Prezentacja na temat znajomości finansów „czym są pieniądze”. Czym są pieniądze? Pobierz prezentację czym są pieniądze

SPRAWDŹ SWOJĄ WIEDZĘ KRZYŻÓWKA

• Główna ludzka potrzeba. Jest niezbędny do wydobywania zasobów naturalnych, produkcji towarów.
• Jest na ścieżkach na podwórku

On naprawdę potrzebuje dzieci

Jest na budowie i na plaży

Jest nawet wtopiony w szkło.

3. Topili się, suszyli, bili, szarpali, skręcali, tkali i kładli na stole.

4. Chemia….. – integralna część gospodarki.

5. Praca, którą ludzie wykonują, aby zaspokoić określone potrzeby innych ludzi.

6. Jest bardzo wytrzymały i sprężysty,

Budowniczowie - niezawodny przyjaciel,

Domy, schody, cokoły

Staną się piękne i zauważalne.

• zainstalować
• Zrozumieć, czym jest handel wymienny.
• Aby się dowiedzieć co kupuje i sprzedaje.
• namierzać
• Pamiętać jednostki monetarne państw obcych.
• Tworzyć Twoja jednostka monetarna.

2. Czym jest handel wymienny?

3. Czym jest wyprzedaż?

7. Czym są pieniądze?

• Nic nie wiem - (-)
• Świadomy, słyszany - (?)

BEZ CZEGO NIE MOŻEMY ŻYĆ ŻYCIE?

Społeczeństwo prymitywne

www.eurosmi.ru - prymitywni ludzie

Rozwój rzemiosła

Ludzie nauczyli się już uprawiać niezbędne rośliny, oswoić i oswoić niektóre zwierzęta, nauczyli się wykuwać żelazo, tkać tkaniny i wiele więcej. Do każdej pracy potrzebni byli rzemieślnicy. Każdy nie mógł uprawiać roślin i tkać tkanin, szyć butów i wykuwać żelaza, budować domy i obsiać pola. Ludzie musieli dzielić się pracą między sobą. Niektórzy zaczęli polować, inni hodować zwierzęta domowe, inni hodować, inni wykuwać żelazo i tak dalej.

NADWYŻKI PRODUKTÓW

Co się wydarzyło w takim społeczeństwie?

Istniała nadwyżka własnej pracy i konieczność posiadania na własność produktów cudzej pracy.

Wymiana towarów

Jak ludzie zaczęli się zachowywać?

Co prawda zaczęli wymieniać się różnymi produktami i towarami. W końcu wtedy nie było pieniędzy.

Możliwości wymiany

http://enc.lib.rus.ec/bse/008/103/878.htm - ram

http://fotki.yandex.ru/ - topór

http://hworld.by.ru/hyst/sumer/dodin.html - dzbanek

PRACA Z SAMOUCZEM S. 68

bezpośrednia wymiana jednego towaru na inny.

Znajdź definicję barteru na stronie 66. (Jest to bezpośrednia wymiana jednego towaru na inny).

Czy kiedykolwiek handlowałeś na coś?

4. Zapisz definicję tego, czym jest handel wymienny w zeszycie.

Przeczytaj, co napisałeś.

Gra barterowa

ciasto

buty

Teraz dokonałeś wymiany, masz karty na stołach. Po jednej stronie karty narysowany jest obrazek - to jest produkt, który posiadasz. Zabierz swoje karty towarów - i zwróć się do sąsiadów. Spróbuj wymienić swój przedmiot na przedmiot kolegi z klasy. Do kogo

czy udało Ci się dokonać wymiany?

- Jak wygodnie, szybko można dokonać takiej wymiany?

- Na jakich warunkach odbędzie się taka wymiana?

-Kto jest zwycięzcą w wymianie; czy są jacyś przegrani?

ZNAJDŹ I ZMIEŃ

Wnioski:

Marnuje się dużo czasu.

Złożoność i niedogodność wyszukiwania.

Wymiana nie może mieć miejsca.

Znajdź i zmień

Na stołach uczniów są karty. Po jednej stronie karty narysowany jest obrazek - to produkt, który posiada dziecko. Z drugiej – jest napisane, że musi otrzymać w zamian za ten produkt.

Karty są zaprojektowane w taki sposób, że wymiana może odbywać się tylko za pośrednictwem pośrednika.

