Előadás a pénzügyi műveltségről "Mi a pénz". Mi a pénz? Prezentáció letöltése, mi a pénz

23.10.2020


ELLENŐRIZZE TUDÁSÁT KERESZTREJTVÉNY

  • A fő emberi szükséglet. A természeti erőforrások kitermeléséhez, árutermeléshez szükséges.
  • Az udvar ösvényein van

Nagyon kellenek neki a gyerekek

Az építkezésen és a tengerparton van

Még üvegbe is olvasztották.

3. Megfulladtak, szárítottak, vertek, téptek, csavartak, szőttek és az asztalra fektettek.

4. Vegyi ... .. - a gazdaság szerves része.

5. Az a munka, amelyet az emberek mások bizonyos szükségleteinek kielégítésére végeznek.

6. Nagyon tartós és rugalmas,

Építők - megbízható barát,

Házak, lépcsők, talapzatok

Szépek és észrevehetőek lesznek.



  • Telepítés
  • Megért, mi az a barter.
  • Utána járni mi az adás-vétel.
  • nyom
  • Emlékezik külföldi országok pénzegységei.
  • Teremt a pénzegységed.

2. Mi az a barter?

3. Mi az az eladás?

7. Mi a pénz?

  • Nem tudok semmit - (-)
  • Tudatában, hallotta - (?)

AMI NÉLKÜL NEM LEHET ÉLNI ÉLET?


Primitív társadalom

www.eurosmi.ru - primitív emberek


Kézműves fejlesztés

Az emberek már megtanulták a szükséges növények termesztését, megszelídítettek és háziasítottak néhány állatot, megtanultak vasat kovácsolni, textilfonást és még sok mást. Minden munkához szükség volt mesteremberekre. Mindenki nem tudott növényeket termeszteni és szövetet szőni, cipőt varrni és vasat kovácsolni, házat építeni és szántóföldet vetni. Az embereknek meg kellett osztaniuk a munkát egymás között. Egyesek vadászni kezdtek, mások háziállatokat tenyészteni, mások földművelést folytatni, mások vasat kovácsolni stb.


TERMÉKFELSŐ

Mi történt egy ilyen társadalomban?

Feleslegben volt a saját munkája, és szükség volt mások munkájának termékeinek birtoklására.


Árucsere

Hogyan kezdtek az emberek cselekedni?

Igaz, hogy elkezdtek cserélni különféle termékeket és árukat. Hiszen akkoriban nem volt pénz.


Csere lehetőségek

http://enc.lib.rus.ec/bse/008/103/878.htm - ram

http://fotki.yandex.ru/ - ax

http://hworld.by.ru/hyst/sumer/dodin.html - kancsó




MŰKÖDÉS AZ OKTATÓVAL S. 68

az egyik áru közvetlen cseréje egy másikra.

Keresse meg a barter definícióját a 66. oldalon. (Ez az egyik áru közvetlen cseréje a másikkal.)

Cseréltél már valaha bármire?

4. Írd le egy jegyzetfüzetbe, hogy mi az a cserekereskedelem!

Olvasd el amit írtál.


Barter játék

pite

csizma

Most bartert bonyolítottál, kártyák vannak az asztalokon. A kártya egyik oldalára egy kép van rajzolva - ez a termék, amivel Ön rendelkezik. Vedd az árukártyákat – és fordulj a szomszédokhoz. Próbálja kicserélni a tárgyát egy osztálytársa tárgyára. Kinek

sikerült a csere?

- Mennyire kényelmesen, gyorsan tudsz ilyen cserét végrehajtani?

- Milyen feltételek mellett valósul meg egy ilyen csere?

-Ki a nyerő a cserében; vannak vesztesek?


KERESÉS ÉS VÁLTOZTASSON

Következtetések:

Sok időt veszítenek el.

A keresés bonyolultsága és kényelmetlensége.

Előfordulhat, hogy a csere nem történik meg.

Keress és változtass

A tanulók asztalán kártyák vannak. A kártya egyik oldalán egy kép van rajzolva - ez az a termék, amely a gyermeknél van. Másrészt meg van írva, hogy ezért a termékért cserébe meg kell kapnia.

A kártyák úgy vannak kialakítva, hogy a csere csak közvetítőn keresztül történhet.

