Vázlat egy leíró történet írásához. Téma: „Évszakok. Tavaszi. Képek-sémák algoritmussal leírás-történet összeállításához Zöld nyári királyság

Tatiana Kazakova

Cél: tanulj írjon leíró történetet az évszakról - tavaszról.

Feladatok:

1. Készségek fejlesztése smink egyszerű és összetett mondatok mintájára.

2. Javítsa a szavak mondatokban való összehangolásának képességét.

3. A melléknévképző képességek erősítése.

4. Erősítse meg a készségeket leírás alapján történet írása

Terv történet összeállítása:

1. Melyik eljött az évszak? Milyen tavaszi hónapokat ismersz? (március április május)

2. Melyik tavaszi nap? Felmelegszik?

3. Mi történik tavasz hóval?

4. Mi történik a fákkal a kezdéssel? tavaszi? (A fák életre kelnek, a rügyek megduzzadnak, a levelek virágoznak)

5. Mi történik a virágokkal és a fűvel a kezdéssel? tavaszi? (Megjelennek az első virágok, zöldell a fű stb.)

6. Mi történik a madarakkal a kezdéssel? tavaszi? (Mándormadarak érkeznek, tavasszal a madarak fiókákat keltenek)

7. Milyen változások következnek be az állatok életében tavasszal? (Medve, sündisznó, ébredj fel álomból, tavasszal az állatoknak babái vannak)

8. Mi az emberek munkája tavasszal? (az emberek kiássák a földet, zöldségeket ültetnek, stb.)

9. Miért szeretsz tavaszi?

Példaértékű sztori:

Megérkezett tavaszi. A tavaszi hónapok március, április, május. Tavasszal felmelegít a nap. A hó olvadni kezd, és felolvadt foltok jelennek meg. fák kelj életre tavasszal, az ágakon rügyek duzzadnak, majd a rügyekből levelek jelennek meg. A hó alól megjelennek az első virágok - hóvirágok, a fű kizöldül. tavasszal Madarak érkeznek – bástya, fecskék, a madarak fészket építenek és fiókákat keltenek ki. A medve felébred a hibernációból. Emberek a zöldségeket tavasszal ültetik, a tél utáni szemét eltakarítása. Imádom tavasz azért hogy meleg van.

Publikációk a témában:

Sokat néztem különféle témájú laptopokat, és úgy döntöttem, létrehozok egyet az enyémnek. előkészítő csoport Didaktikai kézikönyv „Évszakok” (készlet.

A GCD absztraktja „Leíró történet összeállítása A. Savrasov „Megérkeztek a búbok” című festménye alapján 1. A program tartalma: 1. Tanítsd meg a gyerekeket, hogy írjanak le egy leíró történetet A. Savrasov „Megérkeztek a búbok” című festménye alapján. 2. Adj egy enciklopédikust!

Az előkészítő csoport beszédfejlesztési leckéjének összefoglalója Téma: „Leíró történet összeállítása” A program tartalma: 1. A kép holisztikus észlelésének biztosítása. Erősítse meg a gyerekek azon képességét, hogy koherens mesét - leírásokat a kép alapján.

Órajegyzetek nagyobb gyerekeknek. Téma: „Leíró történet készítése mnemonikus táblázatok alapján” A program tartalma: Nevelési célok: 1. Tanítsa meg a gyerekeket a fejlődés során logikai összefüggések kialakítására történetszál 2. Foglalja össze a felhalmozottakat!

Mnemonikus táblázat leíró történet írásához. Függelék a beszédfejlesztési GCD összefoglalójához „Bútor” 3. Terv szerinti munka. Képes-grafikus tervet akasztunk fel A logopédus felhívja a gyerekek figyelmét a mágnestáblán elhelyezett ábrára és.

Cél: tanulj meg leíró történetet írni egy házról. Célkitűzések: 1. Egyszerű és összetett mondatalkotási képesség fejlesztése modell alapján.

