Putnu barošana šogad vides centrā "EcoSphere" Ļipeckā sākās 2016. gada decembrī. Akcija sākās 2017. gada 9. janvārī un turpināsies līdz 2017. gada 9. martam. EK "EcoSphere" bērnu biedrību audzēkņi Ļipeckā izgatavoja barotavas no mūsu sociālā un pedagoģiskā partnera Telemir uzdāvinātajām kartona sagatavēm. Akcijas dalībnieki noskatījās izglītojošu filmu par ziemojošiem putniem, piedalījās viktorīnā un vēlreiz atcerējās putnu barošanas noteikumus. Atklāšana tika pabeigta, piekarinot barotavas kokos netālu no centra. Jaunie reportieri sniedza intervijas televīzijas kompānijas Lipetsk Time korespondentiem. Akcijai var pievienoties ikviens: gan bērni, gan pieaugušie.

MBU VIETĀ UZ EK "EcoSphere" Lipetsk

Lai piedalītos akcijā, jāizgatavo putnu barotavas un jāorganizē regulāra barošana ziemā.

E-pasta adrese fotoreportāžai: [aizsargāts ar e-pastu]

1 - 3 fotogrāfijas *.jpg formātā, - faila nosaukumā izglītības iestādes nosaukums N.jpg vai Dalībnieka VārdsUzvārds.jpg jāiesūta līdz 2017. gada 10. martam

Darbības koordinatore: Likhovozova Gaļina Aleksandrovna

vides izglītības un audzināšanas metodiķe 27-02-69, 89066812917

Ar ko barot putnus ziemā?

Putni labprāt ēd arbūzu, melones, ķirbju, saulespuķu sēklas (neceptas), nezāles, pīlādžu ogas, kā arī atkritumus no mūsu galda: drupatas, nesālītu tauku un gaļas gabaliņus, krekerus un citus.

Nedodiet putniem melnu maizi un ļoti sāļu pārtiku!

Putnu uztura nozīme ziemā

Daudzi cilvēki domāja par to, cik grūti putniem ir izdzīvot ziemā?
Jau sen zināms, ka daudzi putni ziemā iet bojā nevis aukstuma, bet ierastā laba uztura trūkuma dēļ. Tāpēc, lai saglabātu putnu populāciju, daudziem no tiem nepieciešama papildu barošana.
Ziema ir grūts gada laiks visiem putniem, taču ne aukstuma un sala dēļ, bet gan tāpēc, ka, iestājoties aukstam laikam, to barības krājumi zūd vai ievērojami samazinās. Lai uzturētu siltumu, viņiem ir nepieciešams daudz enerģijas. Lai to izdarītu, jums pastāvīgi jāēd, turklāt biežāk un vairāk nekā vasarā. "Labi barotas sals nav briesmīgas" - tā var teikt par putniem. Ziemas diena ir īsa, un putniem ir maz laika meklēt barību. Tāpēc putni mēdz doties tur, kur vieglāk atrast barību un paslēpties no ziemas aukstuma – uz pilsētām, mazpilsētām, ciemiem, tuvāk cilvēkiem.

Putnu barošana ziemā - rūpes par dabu

Putnu barotavas ir ne tikai rūpes par mūsu mazākajiem brāļiem, bet arī par sevi.
Iedomājieties, ja visi putni, kas iznīcina kaitēkļus, pazustu uzreiz, sekas būtu vienkārši katastrofālas un apdraudētu pašu cilvēci.
Pirmkārt, tas attiecas uz maziem spalvu dzimtas pārstāvjiem, kas paliek ziemai. Diēta satur augu pārtiku, kā arī dažādus kukaiņu kaitēkļus. Ziemā daudzi no šiem putniem pārvietojas tuvāk cilvēkiem, pilsētām, mazpilsētām un ciemiem, jo ​​šeit tiem ir vieglāk baroties un izdzīvot.
Pareizi organizēta barošana palīdzēs vairāk putniem izdzīvot ziemā, viņu pateicība vasarā ir kaitēkļu iznīcināšana mežos, parkos, skvēros un piemājas gabalos.

Ziemojošie putni jeb kuri putni paliek ziemot

Putni, kuru pamatā ir kukaiņi, ziemā ir visneaizsargātākie. Parasti tie ir zvirbuļu kārtas pārstāvji un vairāk nekā citiem ir nepieciešama cilvēku palīdzība. Šos putnus var attiecināt gan uz pilsētu putniem, gan lielu un mazu pilsētu parku, aleju, dārzu un citu pilsētu zaļo zonu iemītniekiem.

