Спеціальність бізнес-інформатика де працювати. Чому під час вступу було віддано перевагу напрямку навчання "Бізнес-інформатика"? Чи задоволені ви своїм вибором? Бізнес-інформатика: перспективи розвитку цього напряму

• Інженер групи експлуатації та прикладних рішень ТОВ "Інтегрікс", Волгоград. (Компанія ТОВ "Інтегрікс" - інфраструктурний інтегратор у галузі інформаційних технологій)

• Консультант із запровадження фінансових бізнес-додатків, ЗАТ «КРОК Інкорпорейтед», Москва.

Абітурієнтом хотів вступити та вивчитися на спеціальність, з якою в майбутньому зміг би розпочати кар'єру у сфері інформаційних технологій. Плюс на момент вступу, ВолДУ був і залишається зараз єдиним університетом у місті у класичному розумінні цього виду освітнього закладу. Тому вибір ліг на ВолДУ.

За час навчання університет залишив лише позитивні спогади та певний багаж базових знань та навичок, які послужили основою для подальшого професійного розвитку.

Чому під час вступу було віддано перевагу спеціальності "бізнес-інформатика"? Чи задоволені ви своїм вибором?

Напрямок підготовки бізнес-інформатика є сучасною спеціальністю у сфері інформаційних технологій, тому вибір був зроблений на її користь. Своїм вибором повністю задоволений і бажаю кафедрі в майбутньому наголошувати на прикладній аспект у вивченні сучасних інформаційних технологій.

Якщо абітурієнт робить усвідомлений вибір під час вступу, то навчання буде задоволене і питання складності не стоятиме. Через різнобічність предметів кожен день навчання буде цікавим.

На мій погляд, головне, чому навчився в університеті – це вчитися. Дане вміння є найбільш критичним у сфері ІТ. Без постійного самонавчання, знання та навички знецінюються протягом дуже короткого циклу. Кафедра ПІІММЕ дала базові знання та поняття системного аналізу, економічної предметної галузі, проектування баз даних, вітчизняних бізнес-додатків.

Не слідувати масовому вибору, не вибирати професію лише через бажання вчитися разом із шкільними друзями або за складністю навчання. Раджу вибирати напрямок навчання виходячи з власних уподобань та захоплень. Щоденний інтерес до того, чим Ви займаєтесь – це запорука майбутнього успіху та подолання всіх труднощів.

Напрямок підготовки «Бізнес-інформатика» підійде «універсальному» абітурієнту, який збалансовано поєднує знання та якості гуманітарію, виявляє вміння розібратися з точними науками, а також IT-технологіями. У разі переваги інтересів в одну зі сторін слід розглянути відповідні напрямки підготовки.

Січень, 2017

• Начальник відділу веб-технологій ВолДУ, Волгоград

• Менеджер з розвитку підписки, Телеканал Дощ, Москва

Чому під час вступу було віддано перевагу спеціальності "Бізнес-інформатика"? Чи задоволені Ви своїм вибором?

Скажу чесно, у мене не було розуміння після школи, ким я хочу працювати. Вибрала цю спеціальність, бо вона дає широкі знання: IT, управління, аналітика. Після закінчення навчання вже усвідомленішим поглядом обрала сферу, в якій я хотіла працювати і розвиватися.

Наскільки складним/цікавим/вичерпним можна вважати навчання за цим напрямком?

Вже зараз я можу оцінити, наскільки воно було корисним, хоча під час навчання завжди складно зробити такі висновки, оскільки переді мною не стояли ті завдання, які є нині. У результаті я можу сміливо сказати, що дарма не приділила належну увагу деяким предметам - надолужую зараз.

Незважаючи на те, що перші три роки після закінчення університету, я практично не застосовувала свої знання. Зараз я лише їх і використовую: аналітика, управління проектами, економіка підприємства.

Ставте перед собою складні завдання та робіть неможливе. Ви всі можете, головне – вірити в це.

Кому варто йти на напрямок "Бізнес-інформатика"?

Варто йти всім, хто хоче бути менеджером у сфері IT. Тим, хто ще не визначився, чим саме хоче займатися. Освіта дасть широкий спектр знань, який можна буде застосувати у багатьох галузях.

Січень 2017 р.

• SAP-консультант за напрямками FI/CO/TR у ЗАТ «Ферреро Руссія» (Ferrero), Москва

Чому саме ВолДУ та яке враження залишив університет за час навчання?

Я обрала ВолДУ тому, що це один з найбільших і престижних університетів у регіоні, в якому був великий вибір напрямків, що цікавлять мене.

Чому під час вступу було віддано перевагу напряму навчання "бізнес-інформатика"? Чи задоволені Ви своїм вибором?

