Munkanapló vezetése. Módszertani ajánlások „Klubalakítási munka tervezésére és könyvelésére szolgáló napló kitöltése, vezetése érdekképviseleti szervezet munkájának tervezése és elszámolása
A kötelező minimális dokumentáció tartalmazza: klub alapító okirat, munkaterv, előfizetés, rendezvénynapló, listák.
Klub charta
A klubok alapdokumentumai az alapszabályok és szabályzatok. Jelentésükben, tartalmukban és céljukban egyértelműek. A charta általában egy epigráftal kezdődik, amely lehet a klub szlogenje vagy mottója. Az alapszabály rögzíti a klub szervezetének és tevékenységének minden fő szempontját.
Célok és célkitűzések
A klubok hozzájárulnak az emberek aktivitásának fejlesztéséhez, kulturális látókörük bővítéséhez, a szabadidő szervezésének javításához, a magas erkölcsi tulajdonságok kialakításához, a szervezői és alkotói képességek fejlesztéséhez.
Tagság
Egyes egyesületekben az új tagok belépése bizonyos követelményekhez kötött. Összetételük általában stabil, a változások csekélyek. A legtöbb klub nem ír elő komoly korlátozásokat tagjai összetételére vonatkozóan. A tagság lehet fizetős vagy ingyenes.
A klubtagok jogai és kötelezettségei:
A tagok elismerik a klub céljait és célkitűzéseit;
Rendszeresen részt venni az üléseken;
Lelkiismeretesen hajtsa végre az utasításokat;
Mindenkinek megvan a saját véleménye, és meg is védi azt;
Kezdeményezést mutat, és javaslatokat tesz a klub integritásának javítására.
Szervezet. Az önkormányzati szervek.
A klub önkormányzata a demokrácia és a kezdeményezés bizonyítéka. A klub döntő szerve a közgyűlés (évente 2-3 rubel). Tanácsot választ, terveket, programokat fogad el, év végén beszámol az elvégzett munkáról.
Klub tulajdonságai
A klub attribútumai a mottó, himnusz, embléma, zászló, amelyek kifejezik a klub lényegét, céljait, és jelzőfényként szolgálnak.
Munkaterv
Ez az egyesület fontos dokumentuma, amely a következő formában készült:
sorozatszám;
a dátum;
felelős;
befejezési jel.
Feliratkozás
Az évre összeállított és általában tipográfiával reprodukálva
út. Az előfizetés a klub programrendezvényeinek nyilatkozata, amely feltünteti azok megtartásának napjait, óráit és helyét. Az előfizetés egyben emlékeztető és meghívó, valamint egy adott klubban való részvételt jelző dokumentum.
Egyesületi Lap
Ez az egyesület munkáját tükröző fő dokumentum. A folyóirat formája: 1) dátum; 2) az esemény rövid leírása (hol tartották, sikeres pillanatok); 3) jelenlévők száma; 4) megjegyzés.
A szervezők listája
A kötelező minimum tartalmazza a szervezők, a klubtagok, a Tanács és az elnökség névsorát is.
Minta munkatervek
Amatőr egyesületek alapító okiratai
és a különböző tevékenységi területeken működő klubok
A társadalmi-politikai klub munkaterve
"Kortárs"
A klub céljai: a fiatalok körében a magas erkölcsi tulajdonságok kialakulásának elősegítése, társadalmi-politikai és társadalmi aktivitásuk fejlesztése, a szabadidő szervezésének elősegítése.
Október - a Fehérorosz Köztársaság külpolitikája a közeli és távoli külföld országaival
November - a biztonság és az együttműködés ifjúsági kérdései Európában
December - a háború és a béke kérdései a modern ideológiai harcban.
Január - művészet a békéért folytatott harcban (amatőr művészek faliújság- és plakátkiállítása a béke és a népek szolidaritásának témájával)
Február - a köztársasági televízió „A világ – ma” című műsorának megtekintése
Március - „9. stúdió”, „Nemzetközi panoráma”, „Aktuális kamera”
Április - politikai dalkoncert
Május - kirándulás a világ politikai térképére „A jövő bolygója”
VAL VEL elhagyta: a kerületi oktatási és módszertani iroda módszertanára A.V. Wambold
Bíráló:
A Kamenyec Kerületi Végrehajtó Bizottság Oktatási, Sport- és Turisztikai Osztályának Kerületi Oktatási és Módszertani Iroda vezetője, N.V. Kiriljuk
Az „Érdeklődési szövetség munkájának tervezésére és elszámolására szolgáló napló vezetése és kitöltése” módszertani ajánlások a folyóirat érdekképviseleti munkájának tervezésére és elszámolására szolgáló rovatainak vezetésére vonatkozó információkat tartalmaznak.