VIDES AKCIJA "BARO PUTNI ZIEMĀ"
Viskrievijas bērnu akcijas "Ar mīlestību pret Krieviju mūs vieno labie darbi" ietvaros

Datums: 2013. gada decembris-aprīlis
Norises vieta: ar. Milkovo, Kamčatkas apgabals
Dalībnieki: bērni un pieaugušie no plkst. Milkovo
Atbildīgais: E.S. Mežeritskaja, bērnu sabiedriskās kustības "Jaunā paaudze" koordinatore

BARO PUTNU

Barojiet putnus ziemā.
Ļaujiet no visa gala
Viņi plūdīs pie jums kā mājās,
Mieti uz lieveņa.

Cik no viņiem mirst - neskaitiet,
To ir grūti redzēt.
Bet mūsu sirdī tas ir
Un putni ir silti.

Apmāciet putnus aukstumā
Uz savu logu
Tā ka bez dziesmām nevajadzēja
Sveicam pavasari.

A. Jašins

Ziema ir bargākais laiks putniem, īpaši mūsu Kamčatkas reģionā. Putni var izturēt aukstumu, bet tikai tad, ja apkārt ir daudz piemērotas barības. Liels skaits putnu ziemas mēnešos mirst tieši no bada. Un ļoti svarīgi ir ziemas beigās, kad vairs nav atlicis barības, parūpēties par mūsu putniem. Bērnu sabiedriskajā kustībā "Jaunā paaudze", kas darbojas Viskrievijas bērnu sabiedriskās ekoloģiskās kustības "Zaļā planēta" ietvaros, notika akcija "Pabaro putnus ziemā".

Darbības mērķis:
- Palīdziet mūsu apkārtnē ziemojošajiem putniem pārdzīvot auksto sezonu

Rīcības mērķi:
- Iepazīstināt bērnus ar Kamčatkā dzīvojošo putnu sugu daudzveidību - pirms akcijas veikt izglītojošu vides viktorīnu.
- Ieaudzināt mūsu ciema jaunajos iedzīvotājos mīlestību pret savu dzimto zemi, tās dabu, ieaudzināt viņos videi draudzīgas uzvedības praktiskās iemaņas
- Sagatavojiet kopā ar bērniem putnu barotavas, izkariniet tās ciema tuvumā. Milkovo un piepildiet ar pārtiku ziemas laikā.
- Izveidojiet kopīgu putnu barības krājkasīti RDDT un izmantojiet to citu barotavu piepildīšanai ciema teritorijā. Milkovo
- Pievērst mūsu ciema iedzīvotāju uzmanību ziemojošo putnu problēmām.

Vispārīga informācija par akciju

Ziema šogad ir aukstāka nekā jebkad agrāk. Ļoti nepieciešama akcija "Pabaro putnus ziemā", ko ik gadu rīko novada Bērnu mākslas nams. Uz kokiem, kur karājas barotavas, sēž putnu bari.

Šī darbība sastāv no vairākiem posmiem.
1. Kognitīvs.
2. Praktiski
3. Fināls.

Pirmajā posmā bērni piedalās dažādās viktorīnās, konkursos, klausās lekcijas, gatavo visu veidu priekšnesumus, uzzina daudz par putniem un dzīvniekiem, par Kamčatkas floras un faunas daudzveidību.
22.februārī aktu zālē notika viktorīna, piedalījās mūsu Jaunrades nama biedrību audzēkņi, tajā piedalījās vairāk nekā 70 bērni. Viktorīnas noslēgumā notika prezentācija par Kamčatkas putniem. Šeit tika summēti konkursa par labāko barotavu rezultāti, kurā uzvarēja Ģeoloģijas un ekoloģijas biedrība (vadītāja V.M. Krasiļņikova). Šīs biedrības puiši uzbūvēja desmit brīnišķīgas barotavas.

Otrā fāze. Šis akcijas “Pabaro putnus ziemā” posms ir visinteresantākais un aizkustinošākais. Ir jau tradīcija, kur tiek karinātas barotavas. Pirmajos gados tā bija Jaunrades nama teritorija. Tad puiši vērsās pie cilvēkiem, kuriem patīk slēpot. Mums Milkovo ciemā ir slēpošanas bāze "Veselaya Gorka". Trasē 3 un 5 km puiši piekāra barotavas. Un viņi vērsās pie visiem šī sporta veida cienītājiem, lai, dodoties slēpot, paņem līdzi kādu graudiņu putniem.

Puiši pie savām mājām izkārto barotavas, kur izkāra arī plakātus, kas uzrunāja māju iemītniekus, lai tie nepaliktu vienaldzīgi un pabarotu putnus.