З дитинства я була різнобічною особистістю, і мене однаково добре приваблювали і гуманітарні дисципліни, і технічні. Тому я обрала напрямок підготовки бакалаврів "Бізнес-інформатика" т.к. воно включає багато предметів з економіки та інформатики. Своїм вибором я дуже задоволена і моя освіта повністю відповідає роботі, якою я зараз займаюся.

Наскільки складним/цікавим/вичерпним можна вважати навчання за цим напрямком?

Навчання було досить складним, багато предметів давалися з великими труднощами. Але, при цьому було дуже цікаво і більшість предметів справді у нагоді.

ВолДУ - це відмінне місце для молодих та талановитих людей, тут можна реалізувати свої творчі та лідерські якості, беручи участь у активному студентському житті. Університет дає можливість знайти друзів у різних професійних сферахщо, безумовно, буде корисно в майбутньому. Освіта тут дається дійсно на високому рівні і з здобутими знаннями можна успішно виступати на наукових конференціях та семінарах по всій країні.

Кафедра прикладної інформатики та математичних методів в економіці має професійний склад викладачів та забезпечує високий рівень підготовки студентів. Це допомогло мені визначитися з майбутньою професією та стати успішним кандидатом під час працевлаштування.

Як Ви представляли свою майбутню професію, чи знадобилися Вам знання?

Напрямок підготовки "Бізнес-інформатика" має широку спрямованість, і я з першого дня навчання була впевнена, що з подальшим працевлаштуванням не виникне проблем. Після двох років навчання в університеті я визначилася з напрямками, які мене приваблюють та сформувала для себе зразковий список професій, які мені цікаві. Надалі, з кожним роком цей список скорочувався і до кінця навчання я чітко знала, ким хочу працювати.

Більшість набутих знань я використовую в професії, база, яку я отримала в університеті, дозволяє мені легше орієнтуватися в новій інформації, економічні та математичні дисципліни допомогли мені розвинути аналітичні навички, без яких у моїй роботі нікуди.

Постарайтеся визначити сильні, слабкі сторони та інтереси до закінчення школи та йдіть на той напрямок, який вам справді цікавий. Будь-яка людина, якщо вона справді любить свою роботу, досягне успіху незалежно від того, престижний напрямок у нього в дипломі чи ні. Але якщо ви вибрали справу до душі, яка ще й високо цінується на ринку праці, то вам буде набагато легше на життєвому шляху.

Кому варто йти на напрямок "Бізнес-інформатика"?

Якщо у вас математичний склад розуму, ви любите складні завдання і хочете розуміти краще за інші, що відбувається в економіці, то вам сподобається цей напрямок. Ваша освіта завжди буде актуальною, тому що у сучасному світі жоден бізнес не може функціонувати без інформаційних технологій.

Лютий 2017

• Акаунт-менеджер, ТОВ «Робомед Системс», Москва

Чому саме ВолДУ та яке враження залишив університет за час навчання?

Класичний вуз із великим вибором напрямів підготовки. Можна знайти спеціальність, що підходить саме тобі.

ВолДУ залишив у моїй пам'яті багато незабутніх вражень. Нові друзі, знання та дорогоцінний досвід – все це у ВолДУ.

Чому під час вступу було віддано перевагу "бізнес-інформатика"? Чи задоволені ви своїм вибором?

У школі навчалася в інформаційно-математичному класі і вже тоді розуміла, що хочу віддати перевагу точним наукам. Під час вступу вибір впав на напрямок "Бізнес-інформатика", оскільки, навчаючись на ній, можна отримати знання не тільки у сфері інформаційних технологій, математичних наук, а й у економіці.

Наскільки складним/цікавим/вичерпним можна вважати навчання за цим напрямком?

Навчання за напрямом підготовки бакалаврів «Бізнес-інформатика» було дуже цікавим. Отримані теоретичні знання завжди закріплювалися великою кількістю практичних, лабораторних та індивідуальних робіт.

При виборі майбутньої професії, як на мене, - головне не помилитися. Якщо ти сумніваєшся, уяви себе через 10 років. Ким ти хотів би працювати? І не просто працювати, а отримувати від процесу безліч задоволень. При вступі до ВолДУ у 2011 році переді мною був величезний вибір напрямків. Проте вибір впав на напрямок підготовки бакалаврів «Бізнес-інформатика», про що жодного разу не пошкодувала.

Кому варто йти на напрямок "Бізнес-інформатика"?

Варто йти всім, кому цікаво здобувати знання у галузі економіки, інформатики, менеджменту та бізнесу. І звичайно, усвідомлення того, що після закінчення ВолДУ у Вас буде великий потенціал та бажання застосовувати отримані знання, працюючи у сфері інформаційних технологій.

Лютий 2017 р.

• Back-end розробник, ТОВ "Інтернет-агентство Інтерволга", Волгоград

Чому саме ВолДУ та яке враження залишив університет за час навчання?