Bevezetés
Ezen ajánlások kidolgozásakor figyelembe vették a „Bresti Állami Ifjúsági Kreativitás Központja”, a „Gyermekek és Ifjúsági Művészeti Kreativitás Országos Központja” oktatási intézmény folyóiratainak karbantartásával és kitöltésével kapcsolatos tapasztalatokat („Szabályozási és jogi módszertani anyagok a kérdésekről”. a gyermekek és fiatalok nevelése és kiegészítő oktatása" 2011-2012 tanév)), oktatási intézmény "Köztársasági Műszaki Kreativitás Központ".
Megjegyzendő, hogy a Fehérorosz Köztársaság Oktatási Minisztériuma, az Országos Oktatási Intézet által javasolt érdekképviseleti szövetségek oktatási programjai, vagy a gyermekek és fiatalok kiegészítő oktatási mintaprogramjai alapján kidolgozott oktatási programok, amelyeket a Fehéroroszországi Köztársaság vizsgált felül. módszertani tanács és az intézmény igazgatója által előírt módon jóváhagyott, felhasználása engedélyezett.
Az érdekképviseleti munka tervezésének és rögzítésének naplója a fő dokumentum, amely tükrözi a pedagógusok tanulókkal végzett nevelő-oktató munkáját. Ugyanakkor ez egy fontos pénzügyi bizonylat, amely alapján minden érdekképviseleti szervezet munkáját szervező tanárnak munkabéreket töltenek ki.
A folyóirat tartalma tükrözi a tanári munka minőségét: az érdekképviselethez rendelt feladatok szintjét, azok végrehajtásának előrehaladását, a gyermekcsapat kialakításának mértékét. A nevelő-oktató munka elszámolásának tartalma jelzi a gyermekekkel folytatott ideológiai és nevelőmunka jellegét és irányait.
Általános követelmények
A napló kitöltése a naplóvezetési utasítások szerint történik .
Az érdekszövetség munkáját a „Tervezési és érdekvédelmi munka folyóirata” (a továbbiakban: folyóirat) szabványos folyóirat tartalmazza. Az iratok nómenklatúrája szerint tárolási ideje 3 év. Ez idő alatt a szabályozó hatóságok ellenőrizhetik.
A naplót minden hónap végén a pótnevelő pedagógus köteles átadni az igazgatóhelyettesnek a nevelési (oktató-nevelő) munkavégzés során annak fenntartásának, a tanterv végrehajtásának, a tanórák rögzítésének és egyéb célokra.
A napló kék (ibolya) tintával van írva. Javítások, jelölések és korrektor használata nem megengedett. Attól függően, hogy milyen nyelven folyik az oktatás a körben, a napló bejegyzései oroszul vagy fehéroroszul írhatók.
A naplórészek minden oszlopát ki kell tölteni, függetlenül attól, hogy van-e nyomtatott és jóváhagyott változata a programnak vagy sem. A mellékelt jóváhagyott (A4-es lapokra nyomtatott) érdekképviseleti program nem mentesíti a kiegészítő nevelőtanárt a folyóirat megfelelő rovatainak kitöltése alól.
A napló minden bejegyzését helyesen, pontosan és időben kell vezetni.
A folyóirat oldalait az első oldaltól kezdve számozzuk, a szám a lap alsó sarkába kerül. A borítót az oldalak száma nem tartalmazza. Így az első oldal a borítóhoz (kitöltés szempontjából) hasonló oldal.
A folyóirat oldalszámának csökkentése (növelése) nem megengedett.
Tervezési napló szerkezet valamint az érdekképviseletek munkájának elszámolása
Az érdekképviseleti szervezet munkáját tervező és rögzítő folyóirat a következő részekből (oldalakból) áll:
- Borító.
- Az első oldal hasonló a borítóhoz.
