Diagrama aprašomosios istorijos rašymui. Tema „Metų laikai. Pavasaris. Paveikslėliai-schemos su algoritmu, skirtu sudaryti istoriją-apibūdinimą Green Summer Kingdom

Tatjana Kazakova

Tikslas: mokyti parašyti aprašomąjį pasakojimą apie sezoną – pavasarį.

Užduotys:

1. Formos įgūdis makiažas sudarytas pagal paprastus ir sudėtingus sakinius.

2. Tobulinti gebėjimą derinti žodžius sakiniuose.

3. Įtvirtinti būdvardžių darybos įgūdžius.

4. Įtvirtinkite įgūdžius pasakojimo sudarymas pagal aprašymą

Planuoti istorijos sudarymas:

1. Ką sezonas atėjo? Kokius pavasario mėnesius žinai (kovas, balandis, gegužės mėn.)

2. Ką pavasario saule? Ar šilta?

3. Kas vyksta pavasaris su sniegu?

4. Kas nutinka medžiams prasidėjus pavasaris? (Medžiai atgyja, pumpurai išsipučia, lapai žydi)

5. Kas atsitinka su gėlėmis, žole prasidėjus pavasaris? (Pasirodo pirmieji žiedai, žolė pažaliuoja ir pan.)

6. Kas nutinka paukščiams prasidėjus pavasaris? (Migruojantys paukščiai skrenda, pavasaris paukščiai peri jauniklius

7. Kokie pokyčiai vyksta gyvūnų gyvenime pavasaris? (Meška, ežiukas, pabusk iš miego, pavasaris gyvūnai turi kūdikių

8. Koks yra žmonių darbas pavasaris? (žmonės kasa žemę, sodina daržoves ir pan.)

9. Kodėl tu myli pavasaris?

Pavyzdingas istorija:

Atėjo Pavasaris. Pavasario mėnesiai yra kovas, balandis, gegužė. Pavasarį saulė šildo. Sniegas pradeda tirpti, atsiranda atitirpusių dėmių. medžiai atgyja pavasarį, ant šakų išbrinksta pumpurai, tada nuo pumpurų atsiranda lapai. Iš po sniego pasirodo pirmieji žiedai – putinai, žolė pažaliuoja. pavasaris atskrenda paukščiai – stačiakampiai, kregždutės, paukščiai stato lizdus ir peri jauniklius. Meška atsibunda iš žiemos miego. Žmonės sodinti daržoves pavasarį, išvalykite šiukšles po žiemos. myliu pavasaris tam kad ji šilta.

Susijusios publikacijos:

Daug žiūrėjau į įvairių dalykų nešiojamus kompiuterius ir nusprendžiau sukurti savo parengiamoji grupė Didaktinis vadovas „Metų laikai“ (rinkinys.

NOD konspektas „Aprašomosios istorijos pagal A. Savrasovo paveikslą „Atvyko šėtonai“ rinkinys“ 1. Programos turinys: 1. Išmokyti vaikus sukurti aprašomąjį pasakojimą pagal A. Savrasovo paveikslą „Atvyko Rooks“. 2. Duok enciklopediją.

Pamokos apie kalbos ugdymą parengiamajai grupei santrauka Tema: „Aprašomosios istorijos sudarymas“ Programos turinys: 1. Holistinio paveikslo suvokimo užtikrinimas. Įtvirtinti vaikų gebėjimą sudaryti nuoseklų pasakojimą - paveikslėlio aprašymus.

Užsiėmimų su vyresnės grupės vaikais suvestinė. Tema: „Aprašomosios istorijos sudarymas pagal mnemonines lenteles“ Programos turinys: Ugdomosios užduotys: 1. Išmokykite vaikus užmegzti loginius ryšius siužetinės linijos raidoje 2. Apibendrinkite sukauptą.

Tinkamas aprašomajai istorijai sudaryti. Priedas prie GCD santraukos apie kalbos raidą „Baldai“ 3. Dirbti pagal planą. Iškabinamas paveikslinis-grafinis planas Logopedas atkreipia vaikų dėmesį į schemą, esančią ant magnetinės lentos ir.