1 diáknak van kártyája: van csirke, csirke kell;

2 tanuló: van csirke, kutya kell;

3 diák: van egy kutya, kell egy csirke.

A játék célja: kártyákat cserélni, hogy megkapja a kívánt terméket.

Játék: a gyerekek a megfelelő tárgyat keresik, és megpróbálják kicserélni. Amikor az összes eszmecsere megtörtént, megbeszélésre kerül sor.

A játék következtetései: Milyen nehézségekkel jár egy ilyen csere?

1. Sok időt vesz igénybe.

2. A keresés bonyolultsága és kényelmetlensége.

3. A csere sikertelen lehet.


Fizminutka a szemnek

http://www.xrest.ru/overview/45140/ - Pinokkió


ELSŐ PÉNZ OROSZORSZÁGBAN

Kezdetben őseinknek volt pénzük

jószág vagy állatbőrként szolgált, gyakrabban

összesen, mókusok, sable, nyest.

Az orosz föld mongol inváziója előtt

nyelvünkben nem volt szó pénzre.

pénzbeli értékek

szarvasmarhának hívják

fejedelmi kincstár

- egy tehénlány és egy pénztáros -

marhatenyésztő.


http://www.bildweb.ru/files/img_pages/kr_mus7.jpg - kagylós nyaklánc

http://www.russianshanghai.com/articles/china/post2239 - mosogató

http://www.animalpix.ru/down/abc/cow/29/300/ - bika

1000 darab


Első pénz

SKOT

TERMÉKEK

http://www.happy-school.ru/publ/12-1-0-543 - bárány

http://www.istranet.ru/news?page=62 - bull

http://profitstar-hk.com/zerno - búza

http://otvetin.ru/2010/03/08/page/3/ - növényi olaj

http://www.vipppersona.ru/rubrik/doit_viewrub/id_0/page_187.html - egy kancsó bor

http://www.webzabor.ru/show/83356/ - sable skinek

http://msk.terdo.ru/item/10442/ - szövetek



FÉM PÉNZ

A 11. században a pénzt a „kuns” szóval kezdték jelölni.

Ezek fémrudak, gyűrűk, lapátok,

csatabárdokat, sőt bronzkorongokat is bőr formájában

állatokat. Milyen előnyökkel járt

fémpénz előtt

mások? Ezek nem

elrontotta, nem vette

sok hely. És a tranzakciókban

könnyen darabokra osztható.

De ami a legfontosabb, ők

tudna fizetni

mögött bármilyen terméket.

Ezüstből, aranyból, rézből készültek.


Az első fémpénz

HRIVNA

numizmat.ru - képek

KOPEYKA

RUBEL


RUBEL

  • Történelmileg a „rubel” fogalma a XIII. században jelent meg Novgorodban.
  • A rubel a hrivnya részei vagy ezüstdarabok voltak, amelyeken bemetszések jelezték a súlyukat. hrivnya apróra vágva felét, és mindegyik felét rubelnek nevezték (egy 200 grammos ezüst rúd).

RUBEL


OROSZ PÉNZ

25 kuna = hrivnya

Kuna

Novgorodi hrivnya

Ezüstművesek és ötvösök

filléres pénz

1534


A fémpénznek még mindig volt egy fontos hátránya - nehézek és sok helyet foglalnak el. Veszélyes és kényelmetlen volt a gazdag kereskedők számára, akik távoli országokkal kereskedtek, rakományt szállítani magukkal: akárhogyan is rejtegeti, a rablók és rablók azonnal megtalálják.

A fémpénznek még mindig volt egy fontos hátránya - nehézek és sok helyet foglalnak el. Veszélyes és kényelmetlen volt a távoli országokkal kereskedõ gazdag kereskedők számára rakományt szállítani: akárhogyan is rejtegeti, a rablók és rablók azonnal találja meg. Az emberek találtak egy kiutat: az aranyat átvitték a bankba tárolásra, és helyette az útra vittek papír nyugtákat erről az aranyról.


Miért jelentek meg a papírpénz és a bankok?

BANG BANG!!!