Turklāt studenti no biedrības "Ekoloģiskā policija" (vadītāja Mežeritskaja E.S.) turpināja akciju autoostā ar. Milkovo. Viņi aicināja mūsu ciema iedzīvotājus, kuri dodas izbraucienā pa Milkovas-Petropavlovskas šoseju, starppilsētu autobusu vadītājiem. Viņiem tika izdalītas skrejlapas un barotavas, un šoferi tika lūgti tās izkārt Ganalī ciemā, kur atrodas starppietura, un pasažieri tika aicināti neaizmirst ieliet putniem barību.

Pēdējais posms. Akcijas rezultāti tiek summēti, izanalizēti mīnusi un plusi, lai nākamajā gadā neatkārtotos kļūdas. Studenti nodrošina materiālus par akcijām plašsaziņas līdzekļos, interneta vietnēs.

Bērnu jaunrades nama audzēkņi vienmēr labprāt piedalās vides akcijās, mums vēl priekšā akcijas “Ceļus sakop” un “Glābsim mežu no uguns!”!

Natālija Bezrukova
Akcija "Pabaro putnus ziemā!"

Pašvaldības pirmsskolas izglītības iestāde

"6. bērnudārzs "Saule"

Sagatavošanas grupā

Piepildīts:

Pedagogs Bezrukova N. G.

Semenovs

Paskaidrojuma piezīme.

Neskatoties uz to, ka ziema jau iegājusi otrajā pusē un diena sākusi palielināties, mežā šajā laikā ir īpaši drūms. Īpaši grūti ir ziemot putni. Tu paskaties ārā pa logu, tur sēž zīlīte, skatās uz tevi ar lūdzošiem skatieniem un it kā saka: "Es salstu, esmu badā, es nenodzīvošu līdz pavasarim"!

Skatoties pastaigā ar bērniem par putni, vienbalsīgi nolēmām palīdzēt saviem spalvainajiem draugiem un sarīkot tradicionālo dalīties

« Barojiet putnus ziemā!» .

Kopā ar mūsu skolēnu vecākiem tika noorganizēta dari-pats barotavu izstāde, katrs no dalībniekiem izdomāja savu, īpašu barotavu, parādot talantu, radošumu un līdzjūtību pret ziemošanu. putni. Bērni viens otram entuziastiski stāstīja par grūtībām putnu mājiņu izgatavošanā.

Bijām patīkami pārsteigti par atvesto barotavu skaitu un dažādību! Bērnu mammas, tēti, vecvecāki darīja visu iespējamo! Tika organizēta izstāde, kurā ikviens varēja aplūkot dalībnieku darbus un izvēlēties sev interesantāko, funkcionālāko barotavu.

Mērķis krājums:

veidot bērnos vispārinātu priekšstatu par ziemošanu putni putni putni

Uzdevumi:

Nostiprināt bērnu zināšanas par ziemošanu putni(vārds, ieradumi un uzvedības iezīmes utt.) ;

Turpināt veidot uzvedības noteikumus dabā;

Uzlabojiet savienoto runu

Locekļi: sagatavošanas grupas bērni un skolotāji, vecāki.

Izglītības integrācija reģionos: runas attīstība, kognitīvā attīstība, mākslinieciskā un estētiskā attīstība, sociālā un komunikatīvā attīstība

priekšdarbs:

Vārnu, zvirbuļu, vēršu vērošana pastaigā.

G.Skrebitska stāsta lasīšana "Garastes laupītāji".

A. Jašina dzejolis " Barojiet putnus ziemā, M. Glazkova « Barojiet putnus» .

Didaktiskās spēles ( "Izgriezt attēlus - putni» , "Putnu pagalmā", "Mārtiņš").

spēļu vingrinājumi ( "Putni", "Putni ligzdā", "Atrast atšķirības", "Kas dod balsi", — Kurš aizlidoja?).

mīklu minēšana.

Aprakstošu stāstu, sarunu rakstīšana.

Vecāku aptauja Ko jūs zināt par ziemošanu putni»

Rezultātā krājums bērni iepazīstas ar paradumiem, dzīves apstākļiem, uzzina par ieguvumiem putni uz zemes.

ziemošana putni putni badā un pat mirt.

Viņi nāk mūsu mājās pēc palīdzības.

Un mums jāpalīdz saviem spalvainajiem draugiem pārdzīvot ziemu.

Ar savu ziņojumu Nastja R.

"Ziemošana putni viņi nebaidās no sala un izdodas tikt pie barības pat aukstākajā laikā. Viņi meklē kukaiņus, kas paslēpušies mizas spraugās, māju un sētu spraugās, meklē lapu koku augļus un sēklas, skuju koku čiekurus ar sēklām. Bet sniegputeņu, sniegputeņu un stipru salnu laikā putni badā un pat mirt.

