Az üzleti informatika egy új szakma, amely keresett a modern üzleti életben! Mi az üzlet - számítástechnika
Az egyetemre való belépéskor számítástechnika szakra az alaptárgy a matematika, valamint a fizika és az IKT. Átlagosan Oroszországban a felvételihez elegendő ezekből a tárgyakból és az orosz nyelvből 35-80 pontot szerezni az EGE-n. Az átmenő pontszám az oktatási intézmény presztízsétől és az azon belüli versenytől függ. Néha az egyetem döntése alapján idegen nyelvek ismerete is szükséges lehet a felvételhez.
"Alkalmazott számítástechnika" szakterület
Az informatika tanulmányozásának legmodernebb, legfejlettebb és legígéretesebb iránya az alkalmazott számítástechnika. Ez egy innovatív irány, amely kreatív megközelítést jelent az „alkalmazott számítástechnika” szakterületen végzett későbbi munka során.
Az "Alkalmazott Informatika" szak kódja 03/09/03. Számítástechnika ICT-nek is nevezik. A specialitást számos karon tanulják - közgazdasági, jogi, gazdálkodási és oktatási, kiegészítő tárgyként. A specialitás magában foglalja a programozási nyelvek és idegen nyelvek tanulmányozását, de a hangsúly ezen készségek gyakorlati alkalmazásán van a különböző információs rendszerekben.
"Üzleti informatika" szakterület
Az „Üzleti informatika” osztályozó szerint a kód 38.03.05. Ez a szak új keletű, és csak 2009-ben jelent meg. Ennek megfelelően az „üzleti informatika” szak kiválasztásánál fontos kérdés, hogy kinek dolgozzon egy hallgató. Az üzleti informatika lehetővé teszi az üzleti programok rendszereinek és folyamatainak tervezői, optimalizálói és adminisztrátori képesítés megszerzését.
Annak érdekében, hogy a hallgató üzleti informatikus szakot szerezhessen, az egyetemeken megtanítják az elemzések lebonyolítását, különböző komplexitású informatikai projektek tervezését és szervezését. A 2005. 03. 38-i irány tanulóitól a logikus gondolkodáson és a technikai gondolkodáson túl elemzőkészség, kommunikációs készség és vezetői készség is szükséges.
"Informatika és számítástechnika" szakterület
A besorolásban a 09.03.01 kód alatt található az "Informatika és számítástechnika" szak. Mindenki maga dönti el, hogy a szoftverfejlesztés, az informatikai tervezés és az információbiztonság területén megszerzett ismeretei alapján kit dolgozik ilyen végzettséggel. A képzési időszakban a hallgatók elsajátítják magas szint programozási nyelvek, valamint operációs rendszer és helyi hálózati adminisztrációs ismeretek.
A képzés 03/09/01 irányában 4 évig tart. A viszonylag rövid képzési idő ellenére az „Informatika és számítástechnika” területet tartják az egyik legnehezebbnek, mivel ez magában foglalja a programok és algoritmusok fejlesztéséhez szükséges készségek elsajátítását.
Szakterület "alkalmazott számítástechnika a közgazdaságtanban"
Alkalmazott számítástechnika a közgazdaságtanra helyezve a hangsúlyt az „Információs rendszerek matematikai támogatása és adminisztrációja” alszekciója 03/02/03 alapképzések és 04/02/03 mesterképzések esetében. A számítástechnika a „közgazdász” további szakterületével lehetővé teszi szoftverek létrehozását, megvalósítását és karbantartását a közgazdaságtan területén, elemezve annak működését és algoritmusait.
Az „alkalmazott közgazdasági számítástechnika” szakon végzett hallgató képes funkcionális problémák megoldására, pénzügyi és anyagáramlások működtetésére speciális szoftverek segítségével.
"Matematika és számítástechnika" - specialitás
Az alkalmazott matematika és számítástechnika az egyetemeken az alapképzésben 01.03.02 kód, mesterképzésben a 01.04.02 kód szerint szakterület. A közgazdasági, oktatási és jogi szakterületek szűk szakembereivel ellentétben a „Matematika és számítástechnika” lehetővé teszi a megszerzett készségek alkalmazását minden olyan munkában, amely szoftverek, IKT-k, kommunikációs hálózatok és rendszerek használatával, valamint matematikai számítások végzésével jár. A hallgató képes lesz a megszerzett ismereteit elemző, tudományos, tervezési és technológiai területeken alkalmazni.