1 uczeń ma kartkę: jest kurczak, potrzebujemy kurczaka;

2 uczeń: jest kurczak, potrzebny jest pies;

3 uczeń: jest pies, potrzebujemy kurczaka.

Cel gry: wymieniaj karty, aby otrzymać pożądany produkt.

Gra: dzieci szukają odpowiedniego przedmiotu i próbują wymienić. Po zakończeniu wszystkich wymian następuje dyskusja.

Wnioski z gry: Jakie są trudności w takiej wymianie?

1. To zajmuje dużo czasu.

2. Złożoność i niedogodność wyszukiwania.

3. Wymiana może się nie powieść.

Fizminutka dla oczu

http://www.xrest.ru/overview/45140/ - Pinokio

PIERWSZE PIENIĄDZE W ROSJI

Na początku nasi przodkowie mieli pieniądze

częściej podawane jako skóry bydlęce lub zwierzęce

suma, wiewiórki, sobole, kuny.

Przed najazdem mongolskim na ziemię rosyjską

w naszym języku nie było słowa na pieniądze.

wartości pieniężne

zwany bydłem

skarbiec książęcy

- kowbojka i skarbnik -

pastuch.

http://www.bildweb.ru/files/img_pages/kr_mus7.jpg - naszyjnik z muszli

http://www.russianshanghai.com/articles/china/post2239 - zlew

http://www.animalpix.ru/down/abc/cow/29/300/ - byk

1000 sztuk

Pierwsze pieniądze

SKOT

PRODUKTY

http://www.happy-school.ru/publ/12-1-0-543 - owce

http://www.istranet.ru/news?page=62 - byk

http://profitstar-hk.com/zerno - pszenica

http://otvetin.ru/2010/03/08/page/3/ - olej roślinny

http://www.vippersona.ru/rubrik/doit_viewrub/id_0/page_187.html - dzban wina

http://www.webzabor.ru/show/83356/ - sobolowe skórki

http://msk.terdo.ru/item/10442/ - tkaniny

PIENIĄDZE METALOWE

W XI wieku pieniądze zaczęto oznaczać słowem „kuns”.

Były to metalowe pręty, pierścienie, łopaty,

siekiery, a nawet brązowe dyski w postaci skór

Zwierząt. Jakie były korzyści

metalowe pieniądze przed

inni? Oni nie są

zepsuty, nie wziął

dużo miejsca. A w transakcjach

łatwo podzielić na kawałki.

Ale co najważniejsze, oni

może zapłacić

za dowolny produkt.

Wykonano je ze srebra, złota, miedzi.

Pierwsze metalowe pieniądze

HRYWNA

numizmat.ru - zdjęcia

KOPEJKA

RUBEL

RUBEL

• Historycznie pojęcie „rubla” powstało w XIII wieku w Nowogrodzie.
• Ruble były częściami hrywny lub srebrników z nacięciami wskazującymi ich wagę. hrywny posiekane na pół, a każda połowa nazywana była rublem (sztabka srebra o wadze 200 gramów).

RUBEL

ROSYJSKIE PIENIĄDZE

25 kun = hrywna

kuna

hrywna nowogrodzka

Złotnicy i złotnicy

groszowe pieniądze?

1534

Metalowe pieniądze wciąż miały poważną wadę – są ciężkie i zajmują dużo miejsca. Dla bogatych kupców, którzy handlowali z odległymi krajami, przewożenie ładunku było niebezpieczne i niewygodne: bez względu na to, jak to ukryjesz, rabusie i rabusie natychmiast go znajdą.

Metalowe pieniądze wciąż miały ważną wadę - są ciężkie i zajmują dużo miejsca.. Dla bogatych kupców, którzy handlowali z odległymi krajami, było to niebezpieczne i niewygodne przewożenie ze sobą ładunku: bez względu na to, jak to ukryjesz, rabusie i rabusie będą natychmiast go znaleźć. Ludzie wymyślili wyjście: złoto przekazano do banku na przechowanie, a zamiast tego zabierali ze sobą w drogę papierowe pokwitowania za to złoto.

Dlaczego pojawił się pieniądz papierowy i banki?

BANG BUR!!!

Ludzie wymyślili wyjście: złoto przekazano do banku na przechowanie, a zamiast tego zabierali ze sobą w drogę papierowe pokwitowania za to złoto. Tak więc po raz pierwszy narodził się pieniądz papierowy, na którym jest napisane, ile złota są przechowywane w banku.