- Naplózási irányelvek.
- A folyóirat tartalma.
- Az érdekképviselet munkaterve a tanévre.
Ez a rész alszakaszokra oszlik:
I. Célok és célkitűzések.
II. Szervezési munka.
III. Nevelési és tematikus terv.
- Nevelő munka.
V. Kommunikáció az oktatási intézményekkel, a nyilvánossággal és a szülőkkel.
- Módszertani munka.
- Az érdekképviselet munkájának naptári terve negyedévre, hónapra.
7. Tájékoztatás az érdekszövetség tagjairól.
8. Az óralátogatás rögzítése.
9. Biztonsági intézkedések osztályai.
10. Adminisztrációs megjegyzések a naplóíráshoz.
A folyóirat rovatainak (oldalainak) kitöltésének eljárása
A magazin kitöltése a borítóval kezdődik.
- Egy magazin borítóján jelzett:
Az érdekképviseletet szervező oktatási intézmény neve (az oktatási intézmény az intézmény egészére egységes névhasználatot alkalmaz: teljes (állami oktatási intézmény „Kamenyec 2. Sz. Középiskola”) ill. rövidítve (Kamenyec 2. számú középiskola);
Tanév.
Minta:
vagy
2. A folyóirat első oldala a rendelkezésre álló mezők szerint kitöltve:
Az oldal tetején fel kell tüntetni annak az oktatási intézménynek a nevét, amelynek óráiban az érdekképviselet munkáját szervezik;
Az érdekszövetség neve (idézőjelben és nagybetűvel);
Tanév;
A „Fej” oszlopban fel van tüntetve a kiegészítő tanár teljes vezetékneve, keresztneve és apaneve;
A „Felnök” rovatban annak a tanulónak a vezeték- és utóneve kerül feltüntetésre, akit a gyermekaktivista csoport vezetőjévé választanak, és az érdekképviseleti foglalkozások szervezésében és lebonyolításában a kiegészítő nevelőtanár asszisztense.
Minta:
- A magazin második oldalán napló vezetésére vonatkozó utasításokat tartalmaz.
- Harmadik oldal- a magazin tartalma. A tartalomjegyzékben a megadott részekkel szemben a megfelelő oldalszámok találhatók.
Minta:
- A negyedik oldaltól regisztráció kezdődik tanévi érdekképviseleti munkaterve.
A „Nevelési intézmények munkaterve” folyóirat 2017/2018-as tanévre vonatkozó oldalainak kitöltése:
Minta:
- Célok és célkitűzések.
Figyelembe véve az érdekszövetség tevékenységi irányát, a gyermekek életkori sajátosságait, meghatározzák az érdekegyesülés céljait, célkitűzéseit. A tervezés során kiemeljük az érdemi és gyakorlati feladatokat (milyen ismereteket, képességeket, készségeket szeretnénk fejleszteni), nevelési (milyen személyes tulajdonságokat szeretnénk ápolni), módszertani (mit és hogyan szeretnénk nyújtani, fejleszteni) stb.
Példa:
І. Célok és célkitűzések
Cél: a díszítő- és iparművészet, annak történetének és hagyományainak megismertetésével kedvező feltételek megteremtése a hallgatók képzéséhez, oktatásához és kreatív fejlődéséhez.
Feladatok:
Hozzájárulni a különféle anyagokkal (gyöngyök, természetes és hulladék anyagok, szövet, cérna) végzett munka során szerzett technikai készségek megszilárdításához és fejlesztéséhez;
Elősegíteni a bonyolultabb kézműves technikák elsajátítását, a különféle díszítő- és iparművészeti ágakról, népművészetről, kézművességről (szövés, amulett babák készítése) kapcsolatos elképzelések bővítését;
Fejleszti a képzelőerőt, a képzelőerőt, a finommotorikát;
A pontosság és a kemény munka fejlesztése;
A művészi ízlés meghonosítása, a néphagyományok megismertetése a tanulókkal.
- Szervezési munka.
Ez a rész felvázolja az oktatási folyamat eredményességének szervezési feltételeit: az érdekképviselet személyi állományát, tevékenységének tervezését, a tanterem és felszerelések felkészítését az új tanévre, tananyagok kidolgozását és gyűjtését az egyesület tevékenységi területén. érdeklődési körök, szervező értekezletek tartása tanulókkal, szülőkkel, önkormányzati szervek kiválasztása stb.