Számítástechnika és vezérlőrendszerek - szakterület
Az "Informatika és Irányítórendszerek" tanszéken az "Informatika és számítástechnika" szekció irányait tanulmányozzák 09.00.00. A hallgatók készségeket szereznek a 3D modellezés, a WEB fejlesztés, az információbiztonsági technológia, az intelligens vezérlőrendszerek tervezése és a mikroprocesszoros rendszerek fejlesztése területén.
Számítástechnika és statisztika - szakterületek
A Számítástechnika és Statisztikai Tanszék lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy az információbiztonság szakterületein szerezzenek képesítést 10.00.00. A tanszék olyan speciális szakterületeket oktat, amelyek az információbiztonság biztosítását célozzák a 10.05.01-05 szakterületeken és a releváns szoftverekkel való interakciót.
"Alapvető számítástechnika és információs technológia" - szakterület
A 02.03.02 "Számítástechnika és információtechnológia alapjai" irányú alapképzési szak a rendszermatematikai programozásra, információfeldolgozásra és kommunikációs rendszerek menedzselésére irányul. A hallgató a programozás mellett a tervezés és a hangfeldolgozás területén szerez ismereteket, tud távközlési objektumokat kezelni.
Számítástechnikára szakosodott intézetek
Oroszországban több mint 50 egyetem kínál képzést a hallgatóknak számítástechnikai területeken.
Az orosz intézetekben programozóként, fejlesztőként, információs rendszermérnökként, tervezőként és helyi és webes hálózatok rendszergazdájaként dolgozhat. Az informatika tanár szakon egyetemeken is folyik mesterképzés, 04/02/01 és 04/09/02.
Főiskola - "alkalmazott számítástechnika" szak
A főiskolán az „alkalmazott számítástechnika” szak 2015-től nem került be a szakkódok közé. Az alkalmazott számítástechnikai képzés oklevél alapján jogot ad a végzetteknek a „Programozó technikus” képesítés megszerzésére az egységes államvizsga letétele nélkül. A képzés 3-4 évig tart, és lehetőséget ad arra, hogy bármilyen vállalkozásban dolgozzon programozóként.
Hol dolgozhat informatikában?
Napjaink egyik legnépszerűbb műszaki szakterülete az informatika. Ezért sok matematikából magas pontszámot kapó diplomás választja az informatikai pályát. Az informatikához kapcsolódó szakterületek alapvetőre, alkalmazottra és kiegészítőre oszthatók.
A választástól függően a hallgató megtanul kölcsönhatásba lépni a különböző rendszerekkel a fejlesztéstől az adminisztrációig és a gyakorlati felhasználásig különböző számítástechnikai területeken.
Lehet, hogy érdekel.
Az üzleti informatika a jelenlegi hallgatók számára teljesen új szakterület. Ezért elég sokan az „üzlet” szó hallatán azonnal rohannak oda beiratkozni. De ne beszéljünk arról, hogy mi az a Gazdasági Informatikai Kar. Azt is megtudjuk, milyen előnyei vannak.
Innovációk
Az üzleti informatika olyan szakterület, amely az utóbbi időben az egyik vezető helyet foglalta el a jelentkezők között. Természetesen a leírásában látható, hogy aki ebben az irányban tanult, az elég sok mindenre lesz képes. Ami a munkát illeti, erről egyáltalán nem esik szó - természetesen az ilyen szakembereket nagyra értékelik, különösen az informatikai technológiák terén. Évek óta oktatják az EBK-n a gazdasági informatikát. Elmondhatjuk, hogy ők ennek az iránynak az „úttörői”.
Miután az összes terület közül kiemelte az „üzleti informatikát”, a hallgató természetesen „lebukik” a csábító névre, és jelentkezik rá. Ez óriási versenyt teremt. De vajon minden olyan jó, mint amilyennek látszik? És valóban keresett-e az üzleti informatika – egy olyan szakterület, amelyet még egyik hallgató sem ismer jól?
A választás nehézsége
A Gazdálkodási Informatikai Kar, mint már sokszor elhangzott, meglehetősen új szakterület. Természetesen sok diák (és szülő) szeretné tudni, mit tanulnak az ilyen képzések során. Itt kezdődnek az első problémák, amelyekkel egy diák szembesül.