Tak więc po raz pierwszy narodził się pieniądz papierowy, na którym jest napisane, ile złota są przechowywane w banku.

Pierwsze papierowe pieniądze w Rosji pojawiły się za cesarzowej Katarzyny II.

Praca z podręcznikiem s.69

Przeczytaj materiał podręcznika na s. 69 i znajdź odpowiedź na pytanie: Jak nazywa się inna metoda wymiany, w którą zaangażowane są pieniądze?

Jaka jest cena towaru?

Minuta wychowania fizycznego

KOGUT I ZIARNA

Za pieniądze możesz

kup dowolny przedmiot

sprzedać dowolny przedmiot

Bajka

Nauczyciel: Na lekcji czytania literackiego czytamy rosyjski ludowa opowieść o kurczaku uratowanym przez koguta. Jaka była nazwa tej opowieści?

Co zrobiła kura, żeby uratować koguta?

Dzieci: Zmieniono.

Nauczyciel: Co mogło się stać z kogucikiem podczas zmiany kury?

Dzieci: Kogucik mógł się udusić i umrzeć.

Nauczyciel: I jak kurczak mógł bardzo szybko dostać masło.

Dzieci: Gdyby miała pieniądze, mogłaby szybko kupić.

Nauczyciel: Kiedy kurczak miałby pieniądze, jak byś to nazwał?

Dzieci: Kupujący.

Nauczyciel: A co z tym z produktem?

Dzieci: Sprzedawca.

Nauczyciel: Czy jesteś pewien, że sprzedający weźmie pieniądze za swój towar? Co on z nimi zrobi?

Dzieci: Może kupić to, czego potrzebuje.

Wyciągamy wniosek jakie pieniądze mogą?

kup dowolny produkt sprzedać dowolny przedmiot

Nauczyciel: Co jest wygodniejsze: wymieniać towary czy kupować za pieniądze?

Dzieci: Kupowanie jest wygodniejsze. Szybciej. Bardziej wiarygodne.

Skup i sprzedaż

"Pieniądz - metalowe i papierowe tabliczki, które są miarą wartości w sprzedaży i kupnie, środkiem płatniczym i przedmiotem akumulacji."

Ze słownika S.I. Ozhegova.

2 gumki

1 zeszyt

1 zeszyt

Zadanie praktyczne:

Czy Pinokio będzie miał wystarczająco dużo pieniędzy, aby kupić 3 długopisy, 2 gumki, 1 notatnik i 1 notatnik.

Ile zmian powinien otrzymać?

• Praca z podręcznikiem od. 69
• Kup-sprzedaż- to giełda, w której pieniądze.

FUNKCJE PIENIĘDZY

Budynków

akumulacja

(oszczędność)

Mierzyć

koszt

Środki wymiany towarów i usług

GRA „CZY MOŻNA KUPIĆ WSZYSTKO?”

TV, dzbanek do kawy, lalka, piłka, słońce, książka, życzliwość, buty, wiatr, łyżwy, przyjaźń, mieszkanie, zdrowie, dacza, sumienie, sukienka.

Części monety

WSKAŹNIK

Awers lub „orzeł”

Rewers lub ogony

ODWRACAĆ

TWARZOWY

LEGENDA

LEGENDA

„OGONY” Z SIATKI SŁOWA

rubel srebrny

Petra i

Rewers lub ogony

krawędź monety

"stado"

PLAN BADAŃ

• Rozważ monetę. Znajdź stronę, na której wskazana jest jego WARTOŚĆ, czyli jej godność - 2 ruble, 5 rubli, ... To jest do negocjacji strona monety - „REWERS” lub „ogon”.
• Znajdź stronę z herbem, portretem lub innym wzorem. Ten twarzowy strona monety - „AWERS” lub „orzeł”.
• Przyjrzyj się uważnie napisom na monecie. Wszystkie napisy na monecie noszą nazwę LEGENDA.
• Rozważ krawędź monety. Brzeg monety nosi nazwę „GURT”.
• Wykonaj zadanie na karcie (1gr.),

№ 3 w zeszycie na stronie 39 (2 gr.)

PIENIĄDZE

rachunki monety

Jednostki monetarne

RUBEL

DOLARÓW

EURO

• Co jest przedstawione na pieniądzach?