На мій погляд, ВолДУ є престижним та найкращим університетом у Волгограді, здатний дати всі необхідні знання та можливості розвитку. Враження залишилися лише найкращі. За час навчання знайшов багато добрих друзів, навчився багато нового і здійснив свої плани.

Чому під час вступу було надано перевагу напрямку підготовки фахівців "бізнес-інформатика"? Чи задоволені ви своїм вибором?

У школі я відчував велику потяг до інформатики, однак, я не надавав цьому великого значення і до кінця 11 класу я вибирав між менеджером та програмістом. На програміста не вдалося пройти, тому що не дозволили прохідні бали. У результаті я вибрав середнє між економікою та інформатикою та вступив на напрямок “Бізнес-інформатика”. Так, своїм вибором я задоволений і не жалкую, що не обрав якийсь інший напрямок.

Наскільки складним/цікавим/вичерпним можна вважати навчання за цим напрямком?

Навчання за напрямком “Бізнес-інформатика” насправді виглядає дуже простим, якщо є потяг до знань та захоплення процесом вивчення нового. Більшість дисциплін супроводжуються практичними завданнями та лабораторними роботами, які й становлять велику роль у закріпленні теорії. Були, звісно, ​​і складні дисципліни, вивчення яких треба було докладати більше зусиль.

Які можливості для реалізації особистісних та професійних цілей дає навчання у ВолДУ, загалом, та кафедра прикладної інформатики та математичних методів в економіці, зокрема?

У ВолДУ ви зможете знайти багато друзів, отримати корисні навички та досвід для подальшого розвитку та влаштування на роботу. Під час навчання ви зможете брати участь у різних семінарах, брати участь на наукових конференціях та працювати над своїми проектами, які ви зможете реалізувати.

У складі кафедри є дружний та добрий склад викладачів, які дадуть не лише базові знання та навички, але й покажуть шлях для розвитку та у скрутній ситуації дадуть пораду.

Як Ви представляли свою майбутню професію, чи знадобилися Вам знання?

Свою майбутню професію я представляв складною, відповідальною та важливою. Отримані знання знадобилися при працевлаштуванні, але, звичайно ж, не всі. Без теоретичної бази, яку пропонують в університеті, працювати дуже складно. Багато хто з дисциплін, які я вважав непотрібними, зрештою знадобилися, і я вірю, що які б знання не були б, вони завжди знадобляться.

На мій погляд вибір професії - це дуже важливий момент, на якому потрібно зупинитися і подумати не менше ніж рік-два, інакше, в іншому випадку, вам не цікаво буде вчитися і даремно втратите час. Якщо ви не можете визначитися куди піти або що вибрати – подумайте над тим, що у вас найкраще вдається робити, чим ви хочете займатися, до чого у вас є здібності або вам радять близькі. Не треба боятися невідомого, у такому разі ви лише себе обмежуєте у своїх можливостях. Щоб визначитися з вибором - погугліть відгуки, подивіться саму програму навчання за даним напрямком, почитайте які дисципліни входять до стандарту навчання даного напрямку та визначте, наскільки вони цікаві вам.

Кому варто йти на напрямок "Бізнес-інформатика"?

Я вважаю цей напрямок універсальним і раджу йти тим, кому цікаве програмування, створення сайтів, менеджмент, управління бізнесом, аналітика тощо. Даний напрямок має перспективи у галузях інформатики, менеджменту, у сфері економіки чи управління бізнесом.

Березень 2017

Чому під час вступу було віддано перевагу напрямку навчання "Бізнес-інформатика"? Чи задоволені ви своїм вибором?

Гнучкість у виборі майбутньої спеціальності можна стати як управлінцем, так і займатися безпосередньо розробкою ІС.

Наскільки складним/цікавим/вичерпним можна вважати навчання за цим напрямком?

Тернистим шлях до диплома назвати не можна. Складно лише спочатку і то з незвички. Але коли смакуєш, то майже кожен предмет здається цікавим. А при підготовці курсових та наукових працьможна відкрити для себе вичерпні знання з предметів, що особливо полюбилися. Багато цікавих практичних завдань: робота з файлами, базами даних, з безпосередньо даними, різні мови програмування - з цим не скучиш.

Які можливості для реалізації особистісних та професійних цілей дає навчання у ВолДУ?

Після закінчення навчання залишається багато друзів та знайомих, з якими можна реалізовувати будь-які особисті та професійні цілі.

Як Ви представляли свою майбутню професію, чи знадобилися Вам знання?

Щодня вставати рано-вранці і їхати 2 години в офіс, щоб день у день виконувати монотонну, одноманітну роботу. Ні! Такого я не уявляв. Моя майбутня професія представлялася мені в комфортних умовах, престижною, відповідальною та з можливістю самореалізації.