Az első dolog, ami megdöbbenhet, az a belépéshez szükséges tárgyak. Általános szabály, hogy az üzleti informatika, egy új és ismeretlen szakterület orosz nyelv, matematika és... társadalomismeret letételét követeli meg a hallgatóktól. Csábító ajánlat, különösen azoknak, akik közgazdászként terveztek tanulni. A legtöbb jelentkező meggondolja magát az innovációk mellett. Idővel azonban felmerülnek a kérdések: „Üzleti informatika, kivel dolgozzak ilyen végzettséggel?” Először is nézzük meg, mit tanulnak az ezen a területen képzett szakemberek.
Matematika vagy...
Amint egy hallgató eljön az első üzleti informatikai előadásokra, rendszerint a témában végződik. A lényeg az, hogy ezt az irányt inkább gazdasági oktatásként kezelik. A valóságban minden kicsit más.
Az első előadásoktól kezdve a hallgatók az első évben számos tisztán matematikai tudományággal ismerkedhetnek meg. Itt van a matematikai elemzés, a diszkrét matematika, a számítástechnika és a számítástechnika története. Aki nincs felkészülve arra, hogy az üzleti informatika ismeretlen szakterület, az egyszerűen elgondolkozhat, miért van itt annyi matematika. De ezzel még nincs vége.
Ezenkívül ugyanabban az első évben a diákokat sok információs tárgyból kezdik tanítani, és programozást is tanítanak nekik. Ez magában foglalja azt is, hogy az idegen nyelveket (különösen az angolt) az „üzleti beszélgetés” leple alatt kezdik tanítani. Valójában a diákok mindig kénytelenek lesznek lefordítani a szövegeket, elmesélni azokat, és beszélgetni a tanárral a következő témáról: „Mit akarok csinálni?” Nem vagyunk messze az iskolai szinttől. Itt természetesen fontos, hogy az üzleti informatika a napi előadások számát tekintve elég sok időt lefoglal a hallgatóknak, ami gyakorlatilag nem hagy időt a pihenésre. Ezért az órákon a tanulónak önállóan kell dolgoznia (a legtöbb esetben ez történik), hogy megértse, mi „történik” körülötte.
Külön hely van fenntartva a számítástechnikának és a programozásnak. Itt tanulmányozzák e tudományágak fejlődésének teljes történetét, majd megjelennek a különféle adatbázisok, a programok létrehozására és használatára vonatkozó feladatok stb. De sajnos a programozást nem tanítják megfelelő szinten. A terület megfelelő tanulmányozása legalább 4 év teljes munkaidős munkát igényel. Az üzleti informatika egy olyan terület, amely különféle tantárgyakkal tölti meg a hallgatókat. Mi a helyzet az oly sokat ígérő közgazdaság- és bölcsészettudományokkal? Lássuk, mit kell még tanulniuk a gyerekeknek.
Kicsit humanitárius
A jelenleg tanult szakra belépve a hallgató szilárdan hiszi, hogy rangos elitképzésben részesül, és közgazdasági tudományokat fog tanulni. Az első évtől némi csalódás vár a Gazdasági Informatikai Karra választókra. Kivel kell dolgozni, ha csak matematikai diszciplínákat tanítanak, az kérdés kérdése. Kicsit később az oktatás elkezd „csúszni” a közgazdaság felé.
Itt jelenik meg a pénzügyi matematika, az életvédelem, a pszichológia, a közgazdaságtan, az 1C-vállalkozás és így tovább. A matematika a differenciálirányok és az általános rendszerelmélet valószínűségszámítással való tanulmányozása után lassan háttérbe szorul. A hallgatók lehetőséget kapnak menedzsment és marketing tanulmányokra is. Az üzleti informatika fokozatosan kezdi félretolni a számítástechnikát. A 3. év körül teljesen elhagyja a kimerült hallgatókat.
Tehát anélkül, hogy valóban matematikát és informatikát tanulnának, a srácok áttérnek a közgazdaságra. Ez az üzleti informatika olyan felfoghatatlan specialitása. – Mit fogsz csinálni az érettségi után? - bármely közgazdasági szakos tanár feltehet kérdést az első- és másodéves hallgatóknak. A diákok pedig csak vállat vonnak. Valóban, mi a teendő a diploma kézhezvétele után?