Az emberek találtak egy kiutat: az aranyat átvitték a bankba tárolásra, és helyette az útra vittek papír nyugtákat erről az aranyról. Így született meg először a papírpénz, amelyre rá van írva, hogy mennyi aranyat tárolnak egy bankban.

Így született meg először a papírpénz, amelyre rá van írva, hogy mennyi aranyat tárolnak egy bankban.

Az első papírpénz Oroszországban II. Katalin császárné alatt jelent meg.

Munka a tankönyvvel 69. o

Olvassa el a 69. oldalon található tankönyvi anyagot, és keresse meg a választ a kérdésre: Mi a neve egy másik cseremódszernek, amelyben pénz szerepel?

Mennyi egy árucikk ára?


Testnevelés perc


KAKAS ÉS BABMAG

Pénzért lehet

vásároljon bármilyen terméket

eladni bármilyen tárgyat

Tündérmese

Tanár: Az irodalmi olvasás órán oroszul olvastunk népmese egy csirkéről, amelyet egy kakas mentett meg. Mi volt ennek a mesének a neve?

Mit tett a tyúk, hogy megmentse a kakast?

Gyermekek: Megváltozott.

Tanár: Mi történhet a kakassal, miközben a tyúk átöltözik?

Gyermekek: A kakas megfulladhat és meghalhat.

Tanár: És hogyan juthat egy csirke nagyon gyorsan vajahoz.

Gyermekek: Ha volt pénze, gyorsan tudna vásárolni.

Tanár: Ha egyszer a csirkének lesz pénze, minek neveznéd?

Gyermekek: Vevő.

Tanár: Mi a helyzet a termékkel?

Gyermekek: Eladó.

Tanár: Biztos benne, hogy az eladó pénzt fog felvenni az áruiért? Mit fog velük csinálni?

Gyermekek: Meg tudja venni, amire szüksége van.

Levonjuk a következtetést amit pénz tud

vásároljon bármilyen terméket eladni bármilyen tárgyat

Tanár: Melyik a kényelmesebb: árut cserélni vagy pénzért vásárolni?

Gyermekek: A vásárlás kényelmesebb. Gyorsabb. Megbízhatóbb.


Vásárlás és eladás


"Pénz - fém- és papírtáblák, amelyek az adás-vétel során értékmérő, fizetőeszköz és felhalmozási tárgy."

S. I. Ozhegov szótárából.


2 radír

1 füzet

1 füzet

Gyakorlati feladat:

Lesz-e elég pénze Pinokkiónak 3 toll, 2 radír, 1 jegyzetfüzet és 1 jegyzettömb vásárlására?

Mennyi aprópénzt kell kapnia?


  • Munka a tankönyvvel tól től. 69
  • vétel-eladás- egy csere, amelyben pénz.

A PÉNZ FUNKCIÓI

Felszerelés

felhalmozódás

(megtakarítás)

Intézkedés

költség

Áruk és szolgáltatások csereeszközei


JÁTÉK "MINDEN LEHETSÉGES VÁSÁROLNI?"

TV, kávéskanna, baba, labda, nap, könyv, kedvesség, cipő, szél, korcsolya, barátság, lakás, egészség, dacha, lelkiismeret, ruha.


Érme részei

MÉRTÉK

Előlap vagy "sas"

Fordított vagy farok

FORDÍTOTT

ARC

LEGENDA

LEGENDA


"FARKOK" A SZÓRÁCSBÓL

Ezüst rubel

Petra én

Fordított vagy farok

érme széle

"csorda"



KUTATÁSI TERV

  • Vegyünk egy érmét. Keresse meg azt az oldalt, amelyen az ÉRTÉKE fel van tüntetve, vagyis a méltósága - 2 rubel, 5 rubel, ... Ez átruházható az érme oldala - "REVERSE" vagy "tails".
  • Keresse meg azt az oldalt, amelyen címer, portré vagy más minta látható. Ez arc az érme oldala – „ELŐOLDAL” vagy „sas”.
  • Nézze meg alaposan az érmén lévő feliratokat. Az érmén található összes felirat a LEGEND nevet viseli.
  • Tekintsük az érme szélét. Az érme szélét „GURT”-nak hívják.
  • Végezze el a kártyán található feladatot (1 gr.),

3 a füzetben a 39. oldalon (2 gr.)