• Jakie pieniądze wymyślisz na swoją klasę?

• zainstalować, jak w starożytności płacili za towar.
• Zrozumieć, czym jest handel wymienny.
• Aby się dowiedzieć co kupuje i sprzedaje.
• namierzać, sekwencja pojawiania się pieniędzy.
• Pamiętać, jednostki monetarne obcych krajów.
• Tworzyć Twoja jednostka monetarna.

PRACA Z PODRĘCZNIKA

Na Recepcja „Wstaw”

Podczas czytania tekstu uczniowie robią notatki na marginesach:

„V” - już wiedział;

„+” - nowy;

"-" - myślał inaczej;

"?" nie rozumiem mam pytania zadzwoń na dwa sposoby wymiany.

KWESTIONARIUSZ DO POMIARU POZIOMU ​​WIEDZY NA RÓŻNYCH ETAPACH LEKCJI

1. Jak ludzie płacili za towary w czasach starożytnych?

2. Czym jest handel wymienny?

3. Czym jest wyprzedaż?

4. Co jest przedstawione i narysowane na monetach?

5. Czy znasz jednostki monetarne obcych krajów?

6. Jak nazywa się część pieniędzy odłożona na przyszłość?

7. Czym są pieniądze?

• Nic nie wiem - (-)
• Świadomy, słyszany - (?)
• Znam poprawną i dokładną odpowiedź - (+)

OKREŚL USTAWIONĄ KWOTĘ

3 rub.

OKREŚL USTAWIONĄ KWOTĘ

15 rubli.

OKREŚL USTAWIONĄ KWOTĘ

51 rubli.

OKREŚL USTAWIONĄ KWOTĘ

600 rubli.

DYKTATY GRAFICZNE

(jeśli stwierdzenie jest poprawne, postaw znak „+”, jeśli jest niepoprawne, „-”)

• Bezpośrednia wymiana jednego towaru na drugi to oszczędności.
• Zapłata za pracę to płaca.
• Pieniądze zaoszczędzone na przyszłość to oszczędności.
• Rewers monety to krawędź.
• Napis na monecie nazywa się legen doy.

Sprawdź: -, +, +, -, +.

ZREASUMOWANIE

Wyjście: pieniądze - specjalny towar, który można wymienić na dowolne inne towary i usługi.

-Policz swoje

wynagrodzenie lekcyjne.

ZLEWOZMYWAK

Tytuł (1 słowo) –

Opis (2 przymiotniki) –

Akcja (3 czasowniki) ) –

Uczucie –

istota (1 słowo) -

ZLEWOZMYWAK

Tytuł (1 słowo) – pieniądze

Opis (2 przymiotniki) - papier, metal

Akcja (3 czasowniki) ) – kupować, sprzedawać, wymieniać

Uczucie - Nie masz 100 rubli, ale masz 100 przyjaciół.

istota (1 słowo) - produkt

• Podręcznik: przeczytaj tekst s.68 - 71, odpowiedz na pytania z sekcji „Sprawdź się” na s.71.
• Zeszyt ćwiczeń: str.39 nr 2.4(1gr), 1.3(2gr)

Czym są pieniądze?

Egzekucja Gubanova E.A.

MOU gimnazjum nr 130, nauczyciel Smirnova T.P.

"Pieniądze urzekają ludzi. Z tego powodu cierpią, pracują na to. Myślą o najbardziej umiejętnych sposobach ich wydawania.

Pieniądze są jedynym towarem, którego nie można użyć inaczej, jak tylko się go pozbyć. Nie będą cię karmić, ubierać, schronić ani bawić, dopóki ich nie wydasz lub nie zainwestujesz. Ludzie zrobią prawie wszystko dla pieniędzy, a pieniądze zrobią prawie wszystko dla ludzi.

Pieniądze to urzekająca, powtarzalna, zmieniająca maskę tajemnica”.

Czym są pieniądze?

PIENIĄDZE - metalowe i papierowe tabliczki, będące miarą wartości w sprzedaży i kupnie, środkiem płatniczym oraz przedmiotem akumulacji.

Słownik wyjaśniający S. Ozhegov

cel praca polega na wypracowaniu jednej, ogólnej idei pieniądza, jego pochodzenia, roli w gospodarce i życiu każdego człowieka.