Matematikus lennék, de...
Természetesen matematikus! Hogy ez nem jutott azonnal eszembe? Tanulni 5 évig új irányba, ami az adminisztráció szerint felkészíti az elitet, hogy később matematika tanárként dolgozhassanak az iskolában? Nos, ez egy lehetőség. Igaz, túl drága. Az éves tandíj ezen a területen 100 és 200 ezer rubel között változik, a földrajzi elhelyezkedéstől függően. Tehát, ha matematikatanárként szeretne dolgozni, válasszon valami „szűkebb” lehetőséget.
Ráadásul itt nem tartják fenn a megfelelő szintű matematikai ismereteket. A teljes értékű matematikát, nevezetesen a matematikai elemzést és a differenciálegyenleteket csak egy évig tanítják. A megmaradt matematikai tudományok félévenként járnak át a hallgatók fejében, ami nem adja meg a kellő tudást. Bár sok véleményt és beszélgetést lehet hallani arról, hogy az üzleti informatika elit. Ezt a véleményt általában a szülők és azok fejezik ki, akik még nem tanultak ezen a területen.
Bárcsak programozó lehetnék...
Oké, a matematika háttérbe szorult. Mit tanítanak még? Számítástechnika és programozás! Pontosan! Ha nem tudja, hol dolgozzon, akkor bemehet az informatikai technológiák területére, ahogy azt a rektorok sok hallgatónak ígérik. Amint a diákok felbuzdulnak egy ilyen ötlet miatt, álmaik azonnal összetörnek - mindössze két év programozási és egy év számítástechnikai tanulmányok. Ó, mennyi tudást fognak adni!
Ahhoz, hogy teljes értékű programozó lehessen, legalább 4 évig tanulnia kell a témát, minden nap és folyamatosan. Ugyanez mondható el az informatikáról is. Az egyetemek azonban szakterületként „hirdetik” az üzleti informatikát, amely után ott dolgozhatnak majd a végzettek, ahol akarnak. A gyakorlatban a dolgok másként működnek. A szakma elit jellegére vonatkozó ígéretek és elképzelések darabokra törnek. Azok, akik már tanultak egy ideje, gyakran nevezik az üzleti informatikát „kis szakterületnek”. De miért? Hiszen mivel a matematika és a programozás „nem ment”, van közgazdaságtan is!
"alulgazdaságos"
És mégis, mi lesz a jövőbeni munka? Az üzleti informatika a matematika tanulmányozása után jó néhány közgazdasági tudományágat foglal magában. De itt a dolgok még rosszabbak. A lényeg az, hogy a közgazdaságtannal is „szorosan” kell foglalkozni a jó eredmény elérése érdekében. De ezen a területen tanítanak „mindenből egy kicsit”. Egy darab a matematikából, egy másik része a programozásból, a többi a közgazdaságtanból.
És a káosz kezd eluralkodni a fejemben. Egy kis tudás a személyzeti menedzsmentben, pszichológiában, matematikában, programozásban, közgazdaságtanban, marketingben és így tovább... Mi történik? Kiderült, hogy egyetlen tantárgyat sem tanítanak teljesen. A munkaerőpiacon már sokkal több olyan szakosodott szakember van, akik messze nem rendelkeznek az üzleti informatikában nyújtott felületes tudással. Kiderült, hogy az ígért 35 000 rubel fizetés csak mese azoknak, akik nem tudják. Természetesen van esély arra, hogy az ígéretek szerint az informatikai technológiák üzleti életbe való bevezetése területén fog dolgozni, de ezt csak „ismeretség útján” és „nem a szakterületén” lehet megtenni. Mi marad az üzleti informatikusnak? Mit kell tenni érettségi után?
Nem könnyű élet
Mint már említettük, a munkaerőpiacon óriási versennyel kell szembenéznie a végzetteknek, és nem azokkal, akik ennyit ígérnek. Aki a Vállalkozásinformatikai Karon végzett, annak valóban nehéz dolga lesz. De mit kell tenni?
