– Jó hangulatot! Dmitrij Medvegyev öt hangos mondása. Az orosz tanárok felháborodtak Medvegyev „hülye tanácsa” miatt Kommentár Medvegyev tanárokkal kapcsolatos kijelentéséhez

Az orosz tanárokat felháborítja Dmitrij Medvegyev miniszterelnök kijelentése, miszerint azoknak a tanároknak, akiknek nincs fizetésük, üzleti tevékenységet kell folytatniuk. „A Red Line számos idézetet közöl a tanárok különböző médiához intézett megjegyzéseiből.

Medvegyev egy dagesztáni tanár kérdésére válaszolva a tanárok 10-15 ezer rubeles fizetésének nagyságáról: „Gyakran kérdeznek a tanárokról és az előadókról. Ez egy elhivatottság, és ha pénzt akarsz keresni, sok nagyszerű hely van, ahol gyorsabban és jobban megteheted. Ugyanaz az üzlet."

A miniszterelnök egyúttal meggyőződését fejezte ki, hogy egy modern pedagógus nemcsak ütemezett fizetést képes kapni, hanem „más módon pénzt is kereshet”.

Egy szentpétervári orosz nyelv és irodalom tanára elégtelennek tartja a miniszterelnök szavait. „Medvegyev megjegyzéséből ítélve a kormányt nem érdekli a gyerekek oktatása és jövője. Gondolkodás nélkül mondta. Kiderül, hogy külön van, külön az emberek, külön az ország. Kijelentette, hogy a tanítás elhívás. Na és mi van? A tanároknak most kell szopniuk a mancsukat? - mondta a tanárnő Rosbaltnak.

Natalya Ismagilova, Kyakhta városának kémia tanára a „Number One” portálnak elmondta, hogy a tanárok felháborodnak a kormány ilyen hozzáállásán. „Nem számítva a laboráns fizetését és az egyéb járulékos feladatokat, én, a legmagasabb kategóriájú tanár, mindössze 16 ezer rubelt kapok az óráimért. Nincs időnk üzletelni. Mennyi jelentést és mindenféle papírt dobtak ránk. Hat órakor hazajössz, és azonnal leülsz a számítógéphez. Fel kell készülnie egy leckére, ellenőriznie kell a jegyzetfüzeteit, és létre kell hoznia egy működő programot. Egyáltalán nincs szabadidő. Mintha nem lennének előnyei. A szovjet időkben legalább gyógykezelést kaphattunk és szanatóriumokban pihenhettünk. Most nincs semmi. De minden társadalmi nyomás nekünk szól: a gyerekszámlálás, a választásokon való munka stb. És mindez önkéntes alapon” – mondta Ismagilova.

„Igen, a gyerekek tanítása a mi hivatásunk. De ezt használni gyávaság. Ez tisztességtelen és igazságtalan. Mennyire lehet nyomást gyakorolni a hazaszeretetre, elhivatottságra, gyermekszeretetre stb. A tanárnak is élnie kell valahogy. És biztosítson valamit a gyermekeinek. Végül pihenj. Az államnak ahelyett, hogy ilyeneket mondana, normális életkörülményeket kell teremtenie a tanárok számára. Csak elvenni egy tanártól anélkül, hogy bármit is adnánk cserébe, szemtelenség” – hangsúlyozta a tanár.

Olga Vasziljeva nyugdíjas tanárnőt megsértették a miniszterelnök szavai: „Ezt nagyon sértő hallani. A tanárok képzett szakemberek, akik szándékosan mentek tanulni erre a szakra. Sokan nagy tapasztalattal és tapasztalattal rendelkeznek. A jó tanár mindent belead a munkájába: pénzt, erőt, idegeket. Szinte mindent odaad a gyerekeknek. Az ország miniszterelnökétől pedig ilyen kijelentést hallani enyhén szólva is meglepő. Nagyon kiábrándító, amikor a tanárokat most durván szólva „burgonyával kereskedni” küldik.