Tikslas: išmokyti parašyti aprašomą istoriją apie namą. Uždaviniai: 1. Suformuoti gebėjimą modeliuoti paprastus ir sudėtingus sakinius.

Pamokos „Žaislų aprašomosios istorijos sudarymas“ santrauka Tema: „Aprašomosios istorijos apie žaislus sudarymas“ in vidurinė grupė Ugdymo sričių integracija: „Kalbos raida“, „Socialiai.

OLGA VLADIMIROVNA Bitsura
GCD parengiamojoje grupėje "Istorijos rinkinys" Metų laikai "

MDOU "Darželis Nr. 2, Čeremchovas"

Atviras dėstytojų paramos renginys

« Modernus GEF DO įgyvendinimo strategijos

Tiesiogiai ugdomosios vaikų veiklos organizavimas parengiamoji grupė

šia tema:

Istorijos kūrimas« Metų laikai»

Užduotys:

Formos įgūdis kurti istorijas pagal modelius su nuosekliai plėtojamais veiksmais naudojant sudėtingus sakinius.

Skatinkite vaikus priimti savarankiškus sprendimus istorijos.

Sisteminti idėjas apie sezonus per palyginimą ir analizę.

Toliau turtinti vaikų muzikinius įspūdžius, lavinti vaizduotę ir savarankiškumą kuriant vaizdus laikas muzikos kūrinių suvokimas.

Ugdykite savarankiškumą bendraujant pogrupius spręsti mokytojo iškeltas užduotis. Ugdyti organizuotumą, savireguliaciją.

Formuoti gebėjimą analizuoti kitų vaikų veiklos rezultatus

Įranga mokytojui:

Pristatymas « Metų laikai» , multimedijos instaliacija, kompiuteris, garso įrašymas « Metų laikai» , pasaulio žemėlapis, laiškas.

Įranga vaikams:

Flomasteriai, kortelės su funkcijomis sezonus, žalios, geltonos, mėlynos, rudos ir oranžinės traškučiai.

parengiamieji darbai:

svarstymas iliustracijos enciklopedijose, knygos apie žemynus ir skirtingas šalis, skaitymas istorijos iš įvairių šalių televizorių žiūri vaikai (namuose su tėvais)įjungta kanalai: "Atradimas", "Planeta" ir kiti apie skirtingų rasių žmonių gyvenimą, pokalbiai su vaikais apie šalis ir žemynus.

1. Įvadas (motyvacija ir tikslų išsikėlimas)

Vaikinai, šiandien gavome el. laišką.

1 skaidrė: (Laiškas)

Kaip manote, iš kur tai atsirado? (vaikų samprotavimai) .

Kodėl taip manai? (atsakymas)

Išties, šį laišką iš Afrikos mums atsiuntė berniukas Jonas.

2 skaidrė: (Negretenok)

Jis mums atsiuntė ir gamtos nuotraukų

3 ir 4, 5 skaidrė: (Afrikos gamta)

Vaikinai, ką manote, ar žiema vyksta Afrikoje?

Pasirodo, yra ir žiema, ir ruduo, ir pavasaris, bet bet kada sezonas karštas, žiemą sniego nėra, rudenį nuo medžių nekrenta lapai.

Taigi Jonas niekada nematė rusiškos žiemos, pavasario ir rudens,

nes ten visada karšta.

Jonas nori su tavimi draugauti ir prašo supažindinti jį su mūsų metų laikų ypatumais metų.

Na vaikinai papasakok Jonui apie metų laikus

2. Pagrindinis (sukuria probleminę situaciją)

Bet kaip mes pristatome Joną, juk jis Afrikoje, o mes – Rusijoje (vaikų samprotavimai) .

Siūlau viską nufilmuoti su vaizdo kamera, o filmuką siųsti internetiniu paštu. Ar sutinki?

Paprašykime Yu.V. tapti filmuotoju.

6 skaidrė: (Ištisus metus)

Įvardykite sezoninius pokyčius metų?