Csak a népszerű munkaterületek maradtak. Például egy menedzser vagy értékesítési tanácsadó. Általában itt dolgoznak üzleti informatikus hallgatók és végzettek. Nem pályázhatnak majd „elit” helyekre, mivel az irány nagy neve azt sugallja, hogy a srácok „mindenhonnan visznek egy kicsit”. Nem a legjobb lehetőség. A hallgatók telefonközpontokban és különféle irodai hétköznapi dolgozókban is dolgozhatnak operátorként. Így a végén a srácok hatalmasat fognak csalódni, főleg ha fizetett alapon tanulnak.
Van csere
Mit tegyenek azok, akik a szakterületükön szeretnének dolgozni, és nincs mindenhez egy picit sem? Van egy olyan irány, mint az információkezelés. Ez tulajdonképpen ugyanaz az üzleti informatika, csak kevésbé hangzik „tekintélyesen”, és ott egyre kitartóbban tanulják a közgazdasági tudományokat.
Így az információmenedzsmentre beiratkozott hallgatóból teljes jogú közgazdász lesz, aki képes versenyezni a munkaerőpiacon. Igen, gyakorlatilag nullára csökken annak a valószínűsége, hogy elkezd havi 50 ezret keresni, és nem csinál semmit. A diplomás azonban garantáltan megkapja 25 000 rubelt a szakterületén végzett munkáért. Az üzleti informatikát tanulók időnként pénztárosként, értékesítési menedzserként és tanácsadóként is gyakorlatoznak. Kiderült, hogy az üzleti informatika meglehetősen megtévesztő szakterület, amelyet azért alakítanak át egy másikból, hogy „pénzt húzzanak ki” a diákoktól és szüleiktől. Azonban sok ilyen példa van.
Manapság rengeteg kérdés merült fel azzal kapcsolatban, hogy mi is az üzleti informatika, kikkel érdemes együtt dolgozni és miért érdekes? Ha ennek a területnek a leírásával kezdjük, akkor bátran kijelenthetjük, hogy az üzleti informatika az egyik legfiatalabb felsőoktatási szakterület. Kétségtelen, hogy egy ilyen szakma közvetlenül érinti a modern tevékenység igen ígéretes ágazatát. A szakterület a menedzsment fejlődésének, a közgazdasági fejlődésnek, valamint az információs és kommunikációs technológiák széles körű lakossági felhasználásának köszönhetően alakult ki.
Hol kezdődik a tanulási folyamat?
Kezdettől fogva meg kell érteni, hogy kik, hogyan és mivel foglalkoznak az üzleti informatika? Mindenekelőtt érdemes odafigyelni az ezen a szakterületen tanulmányozott anyagra. A képzés kezdetén, ami a felkészülés kezdeti szakaszát jelenti, a legnagyobb figyelmet a természettudományok és más tudományterületek kapják, amelyek megalapozzák az informatika területét. A képzési kurzus különösen olyan témákhoz kapcsolódik szorosan, mint:
Az alapképzés a fentieken kívül általános matematikai tudományokat is tartalmaz. A kötelező tantárgyak közül a hallgatók megfelelnek:
Aztán a kérdés a gazdasági környezetre irányul. A jövőbeli szakma képzése magában foglalja a pénzügyi és vezetői számvitel, az alapvető közgazdasági elméletek és sok más, a humán tudományokhoz kapcsolódó tárgy tanulmányozását és vezetését.
Elvileg már világossá válik, hogy mit jelent a gazdasági informatikus szakma, és kivel kell dolgozni később. Ez azonban még nem minden. A harmadik és negyedik évben a képzés mélyebbre fog menni a speciális tudományágak olyan területeire, mint:
Természetesen azok az órák, amelyeket a tanulók a korai szakaszban kapnak, alapvetőek maradnak, és főként abban különböznek, hogy a tantárgy elméletéhez kapcsolódnak. A képzésben azonban nagy figyelmet fordítanak a módszertani folyamatra, amely közvetlenül kapcsolódik a vállalati automatizálás megvalósításához, az információs rendszerek tervezéséhez, megvalósításához és további üzemeltetéséhez. Utóbbit illetően a hallgatóknak lehetőségük lesz elsajátítani az információs rendszerek fejlesztését és üzemeltetését, valamint egy információs és kommunikációs technológiai szolgáltatás menedzselését és megszervezését.