Marina Klimova volt tanárnő követte a miniszterelnök tanácsát, de keservesen megbánja: „Elhivatottságból jártam iskolába dolgozni. Szerette a munkáját és a gyerekeket. De sajnos az, ami ezekkel a reformokkal kapcsolatban most történik az iskolákban, rémálom. Tavaly kénytelen voltam otthagyni a szakmám, hogy tisztességesen meg tudjak keresni és el tudjam látni a gyerekeimet. Most a kereskedelemben dolgozom, vagyis arra kényszerülök, hogy olyasmit csináljak, amit nem szeretek. Medvegyev azt tanácsolja minden tanárnak, hogy tegyen úgy, mint én? Ki fog akkor dolgozni az iskolákban?”

„Lenyűgözött tanáraink ellenálló képessége, azok, akik évekig képesek elviselni a valódi zaklatást. Szörnyű reformok, embertelen munkakörülmények, megalázó futamok ösztönző kifizetésekért, rengeteg jelentés írása és egyéb hülyeségek, amelyek elvonják a figyelmet arról, hogy egy tanárnak valójában mit kellene tennie – tanítania kell a gyerekeket. És mindezt egy elhívás kedvéért. De azt gondolom, hogy aki közvetlenül érintett abban a rendetlenségben, ami most az iskoláinkban zajlik, az szégyell ilyet mondani! Ahelyett, hogy ilyen ostoba tanácsokat adnánk, nem lenne itt az ideje, hogy nekilássunk és végre rendet teremtsünk ezen a területen, és legalább megpróbáljuk visszaadni az oktatási rendszerünket a régi pompába?” - hangsúlyozta Marina Klimova.

Május 24-én Feodosiában egy nyugdíjas kérdésére Dmitrij Medvegyev bejelentette, hogy nincs pénz a költségvetésben a nyugdíjak indexálására, és azt tanácsolta, hogy „”

Szemjon Szlepakov énekes és humorista Dmitrij Medvegyev miniszterelnök híres mondatáról írt: „Nincs pénz, de tarts ki”. Az utolsó versszak a következő szavakat tartalmazza:

„Általában ez nagyszerű hír.

Vidáman, tiszta lelkiismerettel megyünk nyaralni.

Jutalmul a szem becsukása nélkül végzett munkáért,

Luxus jachtok és magánrepülőgépek várnak ránk.

A Maldív-szigetek vár ránk, Monte Carlo vár, London és Phuket vár.

Elvinnénk – csak nincs pénzünk.”

Korábban Dmitrij Medvegyev a nyugdíjak indexálásához szükséges pénzhiányról.

"A Medvegyev-kormány neoliberális politikája teljesen kimerítette önmagát, és az országot az összeomláshoz vezeti" - mondta a kommunista párt vezetője, Gennagyij Zjuganov a párt választás előtti kongresszusán.

Nem sokáig váratott magára a reakció Medvegyev szavaira, miszerint a tanároknak a magasabb jövedelmek érdekében szakmát kellene váltaniuk, és üzleti tevékenységbe kellene kezdeniük. Felháborodás uralkodik a tanárok nyilvános oldalain a VKontakte-on. A Gazeta.Ru közzétesz néhány tanári megjegyzést Medvegyev szavaival kapcsolatban.

Olga Ch., voronyezsi tanár:

„Én magam is tanár vagyok. Rendkívül felháborítanak a miniszterelnök úr szavai, aki azt tanácsolja a tanároknak, hogy keressenek más bevételt. A tanár a társadalom legfontosabb funkcióját tölti be: nemcsak tanít, hanem nevel is! Felelősséget nevel önmagáért és a Hazáért, kész megvédeni szülőföldjét, értékeli ősei hőstetteit és odaadását, kész a társadalom javára. Köszönet minden pedagógusnak, aki ilyen nehéz körülmények között folytatja oktatói tevékenységét az oktatás területén!”