Óra összefoglalója „Leíró történet írása játékok alapján” Téma: „Leíró történet írása a játékokról” in középső csoport Oktatási területek integrációja: „Beszédfejlesztés”, „Társadalmilag.

OLGA VLADIMIROVNA Bitsura
GCD a „Az évszakok történetének megalkotása” előkészítő csoportban

MDOU "Cseremhovo 2-es számú óvoda"

Nyílt rendezvény oktatói támogatásért

« Modern a szövetségi állami oktatási szabványok végrehajtási stratégiája

Közvetlen oktatási tevékenységek szervezése a gyermekek számára előkészítő csoport

ebben a témában:

Mesét írni« Évszakok»

Feladatok:

Építs készségeket történeteket kitalálni modellek szerint szekvenciálisan fejlődő cselekvéssel összetett mondatok segítségével.

Bátorítsa a gyerekeket önálló döntéshozatalra történeteket.

Rendszerezd az ötleteket erről évszakokösszehasonlításon és elemzésen keresztül.

Továbbra is gazdagítsa a gyermekek zenei élményeit, fejlessze a képzeletet és az önállóságot a képalkotás során idő zeneművek észlelése.

Az egyesületi függetlenség fejlesztése alcsoportok a tanár által kitűzött feladatok megoldására. Elősegíti a szervezettséget és az önszabályozást.

Fejleszteni a képességet, hogy elemezze más gyermekek tevékenységeinek eredményeit

Felszerelés tanárok számára:

Bemutatás « Évszakok» , multimédia telepítés, számítógép, hangfelvétel « Évszakok» , Világtérkép, levél.

Felszerelés gyerekeknek:

Filctollak, kártyák jellemzőkkel évszakok, chipek zöld, sárga, kék, barna és narancssárga.

Előzetes munka:

Megfontolás illusztrációk enciklopédiákban, kontinensekről szóló könyvekben és különböző országok, olvasás történetek különböző országokból, gyerekek tévéműsorokat néznek (otthon a szülőkkel)Által csatornák: "Felfedezés", "Bolygó"és mások különböző fajokhoz tartozó emberek életéről, beszélgetések gyerekekkel országokról és kontinensekről.

1. Bevezető rész (motiváció és célok kitűzése)

Srácok, ma kaptunk egy e-mailt.

1 csúszda: (Levél)

Szerinted honnan jött? (a gyerekek érvelése) .

Miből gondolod? (válasz)

Valóban, ezt a levelet a fiú János küldte nekünk Afrikából.

2 csúszda: (Negrotenok)

Természetfotókat is küldött nekünk.

3 és 4, 5 csúszda: (Afrika természete)

Srácok, szerintetek tél van Afrikában?

Kiderül, hogy van tél, ősz és tavasz, de bármikor meleg az évszak, télen nincs hó, ősszel nem hullanak le a fákról a levelek.

János tehát soha nem látott orosz telet, tavaszt és őszt,

mert ott mindig meleg van.

John szeretne barátkozni veled, és arra kér, mutasd be neki évszakaink jellemzőit az év ... ja.

Hát srácok meséljünk Johnnak az évszakokról

2. Fő (problémás helyzetet teremtve)

De hogyan mutatjuk be Johnt, hiszen ő Afrikában, mi pedig Oroszországban? (a gyerekek érvelése) .

Azt javaslom, hogy filmezzen le mindent egy videokamerával, és küldje el a videót internetes levélben. Egyetértesz?

Kérjük meg Yu.V.-t, hogy legyen videós.

6 csúszda: (Egész évben)

Nevezze meg a szezonális változásokat az év ... ja?

Négy múlnak az évszakok, akkor elmúlik (egy év)

7 dia: (4 évszakban)

Szerinted miért van kék a tél?

Tavaszi zöld?

Piros a nyár?

Ősz – sárga?