Keturi praeina sezonai, vadinasi, praeina (vieneri metai)

7 skaidrė: (4 sezonas)

Kaip manai, kodėl žiema pažymėta mėlyna spalva?

Pavasaris žalias?

Ar vasara raudona?

Ruduo – geltonas?

Galvoti apie ką metų laikas pasakysi Jonui, pasirinkite tai atitinkančią lustą sezonas ir suraskite ant stalo kortelę su šiomis spalvomis.

Liza apie ką sezoną papasakosi?

Sveta, apie ką tu kalbi? sezoną pasakysi?

Ant jūsų stalų yra modeliai sezonus.

Parašykite istoriją apie savo sezoną su šiais modeliais.

Nepamirškite to pradžioje pasakojime reikia įvardyti metų laiką.

Viduryje kalbėti apie metų laikus.

Ir pabaigai išsakykite savo nuomonę šiuo klausimu sezonas.

Tuščiose langeliuose galite piešti, ką dar norėtumėte apie tai pridėti sezonas.

Kurti istorijas naudojant mnemotables

Apie pavasarį - 1 vaikas pasakoja, priduria kiti

Apie žiemą - 1 prasideda, 2 tęsiasi, 3 baigiasi

Fizminutka:

"Saulė miega ir dangus miega"

Saulė miega ir dangus miega (Delnai sulenkti prie kairiojo skruosto, prie dešiniojo skruosto.)

Net vėjas nekelia triukšmo.

Saulė pakilo anksti ryte (Pakelkite rankas aukštyn, ištieskite.)

Visi jos spinduliai siunčiami. (Sūpuojamės iškėlę rankas aukštyn.)

Staiga papūtė vėjelis (Sūpynės ištiestomis rankomis.)

Dangus debesuotas, (Jie užsidengia veidą rankomis.)

Ir purtė medžius. (Tiesas sukasi į kairę ir į dešinę.)

Lietus daužė stogus (Šoka į vietą.)

Ant stogų pliaupiantis lietus, (Plojame rankomis.)

Saulė leidžiasi vis žemiau. (Pasvirusi į priekį.)

Tai paslėpta už debesų (Mes pritūpėme.)

Nematyti nei vieno spindulio. (Atsistokite, uždėkite rankas už nugaros.)

Apie rudenį -1 startas, 2 finišai, kiti prideda

Apie vasarą - 1 vaikas pasakoja, priduria kiti

3. Baigiamoji dalis

Vaikinai, mes esame šiandien sukūrė daug istorijų Jonui apie metų laikus.

Ar jums patiko istorija apie rudenį?

Jei taip, pakelk juokingą šypsenėlę,

Jei ne, pakelkite liūdną jaustuką.

Kas tau patiko istorija?

Ar jums patiko žiemos istorija?

Kodėl iškėlėte jaustuką?

Kas tau patiko istorija?

Ar jums patiko istorija apie pavasarį?

Kodėl iškėlėte jaustuką?

Kas tau patiko istorija?

Ar jums patiko vasaros istorija?

Kodėl iškėlėte jaustuką?

Kas tau patiko istorija?

Di „Jaučiu, jaučiu“

Vaikinai, siūlau nusiųsti Jonui dar vieną staigmeną, kad mūsų laiškas taip pat būtų muzikalus.

Užmerkite akis, klausykite muzikos.

Ką tu jauti?

Kuris sezonas ar ši muzika tau primena?

Pasakyk mus apie savo jausmus.

Taigi mes siunčiame laišką su savo istorijas Jonui Lauksime jo atsakymo.

Susijusios publikacijos:

Daugeliui iš mūsų kyla klausimas, kaip per trumpą laiką supažindinti vaikus su visais metų laikais? Ir kadangi vaikai turi

Tikslas: 1. Formuoti vaikų idėjas apie metų laikų kaitą, jiems būdingus bruožus; 2. Išmokite stebėti sezoninius reiškinius.