Példa:
- Nevelési és tematikus terv.
Az oktatási és tematikus tervben fel kell tüntetni az órák tematikáját és a tanulásukra szánt óraszámot elméleti és gyakorlati órákra bontva. Az oktatási és tematikus terv tartalmazza az oktatási program témáinak tanulmányozására szánt órákat, az ismeretterjesztő kirándulásokat, a bevezető és a záró órákat.
Példa:
III. VUCEBNA-TEMATYCHNY TERV
|
- Nevelő munka.
Ez a rész feltárja az érdekszövetségben végzett oktatási tevékenységek tartalmát, mint az oktatási folyamat szükséges összetevőjét. Ezek az érdekképviseletek hagyományos tevékenységei, a gyermekek önigazgatásának és csapatépítésének fejlesztését célzó rendezvények, diákok pályaválasztási tanácsadása, kiállításokon, bemutatókon, fesztiválokon, versenyeken, kirándulásokon, beszélgetéseken való részvétel stb. a tanulókkal folytatott nevelő-oktató munka területei: ideológiai, civil-hazafias, lelki és erkölcsi, környezetvédelmi, szellemi, egészséges életmód kialakítása, esztétikai.
Példa:
V. Kommunikáció az oktatási intézményekkel, a nyilvánossággal és a szülőkkel.
A terv jelen része az érdekképviselet oktatási intézményekkel, vállalkozásokkal, állami szervezetekkel való kapcsolatát határozza meg; az együttműködés formáit és céljait meghatározzák, megjelölve a tevékenységek időzítését. A szülőkkel való munka biztosított (egyéni munka, szülői értekezlet tartása, közös rendezvények a szülőkkel), előadások, kiállítások.
Példa:
V. KAPCSOLAT A NAVCHALNAY ESTABLISH-HOZ, GRAMADSKASTIU, BUTKAMI
|
VI. Módszertani munka.
Ez a rész bemutatja a kiegészítő oktató tanárok tevékenységét a szakmai képesítések javítása érdekében (önképzés, továbbképzés a felnőttek kiegészítő oktatási intézményeiben, részvétel szemináriumokon, mesterkurzusokon, konferenciákon, a kiegészítő oktatás oktatási és módszertani egyesületeinek munkájában tanárok, módszertani tanácsok stb.), a módszertani munka tartalma (program- és módszertani anyagok kidolgozása, érdekképviseleti szervezetek nyílt órák, mesterkurzusok, alkotóműhelyek stb. szervezése és lebonyolítása, konkrét témák és rendezvények időpontjának megjelölésével).
VI. METADACHIKUS MUNKA
|
- Naptári terv az érdekszövetség munkájához negyedévre, hónapra állítják össze az érdekképviselet tanévi munkatervének megfelelően. A naptári tervet gyakran egy hónapra állítják össze.
A munkaterv összeállításakor a kiegészítő oktatást végző tanárnak a Fehérorosz Köztársaság Oktatási Kódexét, a Fehérorosz Köztársaságban a gyermekek és diákok folyamatos oktatásának koncepcióját, valamint a minisztérium egyéb szabályozó jogi aktusait kell követnie. a Fehérorosz Köztársaság oktatásának.
|
A „Téma, programszakasz” és „Munkatartalom” naptári terv rovat az érdekszövetség tanévre szóló munkatervének megfelelően kitöltve és a tanév során a témakörök részletes tanulmányozását tükrözi.
A végrehajtáshoz szigorúan kötelező az érdekszövetség munkaterve.
Ha az érdekképviselet oktatási programja több éves tanulást ír elő, és egy kiegészítő oktató, aki ezt a programot megvalósítja, az első, a második és a következő tanulmányi év csoportjait kiegészíti, akkor minden évre munkarendet kell kidolgozni. tanulás.
A kiegészítő pedagógus nyári időszakban végzett munkáját (amely nem az érdekszövetségi program megvalósítását célozza) jelen folyóirat nem rögzíti.