Gondold át, mit az évszakban elmondod Johnnak, válassza ki az ennek megfelelő chipet évszakbanés keress az asztalon egy ilyen színű kártyát.

Lisa miről az évszakot megmondod?

Sveta, miről beszélsz? majd elmondod az évszakot?

Modellek vannak az asztalokon évszakok.

Írj egy történetet az évszakodról ezen modellek használatával.

Ezt ne felejtsd el az elején a történetnek meg kell neveznie az évszakot.

Középen beszélni az évszak jellemzőiről.

És a végén fejtse ki véleményét erről évszakban.

Az üres cellákba pedig berajzolhatod, hogy mit szeretnél még hozzátenni évszakban.

Mesék alkotása mnemonikus táblázatok segítségével

Tavaszról - 1 gyerek elmondja, teszik hozzá mások

A télről – 1 kezdődik, 2 folytatódik, 3 véget ér

Fizminutka:

"Alszik a nap és alszik az ég"

Alszik a nap és alszik az ég, (Tenyér összecsukva a bal arcra, a jobb arcra.)

Még a szél sem ad hangot.

Kora reggel felkelt a nap (Felemelték a kezüket és nyújtózkodtak.)

Elküldte minden sugarát. (Felemeljük a karunkat.)

Hirtelen szellő fújt, (Kitárjuk a karjainkat egymásnak.)

Beborult az ég, (Kezükkel eltakarták az arcukat.)

És megrázta a fákat. (A testet jobbra-balra forgatni.)

Az eső kopogott a háztetőkön, (Ugrás a helyére.)

Dobol az eső a tetőkön, (Tapsoljuk a kezünket.)

A nap lejjebb süllyed. (Előre hajol.)

Így hát elbújt a felhők mögé, (Guggolunk.)

Egyetlen sugár sem látható. (Felálltak, és a hátuk mögé rejtették a kezüket.)

Az őszről -1 indul, 2 véget ér, mások hozzáteszik

Nyárról - 1 gyerek elmondja, teszik hozzá mások

3. Befejező rész

Srácok, ma itt vagyunk sok történetet készített Johnnak az évszakokról.

Tetszett történet az őszről?

Ha igen, emelj fel egy vidám hangulatjelet,

Ha nem, emelj fel egy szomorú hangulatjelet.

miben tetszett sztori?

Tetszett történet a télről?

Miért hoztad fel ezt a mosolygós arcot?

miben tetszett sztori?

Tetszett történet a tavaszról?

Miért hoztad fel ezt a mosolygós arcot?

miben tetszett sztori?

Tetszett történet a nyárról?

Miért hoztad fel ezt a mosolygós arcot?

miben tetszett sztori?

Di "Érzem, érzem"

Srácok, azt javaslom, küldjetek Johnnak még egy meglepetést, tegyétek zenéssé a levelünket is.

Csukd be a szemed, hallgass zenét.

Hogy érzitek magatokat?

Melyik évad Emlékeztet ez a zene?

Mondd el az érzéseinkről.

Így hát levelet küldünk a miénkkel történeteket Jánosnak, várjuk a választ tőle.

Publikációk a témában:

Sokunkban felmerül a kérdés: hogyan ismertethetjük meg a gyerekekkel rövid időn belül az összes évszakot? És mivel a gyerekeknek...

Cél: 1. A gyerekek megértésének kialakítása az évszakok váltakozásáról, azok jellegzetes vonásait; 2. Tanuld meg megfigyelni a szezonális jelenségeket.

GCD. Mese összeállítása a „Kisállatok” című festmények alapján Célok: - koherens beszéd: tanuljon meg mesét alkotni az egyik kép alapján, találjon ki korábbi és későbbi eseményeket, tanulja meg értékelni a tartalmat.