Anna K., fizikatanár Mordviában:

„A mi kis falunkban elvileg egyszerűen lehetetlen vállalkozásba kezdeni. Az egész üzlet csak a piacon való kereskedésből áll, de a tanár még a munkáját sem fogja tudni kombinálni. Például egy-kettőig vannak óráim, aztán este négyig választható óráim. Utána hazajövök és elhozom a két gyerekemet az óvodából. Miközben ezeket csinálom, megnézem a füzeteimet. Arra is van időd, hogy összefoglaló tervet írj a következő napra. Összességében heti 18 órám van, van egy menő felügyelőm is, és a labor vezetője is vagyok. Ugyanakkor a fizetésem 11 500 rubel, és ösztönzőkkel a kezemben 16 ezer rubelt kapok. Nem értem, miért nem lehet többet fizetni ezért a munkáért.”

Irina D., tanár Moszkvából:

„Régóta nem kedvelem a miniszterelnököt, de a ma elhangzottak egyszerűen felháborodást váltottak ki. Őszintén szólva, nem akarok visszatérni a nyaralásból, tudván, mi vár még rám... A gyerekek visszatartanak, de napról napra egyre kevésbé. Ahogy a fizruki Tatyana Sanna mondta: "A bennem lévő tanár meghalt."

Sándor P., Nyizsnyij Novgorod tanára:

„Számomra úgy tűnik, Medvegyev provokálja a tanárokat és az előadókat. Részletes elemzést akartam írni az Orosz Föderáció kormánya elnökének beszédének szövegéről a megjegyzéseimmel együtt (ahogyan tudom, hogyan kell csinálni), majd hirtelen eszembe jutott: pontosan ez a tanárok reakciója. közösségi oldalakon, amelyekre a hatóságok nagy valószínűséggel várnak. Nem világos számomra, hogy milyen célból. Ezért maximális visszafogottságot és korrektséget fogok tanúsítani. Csak jelzem a felvetett témával kapcsolatos kemény álláspontomat: a pedagógusok munkaszerződésében és munkaköri leírásában (az enyémben is) nincs szó "hívás". Vannak olyan szavak, mint „munka”, „felelősség”, „jogok”, „felelősség”, „jog”. És - ó iszonyat! - "bér".

Erkölcsi szempontból a tanári munka minden bizonnyal a „hívás”, az „ajándék” és a „küldetés” kategóriájába tartozik. De a jog és az igazságosság szempontjából ez olyan munka, amelyet fizetni kell, és méltósággal kell megfizetni (Az Orosz Föderáció alkotmánya, 7. cikk, 1. rész). A tanár (tanár) olyan szakma, amelynek elsajátítására az ember időt és erőfeszítést fordított. Megvan a képesítés. Ez a szakma pedig mindenekelőtt nem lírai hivatás lehet (és kell is!), hanem egy nagyon sajátos és legitim megélhetési eszköz.

Vagy ha szentnek tartasz minket, akkor legalább mentesíts minket, tanárokat a 13%-os jövedelemadó fizetési kötelezettség alól (mint az orosz ortodox egyház). Számomra személy szerint elég jelentős pénznövekedés lesz (bár ez a pénz önmagában kicsi, még két fogadással is).

Ha nem lenne Dmitrij Medvegyev, fel kellene találnunk őt. Mert olyan őszinteséggel vág át az igazságon, amit minden ellenzék megirigyelhet. Ugyanakkor olyan naivan árulja el saját alkalmatlanságát, hogy nem tudja nem gondolni: ha a miniszterelnök ilyen, milyenek a beosztottjai?

Íme egy újabb „bölcs” tanács az elszegényedett lakosságnak a miniszterelnöktől: a 15 ezer rubel fizetéssel elégedetlen orosz tanároknak azt mondta, hogy a tanítás hivatás, „és ha pénzt akarsz keresni, van egy sok nagyszerű hely, ahol gyorsabban és jobban megteheti. Ugyanaz az üzlet." Ráadásul Dmitrij Anatoljevics szerint egy szorgalmas tanár „valahogy úgymond mást is kereshet” - az alapfizetésen kívül.