- Az oldalakon "Zvestki ab tagok ab"yadnannya pa intaresakh" rögzítésre kerül az összes érdekképviseletbe beiratkozott tanulóról információ (teljes név, teljes és ábécé sorrendben), az érdekképviseletbe való belépés dátuma, születési év, iskola, osztály, lakcím, telefonszám, szülők adatai , dátum és a körből való kilépés okai). A lemorzsolódó tanulók áthúzása tilos: erről megfelelő bejegyzés készül (lemorzsolódott).
- Az oldalakon "Ulik munkát találni" A kiegészítő oktató rendszeresen jegyzeteket készít a ténylegesen lefolytatott órákról. Az órákról hiányzó tanulókat „n” betűvel jelöljük. A tanulók vezeték- és keresztnevét teljes egészében és ábécé sorrendben írjuk le.
"Ulik munkát találni"
|
A pótnevelő tanár az „Óralátogatás elszámolása” részt szeptember 1-től (az első órarendi órától) a tarifa szerint tölti ki.
Az „Óralátogatás elszámolása” rovat jobb oldalára a kiegészítő pedagógus felírja az óra időpontját, az óra témáját, a gyakorlati munkát, a beszélgetések vagy egyéb oktatási tevékenységek témáját, azok időtartamát (óraszám). ), és aláírja.
Példa:
dátum |
Munkavégzés helye, témák megnevezése, a megkísérelt és befejezett gyakorlati munka végrehajtása |
Elfoglalt |
Aláírás kіraўnіka gurtka (ab’yadnannya) |
1.09. |
Gyöngyfűzési alapismeretek. |
3 óra. |
(aláírás) |
5.09 |
Alapvető gyöngyfűzési technikák. Beszélgetés „Az egészséges táplálkozás előnyei” |
3 óra |
(aláírás) |
9-től |
lapot |
(aláírás) |
Nyaralás, kiküldetés, vagy pedagógus betegszabadság esetén a kihagyott óra időpontja nem kerül feltüntetésre a lap jobb felén. Például 2017. szeptember 9-től szeptember 30-ig - betegszabadság; 2018. április 20-tól április 21-ig - üzleti út, a Kamenyec Kerületi Végrehajtó Bizottság oktatási, sport és turisztikai osztályvezetőjének (vagy a Kamenyec 2. számú középiskola igazgatójának) 145. sz. 05/2016.
A tanóra elhalasztása esetén pótnevelő pedagógus kérésére és a tanóra átütemezési rendjének megfelelően a tanóra időpontja a ténynek megfelelően kerül beírásra.
Az iskolai szünetekben a pedagógusok az érdekképviselet jóváhagyott munkatervének megfelelően dolgoznak.
Minden óra témája nagybetűvel van írva. Az óra témája két sorban írható az erre kijelölt egy vízszintes oszlopba. Ha szükséges, egy téma írásakor megengedett a szavak rövidítése.
Az elvégzett órák nyilvántartását időben meg kell vezetni, mivel pénzügyi ellenőrzés esetén az ellenőrző szolgálatoknak jogukban áll nem számolni az elvégzett órákat, és pénzeszközöket levonni (ha nincs bejegyzés a naplóban az osztályról). Az intézmény adminisztrációja (oktatási (oktatási és nevelési igazgató-helyettes), módszertani szakember) minden munkahónap végén a számviteli lap kitöltésekor kiszámítja a ténylegesen lefoglalt óraszámot, a naplóbejegyzések alapján, és aláírja.
- Oldaltervezés „Óvintézkedésekkel dolgozzon” A Bresti Regionális Végrehajtó Bizottság oktatási osztályának 2011. augusztus 8-án kelt 07/16-36. számú, „A tanulók és tanulók biztonsági intézkedéseiről és magatartási szabályairól szóló képzésről” szóló levelének megfelelően hajtják végre.
A tanév első napján (az érdekképviselet első óráján) a kiegészítő pedagógus megismerteti a tanulókkal az intézményben és azon kívül a napló egy erre kijelölt oldalán kötelező bejegyzéssel a magatartási szabályokat. A szünidőre való indulás előtt a kiegészítő pedagógusok emlékeztetik a tanulókat a biztonságos viselkedés szabályaira az utcán és a közúton, a tömegközlekedésben, a tavon, az erdőben, zivatar idején, a Tűzbiztonsági szabályokra stb. bejegyzéssel a megfelelő naplóba.