Az évszakok négy csodálatos évszakból állnak, mindegyik egyedi és bájos a maga módján. Tavasz ébreszti az élővilágot, illatos nyár, kecses ősz és zord tél. A természet minden évszakban hihetetlenül szép, akár egy mesebeli hercegnő, aki különféle ruhákat próbál fel.

Bármilyen időjárás is van az udvaron, legyen az esős, viharos vagy meleg, átadja évszakának hangulatát és színeit. Ezért, ha másképp néz ki az ablakon, akkor esőtől vagy ónos esőtől függetlenül szeretne örülni és értékelni a lehetőséget, amelyet a természet az évszakok váltakozásával ad nekünk.

Tavaszi ébredés

Tavasszal a természet felébred egy hosszú téli álom után: minden nappal melegebb lesz, minden szó szerint zöldül a szemünk előtt, az erdőben pedig egyre gyakrabban lehet látni állatokat és hallani a madarak örömteli csicsergését. Tavasz elején kevés a hó, de még mindig sok a felhős nap.

A hóvirág megjelenése azt jelenti, hogy a tavasz teljesen beköszöntött. Fokozatosan melegszik, egyre több a napsütéses nap, és hamarosan enyhe eső öntözi meg a virágzó fákat. Mindenki nagyon várja az első májusi zivatarot, amely a meleg és napsütéses nyár beköszöntét jelzi.

Zöld nyári királyság

Nyáron a réteket illatos növényi kendő borítja, a kertek pedig színzavarral gyönyörködnek - körülötte minden zöld nyári királysággá változik. Ebben az évszakban mutatja meg a természet minden gazdagságát. A nyári éjszaka pedig egy különleges időszak, amikor élvezheti a távoli csillagokat, elaludva a szabad ég alatt.

A magas levegő hőmérséklet és a tűző napsütés arra készteti az embereket, hogy árnyékot keressenek a fenséges fák koronája alatt. A rövid távú enyhülést hozva a nyári eső lehetővé teszi a természet igazi csodájának - a szivárványnak a megtekintését. De a fokozatosan sárgulni kezdődő levelek már jelzik, hogy közeleg az ősz.

Borongós ősz

Az ősz borongós időszak, amikor az állandó esőzések miatt egyáltalán nem akarod elhagyni a házat. Az év ezen időszakában az időjárás folyamatosan változik: egyik pillanatban ragyogó napsütés süt a fejünk felett, egy pillanattal később pedig sűrű felhők borítják az eget - felhőszakadás kezdődött.

De mégis, ősszel hihetetlenül szép a természet, mert a fákról lehulló aranyszínű levelek csodálatos hangulatot varázsolnak. Érdeklődve nézheti a télre melegebb éghajlatra elrepülő madarakat, a téli álomra készülő állatokat. Addig minden rendben van, amíg az őszi erdőt arany színűre festik, de hamarosan a csupasz fák szomorúan veszik tudomásul, hogy hamarosan jön a tél.

A tél kemény szabályai

A tél az igazi A Hókirálynő: Mindent beborít körülötte pelyhes hóval, ami sok örömet okoz. De ennek az évszaknak megvannak a maga kemény szabályai, amelyeket figyelembe kell venni: a hosszú hóviharos éjszakák átadják helyét a rövid, nem napsütéses napoknak. Télen a természet elcsendesedik - az állatok hibernálnak, még a madarak csicsergését sem lehet hallani.

De mégis, ebben az évszakban a természet gyönyörű a maga módján: a fehér pihe-terítő hosszú kilométerekre nyúlik, a hó ropog a láb alatt, és fehér párnaként hever a faágakon. Ám hamarosan zúgni fognak a patakok, és a közelgő tavasz híreként kitörnek a hóvirágok.