1. PIELIKUMS

Anketa vecākiem.

KOPĀ AR BĒRNIEM BAROJAM ZIEMU PUTNS

Dārgie vecāki!

Lūdzu, atbildiet uz mūsu jautājumiem.

1. Vai jūs regulāri barojat ziema ar saviem putnu mazuļiem? Ja nē, tad kad?

2. Kurā diennakts laikā jūs barojat?

3. Kur, kurā vietā barojat? (uz balkona; uz barotavas, kas tika izkārta; pie mājas; bērnudārzā vai citā).

4. Ar ko barot putni?

5. Kas ir iniciators top dressing: Tu vai bērns?

6. Kas putni nāk pie tevis pabarot?

7. Vai jums un jūsu bērnam izdodas novērot uzvedību putni pie barotavas? Cik bieži?

8. Ja jūs neskatāties savu barošanu putni kas tevi attur?

9. Vai bērnam ir interese par barošanu putni, kā tas tiek parādīts?

10. Vai esat pamanījuši kādas izmaiņas bērna uzvedībā un raksturā pēc barošanas uzsākšanas putni?

11. Vai jūs izmantojat daiļliteratūru, lai saglabātu interesi un attīstītu mīlestību pret putni?

12. Vai kopā ar bērnu skatāties televīzijas raidījumus par dabu? Ja jā, tad kuras?

13. Vai jūs ar bērnu taisījāt barotavas priekš putni? Kurš bija iniciators: Tu vai bērns?

14. Vai vēlētos piedalīties barotavu izgatavošanas konkursā un iesaistīties kopā ar bērnu ziemas barošanā putni bērnudārzā?

2. PIELIKUMS

Mīklas, dzejoļi:

Sarkankrūšu, melnspārnu,

Patīk knābāt graudus.

Ar pirmo sniegu uz pīlādža

Viņš atkal parādīsies. (Bulsis)

raibs,

garastes putns,

Putns ir runīgs,

Pļāpīgākais. (Varne)

Šis visi zina putnu,

Uz siltu zemi nelido

Šis putns - visu gadu

Dzīvo mūsu pagalmā

Un viņa čīkst

Skaļi no rīta:

Pamosties ātri. -

Visi steidzas. (Zvirbulis)

Ar dzeltenu krūtiņu pie loga

Savāc drupatas

Uzmini kas putns?

To sauc...

(Zīle).

To gribas kopš bērnības putns

Kļūsti par slavenu dziedātāju.

Diena un nakts nemierīgs

"Kar-kar-kar!" - dzied ...

(Vārna) .

Visi koki ar interesi

Studē Meža doktors.

Ja koku apēd vabole,

Tūlīt ārsts: KNOK-KNOK!

(Dzenis)

Viņš dzīvo laukumos

Uz kokiem un zariem.

Viņš pūš, nedzied,

Enerģiski knābā sēklas.

(balodis)

Barojiet putnus ziemā!

Barojiet putnus ziemā,

Ļaujiet no visa gala

Viņi plūdīs pie jums kā mājās,

Mieti uz lieveņa.

Viņu pārtika ir slikta

Nepieciešama viena sauja

Viena sauja - un nav briesmīgi,

Viņiem būs ziema.

Cik daudzi no viņiem mirst

Neskaitiet, to ir grūti redzēt!

Bet mūsu sirdī tas ir

Un tie ir silti.

Vai ir iespējams aizmirst:

Viņi varēja aizlidot, bet palika ziema.

Kopā ar cilvēkiem.

Izgatavojām padevēju.

Atvērām ēdnīcu.

Zvirbulis, bullfinks - kaimiņš,

Vai jūs ziemas pusdienas!

Apmeklējiet nedēļas pirmajā dienā

Divas zīles ir izlidojušas

Un otrdien - vērši,

Gaišāks par rītausmu!

Trešdien bija trīs vārnas

Mēs viņus negaidījām vakariņās.

Un ceturtdien no visas malas -

Desmit mantkārīgi zvirbuļi.

Piektdien mūsu ēdamistabā

Balodis ēda putru.

Un sestdien uz kūku.

Ieradās septiņi četrdesmit

3. PIELIKUMS

Saruna ar bērniem.

Priekšmets: « Barojiet putnus ziemā»

Mērķis: veidot bērnos vispārinātu priekšstatu par ziemošanu putni; attīstīt bērnos kognitīvo interesi par ziemošanas dzīvi putni; attīstīt gādīgu attieksmi pret putni, vēlme viņiem palīdzēt grūtos ziemas apstākļos.