Praca pozwala na rozważenie zagadnienia z różnych punktów widzenia. Pozwala ocenić wszystko

znaczenie i nieuchronność istnienia pieniądza.

Pochodzenie pieniędzy

Pochodzenie pieniądza jako środka kojarzy się z 7-8 tys. p.n.e.

Wykorzystano ułatwiające wymianę - bydło, cygara, muszelki, kamienie, kawałki metalu.

Pieniądze są określane przez samo społeczeństwo; wszystko, co społeczeństwo uznaje za obieg, to pieniądze.

Rola pieniądza, standardu wszelkiej wymiany, zawsze spadała na towar, którego było pod dostatkiem lub na który był największy popyt.

Złote i srebrne pieniądze

Wraz ze wzrostem bogactwa społecznego rolę uniwersalnego ekwiwalentu przypisuje się metalom szlachetnym (srebro, złoto).

Według Herodota pierwsze złote monety przypisuje się królowi lidyjskiemu Gygesowi (VII w. p.n.e.).

Słowo „moneta” po raz pierwszy pojawiło się jako tytuł bogini Juno w 279 pne. w Rzymie. Aleksander Wielki jako pierwszy przedstawił swój profil na monecie.

Na terenie naszego kraju bicie monet, srebra i złota sięga czasów księcia Włodzimierza Pierwszego (Rus Kijowska, koniec X - początek XI wieku).

Na początku XVII wieku w Rosji ustanowiono jedną jednostkę monetarną kopiejki (na monecie przedstawiono jeźdźca z włócznią), ważącą 0,68 grama srebra. Ponadto do systemu liczenia wprowadzono rubel, pół, hrywna, altyn, chociaż bicie rubla srebrnego

stał się regułą dopiero za Piotra I. Złote pieniądze - "chervonets"

pojawił się w Rosji od 1718 roku.

Papierowe pieniądze

Historia pojawienia się pieniądza papierowego sięga I wieku. PNE.

Jednak powszechne stosowanie pieniądza papierowego rozpoczyna się pod koniec XVII wieku. Przejście do obiegu pieniądza papierowego radykalnie rozszerzyło zakres wymiany towarowej. Pieniądz papierowy, w przeciwieństwie do pieniądza metalowego, jest tylko znakiem wartości, przedstawicielem złota.

Papierowe pieniądze

W XX wieku. funkcje pieniądza i ogólnie rola złota w procesie wymiany uległy znaczącym zmianom. Wszędzie

złoto przestało funkcjonować:

Nigdzie wartość towarów nie jest mierzona w złocie:

W żadnym kraju na świecie nie ma w obiegu złota;

Złoto nie funkcjonuje jako środek płatniczy.

Pieniądz elektroniczny

Pieniądz elektroniczny po raz pierwszy pojawił się w latach 70-tych. Plastikowa karta to talerz standardowe rozmiary(85,6mm 53,9mm 0,76mm),

wykonane ze specjalnego, odpornego na wpływy mechaniczne i termiczne tworzywa sztucznego.

Jedną z głównych funkcji karty plastikowej jest zapewnienie identyfikacji osoby używającej jej jako podmiotu systemu płatności.

Funkcja pomiaru kosztów.

Pierwszą funkcją pieniądza jest funkcja miary wartości, tj. ich zdolność do pomiaru wartości wszystkich towarów służy jako pośrednik w ustaleniu ceny.

Średnia funkcja

Pieniądze narodziły się z handlu i powstały, gdy środki techniczne ułatwienie wymiany towarów. Pieniądz jako pośrednik w procesie obiegu towarów pełni funkcję medium obiegu.

Funkcja magazynu wartości.

Niesamowitą właściwością pieniądza jako środka akumulacji jest jego zdolność do wygrywania, aw każdym razie do oszukiwania samego czasu. Rzeczywiście, pieniądze pozwalają zaoszczędzić część otrzymanych zysków na przyszłość, jak zachować je do czasu, gdy będą potrzebne.

Funkcja środka płatniczego.

Pieniądz pełniący funkcję środka płatniczego pojawia się w jakościowo nowej jedności. Funkcjonują, po pierwsze, jako miara wartości przy określaniu ceny towaru; po drugie, jako idealne narzędzie zakupowe.

Funkcja pieniądza światowego.