Manapság sok tanár panaszkodik arra, hogy az első osztályba érkező gyerekek nem tudnak összefüggően mesét alkotni egy adott témában, és ennek megvan az oka. Valahogy elmaradt a modern óvodai nevelés ez a téma. Most az előkészítő csoportos gyerekeket megtanítjuk olvasni, számolni és írni, mielőtt mesélnek, és ez helytelen. A gyermeknek képesnek kell lennie arra, hogy az iskolában meséljen. És ezt a tanárnak meg kell tanítania neki. Nem azért, hogy író legyen, de legalább olyan algoritmusokat, diagramokat, mnemonikus táblázatokat adjunk neki, amiket a gyerek a fejében tart, és ezekből többé-kevésbé koherens történetet állít össze. És persze gyakorlat is kell hozzá. Ez vonatkozik a szülőkre is. Nyomtassa ki az ilyen algoritmusokat, és időnként kérje meg gyermekét, hogy mondja el, mit tud valamilyen tárgyról vagy állatról, az ábra szerint. És itt vannak maguk a diagramok.

Sémák (mnemonikus táblázatok) különböző lexikális témákban leíró történetek összeállításához

(Játékok, Szállítás, Téli és költöző madarak, Zöldségek, Gyümölcsök, Házi- és vadállatok, Család, Évszakok).

Cél:

A szókincs, a nyelvtan és a koherens beszéd fejlesztése gyermekeknél.

Egy leíró történet vázlata a „Játékok” témában

1. Méret.
2. Forma.
3. Szín.
4. Miből készült a játék?
5. A játék alkatrészei (alkatrészei).
6. Hogyan játsszák.

Válasz minta:

Ez egy piramis. Közepes méretű, háromszög alakú. Többszínű piramis. Műanyag gyűrűkből készült. A gyűrűket egy botra kell tenni. Először tegyünk fel egy nagy gyűrűt, majd egy kisebbet, majd egy még kisebbet.

Egy leíró történet vázlata a „Közlekedés” témában

1. Szállítás rendeltetése (személygépkocsi, rakomány, személyszállító, speciális).
2. Szállítás típusa (vízi, légi, szárazföldi, szárazföldi).
3. Ki vezeti a szállítmányt (szakterület, szakma).
4. Mit szállít ez a jármű?

A repülőgép utasszállító légi közlekedés. A gépet egy pilóta irányítja. A repülőgép nagy távolságokra szállítja az embereket és csomagjaikat. Rakomány szállítására is alkalmas.

Leíró történet vázlata a „Tellő és vonuló madarak” témában

1. A madár típusa (telelő vagy vándorló).
2. Méret.
3. Toll színe, megjelenése.
4. Hogyan mozog, viselkedési jellemzők.
5. Mit eszik?
6. Ahol lakik.

A seregély költöző madár. Kis méretű, valamivel nagyobb, mint egy veréb. A seregély tollai feketék és fényesek. Repül és gyorsan fut a földön. A seregélyek faágakra, régi üregekbe vagy ember által készített madárházakba építik fészküket. A seregélyek rovarokat és férgeket esznek.

Leíró történet vázlata a „Házi és vadon élő állatok” témában

1. Állattípus (házi, erdeink, forró országok).
2. Állat mérete.
3. Az állat bőrének vagy szőrének színe, testvonásai.
4. Mit eszik az állat?
5. Hol él (élőhely).
6. Mozgásmódok, viselkedés.
7. Veszélyes vagy nem veszélyes az emberre.
8. Előny az emberek számára (csak háziállatok számára).

A róka erdeink vadállata. Közepes méretű. A róka vörös bundája, farka hegye és mellkasa fehér. A rókának hosszú farka és éles, érzékeny füle van. A róka ragadozó. Kis állatokkal táplálkozik. Egy róka él egy lyukban az erdőben. A róka gyorsan fut. Jó szaglása van. A vadróka veszélyes, nem szabad a közelébe kerülni.

Egy leíró történet vázlata a „Család” témában

1. Mi a neved (Utónév, vezetéknév, apanév).
2. Lakcím.
3. Kivel élsz együtt (sorold fel a családod összes tagját).
4. Egy történet minden családtagról (Név, családnév, ahol dolgozik).
5. Hány ember összesen?
6. Mit csinál a család, ha összejön (hobbi, családi hagyományok).