Skolotāja stāsta par to, ka ziema jau sen ienākusi savās ādās tiesības: pūš auksti vēji, sals saistījis zemi, visapkārt snieg, kaili koki no aukstuma turēsies kopā.

Un kā ir dzīvē putni ziemā? (izsalcis putni, kukaiņi ziemas guļā, augļi, ogas, zāles sēklas - zem sniega. Pārtikas tiek atrastas maz putni ziemā. No rīta līdz vakaram viņi meklē ēdiena drupatas. Dūnaini, silti, spalvu mēteļi pasargā no aukstuma, bet ne no bada).

Bargajos gados no desmit zīlītēm ziemu pārdzīvo tikai viena. Deviņi mirst no bada.

Žēl gan? (Ļoti žēl)

Klausieties N. Gribačova dzejoli.

Nu, salnas, nu, salnas,

Deguns ārā - ak - ak - ak!

Pat baltie bērzi

Pelēkā ledainā garozā.

Pat vāveres ir nemierīgas

Gaida siltumu

Nesteidzieties uz zaru no zara,

Viņi neiznāk no bedres.

Un izsalkusi zīle

Klusi raud pie loga:

"Nav kur gozēties un pabarot,

Nav kazu, nav graudu.

Diena kūpina salnu tālumā,

Naktis ir aukstas un tumšas

Es salstu, esmu izsalcis

Es nenodzīvošu līdz pavasarim!"

Puiši, kas var palīdzēt izsalkušajiem putni?

Pareizi, putni cilvēkiem jānāk palīgā. Un mums jāsteidzas! Dārgi katru stundu!

Klausieties dzejoļa turpinājumu.

Un teica Serjožka: "Labi!

Esiet pacietīgi ilgi…”

Un viņš izkāpa no skapja

Gara nagla un āmurs.

Kraukšķinot uz sniega garozas,

Kur izvairījās no lapsu pēdām,

Piesprausts vecai Ziemassvētku eglītei

Uz celma ir saplākšņa loksne.

Un uz lapas - graudi,

Un uz lapas - prosa,

Kaņepes divas saujas -

Pulcieties, viesi!

Puiši, vai vēlaties palīdzēt? putni? Bet kā?

Tieši tā, jūs varat izgatavot un pakarināt barotavas.

Skolotājs piedāvā dažādas barotavu iespējas. Bērni pārskata un dalās idejās par to, kādu barotavu viņi mājās darīs kopā ar vecākiem "Putnu kafejnīca". Jūs varat aicināt bērnus izgatavot divas barotavas, vienu bērnudārzam un vienu mājām.

Bet ar ko mēs viņus pabarosim? Ir labi, ja vasarā tiek savāktas nezāļu sēklas, koki, krūmu augļi. Un ja nē? Ko darīt? Man jāsaka, ka ziemā putni kļūst mazāk izvēlīgi pret ēdienu un ēd to, ko vasarā neēstu. Tāpēc ēdiens no mūsu galda ir piemērots barošanai. Var pakārt nesālīta bekona gabaliņus, taukus, gaļu, biezpienu. Var piedāvāt putni graudaugu putras un maizes drupatas paliekas. Vārnām patīk tīrīt dārzeņus un jebkuru pārtiku, zvirbuļiem - graudaugus, sēklas, maizi. Bullfinches - arbūzu, ķirbju sēklas; vaska spārni - pīlādži, olīvas; baloži - graudaugi, maize.

Lai pareizi barotu putni, ir nepieciešams ievērot dažus noteikumi:

Barošanas laikā nepiegružot, neatstāt uz ielas plastmasas maisiņus, kannas, kastes;

Barojiet tajā pašā vietā, vēlams vienā laikā, putni paši ieradīsies šajā laikā;

Barība putni regulāri, katru dienu, ik pa laikam nevar pabarot, tieši salnās ēdiens ir vajadzīgs katru dienu, lai putni izdzīvo;

Ielieciet nedaudz barības, lai tikai pabarotu, atbalstītu grūtos brīžos.

Skolotāja saka, ka barošanas laikā putni ir interesanti viņus vērot, kā viņi ātri saplūst kopā, it kā viens otru informējot.

Kāds ir izskats putni? Kāda uzvedība? Ko ēd dažādi cilvēki? putni?

Ja stāvat klusi, nekustoties, netrokšņojot, var atklāt daudz putnu noslēpumu.

Puiši, klausieties A. Jašina dzejoli.

Barojiet putnus ziemā,

Ļaujiet no visa gala

Lai lidotu pie tevis kā mājās,

Mieti uz lieveņa.

Viņu pārtika ir slikta

Nepieciešama viena sauja

Viena sauja - un nav briesmīgi

Viņiem būs ziema.