Можеш впоратися із завданням? Справляйся. Не можеш? Розділи її на маленькі завдання та справляйся з ними по черзі. Важливо зробити перший крок і потім не зупинятись на всіх наступних.

Бізнес Інформатика

Бізнес Інформатика- це наука про проектування, розробку та застосування інформаційних та комунікаційних систем у бізнесі. Спеціальність передбачає навчання дисциплін, пов'язаних з інформаційними технологіями, інформатикою, економікою та концепціями управління. Бізнес-інформатика зародилася в Німеччині і зараз успішно викладається в Центральній Європі та США, а також у Росії за програмою бакалавра, магістра та спеціаліста.

Навчальний план

У процесі навчання використається міждисциплінарний підхід. Студенти вивчають предмети із різних областей. Основними областями є інформаційний менеджмент, економіка, інформатика та основи математики та статистики. Теоретичні знання, отримані на лекціях, студенти застосовують у вправах на семінарах та практичних заняттях з програмування та проектування.

Можливості працевлаштування

Прикладна інформатика в економіці охоплює планування, розробку, впровадження, експлуатацію та розвиток інформаційних та комунікаційних систем, що використовуються для підтримки поточної господарської діяльності, стратегічного планування та процесу прийняття рішень у бізнесі та державному управлінні. Випускники працюють як впровадженці інформаційних систем, менеджерів з підтримки інформаційних систем, програмістів, бізнес-аналітиків та ін.

Посилання

• Напрямок «Бізнес-інформатика» на сайті РАНХіГС при Президентові РФ (колишній АНХ при Уряді РФ)
• Напрямок «Бізнес-інформатика» на сайті Санкт-Петербурзького національного дослідницького університету інформаційних технологій, механіки та оптики
• Напрямок «Бізнес-інформатика» на сайті Економічного факультету Санкт-Петербурзького державного університету
• Кафедра "Інформаційні системи" Південно-Уральського державного університету
• Освітній напрямок "Бізнес-інформатика" в Південно-Уральському державному університеті

Wikimedia Foundation. 2010 .

Дивитись що таке "Бізнес-інформатика" в інших словниках:

- (пор. нім. Informatik, англ. Information technology, фр. Informatique, англ. computer science комп'ютерна наука в США, англ. computing science обчислювальна наука у Великій Британії) наука про способи ... Вікіпедія

- (ділове моделювання) діяльність з формування моделей організацій, що включає опис ділових об'єктів (підрозділів, посад, ресурсів, ролей, процесів, операцій, інформаційних систем, носіїв інформації тощо).

Галузь знань, що вивчає загальні властивості та структуру наукової інформації, а також закономірності та принципи її створення, перетворення, накопичення, передачі та використання у різних галузях людської діяльності. Словник бізнес термінів. Словник бізнес-термінів

Технологія накопичення, підготовки та обміну інформацією з використанням комп'ютерної техніки та засобів зв'язку. Словник бізнес термінів. Академік.ру. 2001 … Словник бізнес-термінів

Ця стаття або розділ потребує переробки. Будь ласка, покращіть статтю відповідно до правил написання статей. Бізнес зі … Вікіпедія

Факультет бізнес інформатики Державний університет – Вища школа економіки Рік заснування 2002 Декан Нікітін В.В. Місце … Вікіпедія

Інформатик економіст – одна з найсучасніших та затребуваних кваліфікацій фахівців у галузі інформатики та економіки. Діяльність спеціаліста спрямована на створення, впровадження, аналіз та супровід професійно орієнтованих ... Вікіпедія

Прикладна інформатика Спеціалізація: науково-практичний Періодичність: раз на два місяці Мова: російська Адреса редакції: Москва Головний редактор: Ємельянов А. А … Вікіпедія

Область знання, яка розглядає як предмет інформаційні системи, що використовуються для підготовки та прийняття рішень у сфері економіки та бізнесу. Як метод Економічної інформатики розглядається моделювання бізнес. Словник бізнес-термінів

- (англ. Business Rule Engine движок виконання бізнес правил) компонент системи управління бізнес правилами підприємства, до функцій якого входить виконання правил. Він надає послуги прийняття рішень, які можуть викликати зовнішні ...

Книжки

• Англійська мова. Бізнес Інформатика. Підручник, Мельничук М.В. , Восковська О.С. , Карпова Т.А.. Підручник відображає основний принцип модульного підходу до навчання, що передбачає чітке структурування навчальної інформації, змісту навчання та організацію роботи студентів з повними,…

Затребувані спеціальності та престижна робота завжди викликають певний інтерес у суспільстві. Так, зокрема, все більше користувачів інтернету задаються питанням, що таке бізнес-інформатика, що це за професія, ким працюють після навчання і так далі. Якщо звернути увагу на визначення, то бізнес-інформатика це область, безпосередньо пов'язана з інформаційними та комунікаційними системами сучасної економічної діяльності. Фактично ця наука займається розробкою подібних систем, їх проектуванням та впровадженням у всілякі сфери. Також бізнес-інформатика безпосередньо пов'язана з концептуальним управлінням, з науками про економіку та інформатику.