PÉNZ

számlákat érméket


Monetáris egységek

RUBEL

DOLLÁROK

EURO



  • Mi van a pénzen ábrázolva?
  • Milyen pénzt keresel az osztályodért?

  • Telepítés, mint az ókorban fizettek az áruért.
  • Megért, mi az a barter.
  • Utána járni mi az adás-vétel.
  • nyom, a pénz megjelenési sorrendje.
  • Emlékezik, külföldi országok pénzegységei.
  • Teremt a pénzegységed.

MUNKA A TANKÖNYVBŐL

A Fogadás "Beszúrás"

A szöveg olvasása közben a tanulók megjegyzéseket készítenek a margóra:

"V" - már tudta;

"+" - új;

"-" - másképp gondolta;

"?" Nem értem, vannak kérdéseim kétféle csere módot hívunk.


KÉRDŐÍV A TUDÁSSZINT MÉRÉSÉHEZ AZ ÓRA KÜLÖNBÖZŐ SZAKASzaIN

1. Hogyan fizettek az emberek az ókorban az árukért?

2. Mi az a barter?

3. Mi az az eladás?

4. Mi van az érmékre ábrázolva és rajzolva?

5. Ismeri-e a külföldi országok pénzegységeit?

6. Mi a neve a pénznek a jövőre elkülönített részének?

7. Mi a pénz?

  • Nem tudok semmit - (-)
  • Tudatában, hallotta - (?)
  • Tudom a helyes és pontos választ - (+)


MEGHATÁROZZA A BEÁLLÍTOTT ÖSSZEGET

3 dörzsölje.


MEGHATÁROZZA A BEÁLLÍTOTT ÖSSZEGET

15 dörzsölje.


MEGHATÁROZZA A BEÁLLÍTOTT ÖSSZEGET

51 dörzsölje.


MEGHATÁROZZA A BEÁLLÍTOTT ÖSSZEGET

600 dörzsölje.


GRAFIKUS DIKTÁLÁS

(ha az állítás helyes, tegyen „+” jelet, ha hibás, „-”)

  • Az egyik áru közvetlen cseréje egy másikra megtakarítás.
  • A munkabér a munkabér.
  • A jövőre megtakarított pénz megtakarítás.
  • Az érme hátoldala egy él.
  • Az érmén lévő feliratot legennek hívják doy.

Ellenőrizze: -, +, +, -, +.


ÖSSZEFOGLALÁS

Kimenet: pénz - különleges áru, amely bármilyen más árura és szolgáltatásra cserélhető.

- Számold meg

óra fizetése.


SINKWINE

Cím (1 szó)

Leírás (2 melléknév)

Cselekvés (3 ige ) –

Érzés

lényeg (1 szó) -


SINKWINE

Cím (1 szó) pénz

Leírás (2 melléknév) - papír, fém

Cselekvés (3 ige ) – vásárolni, eladni, cserélni

Érzés - Ne legyen 100 rubeled, de legyen 100 barátod.

lényeg (1 szó) - termék


  • Tankönyv: olvassa el a 68 - 71. oldal szövegét, válaszoljon az „Ellenőrizze magát” rész kérdéseire a 71. oldalon.
  • Munkafüzet: 39. o. 2,4 (1 g), 1,3 (2 g)

Mi a pénz?

Kivégezték Gubanova E.A.

MOU 130. számú középiskola, tanár Smirnova T.P.


„A pénz megbabonázza az embereket, ezért szenvednek, megdolgoznak érte. A legügyesebb elköltési módokra gondolnak.

A pénz az egyetlen jószág, amelyet nem lehet másként használni, mint megszabadulni tőle. Addig nem etetnek, nem ruháznak fel, nem adnak menedéket vagy szórakoztatnak, amíg el nem költöd vagy be nem fekteted őket. Az emberek szinte mindent megtesznek a pénzért, és a pénz szinte mindent megtesz az emberekért.

A pénz egy lebilincselő, ismétlődő, maszkot cserélő rejtély."


Mi a pénz?

PÉNZ - fém és papír táblák, amelyek az adás-vétel során értékmérő, fizetőeszköz és felhalmozási tárgy.