Cik daudzi no viņiem mirst

Neskaitiet, to ir grūti redzēt!

Bet mūsu sirdī tas ir

Un tie ir silti.

Vai ir iespējams aizmirst:

Varētu aizlidot

Un palika ziema

Kopā ar cilvēkiem...

Ja mēs parūpēsimies par putni ziemā, vasara putni kopt mūsu dārzus, mežus, parkus utt.

Kāda ziemošana putni jūs zināt? (Zvirbuļi, baloži, zīlītes, varenes, vārnas, vērši, dzeņi utt.)

ziemošana putni ar mūsu palīdzību viņi izdzīvos līdz pavasarim un ...

Priecīgi slīdot pa debesīm

Spalvainie draugi lido

Un dziedāt, čivināt:

"Liels paldies!"

4. PIELIKUMS

Spēļu bibliotēka

"Zvirbuļi un kaķis"

mobilā spēle

Visi spēlētāji pārstāv zvirbuļus un atrodas ārpus apļa. Vadošais - kaķis stāv apļa vidū. Pēc tam zvirbuļi ielec aplī, tad izlec no tā. Viņi savāc graudus (čipsi ir izkaisīti apļa iekšpusē). Kaķis skraida apkārt un cenšas tos noķert. Zvirbulis, kaķa pieskāries, izber visus savāktos graudus, pēc tam atkal sāk tos vākt. Spēles beigās tiek sumināti veiklākie zvirbuļi.

"Lido - nelido"

vārdu spēle

Didaktiskais uzdevums: attīstīt bērnos dzirdes uzmanību, audzināt izturību.

spēles noteikums: Paceliet roku tikai tad, ja ir nosaukts lidojošs objekts.

Spēles darbības: glāstīšana pa ceļiem, rokas pacelšana, zaudējums.

SPĒLES SITS

Bērni sēž puslokā, noliek rokas uz ceļiem.

Skolotājs izskaidro noteikumus spēles: Nosaukšu objektus un jautāt: "Mušas?", Piemēram: Vai balodis lido? Vai lidmašīna lido?, ja es nosaucu objektu, kas patiesībā lido, jūs paceliet rokas. Ja es nosaucu nelidojošu objektu, nepaceliet rokas. Jāuzmanās, jo es pacelšu rokas gan tad, kad objekts lido, gan kad nelido. Kurš kļūdīsies, tas maksās fantāziju.

Paglaudot pa ceļiem, saka skolotāja un bērni "Ejam - ejam", tad skolotājs sāk spēle: "Vai žagars lido?"- un paceļ roku.

Bērni ir atbildīgi: "Mušas" un arī paceļ rokas. "Vai māja lido?"- skolotājs jautā un paceļ rokas. Bērni klusē.

Spēles sākumā daudzi puiši netīšām, imitējot, katru reizi paceļ rokas. Bet tāda ir spēles jēga, lai aizturētu laiku un nepaceltu rokas, kad tiek nosaukts nelidojošs objekts. Kurš nespēja pretoties, maksā konfiskāciju, kas tiek izpirkta spēles beigās.

"Kas pie putns?»

tautas spēle

Didaktiskais uzdevums: iemācīt bērniem aprakstīt putni atpazīt tos pēc to raksturīgajām pazīmēm un apraksta.

Spēles noteikumi: aprakstiet ieradās putns tas ir nepieciešams ne tikai ar vārdu, bet arī ar tā kustības imitāciju. Kurš pareizi nosauks putns, viņš kļūst par vadītāju.

Spēles darbības: dažādu kustību imitācija putni, uzminot par ko putnam stāsta. Galvenās skaitīšanas atskaņas izvēle.

5. PIELIKUMS

Fotoreportāža par pasākumu krājums« Barojiet putnus ziemā!»

Mūsu bērnudārza grupiņa "Saulainie zaķi" rīkoja ekoloģisko dalīties"Barojiet putnus ziemā! "

radīja problēmu: Palīdziet ziemot putni. Bērni rakstīja vēstule: "Dārgie ziemotāji putni! Aicinām uz mūsu bērnudārzu, esam sagatavojuši jums daudz barotavas un barības. Ar mums būs labi, mēs gaidām! "Vecāki un bērni taisīja barotavas. Barotavas tika izgatavotas neskaitāmas, te ir visādas barotavas. No koka, plastmasas un daudz ko citu. Bet galvenais ar dvēseli! Mēs noteikti iepriecināsim putnus ziema! "

Mūsu bērni izdomāja moto: "Mēs esam glābēji un draugi putni!

pašvaldības valsts pirmsskolas izglītība

Novosibirskas pilsētas dibināšana

"Apvienotā tipa bērnudārzs Nr.238"

Novosibirska - 136, st. Kijeva 7/1, tel./fakss 340-22-30

TIN 5404154277 KPP 540401001 PSRN 1025401486604

Ekoloģiskā darbība

"Pabarojiet putnus ziemā"

Grupas numurs 4 "Fidgets"

Pedagogs: Vorontsova O.V.