Az új tanévben az érdekképviselet első óráján és a második félévi első órán a tanárokkal a kiegészítő oktató az általános biztonsági intézkedésekről órákat tart, amikor a megfelelő helyiségekben a jóváhagyott és regisztrált program szerint. az intézményvezető (helyettese). Köteles megismertetni a tanulókkal az irodai (műhely, tornaterem, sportpálya) biztonságos viselkedésének szabályait, a Tűzvédelmi Szabályzat, Egészségügyi Szabályzat és Szabályzat követelményeit, az elektromos biztonságot, a foglalkozásokon előforduló veszélyes tényezőket, helyzeteket, megfelelő óvintézkedésekkel és elsősegélynyújtási eljárásokkal. A képzésről jegyzőkönyv készül a naplóban az „Oktatás helye” rovatban az óra témája előtt a következő formában:
Példa:
Biztonsági képzés (SRT), program XX.
A következő órákon, az érdekképviselet minden új témája vagy tantervének tanulmányozása előtt, a gyakorlati munka megkezdése előtt és a tanév minden negyedévének elején biztonsági oktatást kell tartani a jóváhagyott „Biztonság Követelmények” (SA). A hallgatói képzésről az érdekképviseleti szervezet munkájának tervezési és rögzítési naplójában az „Oktatási helyek” rovatban rögzítésre kerül.
Példa:
OPB, TB No. XX, ill
P.b. érdekképviseleti szövetségek tréningjein T.b. XX. sz. (hímzés).
A „Gondoskodási intézkedésekkel kapcsolatos tevékenységek” oldalain a kiegészítő oktató megjegyzi a hiányzó tanulókat. Ha egy tanuló hiányzik arról az óráról, amelyen a biztonsági intézkedéseket tanították, a következő órán a naplóba történő regisztrációval a biztonsági követelményeket is tanulmányozzák.
Példa:
OPB Ivanova I.S., tuberkulózis sz.XX.
A biztonsági követelményekre vonatkozó oktatási programokat kiegészítő oktató dolgozza ki, és egyezteti a munkavédelmi munka megszervezésével megbízott intézményvezető-helyettessel, és az oktatási intézmény vezetője hagyja jóvá.
A turisztikai kiránduláson (kiránduláson) és más hasonló, tanórán kívüli, nem központos tevékenységen részt vevő tanulók biztonsági intézkedéseinek tanulmányozását közvetlen felettesei (továbbképző oktatói) végzik a megfelelően jóváhagyott Programok vagy Biztonsági Követelmények szerint, jegyzőkönyv elkészítésével. a területi végrehajtó bizottság oktatási osztályának 2008. december 15-i 07/16-P. sz. levelében jóváhagyott formában.
A tanulók aláírása nem szükséges a nekik adott biztonsági utasításokhoz.
- Az oldalon "Zauvagі administrіstratsyі pa vyadzenі ab'yadnannya na intaresah" A napló vezetésével kapcsolatos észrevételekről az intézmény vezetősége feljegyzést készít, megjelölve az ellenőrzés időpontját, az érdekképviseleti munka naplójának kitöltésére vonatkozó észrevétel tartalmát. Hozzászólás esetén az ellenőr feljegyzést készít magáról a megjegyzésről és annak megszüntetésének időpontjáról, majd ezt követően figyelemmel kíséri a megjegyzés megszüntetését (anélkül, hogy a naplóban rögzítené a megjegyzés megszüntetését).
Oktatási programkör
Az érdekképviselet oktatási programja meghatározza az adott profilú oktatási területek, témakörök, tantárgyak, tudományágak tanulmányozásának céljait és célkitűzéseit, azok tanulmányi szintjeit, a kiegészítő oktatás megszerzésének időszakát, az oktatási tematikus tervet. , az oktatási területek, témák, óratípusok, ajánlott képzési és oktatási formák és módszerek tanulmányozására szánt idő
Egy érdekképviseleti szervezet munkájának tervezésének és rögzítésének folyóirata
Az érdekképviseleti munka tervezésének és rögzítésének naplója a fő dokumentum, amely tükrözi a pedagógusok tanulókkal végzett nevelő-oktató munkáját. Ugyanakkor ez egy fontos pénzügyi dokumentum, amely alapján munkaidő-nyilvántartásokat töltenek ki, és a béreket számítják ki.