Rozwój produkcji towarowej i ekspansja wymiany towarowej poza granice państwowe były materialnym warunkiem pojawienia się tej funkcji pieniądza. A jeśli nie tylko pełnowartościowy, ale i wadliwy pieniądz może krążyć w osobnym kraju, to na rynku światowym znaki wartości, które są obowiązkowe do akceptacji w ramach odrębnego państwa, tracą swoją moc.

Nr slajd 1
Opis slajdu:
Prezentacja dla uroaka na całym świecie w klasie 3 „Co to są pieniądze” Autorem prezentacji jest nauczycielka szkoły podstawowej GOU gimnazjum nr 962 w Moskwie Michajłowa Ljubow Aleksandrowna
slajd numer 2
Opis slajdu:
Czym są pieniądze?
slajd numer 3
Opis slajdu:
Pieniądz jest towarem Wymiana dóbr (bezpośrednia wymiana jednych dóbr na inne) (wymiana, w której uczestniczą pieniądze)
slajd numer 4
Opis slajdu:
W muzeum pieniądza Historia pieniądza
slajd numer 5
Opis slajdu:
W starożytności, kiedy jeszcze nie istniały pieniądze, ludzie wymieniali jedną rzecz na drugą. Aby jednak wymiana była równoważna, musisz porównać przedmioty ze sobą, co może być trudnym zadaniem. I nadal trzeba znaleźć kogoś, kto ma to, co potrzebne, a jednocześnie potrzebuje tego, co oferuje w zamian.
slajd numer 6
Opis slajdu:
I pewnego dnia ludzie pomyśleli o tym, jak ułatwić wymianę. Potrzebne było coś, co można wymienić na każdą niezbędną rzecz. Tak zaczęła się historia pojawienia się pieniądza.
slajd numer 7
Opis slajdu:
Ta historia była długa. Próbowaliśmy różnych przedmiotów: futra, tkaniny, zwierzęta gospodarskie. Ale wszystko było zbyt niewygodne. Mężczyzna zdał sobie sprawę, że potrzebne są stałe pieniądze, które zawsze możesz nosić przy sobie, a jednocześnie nie ulegną zniszczeniu podczas użytkowania i przechowywania.
slajd numer 8
Opis slajdu:
Pierwszym udanym znaleziskiem były muszle kauri. Te pieniądze były jak koraliki: wywiercone muszle zbierano na sznurku, żeby je nosić. Ale potrzebowali dużo, ponieważ koszt pocisków jest niski.
slajd numer 9
Opis slajdu:
Stopniowo stało się jasne, że najwygodniejsze są pieniądze metalowe. I były monety. Nie od razu przybrały okrągły kształt, ale esencja pozostała: kawałek metalu o określonej wadze. Lidyjczycy jako pierwsi wyemitowali monety w VII wieku p.n.e. Z biegiem czasu inne narody zaczęły używać metalowych pieniędzy. Monety zostały wykonane ze złota, srebra i miedzi.
slajd numer 10
Opis slajdu:
Wtedy ktoś domyślił się, że obietnica zapłaty pieniędzy może być zrównana z pieniędzmi, jeśli ufasz temu, który obiecuje. Były więc spisane zobowiązania, które łatwiej nosić przy sobie niż złoto. Tak i bezpieczniej. Kiedy ludzie to zrozumieli, historia pojawienia się pieniądza doprowadziła do pojawienia się znanych nam papierowych banknotów.
slajd numer 11
Opis slajdu:
Waluta-jednostka pieniężna kraju i jej rodzaj (złoto, srebro, papier) 1 jen = 100 senam
slajd numer 12
Opis slajdu:
1 funt = 100 pensów
slajd numer 13
Opis slajdu:
1 dolar składa się ze 100 centów
slajd numer 14
Opis slajdu:
Marka
slajd numer 15
Opis slajdu:
Frank
slajd numer 16
Opis slajdu:
1 lira turecka = 100 kurush
numer slajdu 17
Opis slajdu:
slajd numer 18
Opis slajdu:
100 kopiejek
numer slajdu 19
Opis slajdu:
Najpiękniejsze monety na świecie
numer slajdu 20
Opis slajdu:
slajd numer 21
Opis slajdu:
slajd numer 22
Opis slajdu:
Czas to pieniądz Zegar słoneczny
numer slajdu 23
Opis slajdu:
Palau, 2011, 5 USD „Jeden płatek za sławę, jeden płatek