2017

Ekoloģiskā akcija "Pabaro putnus ziemā".

Darbības mērķis - pirmsskolas vecuma bērnu ekoloģisko zināšanu veidošana par ziemojošiem putniem un atbildīga, rūpīga attieksme pret tiem. Aktivizēt bērnu izziņas interesi par savas dzimtās zemes dabu un veicināt pirmsskolas vecuma bērnu ekoloģiskās kultūras līmeņa paaugstināšanu.

Rīcības mērķi:

ekoloģiskās kultūras veidošana pirmsskolas vecuma bērnu vidū;

bērnu zināšanu par ziemojošiem putniem precizēšana un paplašināšana;

prasmju un iemaņu veidošanās to ievērošanai;

mācīt izveidot saikni starp putnu dzīvotni un dzīvesveidu;

izkopt draudzīgu attieksmi pret putniem, palīdzēt ziemojošajiem putniem grūtos laikos.

Akcijas dalībnieki

Akcijā piedalās pedagogi, visu vecuma grupu bērni un viņu vecāki.

Pasākuma "Pabaro putnus ziemā" scenārijs

Pasākuma mērķi:

Lai paplašinātu skolēnu redzesloku, pievērsiet uzmanību putnu grūtajai eksistencei ziemā;

Lai ieaudzinātu mīlestību pret dabu un izglītotu cilvēci, runājiet par putnu priekšrocībām, par to aizsardzību.

Uzdevumi:

Iepazīstināt ar mūsu apkārtnē ziemojošo putnu daudzveidību un īpašībām;

Parādiet nepieciešamību un veidus, kā palīdzēt putniem ziemā.

Pasākuma norise.

Vadošais:

Ir dažādi putni.

Daži baidās no puteņiem

Un lidot prom uz ziemu

Uz laipniem, siltiem dienvidiem.

Citi - tie cilvēki ir atšķirīgi,

Salnā viņi riņķo pāri mežam,

Viņiem šķiršanās no dzimtenes

Briesmīgāks par stipru aukstumu.

Uz viņu saboztajām spalvām

Sniegpārslas nenāk

Tie atrodas zem pulvera

Uztriecoša iesildīšanai

Bet ja ilgi snieg

Un putenis turpinās ilgi

Tad, draugi, jums tas ir jādara

Mūsu putni ir saspringti.

Puiši, nosauciet putnus, kurus pazīstat un redzat mūsu pilsētā.

Kā sauc tos putnus, kas lido uz dienvidiem? (Migrējošs.)

Kāpēc viņi lido prom? (Nav kukaiņu, ar kuriem viņi barojas, nav sēklu.)

Kā sauc tos putnus, kuri neaizlido? (Ziemotāji.)

Nosauciet ziemojošos putnus (zvirbuļus, vārnas, zīles, varenes, dzenis).

Šie putni pie mums pavada visu ziemu, cenšoties mūs iepriecināt ar savu skaistumu un neparastajām skaņām. Bet tie ir ļoti grūti.

Mīklas par ziemojošiem putniem.

Skatos video par ziemojošiem putniem.

klāta ar sniega kupenām

Dārzi, pagalmi, celiņi.

Putni nevar atrast

Ne graudiņš, ne kripatiņa.

Šeit šajā visgrūtākajā stundā

Glābšanas putni mūs gaida.

Pakariet māju uz kuces

Izkaisīt drupatas uz sniega

Un arī manna.

Un nabagi atdzīvosies!

Priecīgi slīdot pa debesīm.

Spalvainie draugi lido

Un dziedi čivināt:

"Paldies, jūs esat lieliski!"

Lai putni nenomirtu, jums ir jāpakar barotavas, kuras jūsu vecāki dara ar savām rokām. Cik brīnišķīgas barotavas jums ir!

Vai zinājāt, ka putniem patīk knābāt? Jā, gandrīz visiem mazajiem putniņiem ir iecienīts ēdiens – saulespuķu sēklas. Bet jūs joprojām varat barot putnus ar citiem graudiem. Jo daudzveidīgāks kārums barotavā, jo vairāk dažādu putnu ielidos "ēdamistabā".

Dosimies uz mūsu vietnēm un pakarinām barotavas!