S. Ozhegov magyarázó szótára


cél A munka célja, hogy egységes, általános elképzelést alkossunk a pénzről, annak eredetéről, a gazdaságban és minden ember életében betöltött szerepéről.

A munka lehetővé teszi, hogy a kérdést különböző nézőpontokból vizsgáljuk meg. Lehetővé teszi az összes értékelését

a pénz létezésének fontossága és elkerülhetetlensége.


A pénz eredete

A pénz eredetét a Kr.e. 7-8 ezerhez kötik, mint eszközt

a csere megkönnyítésére használtak - szarvasmarhát, szivart, kagylót, köveket, fémdarabokat.

A pénzt maga a társadalom határozza meg; mindaz, amit a társadalom forgalomként ismer el, az a pénz.

A pénz szerepe, minden csere mércéje mindig arra az árura esett, amely bőségben volt, vagy amelyre a legnagyobb kereslet volt.


Arany és ezüst pénz

A társadalmi vagyon növekedésével az univerzális megfelelő szerepe a nemesfémekhez (ezüst, arany) rendelődik.

Az első aranyat Hérodotosz szerint Gyges líd királynak (i.e. VII. század) tulajdonítják.

Az „érme” szó először Juno istennő címeként jelent meg ie 279-ben. Rómában. Nagy Sándor volt az első, aki profilját egy érmén ábrázolta.


Hazánk területén az érmék, ezüst és arany pénzverése Vlagyimir Első herceg idejére nyúlik vissza (Kijevi Rusz, 10. század vége - 11. század eleje).

A 17. század elején Oroszországban egyetlen kopeka pénzegységet hoztak létre (az érmén egy lándzsás lovast ábrázoltak), amelynek súlya 0,68 gramm ezüst volt. Ezenkívül a rubel, a fele, a hrivnya, az altyn bekerült a számolási rendszerbe, bár az ezüstrubel verése

csak I. Péter alatt vált uralkodóvá. Aranypénz - "cservonec"

1718 óta jelent meg Oroszországban.


Papír pénz

A papírpénz megjelenésének története az I. századra nyúlik vissza. IDŐSZÁMÍTÁSUNK ELŐTT.

A papírpénz széles körű elterjedése azonban a 17. század végén kezdődik. A papírpénz forgalomba hozatalára való áttérés drámaian kibővítette az árucsere hatókörét. A papírpénz a fémpénzzel ellentétben csak az érték jele, az arany képviselői.


Papír pénz

A XX században. a pénz funkciói és általában az arany szerepe a cserefolyamatban jelentős változásokon ment keresztül. Mindenhol

az arany megszűnt működni:

Sehol nem mérik az áruk értékét aranyban:

A világ egyetlen országában sincs forgalomban arany;

Az arany nem működik fizetőeszközként.


Elektronikus pénz

Az elektronikus pénz először a 70-es években jelent meg. A műanyag kártya egy tányér szabványos méretek(85,6 mm 53,9 mm 0,76 mm),

speciális, mechanikai és hőhatásoknak ellenálló, műanyagból készült.

A plasztikkártya egyik fő funkciója, hogy biztosítsa az azt a fizetési rendszer alanyaként használó személy azonosítását.



Költségmérő funkció.

A pénz első funkciója az értékmérő funkciója, azaz. az összes áru értékének mérésére való képességük közvetítőként szolgál az ár meghatározásában.


Közepes funkció

A pénz a kereskedelemből született és úgy keletkezett technikai eszközökkelárucsere megkönnyítése. Az áruk forgalmának folyamatában közvetítőként a pénz a forgalmi médium funkcióját tölti be.


Az értéktár funkciója.

A pénznek, mint felhalmozási eszköznek az a csodálatos tulajdonsága, hogy képes nyerni – vagy mindenesetre magát az időt becsapni. A pénz ugyanis lehetővé teszi, hogy a kapott nyereség egy részét a jövőre fordítsuk, hogyan őrizzük meg addig, amíg szükség lesz rá.


A fizetőeszköz funkciója.

A fizetőeszköz funkciót betöltő pénz minőségileg új egységben jelenik meg. Először is értékmérőként működnek egy áru árának meghatározásában; másodszor, mint ideális vásárlási eszköz.


A világpénz funkciója.