A nevem Ivanov Ivan Ivanovics. Krasznodar városában élek, a Krasznaja utcában, a 8-as számú házban. Van egy anyám, apám és testvérem. Anyám neve Elena Petrovna. Tanárként dolgozik ben óvoda. Az apámat Ivan Petrovicsnak hívják. Mérnökként dolgozik egy gyárban. A bátyámat Vadimnak hívják. Iskolába megy. 4-en vagyunk a családban. Amikor összejövünk, szeretünk dominózni és filmeket nézni a tévében.

Egy leíró történet vázlata a „Zöldségek. Gyümölcsök"

1. Szín.
2. Forma.
3. Nagyságrend.
4. Íz.
5. Növekedési hely (ahol növekszik).
6. A fogyasztás módja (mi történik ezzel a termékkel).

Az alma finom gyümölcs. Az alma piros vagy zöld. Jönnek kicsiben és nagyban. Az alma édes vagy savanyú ízű. Az alma az almafákon nő. Az almát nyersen fogyasztják, desszerteket készítenek belőle, kompótot vagy lekvárt készítenek belőle.

Egy leíró történet vázlata az „Évszakok” témában

1. Az égbolt és a nap körülményei egy adott évszakban.
2. A természet állapota egy adott évszakban (csapadék, fű, fák).
3. Hogyan öltözködnek az emberek ebben az évszakban.
4. A madarak viselkedése ebben az évszakban.
5. Az állatok viselkedése ebben az évszakban.
6. Gyermek- és felnőttprogramok ebben az évszakban.

Télen a nap alacsonyan van a föld felett, nem melegít jól. A fák csupaszok. Mindent hó borít. Az emberek meleg ruhát viselnek sétákhoz - bundát, prémes sapkák, téli csizma, ujjatlan. Vándormadarak télen délre repülnek. Sok állat hibernált. Bár télen hideg van, lehet korcsolyázni és síelni, hóembert építeni és hógolyókat játszani.

Bármely algoritmus kiegészíthető, hogy terjedelmesebb és érdekesebb legyen a történet. Mindenesetre az ilyen rendszerek ismerete a gyermek javát szolgálja.

Szeretnéd, ha gyermeked emlékezne az évszakokra? Olvassa el és beszélje meg vele Natalya Rysaeva meséjét. Egy kiscicával és anyjával együtt babája könnyen emlékezni fog és megtanulja észrevenni az évszakok változásának jeleit a természetben.

blog-italia.ru

- Hú, hogy üvölt a hóvihar az ablakon, de ne félj, fiam! - mondta az anyamacska a fiának, a cirmos cicának. Ez az öreg troll ott fent a hegyekben, szőnyegeket ráz és kiüt. Ezért esik a hó, ezért havazik ma. És meleg van a tűzhelyünkön, mintha a nyári napsütésben lenne.

- Anya - kérdezte a cica -, mi a nyár? Mi az a hó?

- Fiam, nincs mindig hideg és sötét odakint, néha meleg van. Feküdj közel hozzám, mesélek az évszakokról.

Téli

- Télen, fiam, mindig hideg van. A nappalok rövidek, az éjszakák pedig hosszúak és fagyosak. Gyakran süvít a szél és fúj a hó, akárcsak ma. Nehéz a vadászat, mert szinte nincs is egér a szekrényünkben, a madarak forró országokba repültek, a régi tóban kifogható halak pedig vastag jégtakaró alatt alszanak. De az úrnőnk kedves nő, és minden nap friss tejet és tejfölt tölt nekem egy csészealjba. Hamarosan megöregszel, és megtanítalak csészealjból enni és vadászni.