Akcijas rezultāts - tika uzaicināti skolēnu vecāki, kuri savām rokām izgatavoja putnu barotavas.

Bērnudārznieku vecāki trūcīgajiem dāvināja mājas

Iedzīvotāji tiek aicināti rīkoties tāpat

Bērniem tiek stāstīts, ka ne visi putni lido uz siltākiem apgabaliem, iestājoties aukstam laikam. Ziemai paliek zīles, zvirbuļi, baloži un daudzi citi spārnotie putni. Lai palīdzētu viņiem izdzīvot grūtos laikos, bērni un viņu vecāki izgatavo barotavas

Pieaugušie kļuva radoši – dažas putnu mājas izvērtās patiešām iespaidīgas

Dārzā bija izkārtas barošanas siles. Katru no tām puiši piepildīja ar maizes drupačām un sēklām.

Vecāki ir mūsu palīgi! Izgatavoja putnu barotavas.

Skatos filmu par putniem.

Iepazīstamies ar mūsu novada ziemojošajiem putniem.

Pabarosim putnus!

Spēlēsim – tā mēs dzīvojam jautri!

"Dodiet putniem dzīvību"

Veica pedagogi: Tyabokina T.S. un Vorožcova I.A.

Pabarojiet putnus ziemā! (A. Jašins)

Pabarojiet putnus ziemā!
Ļaujiet no visa gala
Viņi plūdīs pie mums kā mājās,
Ganāmpulks uz lieveņa.

Cik no viņiem mirst - neskaitiet,
To ir grūti redzēt.
Bet mūsu sirdī tas ir
Un putni ir silti.

Apmāciet putnus aukstumā
Uz savu logu
Tā ka bez dziesmām nevajadzēja
Sveicam pavasari.

Darbības nozīme ir palīdzēt putniem pārdzīvot auksto ziemu.

Mērķis: pirmsskolas vecuma bērnu ekoloģisko zināšanu veidošana par ziemojošiem putniem.

Projekta mērķi:

• paplašināt bērnu zināšanas par putniem
• attīstīt putnu vērošanas prasmes un iemaņas
• izkopt draudzīgu attieksmi pret putniem, vēlmi tiem palīdzēt grūtos brīžos
• paaugstināt vecāku vides aktivitātes līmeni.

Akcijas īstenošana paredz izglītojošu darbu ar bērniem 4 mēnešus (2016. gada novembris–2017. gada februāris).

Projekta dalībnieki: audzinātājas, bērni, grupas vecāki.

Mūsu darbība vides jomā sastāv no trim posmiem:

1. Organizatoriskais posms (darbības mērķu un uzdevumu noteikšana, materiāla un literatūras izstrāde un uzkrāšana par tēmu).
2. galvenā skatuve (barotāju izgatavošana, izkāršana grupas vietā, izglītojoši pasākumi,).
3. Pēdējais posms (iegūto rezultātu apstrāde, akcijas rezultātu uzskaite prezentācijas veidā).

Rezultāts:

• Bērni uzzināja par ziemojošiem putniem;
• Iemācījās tos novērot un rūpēties par tiem;
• Vecāki kļuva par aktīviem izglītības procesa dalībniekiem;
• Dalība pašvaldības konkursā "Uztaisīsim putnu māju" valsts svētku ietvaros "Cīruļi" .

Mūsu grupā notika organizēta izglītojoša aktivitāte par izziņas attīstību, kas bija veltīta putnu barošanas problēmai ziemā. Veiktā darba rezultātā bērni uzzināja par trim ziemojošiem putniem - zvirbuli, zīlīti un vēršu; iepazinās ar barošanas veidiem, saprata, ka nepieciešama cilvēka palīdzība.

Īpaši svarīga vides akcijas daļa ir vecāku iesaistīšana darbā. Ar viņu palīdzību tika izgatavotas, uz vietas izkārtas barotavas, laicīgi papildināti krājumi putnu barošanai. Vecāki ir mūsu palīgi!

Bērniem ļoti patika vērot lidojošos putnus. Putnu dzīves vērojumi palīdzēja bērniem kļūt tuvāk dabai, palīdzēja saprast, ka ir jārūpējas par apkārtējo pasauli. Bērni atcerējās arī putnu vārdus – zīlīte, zvirbulis, vēršucis. Mēs iemācījāmies tos atšķirt pēc ārējām pazīmēm.

Izstādes reģistrācija pieņemšanas grupā "Putnu barotavas" . Vecāki ļoti aktīvi piedalījās, visi atsaucās un atnesa barotavu vai putnu barību. Uzņemšanas zonā tika ievietota arī vizuālā informācija vecākiem - mape pārvākšanās, bukleti.