Ezek azok a rózsás ötletek, amelyek láthatóan az állam második emberének a fejébe festenek: az érdektelen, hivatás nélküli, csak a pénzre gondoló markolók otthagyják az iskolát, és jövedelmező vállalkozásba kezdenek, és nagyon boldogok lesznek. Helyükre lendületes, szorgalmas tanárok jönnek, akiket nem hoznak zavarba a csekély fizetések, mert van hivatásuk, és ezért nagyon boldogok is lesznek. Közülük a legenergiásabbak pedig a főállásuktól eltöltött szabadidejükben részmunkaidőben kezdenek dolgozni az üzleti életben, és összekapcsolják hivatásukat a gazdagsággal - vagyis boldogságuknak nem lesz határa.

A miniszterelnök ilyen nézetei teljesen érthetőek: mindannyian nagyon jól ismerjük azokat a kormánytisztviselőket, akik meglehetősen sikeresen egyesítik fő tevékenységüket az üzlettel, még akkor is, ha nagyon nagy. De itt van a probléma: amit a tisztviselők megtehetnek, azt valamiért a tanárok nem.

A Transbajkal iskola igazgatója, Valentina Manikovskaya megpróbálta elmagyarázni a miniszterelnöknek, mi az oka ennek a paradoxonnak, és miért ilyen szerencsétlenek a tanárok. Egyszerű és közérthető szavakkal magyarázta el a legtöbbünk számára érthető dolgokat: hogy az üzleti élet sok időt igényel, ami egy tanárnak nincs, mert a hivatásos munka óriási elhivatottságot igényel, és szinte napi 24 órát vesz igénybe. Hogy egy vállalkozásnak induló tőke kell, de a tanári fizetés csak a következő fizetésig elég, és akkor is nehezen.

Ami a túlságosan mohó tanárokat illeti, akik üzleti útra indulnak „hogy megéljenek”, ez természetesen lehetséges, de nagyon szomorú következményekkel jár: egy szent hely (még az alacsony fizetésű is) soha nem üres, mások pedig megteszik. elhunyt tanárok helyére jönnek. Akik gyenge képességeik és egyéb hiányosságuk miatt nem találnak más munkát. A gyerekeinket pedig olyanok fogják tanítani, akik másra nem alkalmasak... És ez egyáltalán nem mulatság, Dmitrij Anatoljevics.

Ezért érdemes megismerkedni más országok tapasztalataival – azokéval, ahol az oktatás (és általában a gazdaság, ami az oktatás következménye) jól megy. Ott nem a piacra bízzák a tanárok keresetét, és eléggé összemérhető egy átlagos üzletember jövedelmével. Például Németországban egy tanár fizetése havi 3200-4700 euró között mozog. Finnországban pedig még egy kezdő tanár is 3600 eurót kap havonta. Ennek eredményeként a finn egyetemeken a legnagyobb verseny az oktatási tanszékekért folyik. Ennek megfelelően oda mennek a legokosabbak. Ennek megfelelően az okos tanárok jó munkaerőt készítenek fel a gazdaság számára. Ennek megfelelően a gazdaság jó.

Szóval, talán mégsem érdemes tanárokat küldeni? Még akkor is, ha üzletről van szó.

A népharag oka a miniszterelnök beszéde a „Jelenések területe” oktatási fórumon. Medvegyev egy dagesztáni tanár kérdésére válaszolva, hogy miért van alacsony a tanároknak, a rendőröknek pedig nagy a fizetése, Medvegyev azt válaszolta, hogy a tanár egy hivatás, és aki pénzt akar keresni, az talál lehetőséget arra, hogy „valahogy úgymond keress valami mást."

Az oroszok, még mindig emlékezve Medvegyev „nincs pénz, de kapaszkodj” felszólítására, felháborodva reagáltak a miniszterelnök következő szóbeli konfrontációjára. Ennek eredményeként hamarosan egy petíció jelent meg a Change.org-on, amelyben a lemondását követelték. „A Miniszteri Kabinet élén hozzáértő, művelt, az országért törődő embernek kell állnia” – áll a dokumentumban. Rövid időn belül több mint 150 ezer aláírás érkezett a petícióhoz.