Сучасний інтерес до бізнес-інформатики пояснюється також і тим, що ця спеціальність відносно нова і лише недавно з'явилася в області. вищої освіти. Більшість університетів відкрили цю спеціальність лише років п'ять тому, практично одразу ж після ухвалення відповідного державного стандартуза таким напрямом підготовки учнів. В даний час пройти навчання на кафедрі бізнес-інформаційних систем управління виробництвом є цілком реальним і доступним для більшості бажаючих.

Багатьом відомий вислів «Попит народжує пропозицію». Правильно це твердження виявилося й у разі. Бізнес інформатика виникла завдяки назрілій потребі у відповідних спеціалістах, а саме тих працівників, які змогли б на достатньому професійному рівні проводити аналіз інформаційних систем, працювати з інформаційно-комунікаційними технологіями, розробляти подібні системи, тим самим підвищуючи продуктивність бізнесу, його ефективність і рівень.

Суспільство вже давно впевнено переступило в галузі індустріального розвитку у бік інформаційних технологій, які проникли в багато ключових сфер діяльності людини в соціумі. У результаті виникла гостра потреба у фахівцях, які, крім традиційних дисциплін, таких як економіка, юриспруденція, менеджмент, маркетинг тощо, могли б розбиратися у сфері інформаційно-технологічного розвитку.

Докладніше про бізнес інформатику

Отже, бізнес-інформатика, що це за професія? Можна сміливо сказати, що це область науки поєднує у собі відразу кілька напрямів. Ось деякі з них:

право;

економіка;

інформатика;

керування;

менеджмент.

Тим не менш, не варто забувати про те, що в освітній структурі бізнес-інформатика є абсолютно новим навчальним процесом. Центральне місце, крім традиційних дисциплін, у ньому повністю займає навчання досягненню поставлених завдань завдяки сучасним комп'ютерним технологіям, які сьогодні затребувані практично у всіх галузях бізнесу.

Фахівці бізнес-інформатики, по суті, повинні чудово розумітися на нових засобах, що є на сучасному ринку програмного забезпечення, при цьому добре розуміти економічну сферу діяльності, розбиратися в галузі фінансів різних підприємств та в маркетингу як такому.

Докладніше про бізнес інформатики

Насамперед, варто зазначити, що фахівці напряму бізнес-інформатики повинні не тільки залишатися компетентними у своєму бізнесі, а й професійно працювати у таких основних сферах діяльності:

комп'ютерні технології;

інтернет технології.

Підготовлені фахівці зможуть виконувати функції аналітиків широкого спектру інформаційних систем, вони повинні вміти працювати ІТ-консультантами (тут мається на увазі організація інноваційних підходів бізнесу в галузях інформаційних технологій), також такі працівники зможуть складати проекти інформаційних систем різного ступеня складності, впроваджувати їх у діловодство, виконувати функції організаційного управлінняКІС (корпоративними інформаційними системами), управління менеджментом.

Тепер стає зрозумілим, чому зростає попит у сфері праці саме на тих майстрів своєї справи, які освоїли професію бізнес-інформатика. Ким працювати надалі питання не варто, оскільки отриманий диплом відкриває дуже широкі можливості для працевлаштування. На даний момент це серйозна конкуренція менш затребуваним фахівцям гуманітарних наук, попит на яких впевнено та незмінно зменшується.

Якщо говорити про принципи роботи, то варто зазначити, що бізнес інформатик досить докладно працює з так званим професійно-орієнтованим середовищем (оболонкою, що складається з певних програмних елементів і інформаційного забезпечення). Все починається зі створення проекту та закінчується особливостями впровадження даної оболонки у бізнес. Крім вищесказаного, що розробляється бізнес інформатиком професійно-орієнтоване середовище включає організаційні засоби, що спрямовуються на вдосконалення робочих функцій і процесів економічної діяльності.

Області застосування

Що таке професія бізнес-інформатика, тепер стає зрозуміло. Далі трохи конкретніше згадаємо про самі робочі місця. Простіше кажучи, фахівці вищезгаданої спеціальності знайдуть застосування скрізь:

на державних та приватних підприємствах;

на науково-виробничих об'єднаннях;

в акціонерних товариствах;

в органах управління;

на проектних організаціях;

у науково-конструкторських організаціях;

у органах муніципального управління;

на інфраструктурах народного господарства тощо.

Як видно, фахівці у сфері бізнес-інформатики затребувані на сучасному ринку праці. Тому цей напрямок навчання залишається досить перспективним та цікавим.