GCD. Istorijos kūrimas pagal paveikslus „Naminiai gyvūnai“ Užduotys: - rišli kalba: išmokti sudaryti pasakojimą pagal vieną iš paveikslėlių, sugalvoti ankstesnius ir vėlesnius įvykius, išmokti vertinti turinį.

Metų laikai yra keturi nuostabūs metų laikai, kurių kiekvienas yra unikalus ir žavus savaip. Gyvąjį pasaulį žadinantis pavasaris, kvapni vasara, grakštus ruduo ir atšiauri žiema. Gamta visais metų laikais yra nepaprastai graži, tarsi pasakų princesė, besirengianti skirtingus drabužius.

Kad ir koks oras kieme – lietingas, lietingas ar karštas, jis perteikia savo sezono nuotaiką ir spalvas. Todėl jei pro langą žiūrite kitaip, tuomet, nepaisant lietaus ar šlapdribos, norisi pasidžiaugti ir įvertinti galimybę, kurią mums suteikia gamtos, besikeičiančios metų laikai.

pavasario pabudimas

Pavasarį gamta bunda po ilgo žiemos miego: kasdien darosi vis šilčiau, aplinkui viskas tiesiogine to žodžio prasme prieš akis žaliuoja, o miške vis dažniau galima sutikti gyvūnus ir išgirsti džiaugsmingą paukščių čiulbėjimą. Pavasario pradžioje sniego jau mažai, bet debesuotų dienų dar pakankamai.

Snieguolių atsiradimas reiškia, kad pavasaris visiškai atėjo. Jau pamažu darosi šilčiau, daugėja saulėtų dienų, netrukus negausus lietus pradeda laistyti žydinčius medžius. Visi su nekantrumu laukia pirmosios gegužės perkūnijos, kuri skelbia, kad atėjo šilta ir saulėta vasara.

Žalia vasaros karalystė

Vasarą pievas dengia kvapni augalinė staltiesė, o sodai džiugina spalvų šėlsmu – viskas aplink virsta žalia vasaros karalyste. Būtent šiuo metų laiku gamta parodo visą savo turtingumą. Vasaros naktis – ypatingas metas, kai galima mėgautis tolimomis žvaigždėmis, užmigti po atviru dangumi.

Aukšta oro temperatūra ir kaitri saulė verčia ieškoti pavėsio po didingomis medžių lajomis. Atnešęs trumpalaikį palengvėjimą vasaros lietų leidžia pamatyti tikrą gamtos stebuklą – vaivorykštę. Tačiau pradedantys gelsti lapai jau praneša, kad laukia ruduo.

Niūrus ruduo

Ruduo – niūrus metas, kai dėl nuolatinių liūčių visai nesinori išeiti iš namų. Orai šiuo metų laiku nuolat keičiasi: virš galvų šviečia ryški saulė, o akimirksniu dangų užklojo tiršti debesys – prasidėjo liūtis.

Bet vis tiek rudenį gamta yra nepaprastai graži, nes nuo medžių krintantys auksiniai lapai sukuria nuostabią atmosferą. Su susidomėjimu galima stebėti į šiltesnius kraštus žiemoti išskrendančius paukščius ir žiemos miegui besiruošiančius gyvūnus. Viskas gerai, kol rudeninis miškas nudažytas aukso spalvomis, bet netrukus pliki medžiai liūdnai pažymi, kad tuoj ateis žiema.

Griežtos žiemos taisyklės

Žiema tikra Sniego karalienė: viską aplinkui padengia puriu sniegu, o tai suteikia daug džiaugsmo. Tačiau šis metų laikas turi savo griežtas taisykles, į kurias reikia atsižvelgti: ilgas pūgos naktis pakeičia trumpos ne saulėtos dienos. Žiemą gamta nutyla – gyvūnai žiemos miegu, net paukščių čiulbėjimo nesigirdi.

Tačiau vis tiek šiuo metų laiku gamta savaip graži: balta pūkuota staltiesė nusidriekia daugybę kilometrų, sniegas traška po kojomis ir guli ant medžių šakų kaip balta pagalvė. Tačiau netrukus upeliai čiurlens ir putins prasiskverbs kaip žinia apie artėjantį pavasarį.