Az irattári nómenklatúra szerint a naplót legalább 5 pénzügyi évig az archívumban tárolják. Ez idő alatt a pénzügyi szabályozó hatóságok ellenőrizhetik.
A napló bejegyzéseit a tanárnak rendszeresen meg kell őriznie.
Általános naplózási követelmények
1. Attól függően, hogy egy érdekeltségi szervezet milyen nyelven folyik a képzés, a folyóirat oroszul és fehéroroszul is kitölthető.
2. A naplóbejegyzések óvatosan (lektori javítások, beillesztés vagy áthúzás nélkül) készülnek, csak egyszínű - kék - tintával.
3. A folyóirat oldalait az első oldaltól kezdve számozzuk.
4. Egyetlen oldal sem téphető ki.
5. A naplóba nem készül feljegyzés.
6. A magazin megjelenése legyen esztétikus.
Magazin- állami számviteli és pénzügyi bizonylat, amely egyszínű tintával gondos, hozzáértő és időben történő kitöltést igényel.
1. Magazin szigorúan a munkanap végén töltik ki, és a kiegészítő nevelőtanár őrzi.
2. Címlap. Adja meg, hogy milyen sportággal foglalkozik az érdekképviselet, csoportszám, tanulmányi év, az intézmény neve a „Minszki Moszkovszkij Kerület FSCDiM” alapszabálya szerint, vezetéknév, keresztnév, az óvoda családneve tanár, amikor a folyóirat elkezdődött és véget ért.
2. Az edzések ütemezése. A tanév fel van tüntetve. A „Hónapok” oszlopban adja meg a hónapot, például szeptembert. Az „Osztályok napjai és órái” oszlopban az egyik csoport tanóráinak időpontja kerül rögzítésre, Például,
kedd 17.00-18.30, Cs. 17.00-18.30
A pedagógus minden órarendi változásról tájékoztatja a nevelő-oktató munka igazgatóhelyettesét. A tanár módosítja az órarendet, változtatást hajt végre a napló 1. oldalán
2. Az oktatási anyagok terjesztésének éves terve az igazgató hagyja jóvá és a nevelő-oktató munkavégzésért felelős igazgatóhelyettes írja alá. A naplót havonta ellenőrzi az osztályvezető vagy a módszertanos). Az ellenőr az óvodapedagógus havi munkaóráinak számát is tükrözi.
3. A tanterv szerinti foglalkozások egyesületekben szeptember 1-jén kezdődnek órarend szerint, illetve a pedagógus felvételének időpontjától.
4. Naptári-tematikus terv hónapra jegyzőkönyvben készül, az éves munkaterv alapján és az óvodapedagógus aláírásával.
5. Kitöltése kötelező „Protokoll az intézkedésekkel kapcsolatos ismeretek tesztelésére biztonság az órák alatt" az első órán és szükség szerint (újonnan érkezett tanulókkal az első órán, versenyen való részvétel előtt, tömegsport- és testnevelési rendezvényeken való részvétel előtt), konkrét utasítások előírása a különböző tevékenységtípusokhoz. A „tudásvizsgálati jegy” oszlopba „megfelelt” vagy „nem sikerült” kerül.
6. B „Az ideológiai és nevelőmunka terve” tüntesse fel a tanévet, a rendezvény nevét, időpontját és helyszínét. A tervet a pótnevelő tanár írja alá. A terv hozzávetőleges témái: „Csoport szervezési értekezlete”, „Csoport eszközeinek kiválasztása”, „Kirándulások”, „Tematikus beszélgetések neveléspszichológussal”, „Részvétel a választott sportág nagyversenyein”, „Politikai információk”, stb. (1. számú melléklet).
7. „Lecke összefoglaló” sportági érdekképviseleti szövetségek esetében tükrözi az elméleti és gyakorlati témák nyilvánosságra hozatalát, és egybeesik a naptári-tematikus tervvel (meg kell jelölni az elméleti óra témáját és a gyakorlati óra témáját. Például a „Szabályok biztonságos viselkedés”, „Higiénia és önuralom az osztályteremben” és/vagy „A dobástechnika tanítása”, „A fekvenyomás végrehajtási technikájának fejlesztése” stb. Az utolsó téma „Utolsó óra” a következőket foglalhatja magában: a tanév eredményeit és a következő tanév terveit, záró bemutatók lebonyolítása, korábban tanult gyakorlatok vagy elemek bemutatása , dobások, körön belüli versenyek Ha versenyeken való részvétel várható, akkor ezt az éves tervben szerepeltetni kell az oktatási anyagok kiosztását és a naptár-tematikus tervben, majd az „Edzések tartalma” alatt a „Versenyeken való részvételt” jelöljük.