Найбільш поширені іспити під час вступу:

• Російська мова
• Математика (базовий рівень)
• Суспільствознавство - профільний предмет, на вибір вузу
• Іноземна мова - на вибір вузу

Профільним обов'язковим предметом для вступу є математика. З цього предмету проводяться вступні випробування або зараховуються результати ЄДІ. Додатково ВНЗ пропонує три предмети для проведення вступних випробувань, з яких абітурієнт може вибрати два, які йому найближчі. Найчастіше вибір роблять серед російської та англійської мови, суспільствознавство. Деякі вузи можуть самостійно вибрати два додаткові предмети.

Бізнес-інформатика представляє одну із наймолодших спеціальностей, які освоюють сьогоднішні студенти. Проте незважаючи на свою нещодавню появу, спеціальність характеризується чудовими можливостями та перспективами, як у плані навчання, так і надалі професійної діяльностіта високооплачуваної посади. Це безперечно нова професія, яка стала необхідною у тих галузях, де необхідні одночасно знання основ менеджменту, економіки та інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ). Спеціалісти, які отримали диплом за цим напрямком, потрібні у всіх сферах бізнесу.

Короткий опис спеціальності

Фахівці, які закінчили вищий навчальний заклад у ступені бакалавра зі спеціальності бізнес-інформатики, можуть працювати як співробітники компанії у складі однієї з груп, що займається її розвитком, а також можуть виступати як менеджери різних сервісів та систем. Цей фахівець, який опанував економічні знання, а також у галузі права, менеджменту та ІКТ. Він керує питаннями, що стосуються проектування, використання, аналіз та супровід КІС.

Спеціальність має на увазі кілька напрямів підготовки. Як правило, виділяють такі профілі, які можна зустріти у більшості вузів, які навчають бакалаврів бізнес-інформатики:

• Технологічне підприємництво;
• Архітектура підприємства;
• Управління контентом;
• Електронний бізнес.

Великі вузи Москви

• Фінансовий університет при Уряді Російської Федерації

• Московський університет ім. С.Ю. Вітте

• Національний дослідницький технологічний університет «МІСіС»

• Одинцовський гуманітарний університет

• Євразійський відкритий інститут

• Слов'яно-Греко-Латинська Академія

Терміни та форми навчання

Спеціальність передбачає кілька форм навчання. Найбільш поширена очна форма навчання, яку пропонує більшість вишів. Тривалість освоєння спеціальності у разі становить 4 роки. При виборі заочної, очно-заочної форми навчання або заочної вихідного дня тривалість навчання збільшується до 5 років.

Деякі навчальні закладиприймають абітурієнтів, які завершили навчання на базі коледжів та технікумів за даним профілем. І тут навчання очно триває 3 року, а інших випадках - 3,5 року.

Предмети, що вивчаються студентами

На перших курсах більшість предметів, що вивчаються студентами, належить до категорії природничих дисциплін, а також забезпечує базову підготовку у сфері інформаційних технологій:

• проектування інформаційних систем (ІВ),
• архітектура,
• інформатика,
• Операційні системи,
• бази даних,
• програмування,
• прикладна інформатика економіки та інші.

У перші роки також велике значення приділяється дисциплінам загального математичного, економічного та гуманітарного спрямування:

• математична логіка,
• лінійна алгебра,
• економічна теорія,
• дискретна математика,
• матаналіз,
• мережева економіка,
• фінансовий облік,
• теорія ймовірності,
• соціологія,
• психологія та інші.

В останні два роки навчання в курс включаються спеціальні дисципліни, які найбільш наближені до спеціальності та дозволяють отримати знання, необхідні саме фахівцям цього профілю навчання. Серед таких дисциплін можна назвати такі:

• логістика,
• інформаційна безпека,
• управління персоналом,
• економетрика,
• архітектура корпоративних ІВ (КІС),
• правова інформатика та інші.

Навчання: отримані знання та навички

У перші роки навчання студенти отримують переважно теоретичні знання та вміння. Це знайомство з методиками, необхідними для підготовки організації (підприємства) до автоматизації, пов'язані з проектуванням, використанням ІС, роботою ІКТ-служби, а також управлінням, розробкою та використанням ІС. Далі йде практична робота, яка виявляється у тренінгах, що проводяться з метою навчити студентів працювати з різноманітними засобами та системами (MS Project, MathCad, Delphi та іншими), тобто. робити те, що спочатку вивчалося теоретично.

Майбутня професія: ким працювати?

На сьогоднішній день ринок праці дуже потребує спеціалістів бізнес-інформатики. Близько десяти тисяч робочих місць у нашій країні щороку чекають на випускників вузів, щоб надати їм вигідні посади, і щороку відчувається гостра нестача таких фахівців. Крім того, бакалаври можуть спробувати знайти роботу і в зарубіжних країнах, де також потрібні спеціалісти цього профілю. Насамперед, йдеться про країни-учасниці Болонської декларації, але й не лише.