Dabar daugelis mokytojų skundžiasi, kad vaikai, atėję į pirmą klasę, negali nuosekliai sukurti pasakojimo tam tikra tema, ir tam yra priežastis. Kažkaip pasigedo modernumo ikimokyklinis ugdymasŠi tema. Dabar parengiamosios grupės vaikus prieš pasakodami mokome skaityti, skaičiuoti ir rašyti, o tai negerai. Į mokyklą vaikas turi mokėti pasakyti. Ir mokytojas privalo jį to išmokyti. Ne iš jo padaryti rašytoją, ne, bet bent jau pateikti algoritmus, diagramas, mnemotables, kurias vaikas laikysis savo galvoje ir pagal juos sukurs daugiau ar mažiau nuoseklią istoriją. Ir, žinoma, reikia praktikos. Tai taikoma ir tėvams. Atsispausdinkite tokius algoritmus ir retkarčiais paprašykite vaiko pagal schemą pasakyti, ką jis žino apie kokį nors daiktą ar gyvūną. Ir čia yra schemos.

Schemos (mnemoninės lentelės), skirtos istorijų-aprašymų įvairiomis leksikos temomis sudarymui

(Žaislai, transporto priemonės, žiemojantys ir migruojantys paukščiai, daržovės, vaisiai, naminiai ir laukiniai gyvūnai, šeima, sezonai).

Tikslas:

Vaikų žodyno, gramatikos ir nuoseklios kalbos ugdymas.

Istorijos aprašymo tema „Žaislai“ schema

1. Dydis.
2. Forma.
3. Spalva.
4. Iš ko pagamintas žaislas?
5. Žaislo komponentai (dalys).
6. Kaip žaidžiama.

Atsakymo pavyzdys:

Tai piramidė. Jis yra vidutinio dydžio ir trikampio formos. Daugiaspalvė piramidė. Jis pagamintas iš plastikinių žiedų. Žiedai turi būti uždėti ant pagaliuko. Iš pradžių užsimaukite didelį žiedą, tada mažesnį ir dar mažesnį.

Istorijos aprašymo tema „Transportas“ schema

1. Transporto paskirtis (keleivinis, krovininis, keleivinis, specialus).
2. Transporto rūšis (vanduo, oras, žemė, žemė).
3. Kas vadovauja transportui (specialybė, profesija).
4. Ką veža ši transporto priemonė?

Lėktuvas – keleivinis oro transportas. Pilotas skrenda lėktuvu. Lėktuvas gabena žmones ir jų bagažą dideliais atstumais. Taip pat gali vežti krovinius.

Pasakojimo-aprašymo tema „Žiemojantys ir migruojantys paukščiai“ schema

1. Paukščio tipas (žiemojantis arba migruojantis).
2. Dydis.
3. Plunksnų spalva, išvaizda.
4. Kaip jis juda, elgesio ypatumai.
5. Ką jis valgo.
6. Kur jis gyvena.

Varnėnas yra migruojantis paukštis. Jis yra mažo dydžio, šiek tiek didesnis nei žvirblis. Varnėno plunksnos juodos ir blizgios. Jis vikriai skraido ir bėga žeme. Varnėnai lizdą susikuria medžių šakose, senose įdubose arba žmogaus sukurtuose paukščių nameliuose. Varnėnai minta vabzdžiais ir kirmėlėmis.

Istorijos-aprašymo schema tema "Naminiai ir laukiniai gyvūnai"

1. Gyvūno tipas (naminis, mūsų miškai, karštos šalys).
2. Gyvūno dydis.
3. Gyvūno odos ar kailio spalva, kūno ypatybės.
4. Ką valgo gyvūnas.
5. Kur jis gyvena (buveinė).
6. Judėjimo būdai, elgesys.
7. Žmonėms pavojinga arba nepavojinga.
8. Nauda žmonėms (tik naminiams gyvūnėliams).