Télen az embergyerekek ilyen furcsa dolgokon lovagolnak, szánkónak és korcsolyának hívják őket, fehér hóból nagy és csodálatos figurákat faragnak, hóerődöket, kastélyokat készítenek.

És van egy nap télen is, amit minden ember, kicsi és nagy, nagyon szeret. Ez az úgynevezett Újév. Ezen a napon a tulajdonos szekéren hoz egy tüskés fát az erdőből, karácsonyfának hívják. A gyerekek különféle furcsa játékokkal díszítik fel a karácsonyfát, táncolnak és vicces dalokat énekelnek. Este mindenki leül ünnepi asztal, és kezdődik a lakoma és a mulatság.

Amikor a gyerekek lefekszenek, majd a Mester és az Úrnő, Havas nagypapa berepül a kéménybe, és az egész családnak ajándékokat rak a fa alá. Itt az öröm reggele!

Télen gyakran esik a hó…

- Anya, mi az a hó? – kérdezte ismét a cica.

- A hó, fiam, egy fehér gabona, hasonló a cukorhoz, de nem édes. Az öreg troll pitét és zsemlét süt belőle az unokáinak, a hegyi trolloknak. Vannak hópelyhek is - ezek csipke szalvéták, amelyeket a hó nagyapa lányai szőnek jeges kastélyukban, majd elküldik őket a világ minden tájára. De amint az orrodra vagy a bundádra esnek, azonnal elolvadnak...

- Anya, sokáig tart a tél? – tett fel új kérdést a cica.

- Nem. Nem sokáig, fiam. Minden szezon pontosan három hónapig tart – válaszolta a macskamama.

Tavaszi

A tél után jön a tavasz. Így kezdődik: először Havas nagypapa indul el Északra a lányaival. Egy vén veréb a közeli erdőből hangosan csipogni kezd és tavaszt kiált, az erdei madarak csatlakoznak kiáltásához, és mindenhonnan hallani lehet:

- Tavasz, tavasz, gyere hamar!

És most könnyű hintón érkezik a tavasz. Mindig fiatal, mindig fiatal, hangzatos dalokat énekel. És ahol a szekere elhalad, a hó olvadni kezd, és csörög a cseppek. Varázspálcáját lengeti – rügyek jelennek meg a fákon, majd szétszórt ragacsos zöld levelek díszítik ágaikat.

Tavasszal az egész világ felöltözik, mintha ünnepre menne, a madarak és az állatok a régi bundákat új ruhákra cserélik, mindenki kikészíti magát, és úgy tűnik, megőrül: valamiért énekelni akarok, és még én is, egy nagy macska, mint egy cica, bukdácsol és dorombol: Murr, dorombol!

És fiam, tavasszal az összes erdei ember házaspárt keres, hogy házat építsen és gyereket nevelhessen. Zaj és zsivaj van körös-körül, mert mindenki a legtöbbet akarja választani a legjobb hely. A madarak úgy harcolnak, hogy a pehely és a tollak repkednek körös-körül, a szarvasok harci meccseket rendeznek, és jobb, ha nem kapják el a tekintetüket, különben vigyázz, hogy valamelyikük kürttel üti meg.

Körülötte minden olyan tiszta, elegáns, ragyogóan süt a nap...

- Anya - kérdezte a cica -, mi a nap?

- A nap, fiam, olyan sárga kör, meleget ad mindannyiunknak. De nem érintheti meg és nem nézheti sokáig - fájni fog a szeme, nagyon meleg!

wnature.net

Megjelennek az első virágok.

- Mi van a virágokkal, meg tudod érinteni? – kérdezte a cica.

- Virágok, fiam, ezek mennyei angyalok, azért jönnek a földre, hogy mindannyiunkat megörvendeztessenek. Vannak, akik repülnek, úgynevezett pillangók, és nyáron különösen sok van belőlük.