Ez a konfliktus azonban a hátterét tekintve érdekesebb. Az utóbbi időben ugyanis Dmitrij Medvegyev nemegyszer követett el nyilvánvaló baklövést beszédei során, bár, meg kell mondani, korábban nem tündökölt ékesszólásból. Most azonban fokozott figyelmet kapnak a hibái. Mi ez – belefáradtak-e az emberek a kormány hibáiba, vagy mesterséges természetű, hogy a miniszterelnök a hibákra helyezi a hangsúlyt? Lehetséges, hogy ez így van. Végül is Medvegyev alkalmas a Kreml számára villámhárítóként, amelyen keresztül a népi elégedetlenség a földbe süllyeszthető. Hiszen aligha számíthatunk arra, hogy Vlagyimir Putyin elbocsátja a miniszterelnököt. Mint ismeretes, Medvegyev az Egységes Oroszország vezetője, és elbocsátása a választások előestéjén láthatóan sújtaná a párt nézettségét. Van azonban olyan vélemény is, hogy ennek a történetnek a fő haszonélvezője maga Dmitrij Anatoljevics. Mint ismeretes, az elnök nem szereti, ha valaki döntésekre akarja kényszeríteni, így a petíció nagy valószínűséggel válasz nélkül marad, Medvegyev pedig éppen ellenkezőleg, megtartja posztját.

Vitalij ARKOV, politológus:

– Előnyös, ha valaki elégedetlenséget színlelve eltávolítja hivatalából a miniszterelnököt. Oroszországban van egy speciális portál, ahol bármely állampolgár petíciót készíthet, és ha az népszerű, nyilvános kezdeményezést hajthat végre. Az orosz hatóságok számára nem döntő jelentőségű, hogy más, különösen külföldi oldalakon mit csinálnak.

Nikolay MIRONOV, a Gazdasági és Politikai Reformok Központjának vezetője:

„Medvegyev ellen dolgoznak Alekszej Kudrinon és a választások előtti ellenzéken keresztül egyaránt. Bármilyen szerencsétlen szót vagy fényképet azonnal reklámoznak a médiakiadványokban és a közösségi hálózatokban. Másik dolog, hogy elégedetlenség van az országban, így minden termékeny talajra esik.

Alexey MUKHIN, a Politikai Információs Központ főigazgatója:

– Információim és közvetett adataim szerint Medvegyev a szeptemberi választások után is megtartja a miniszterelnöki posztot. Vagyis belátható időn belül senki sem fogja helyettesíteni. Egy bizonyos ponton úgy tűnt, hogy Medvegyev hamarosan „elmegy”. De most megkockáztatom azt a feltételezést, hogy szeptember 18-a után – és egészen 2017 decemberéig – megtartja a miniszterelnöki posztot.

Az orosz tanárok felháborodásukat fejezték ki Dmitrij Medvegyev miniszterelnök szavai miatt, miszerint azoknak a tanároknak, akiknek nincs fizetésük, üzleti tevékenységet kell folytatniuk.

Medvegyev egy dagesztáni tanár kérdésére a 10-15 ezer rubeles tanári fizetés nagyságáról így válaszolt: „Gyakran kérdeznek a tanárokról és az előadókról. Ez egy elhivatottság, és ha pénzt akarsz keresni, sok nagyszerű hely van, ahol gyorsabban és jobban megteheted. Ugyanaz az üzlet." A miniszterelnök egyúttal meggyőződését fejezte ki, hogy egy modern pedagógus nemcsak ütemezett fizetést képes kapni, hanem „más módon pénzt is kereshet”.

Egy szentpétervári orosz nyelv és irodalom tanára elégtelennek tartja a miniszterelnök szavait. „Medvegyev megjegyzéséből ítélve a kormányt nem érdekli a gyerekek oktatása és jövője. Gondolkodás nélkül mondta. Kiderül, hogy külön van, külön az emberek, külön az ország. Kijelentette, hogy a tanítás elhívás. Na és mi van? A tanároknak most kell szopniuk a mancsukat? - mondta a tanár Rosbaltnak.