Роботу можна знайти у всіх областях, пов'язаних із ІКТ. Це будь-які підприємства державного та приватного рівня, НУО, ВАТ та ЗАТ, наукові конструкторські та проектні організації, органи, що займаються соціальною роботоюта будь-які інші підприємства, де потрібні фахівці, які володіють отриманими знаннями.

Бакалавр в бізнес-інформатиці може обіймати такі посади, як програміст, спеціаліст відділу, керуєтеся IT-відділом.

Продовження навчання за фахом

Багато вищих навчальних закладів пропонують випускникам, які закінчили навчання з бакалаврату бізнес-інформатика, продовжити навчання в магістратурі.

Недосконалість сучасних інформаційних технологій, властиве всьому новому і бурхливому розвитку, вимагає досить високого рівняпідготовки кадрів у цій галузі. Відомо безліч прикладів, коли проекти готових чи розроблених на замовлення Корпоративних Інформаційних Систем на етапах впровадження та експлуатації закінчуються провалом. Головна причина подібних невдач - відсутність фахівців, які органічно поєднують знання в техніці, економіці, менеджменті та інформаційних технологіях.

Процеси глобалізації світу, що визначаються значною мірою стрімким розвитком інформаційних технологій (ІТ), диктують нові правила ведення бізнесу та нові підходи до організації та управління виробництвом. Телекомунікації, зв'язок та обробка інформації досягли такого рівня, коли управління окремими підприємствамиі цілими промисловими галузями стало можливим з позиції управління єдиним «живим організмом». Інформаційні системи підприємств стали корпоративними інформаційними системами (КІС) та забезпечують «прозорість» ведення справ компаній на всіх рівнях управління. Наявність КІС у компаніях дає можливість оперативно реагувати на зміни зовнішніх та внутрішніх умов ведення бізнесу, дозволяє збільшувати його прибутковість у порівнянні із загальноприйнятими традиційними підходами, робить «інформатизовану компанію» привабливою для інвестицій. Крім того, не слід забувати про необхідність інтеграції у світовий ринок, яка неможлива без Системи менеджменту якості відповідно до стандартів ISO 9000.

Сьогодні у Росії існує близько 60 напрямів професійної підготовки у галузі ІТ і понад 50 - у сфері економіки та менеджменту. Але, як показала практика, жодна з них не здатна сформувати синтетичні знання на перетині цих областей. Спроби «механічно» привнести дисципліни на традиційні університетські кафедри професійної підготовки, як правило, закінчуються невдачею. У результаті, суспільство отримує або фахівців з неглибокими знаннями в ІТ і абсолютно поверхневими в менеджменті та економіці, або - з неглибокими знаннями в менеджменті та економіці та поверхневими в ІТ. Як написав Козьма Прутков: «Спеціаліст подібний до флюсу. Повнота його одностороння».

Таким чином, сучасне інформаційне суспільство вимагає фахівців, які володіють комплексними, сформованими особливим чином і знаннями економіки, менеджменту і права, що володіють органічно теоретичними основамита практичними навичками аналітичної підтримки прийняття рішень, концептуального проектування корпоративних інформаційних систем, управління проектуванням та впровадженням ІТ. Сучасне суспільствовимагає спеціалістів інформаційних систем – Business Software Applications Specialist.

Саме синтез знань на перетині різних предметних областей визначає єднання слів «Бізнес» та «Інформатика» у назві нового освітнього напряму кафедри «Інформаційні системи» Південно-Уральського державного університету. І завдання цієї кафедри ліквідувати цей «флюс» за К.Прутковим.

Державні стандарти та програми підготовки бізнес-інформатиків нові не тільки для російської вищої освіти. Вони не мають аналогів і в західній системі вищої професійної підготовки, де економічними дисциплінами та основами менеджменту випускники ІТ-спеціальностей опановують, як правило, на етапі отримання додаткової освітиу спеціалізованих школах. Про підтримку цього освітнього напряму офіційно заявили закордонні та вітчизняні лідери галузі: Microsoft, IBS, IBM, SAP, Computer Association, Ланіт, Крок, 1С, InterSoft Lab.

Навчально-методичне об'єднання, на чолі якого стоїть факультет Бізнес-інформатики Державного університету Вища школа економіки, уклало вже партнерські угоди з цими компаніями. І це невипадково.

Кваліфікація бізнес-інформатика дозволяє йому проводити планування, здійснювати керівництво та координацію діяльності у сфері створення, впровадження та експлуатації корпоративних інформаційних систем, дозволяє грамотно вирішувати такі завдання:

• планування та організація інформаційних систем;
• експлуатація та супровід інформаційних систем;
• аналітична підтримка ухвалення рішень управління бізнесом;
• планування та організація виконання ІТ-проектів високої складності.