Gyakorlat és munka agglegényeknek
A gyakorlat az üzleti informatika területén nagymértékben függ azoktól a képzésektől, amelyek lehetővé teszik mindenféle eszköz, program és rendszer elsajátítását, ami viszont lehetővé teszi az elméleti alapok tanulmányozása során megszerzett ismeretek gyakorlatba ültetését. Ide tartozik a Delphi, az MS Project, a Dot net és még sok más.
Hol dolgozhatnak a vállalkozásinformatikus szakos alapképzésben? Azok a szakemberek, akik megkapták ezt a fokozatot, jogosultak a végrehajtó munkacsoport tagjaként dolgozni. Ezen kívül különböző szolgáltató részlegek és hasonló rendszerek menedzsereként dolgozhatnak. Valójában az üzleti informatikus bachelor olyan professzionális dolgozó, aki képes vállalati információs rendszerek tervezésére, létrehozására, megvalósítására, valamint elemzésre és a szükséges támogatásra.
Szakemberek iránti kereslet
A szakmai tevékenységek típusairól szólva érdemes megjegyezni, hogy a statisztikák és szakértői értékelések szerint az orosz piacon jelenleg több mint 150 000 ügyvédre, közgazdászra és menedzserre van szükség, akik közvetlenül az információs és kommunikációs technológiához kapcsolódnának, míg a fent említett igények. hasonló profilú szakemberek számára jelenleg csak részleges. Oroszországban ez körülbelül 10 000 embert jelent évente. A betöltetlen állások és az alkalmazottak ilyen növekedési üteme mellett bátran feltételezhetjük, hogy az üzletinformatikusokra sokáig és egyszerre számos tevékenységi területen lesz szükség.
Emellett érdemes megjegyezni, hogy az üzleti informatikus alapképzésben részt vevők számára szélesebb távok nyílnak, különösen a szakmában külföldön végzett munkavégzésre, hiszen a Bolognai Nyilatkozat értelmében a megszerzett oklevél korlátlan ideig és minden olyan országban érvényes lesz. résztvevője ennek a folyamatnak. Ez csak néhány információ, amely lehetővé teszi, hogy megértse, milyen széles és keresett tevékenységi kört hoz magával az üzleti informatika specialitása. Azt, hogy később hol dolgozol, te döntöd el!
Üzleti informatika: e terület fejlődési kilátásai
Sziasztok, kedves olvasók az Anatomy of Business projektnek! Alexander webmester, mint mindig, veled van!
Valóban csodálatos időket élünk. Az új technológiák minden nap gyorsabban és gyorsabban fejlődnek. Még 15 évvel ezelőtt a mobiltelefonok luxusnak számítottak, és valami homályos dolognak számítottak, de mára egész könyvtárakat és kommunikációs központokat váltanak fel, nélkülük elképzelhetetlen a teljes élet, a számlák fizetése, vagy a barátokkal, rokonokkal való gyors kapcsolatfelvétel. És ez csak egy példa, de több millió van belőlük. Nézzük csak az internetet, mert feltalálása és megvalósítása új korszakot jelentett az egész emberiség fejlődésében. Az információs technológiák diktálják a modern világ valóságát. Néhány évvel ezelőtt a jó ügyvédek, közgazdászok, menedzserek és értékesítési ügynökök keresettek voltak a munkaerőpiacon. A pálmát most informatikusok, rendszergazdák, webkészítők és -tervezők vitték el, sőt, mindazok, akik az internetes technológiák területéhez kapcsolódnak.
Az oktatási szektor is átalakulóban van, igyekszik megfelelni a piaci igényeknek és a fiatalabb generáció érdekeinek. Az intézetekben olyan kutatási területek jelennek meg, amelyek korábban ismeretlenek voltak. Az egyik ilyen terület az üzleti informatika. A Yandex Wordstat statisztikái szerint havonta több mint 10 000 felhasználó nyújtja be az „üzleti informatika” kérést.
Sziasztok, kedves olvasók az Anatomy of Business projektnek! Alexander webmester, mint mindig, veled van. Tudniillik nagyon szkeptikus vagyok a felsőoktatási rendszerrel kapcsolatban, és ha rajtam múlna, most nem mennék felsőoktatási diplomát szerezni. De megtörtént, hogy életemből 5 évet az intézetnek adományoztam!