Natalya Ismagilova, Kyakhta városának kémia tanára a „Number One” portálnak elmondta, hogy a tanárok felháborodnak a kormány ilyen hozzáállásán. „Nem számítva a laboráns fizetését és az egyéb járulékos feladatokat, én, a legmagasabb kategóriájú tanár, mindössze 16 ezer rubelt kapok az óráimért. Nincs időnk üzletelni. Mennyi jelentést és mindenféle papírt dobtak ránk. Hat órakor hazajössz, és azonnal leülsz a számítógéphez. Fel kell készülnie egy leckére, ellenőriznie kell a jegyzetfüzeteit, és létre kell hoznia egy működő programot. Egyáltalán nincs szabadidő. Mintha nem lennének előnyei. A szovjet időkben legalább gyógykezelést kaphattunk és szanatóriumokban pihenhettünk. Most nincs semmi. De minden társadalmi nyomás ér minket: a gyerekek összeírása, a választásokon való munka stb. És mindez önkéntes alapon” – mondta Ismagilova.

„Igen, a gyerekek tanítása a mi hivatásunk. De ezt használni gyávaság. Ez tisztességtelen és igazságtalan. Mennyire lehet nyomást gyakorolni a hazaszeretetre, elhivatottságra, gyermekszeretetre stb. A tanárnak is élnie kell valahogy. És biztosítson valamit a gyermekeinek. Végül pihenj. Az államnak ahelyett, hogy ilyeneket mondana, normális életkörülményeket kell teremtenie a tanárok számára. Csak elvenni egy tanártól anélkül, hogy bármit is adnánk cserébe, szemtelenség” – hangsúlyozta a tanár.

Olga Vasziljeva nyugdíjas tanárnőt megsértették a miniszterelnök szavai: „Ezt nagyon sértő hallani. A tanárok képzett szakemberek, akik szándékosan mentek tanulni erre a szakra. Sokan nagy tapasztalattal és tapasztalattal rendelkeznek. A jó tanár mindent belead a munkájába: pénzt, erőt, idegeket. Szinte mindent odaad a gyerekeknek. Az ország miniszterelnökétől pedig ilyen kijelentést hallani enyhén szólva is meglepő. Nagyon kiábrándító, amikor a tanárokat most durván szólva „burgonyával kereskedni” küldik.

Marina Klimova volt tanárnő követte a miniszterelnök tanácsát, de keservesen megbánja: „Elhivatottságból jártam iskolába dolgozni. Szerette a munkáját és a gyerekeket. De sajnos az, ami ezekkel a reformokkal kapcsolatban most történik az iskolákban, rémálom. Tavaly kénytelen voltam otthagyni a szakmám, hogy tisztességesen meg tudjak keresni és el tudjam látni a gyerekeimet. Most a kereskedelemben dolgozom, vagyis arra kényszerülök, hogy olyasmit csináljak, amit nem szeretek. Medvegyev azt tanácsolja minden tanárnak, hogy tegyen úgy, mint én? Ki fog akkor dolgozni az iskolákban?”

„Lenyűgözött tanáraink ellenálló képessége, azok, akik évekig képesek elviselni a valódi zaklatást. Szörnyű reformok, embertelen munkakörülmények, megalázó futamok ösztönző kifizetésekért, rengeteg jelentés írása és egyéb hülyeségek, amelyek elvonják a figyelmet arról, hogy egy tanárnak valójában mit kellene tennie – tanítania kell a gyerekeket. És mindezt egy elhívás kedvéért. De azt gondolom, hogy aki közvetlenül érintett abban a rendetlenségben, ami most az iskoláinkban zajlik, az szégyell ilyet mondani! Ahelyett, hogy ilyen ostoba tanácsokat adnánk, nem lenne itt az ideje, hogy nekilássunk és végre rendet teremtsünk ezen a területen, és legalább megpróbáljuk visszaadni az oktatási rendszerünket a régi pompába?” - hangsúlyozta Marina Klimova.