Lapė – mūsų miškų laukinis gyvūnas. Ji yra vidutinio dydžio. Lapės kailis raudonas, o uodegos galiukas ir krūtinė balti. Lapė turi ilgą uodegą ir aštrias jautrias ausis. Lapė yra plėšrūnas. Ji maitinasi mažais gyvūnais. Lapė gyvena miške duobėje. Lapė bėga greitai. Ji turi gerą kvapą. Laukinė lapė yra pavojinga, neturėtumėte prie jos artintis.

Istorijos-aprašymo schema tema „Šeima“

1. Koks vardas (vardas, pavardė, patronimas).
2. Namų adresas.
3. Su kuo gyvenate (išvardykite visus savo šeimos narius).
4. Pasakojimas apie kiekvieną šeimos narį (Vardas, patronimas, kur jis dirba).
5. Kiek žmonių.
6. Ką veikia šeima, kai susirenka (pomėgiai, šeimos tradicijos).

Mano vardas Ivanovas Ivanas Ivanovičius. Aš gyvenu Krasnodaro mieste, Krasnaya gatvėje, Nr. 8. Turiu mamą, tėvą ir brolį. Mano mamos vardas Elena Petrovna. Ji dirba pedagoge darželis. Mano tėvo vardas yra Ivanas Petrovičius. Jis dirba inžinieriumi gamykloje. Mano brolio vardas Vadimas. Jis eina į mokyklą. Šeimoje esame 4 žmonės. Susirinkę mėgstame žaisti domino ir žiūrėti filmus per televizorių.

Istorijos-aprašymo tema „Daržovės. vaisius"

1. Spalva.
2. Forma.
3. Vertė.
4. Skonis.
5. Augimo vieta (kur auga).
6. Valgymo būdas (kas daroma su šiuo produktu).

Obuolys yra skanus vaisius. Obuoliai yra raudoni arba žali. Jie yra dideli ir maži. Obuolių skonis yra saldus arba rūgštus. Obuoliai auga ant obelų. Obuoliai valgomi žali, iš jų gaminami desertai, verdamas kompotas ar uogienė.

Istorijos aprašymo tema „Metų laikai“ schema

1. Dangaus ir saulės sąlygos tam tikru metų laiku.
2. Gamtos būklė tam tikru metų laiku (krituliai, žolė, medžiai).
3. Kaip žmonės rengiasi šiuo metų laiku.
4. Paukščių elgesys šiuo metų laiku.
5. Gyvūnų elgesys šiuo metų laiku.
6. Vaikų pramogos ir suaugusiųjų užsiėmimai šiuo metų laiku.

Žiemą saulė žemai virš žemės, blogai šildo. Medžiai pliki. Viskas padengta sniegu. Žmonės vaikščiodami apsirengia šiltais drabužiais - kailiniais, kailinės kepurės, žieminiai batai, kumštinės pirštinės. Migruojantys paukščiaižiemą skristi į pietus. Daugelis gyvūnų žiemoja. Nors žiemą šalta, galima čiuožti ir slidinėti, statyti sniego senį ir žaisti sniego gniūžtes.

Bet koks algoritmas gali būti papildytas, kad pasakojimas būtų gausesnis ir įdomesnis. Bet kokiu atveju susipažinimas su tokiomis schemomis bus naudingas vaikui.

Ar norite, kad jūsų vaikas prisimintų metų laikus? Skaitykite ir aptarkite su juo Natalijos Rysajevos istoriją. Kartu su mažu kačiuku ir jo mama jūsų kūdikis lengvai prisimins ir išmoks pastebėti gamtoje skirtingų metų laikų kaitos požymius.

blog-italia.ru

- Oho, kaip už lango pūga kaukia, bet nebijok, sūnau! – tarė mama katė savo sūnui, tabby kačiukui. Tai senas trolis ten, kalnuose, purto ir išmuša kilimėlius. Štai kodėl sninga, todėl ir šiandien sninga. Ir ant krosnies šilta, tarsi vasarą saulėje.