Nyár

– A nyár mindig a feleségemmel jön. Mindketten impozánsak, gyönyörűek, színes ruhákban sétálnak a földön, dalokat énekelnek, és ahol elhaladnak, minden még szebb és elegánsabb lesz, mint tavasszal. Valahol messze, az erdőben laknak. Senki, még az öreg Veréb sem tudja, pontosan hol. De azt hallottam, hogy van egy hangulatos házuk, és egymás mellett ülnek egy tisztáson a közelében. A férj pedig varázspipázik, a feleség pedig varázsfésűvel fésüli meg a haját. És ha valaki ezt hallja és látja, akkor a legmélyebb vágya teljesül.

Minden állatos ember nyáron az utódok felnevelésével és felnevelésével van elfoglalva: a tóban a halak megtanítják az ivadékokat úszni, a madarak megtanítják a fiókákat a magasba repülni, a nyuszik megtanítják a nyuszikat a megfelelő bundára...

- Hogy érted, hogy a megfelelő? — lepődött meg a cica. A nyulaknak több is van?

- Igen, kettő van belőle. Nyáron szürke, télen fehér. Ez elősegíti a fülesek biztonságát. És semmi esetre sem szabad összekeverni, hogy melyik bundát vegye fel, különben farkas vagy róka karmai közé esnek. Vadászatnak hívják, fiam. De erről majd máskor.

Nyáron mindenki felszabadultan, vidáman él: az emberek és mi is. És úgy tűnik, ez mindig így lesz. De amikor a bástya és velük együtt a többi madár is rajokba gyülekeznek, és forró országokba repülnek, akkor jön az ősz.

Ősz

Minden nappal hidegebb és hidegebb lesz. A nap már nem süt olyan fényesen, az éjszakák hosszabbodnak, a nappalok pedig egyre rövidülnek. Emberek és állatok készülnek a hidegre és raktározzák az élelmet a télre - az emberek begyűjtik a termést a földekről, a mókusok és a harkályok a diót és a bogyókat az üregekbe, az egerek a szemeket az üregekbe hordják.

Summer és felesége csendben és némán sétálnak a földön, felesége pedig szomorú dalt énekel. Valahol az erdő szélén találkoznak egy előkelő, aranyköpenyes nővel. Ősz van. Némán biccentenek egymásnak, köszönnek és elköszönnek, majd Autumn elfoglalja Summer házát, és beül az ablak mellé, és piros berkenyebogyóból gyöngyöket fon.

mtdata.ru

Az ősz termést, gombát és késői bogyókat ad az embereknek. Nekünk, állatoknak pedig új meleg bundák.

- Lesz egy meleg bundám, anya? - kérdezte a cica.

- Biztosan aranyos. Addigra felnősz, és meglátod, milyen szép lesz.

- Amikor az utolsó levelek is lehullanak a fákról, az ősz impozáns asszonyból rozoga öregasszonnyal lesz, és már nem arany ruhát visel, hanem szakadt fekete ruhát. És amikor meglátja magát a tükörben, és ahogy nagy hangon sikoltozik, és könnyek között sír, azonnal tudod fiam, hogy hamarosan eljön helyette a Havas Nagyapa és a lányai, és Tél újra eljön. Ez az egész történet az évszakokról.

– Milyen érdekesen meséltél róluk, anyu – mondta a cica. Mesélj nekem a nyár varázspipájáról, vagy a hó nagypapáról és a lányairól – kérdezte.

– Biztosan elmondom, de máskor, kicsim. És most szorosan átölellek, és alszunk.

A cica alszik, az anyja alszik. És te és én, barátom, ideje aludni is. Jó éjszakát.

Kedves olvasóink! Ossza meg véleményét Natalia Rysaeva évszakokról szóló meséjéről a megjegyzésekben. A gyermekeidnek mi tetszett a hallottakból, milyen kérdéseket tettek fel? Ismerik-e az évszakok jeleit, és képesek-e észrevenni, milyen változások mennek végbe a természetben az emberek és állatok életében?