8. Minden hónap kitöltése a folyóirat új oldalán kezdődik. Kitölteni „Lecke összefoglaló”(jobb oldalon) a tanár maga választja ki a számára megfelelő sorok számát. A bal oldalon látható összes óraszám egybeesik a jobb oldali órák számával, beleértve a szabadság napjait és a b/listás napokat.
9. Ebben a csoportban a napi ledolgozott órák száma egy számmal van felírva (1 óra, 2 óra, 3 óra). Az óvodapedagógus aláírja az „aláírás” rovatban. Az oktatói munkaidő normalizált része csillagászati órában kerül meghatározásra, és magában foglalja a tanulók számára kialakított edzéseket és az egyes tanórák közötti rövid szüneteket, a képzés időtartama nem haladja meg a 45 percet. Az oktatói munka egy másik, munkaidő ráfordítást igénylő része az oktatási intézmény alapító okiratában előírt pedagógus munkaköri kötelezettségeiből fakad, és ütemtervekkel, munkatervekkel szabályozza, beleértve a munkaidő-ráfordítást is. a munkavállaló személyes tervei (részvétel a pedagógiai és módszertani tanácsok munkájában; szülői értekezletek, konzultációk tartása; a nevelési program által biztosított rekreációs, oktatási és egyéb rendezvények, az ideológiai és nevelőmunka tervének megfelelően .
10.A napló vezetése nem jár a tanulók jelenlétének megjelölésével. A hiányzókat -n- betűvel jelöljük. Az újonnan felvett gyermekek a csoporttagok névsorában szerepelnek a felvétel időpontjának megjelölésével. Az újonnan érkezőkkel való foglalkozások lebonyolítása során a biztonsági intézkedésekről szóló lecke az osztályok első napján történik.
11. Az első évfolyam csoportjainak mennyiségi összetétele 15 fő, a második évfolyam 12 fő, a harmadik évfolyam 8 fő. A negyedik évfolyamos és azon túli csoportok számára kisebb összetétel is lehetséges.
12. "Diákinformáció" az egyesület megnyitásának kezdetén kell kitölteni, a tanulóval kapcsolatos minden szükséges adat megjelölésével. Szükséges a szülő kérvénye az egyesület nevének feltüntetésével, valamint a lakóhely szerinti klinika orvosi igazolása a helyi gyermekorvostól, melyben megjelöli, hogy milyen sportágban lehet részt venni. Az igazolás csak egészségügyi intézmény pecsétje mellett érvényes (fénymásolat nem érvényes).
13. A tanév során a gyermekek névsora változhat. Ebben az esetben a pótnevelő tanár időben bejegyzést tesz a naplóba (minden rovatba beírja az „Adatok”-t az új érkezéshez), a gyermek orvosi igazolással és a szülő kérelmével kezdi meg az órákat.
14. Ha egy tanuló kiesik, ezt írja be a neve mellé ceruzával a rovatba "Osztálylátogatás"és többé ne vegye be a csoportba.
Legyen óvatos és körültekintő a folyóirat kitöltésekor!
Értékelések: 4,8 5 20
tól től Névtelen
Jó és minőségi
Mennyiség:
Ár: 25
Kedvezmény: %?
Kedvezményrendszerünk van
vegyen többet - fizessen kevesebbet
rendeléskor 50 db-tól. - 5% kedvezmény
rendeléskor 100 db-tól. - 10% kedvezmény
rendeléskor 300 db-tól. - 15% kedvezmény
rendeléskor 500 db-tól. - 20% kedvezmény
rendeléskor 1000 db-tól. - 25% kedvezmény
Összeg:
áfával 20%
x
Megint vékony magazint rendeltél.
Talán szüksége van egy magazinra több oldallal és egyéb funkciókkal.
Kérlek használd számológép