түвшнийг сонирхож байх болно. Тиймээс энэ үе шатанд би эдийн засаг, удирдлагын дээд сургуульд эзэмшсэн менежмент, эдийн засгийн чиглэлээр тодорхой ажлын туршлага, ур чадвар, мэдлэгтэй байх шаардлагатай.

Гуравдугаар шатанд барилгын компанийн дэд дарга болох бодолтой байгаа. Энэхүү хариуцлагатай албан тушаал нь надаас гадаад хэлний мэдлэг, өмнөх албан тушаалд эзэмшсэн бүх чанар, чадварыг шаардах болно.

Би карьерынхаа дөрөв дэх шатанд бизнесээ зохион байгуулж эхэлнэ. Барилгын компанийн дарга нь санаа гаргах, өөрийн давуу талаа ашиглах чадвар, өөрийгөө итгүүлэх, илэрхийлэх чадварыг хослуулах ёстой. Эдгээр бүх чанаруудыг надаас сайжруулах ёстой.

Мэдээжийн хэрэг, сэтгэлгээтэй хүмүүсгүйгээр амжилтанд хүрнэ гэж найдаж болохгүй, тиймээс би өөртөө итгэх хүмүүсээс бүрдсэн багийг бүрдүүлэх шаардлагатай болно, учир нь ижил төстэй хүмүүсийн тусламжтайгаар илүү их зүйлийг хийж чадна гэдэгт би итгэдэг. Гэхдээ “баг” байгуулах амаргүй. Надад цаг хугацаа, арга барил, тэсвэр тэвчээр хэрэгтэй болно: хувийн харилцаа тогтоох, ажлын арга барилаа тодорхойлох шаардлагатай тул эдгээр хүмүүсийн зарим нь барилгын бизнест аль хэдийн туршлагатай байх болно.

Тав дахь шатанд би Пенза мужийн нэгэн хотод өөрийн компанийн төлөөлөгчийн газрыг нээхээр төлөвлөж байна.

Тиймээс тайзнаас тайз руу явж, үйл ажиллагаагаа төлөвлөхөд би карьераа босгох боломжтой болно.

5. МИНИЙ МЭРГЭЖЛИЙН ЗОРИЛГО

Миний амьдралын гол зорилго бол карьераа эхлүүлэх, хувийн бизнесээ нээх явдал юм. Би санхүүгийн хувьд ч гэсэн биеэ даасан байх боломжтой ажилтай болмоор байна. Гэхдээ үүний зэрэгцээ ажил нь хөгжилтэй байх ёстой. Үүний тулд юуны түрүүнд дээд сургуулиа амжилттай төгсөж, дипломоо авч, мэргэжлээрээ ажиллах ёстой. Надад компьютерийн ур чадвар хэрэгтэй болох нь дамжиггүй. Гадаад хэлний мэдлэг нь орчин үеийн амьдралд асар их үүрэг гүйцэтгэдэг тул дор хаяж нэг гадаад хэл мэддэг байх нь зүйтэй юм. Энэ нь барууны түншүүдтэй харилцахад маш их ашиг тустай төдийгүй гадаадад аялах боломжийг олгодог. Эцсийн эцэст, бусад муж улсын эдийн засаг, менежментийн арга барилыг судлах нь тэдний туршлага, технологийг манай улстай, тэр дундаа танай компанитай холбоотой авч үзэх боломжтой тул маш их хэрэгтэй байдаг.

Мөн бизнесийн салбарын мэргэжилтнүүдтэй аль болох харилцаж, туршлага хуримтлуулах хэрэгтэй гэж бодож байна.

СХЕМ: "МЭРГЭЖЛИЙН ЗОРИЛГО"

Нэг албан тушаалд ажилд авна

Пенза хотод амжилттай ажиллаж буй барилгын компанийн менежер

Барилгад худалдагчаар ажилд авна

Мэдээлэл хуримтлуулах

барилгын талбай

Пенза дахь барилгын компаниудын нэгэнд дадлага хийх

Барилгын компанийн эзэн болно

Дипломын ажил хамгаална

Сайхан сэтгэгдэл төрүүлэхийн тулд компанийн даргатай ярилцлага өгөхдөө сайн бэлд

Баруун Европт барилгын чиглэлээр дадлага хийх

Барилгын компаниудын сүлжээний эзэн болоорой

Барилгын компанийн эзэн болно

Европт.

© imht.ru, 2022
Бизнесийн үйл явц. Хөрөнгө оруулалт. Урам зориг. Төлөвлөлт. Хэрэгжилт