Meglepő módon valóban forradalmi időket élünk, a csúcstechnológia és a kommunikáció idejét, amikor a régi szabványokat és sztereotípiákat megtörik, és ezeket felváltják céljaink elérésének újabb és fejlettebb módjai. Ahogy a világ változik, úgy változik az üzleti világ is. A munkaerőpiacon ma már nem közgazdászokra és jogászokra van kereslet, mint tíz éve, hanem informatikusokra, professzionális tervezőkre, tesztelőkre, honlap- és portáltervezőkre, rendszergazdákra és számítástechnikusokra. Új területek jelennek meg a fiatal szakemberek képzésében, ezen belül a vállalkozásinformatika. És minden szkepticizmusom ellenére nem tudtam nem észrevenni ezt a különlegességet, mert... Éppen ez az az új trend, amely reményt ad arra, hogy nincs minden veszve.
Mi ma az üzleti informatika?
Sokan, akik először találkoznak ezzel a fogalommal, ugyanazt a kérdést teszik fel: „Mi az üzleti informatika?” , és mik az előnyei? Ha megnézed a Wikipédiát, találsz egy egyszerű és meglehetősen érthető definíciót. Az üzleti informatika olyan tudomány, amely az információs és kommunikációs rendszerek tervezésére, fejlesztésére és alkalmazására összpontosít az üzleti életben. Ez a gazdaság, az informatika, a menedzsment és az üzleti élet ötvözete, amely lehetővé teszi a fiatal szakemberek számára, hogy lépést tartsanak a korral és alkalmazzák megszerzett tudásukat az információs technológia területén.
Miért olyan népszerű az üzleti informatika?
Többek között azért is fűzök nagy reményeket ehhez a tantárgyhoz, mert viszonylag nemrégiben jelent meg a hazai egyetemeken, és ez reményt ad arra, hogy olyan tehetséges tanárokat vonzanak be, akik valóban rendelkeznek üzleti tapasztalattal. És nem szakállas professzorok, akik csak tankönyvekből tudnak az üzletről! Az utóbbi időben sokan boldogan kezdték megérteni egy ilyen érdekes és ígéretes tudomány alapjait. De miért olyan népszerű? Milyen lehetőségeket kínál? üzleti informatika? Vannak online vélemények azoktól, akik már részesültek ezen a területen, és megjegyzik, hogy a közgazdaságtan, a menedzsment, a számítástechnika és az üzleti élet kombinációja segít nekik létrehozni saját projekteket az interneten és ígéretes koncepciókat kidolgozni az ügyfelek számára. Higgye el, egy jól átgondolt ötlet, amiben van potenciál, nagyon drága lehet.
De miért dolgoznál valakinek, odaadva a munkádat és a tudásodat? A nagy pénzt nem azok keresik, akik belépnek egy munkaerő-kölcsönző cégbe, hanem azok, akik létrehozzák ezt a céget. Minden lehetőség, minden eszköz megvan a saját vállalkozás elindításához. "Melyik?" - kérdezi sok olvasó. Hosszú lenne felsorolni a jelenleg létező ígéretes lehetőségeket, de csak azt ajánlom, amiben magam is jártas vagyok.
Először is jó pénzt kereshet a közösségi hálózatokon. Nem titok, hogy a nagy csoportok és a nyilvános oldalak kiválóan alkalmasak az előfizetők számának valódi pénzre váltására. Ez mind hirdetésen keresztül történik, mind a fizikai áruk partneroldalakon keresztül történő értékesítése során a nyereség bizonyos százalékának köszönhetően. Mennyit lehet ezzel keresni? Korábbi cikkeimben megtalálod a választ, és szeretném megjegyezni, hogy mindkét cikk személyes tapasztalatok alapján készült. Egyébként a közösségi hálózatoknak köszönhetem, hogy megengedhetem magamnak, hogy sokat utazzam a világban.