A pénz e funkciójának megjelenésének anyagi előfeltétele volt az árutermelés fejlesztése és az árucsere országhatárokon túli terjeszkedése. Ha pedig nem csak teljes értékű, de hibás pénz is foroghat egy külön országon belül, akkor a világpiacon elvesztik erejüket azok az értékjelek, amelyek egy külön állam keretein belül kötelező elfogadásra.


1. sz. dia
A dia leírása:
Az uroak prezentációja szerte a világon 3. osztályban „Mi a pénz” Az előadás szerzője a moszkvai GOU 962. számú középiskola általános iskolai tanára, Mikhailova Lyubov Alexandrovna
2. számú dia
A dia leírása:
Mi a pénz?
3. számú dia
A dia leírása:
A pénz egy áru Árucsere (egyes áruk közvetlen cseréje másokkal) (olyan csere, amelyben a pénz részt vesz)
4. számú dia
A dia leírása:
A pénz múzeumában A pénz története
5. számú dia
A dia leírása:
Az ókorban, amikor még nem létezett pénz, az emberek egyik tárgyat a másikra cserélték. De ahhoz, hogy a csere egyenértékű legyen, össze kell hasonlítani a tételeket egymással, ami nehéz feladat lehet. És még mindig találni kell valakit, akinek megvan a szükséges, és ugyanakkor szüksége van arra, amit cserébe kínálnak.
6. számú dia
A dia leírása:
És egy nap az emberek azon gondolkoztak, hogyan lehetne megkönnyíteni a cserét. Szükség volt valamire, amit bármilyen szükséges dologra el lehet cserélni. Így kezdődött a pénz megjelenésének története.
7. számú dia
A dia leírása:
Hosszú volt ez a történet. Különféle tárgyakat próbáltunk ki: szőrmék, szövetek, állatállomány. De minden túl kényelmetlen volt. A férfi rájött, hogy állandó pénzre van szükség, amit mindig magaddal vihetsz, ugyanakkor használat és tárolás során sem fognak romlani.
8. számú dia
A dia leírása:
Az első sikeres lelet a cowrie kagylók voltak. Ez a pénz olyan volt, mint a gyöngyök: a fúrt kagylókat madzagra gyűjtötték, hogy magukkal vigyék. De sokra volt szükségük, mivel a kagylók ára alacsony.
9. számú dia
A dia leírása:
Fokozatosan világossá vált, hogy a fémpénz a legkényelmesebb. És voltak érmék. Nem öltöttek azonnal kerek formát, de a lényeg megmaradt: egy bizonyos súlyú fémdarab. A lídiaiak voltak az elsők, akik az ie 7. században bocsátottak ki érméket. Idővel más népek elkezdték használni a fémpénzt. Az érmék aranyból, ezüstből és rézből készültek.
10. diaszám
A dia leírása:
Aztán valaki kitalálta, hogy a pénzfizetési ígéret egyenlőnek tekinthető a pénzzel, ha megbízik abban, aki ígér. Tehát voltak írott kötelezettségek, amelyeket könnyebben hordhatsz magaddal, mint az aranyat. Igen, és biztonságosabb. Amikor az emberek ezt megértették, a pénz megjelenésének története a számunkra ismerős papírbankjegyek megjelenéséhez vezetett.
11. diaszám
A dia leírása:
Az ország pénzneme-monetáris egysége és típusa (arany, ezüst, papír) 1 jen = 100 senam
12. diaszám
A dia leírása:
1 font = 100 p
13. diaszám
A dia leírása:
1 dollár 100 centből áll
14. diaszám
A dia leírása:
márka
15. diaszám
A dia leírása:
Frank
16. diaszám
A dia leírása:
1 török ​​líra = 100 kurush
17. diaszám
A dia leírása:
18. diaszám
A dia leírása:
100 kopejkát
19. diaszám
A dia leírása:
A világ legszebb érméi
20. diaszám
A dia leírása:
21. diaszám
A dia leírása:
22. diaszám
A dia leírása:
Az idő pénz érme-napóra
23. diaszám
A dia leírása:
Palau, 2011, $5 "Egy szirom a hírnévért, egy szirom

© imht.ru, 2022
Üzleti folyamatok. Beruházások. Motiváció. Tervezés. Végrehajtás