Об'єктами професійної діяльності бізнес-інформатика є:

• програми та програмні компоненти інформаційних систем;
• мови та системи програмування інформаційних систем;
• завдання на модифікацію, оптимізацію та розвиток інформаційних систем,

інструментальні засоби для документування, опису, аналізу та моделювання інформаційних та комунікаційних процесів в інформаційних системах;

• інструментальні засоби управління проектами;
• стандарти та методи організації управління, обліку та звітності на підприємствах.

Організація навчального процесу цього навчального напряму відповідає принципам Болонського процесу, учасником якого Росія стала у 2003 році. Навчальний процес побудований за схемою 4+2:

1. перший ступінь вищої освіти (4 роки), кваліфікація - бакалавр бізнес-інформатики та
2. другий ступінь (2 роки), кваліфікація – магістр бізнес-інформатики.

На першому ступені вищої освіти забезпечується фундаментальність знань спеціаліста, а у дворічній магістратурі проводиться функціонально-орієнтована підготовка. На молодших курсах першого ступеня підготовки основна увага приділяється природничим дисциплінам, базовій підготовці в галузі інформаційних технологій (інформатика та програмування, бази даних, проектування інформаційних систем), загальним математичним дисциплінам (математичний аналіз, лінійна алгебра, дискретна математика, теорія ймовірності) , економічним (економічна теорія, фінансовий та управлінський облік) та гуманітарним дисциплінам. Спеціальні дисципліни, такі як логістика, управління персоналом, стратегічний менеджмент, інформаційне право, моделювання та оптимізація бізнес-процесів, архітектура корпоративних інформаційних систем, управління життєвим циклом програмних засобів, інформаційна безпека тощо, з'являються на третьому-четвертому курсах.

Знання та вміння, одержувані першому ступені, базові і тому більшою мірою мають теоретичну спрямованість. Це методології, пов'язані з підготовкою підприємства до автоматизації, проектуванням, впровадженням інформаційних систем, організацією ІТ-служби, управлінням та експлуатацією інформаційних систем та управлінням розробкою. Придбання навичок практичної роботи обмежується тренінгами для оволодіння різними інструментальними засобами та системами, що підкріплюють теоретичні курси, наприклад, MS Project, CASE-технологій, Aris, Borland Builder C++ та Delphi, FrameWork та Dot net тощо. Фахівці, які отримали ступінь бакалавра, підготовлені до діяльності у складі групи виконавців, а також як менеджери сервісів та систем.

Функціонально-орієнтований другий ступінь підготовки має на меті поглиблене вивчення практичних проблем бізнесу, формування практичних навичок аналітичної, консультативної, науково-дослідної або науково-педагогічної діяльності. На відміну від першого ступеня, навчальний процесв магістратурі заснований на практичної роботистудентів у штаті ІТ-компаній, підкріпленої очною поглибленою індивідуальною теоретичною підготовкою в університеті. У магістрів розширюється коло економічних, управлінських дисциплін, поглиблюються знання відповідно до обраного напряму спеціалізації ІТ-компанії:

• моделювання та оптимізація бізнес-процесів;
• ІТ-консалтинг;
• проектування та впровадження інформаційних систем;
• управління інформаційними ресурсами підприємства;
• бізнес-аналітика інформаційних процесів;
• інновації та бізнес у сфері ІТ.

Випускник магістратури підготовлений до діяльності з керівництва групою виконавців, відділом ІТ, він може виконувати функції топ-менеджера з організації та управління бізнесом у сфері ІТ.

Зовсім недавно кадровий дефіцит лідерів ІТ промисловості та промислових компаній задовольнявся перекупом кваліфікованих кадрів однією компанією в іншої. Але зараз і ціни зросли, і перекуповувати не було кого. А організація внутрішньофірмової системи тренінгів підготовки та перепідготовки спеціалістів вимагає надто багато витрат, надто багато коштів потрібно вкладати у свій розвиток. За оцінками вітчизняних та зарубіжних експертів тільки російському ринкупраці сьогодні потрібно близько 150 тисяч юристів, «управлінців» та економістів, а до 10% цього бізнесу безпосередньо пов'язане з інформаційними технологіями. Фахівці бізнес-інформатики потрібні у всіх сферах бізнесу, в яких застосовуються інформаційно-комунікаційні технології. На сьогоднішній день незадоволена потреба у фахівцях такого профілю становить лише в Росії близько 10 тисяч людей на рік. Крім того, відповідно до Болонської декларації, диплом будь-якої країни-учасниці процесу є дійсним без обмежень у всіх країнах-учасниках, для бакалаврів та магістрів Бізнес-інформатики відкриваються не лише вітчизняний, а й закордонний ринок праці інформаційних технологій.