A pénzkeresés második módja saját projektek és webhelyek létrehozása. Az üzleti informatika megtanítja az embereket a kritikus gondolkodásra és a megszerzett ismeretek alkalmazására érdekes projektek megvalósítására. Tehát kezdjük el most a megvalósítását anélkül, hogy sokáig halogatnánk. Ne féljen saját vállalkozást indítani, ne féljen kockáztatni és befektetni saját weboldalába. Talán a „másnak” dolgozni stabilabb, mindig létezik, nem ijeszt meg annyira, mint a saját projektje. De ennyire fontos ez a stabilitás, olyan „stabil”, mint amilyennek látszik? Egész életében odaadhatja tudását, ötleteit valakinek, milliókat hozva a „bácsinak”, miközben fillérekért kap egy havi fizetést. Ne féljen, hozzon létre saját projekteket, népszerűsítse webhelyeit, és én szívesen segítek ebben. Először azt tanácsolom, hogy olvassa el két érdekes cikket: és. Az első cikk egy fiatal szentpétervári anya valódi tapasztalatairól szól, aki saját vállalkozást hozott létre az interneten. A második cikk pedig segít megérteni, hogyan indíthatja el saját vállalkozását az interneten hatalmas befektetések nélkül. Minden igazi, csak el kell kezdeni!
A pénzkeresés harmadik módja közvetlenül kapcsolódik a másodikhoz. Létrehozhatja projektjeit az interneten, de ne a fizikai áruk értékesítésére összpontosítson, hanem a reklámbevételekre. Ez egy összetettebb, de hosszabb ideig tartó módja a passzív jövedelemszerzésnek. Azt akarom mondani, hogy itt sem lehetetlen. Már elkezdtem írni egy cikksorozatot saját weboldalaim létrehozásáról, promóciójáról és fejlesztéséről, amelyek a közeljövőben elkezdik hozni alapítóiknak az első ezer rubelt.
Amint látod, üzleti informatikaígéretes tudás megszerzésével jár, de azt tanácsolom, hogy ezt a tudást használja saját ötletei és projektjei megvalósításához. Ha valamit nem értesz, vagy készen áll arra, hogy saját vállalkozást indítson az interneten, akkor kérjen segítséget - biztosan tanácsot adok és gyakorlati tanácsokat adok.
Milyen tárgyakat tanulnak az „Üzleti informatika” szakon?
A hazai egyetemeken általában az első és második évben tanított általános műveltségi tárgyakon kívül, mint a filozófia, idegen nyelv és egyéb bölcsészettudományok, a leendő üzleti informatikai szakterületen olyan tudományokat tanulnak, mint:
- Mikroökonómia
- Makroökonómia
- Matematikai elemzés
- Lineáris algebra
- Diszkrét matematika
- Optimalizálás és a döntéshozatal matematikai módszerei
- Számítástechnika és programozás
- A legújabb információs rendszerek programozása
- Üzleti folyamatok modellezése és mélyreható elemzése
- Vállalati pénzügyi menedzsment
- Vállalati menedzsment
- A cég stratégiai irányítása
- IT projektmenedzsment
- Vállalati információbiztonság
- A szellemi tulajdon jogi védelme
A szakterület mélyebb megértéséhez ajánlom ezt a videót is:
A fenti tantárgyak alapján az „Üzleti informatika” szakirányon a legmagasabb kategóriájú vezetők készülnek, akik a modern elektronikus kommunikáció segítségével hatékonyan tudják elősegíteni az üzletet.
Hol tanulhatok üzleti informatikus szakot?
Azonnal megjegyezhető, hogy ezt a szakot általában olyan felsőoktatási intézményekben képezik, amelyek korábban programozók és közgazdászok képzésére szakosodtak.
A legnépszerűbbek közé tartoznak a következők:
Közgazdasági Felsőiskola (Nemzeti Kutatóegyetem):
"MISiS" Nemzeti Kutatási Műszaki Egyetem: 
St. Petersburg National Research University of Information Technologies, Mechanics and Optics: 
Ezenkívül a Szentpétervári Állami Egyetem Közgazdaságtudományi Kara alapján van egy alapképzési program „Üzleti informatika” szakterületen:
Végezetül szeretném elmondani, hogy ha úgy dönt, hogy üzleti felsőoktatásban vesz részt, először is kérdezze meg az egyetem képviselőit: az Ön szakterületén az oktatói kar hány százalékának van saját vállalkozása? Ha erre a kérdésre nincs válasz, vagy a meghirdetett számok rendkívül alacsonyak, fennáll annak a veszélye, hogy a tanulási folyamat során csak elavult elméleti ismereteket kap, és nem az üzleti gyakorlatok valós tapasztalatait.
Sok sikert az üzlethez!