„Mama“, – paklausė kačiukas, – kas yra vasara? Kas yra sniegas?

„Sūnau, lauke ne visada šalta ir tamsu, kartais šilta. Atsigulk arti manęs, aš tau papasakosiu apie metų laikus.

Žiema

„Žiemą, sūnau, visada šalta. Dienos trumpos, o naktys ilgos ir šaltos. Dažnai kaip ir šiandien pučia vėjas ir šluoja sniegas. Mums sunku medžioti, nes mūsų spintoje pelių beveik nėra, paukščiai išskrido į karštus kraštus, o žuvys, kurias galima pagauti sename tvenkinyje, miega po stora ledo antklode. Bet mūsų šeimininkė yra maloni moteris ir kasdien pila man į lėkštę šviežio pieno ir grietinės. Greitai būsi vyresnis, aš išmokysiu tave valgyti iš lėkštės ir medžioti.

Žiemą ant tokių keistų dalykų važinėja žmonių jaunikliai, jie vadinami rogutėmis ir pačiūžomis, lipdo dideles ir nuostabias figūras iš balto sniego, stato sniego tvirtoves ir pilis.

Taip pat žiemą būna diena, kurią labai mėgsta visi – ir dideli, ir maži. Tai vadinama Naujieji metai. Šią dieną Savininkas iš miško vežimu parveža dygliuotą eglutę, ji vadinama Kalėdų eglute. Vaikai puošia eglutę įvairiais neįprastais žaislais, šoka ir dainuoja linksmas daineles. Vakare visi susėda prie šventinio stalo, prasideda vaišės ir linksmybės.

Kai vaikai atsigula miegoti, o paskui Bosas ir Ponia, Sniego senelis įskrenda į kaminą ir pakiša dovanas po medžiu visai šeimai. Štai džiaugsmo rytas!

Žiemą dažnai sninga…

Mama, kas yra sniegas? – vėl paklausė kačiukas.

– Sniegas, sūnau, toks baltas javas, panašus į cukrų, bet ne saldus. Iš jos senoji trolė kepa pyragus ir riestainius savo anūkams – kalnų troliams. Taip pat yra snaigių - tai nėriniuotos servetėlės, kurias Sniego senelio dukros audžia savo ledo kameroje, o paskui leidžiasi po visą pasaulį. Bet kai tik jie nukrenta ant nosies ar kailio, jie iškart ištirpsta ...

Mama, ar ilgai trunka žiema? kačiukas uždavė naują klausimą.

- Ne. Neilgai, sūnau. Kiekvienas sezonas trunka lygiai tris mėnesius, atsakė katino mama.

Pavasaris

Po žiemos ateina pavasaris. Prasideda taip: pirma, senelis Snow su dukromis išvyksta į Šiaurę. Senas žvirblis iš netoliese esančio miško pradeda garsiai čiulbėti ir šaukti pavasarį, visi miško paukščiai prisijungia prie jo šauksmo ir iš visur, kur girdite:

- Pavasari, pavasari, ateik greičiau!

Ir štai lengvame vagone ateina pavasaris. Visada jauna, visada jauna, ji dainuoja skambančias dainas. Ir ten, kur pravažiuoja jos vagonas, sniegas pradeda tirpti ir lašai skamba. Ji mojuoja stebuklinga lazdele – ant medžių atsiranda pumpurai, o tada lipnūs žali lapai masiškai papuošia jų šakas.

Pavasarį visas pasaulis rengiasi tarsi į šventę, paukščiai ir gyvūnai senus kailinius keičia į naujus apdarus, visi svaidosi, o tai kaip iš proto: kažkodėl norisi dainuoti ir salto, ir net aš, didelis. katė, kaip kačiukas, salto ir murkia: Murr, murr!

Ir dar, sūnau, pavasarį visi miško žmonės ieško poros būstui statyti ir vaikams išvesti. Aplink triukšmas ir šurmulys, nes kiekvienas nori rinktis labiausiai geriausia vieta. Paukščiai kaunasi taip, kad aplink skraido pūkai ir plunksnos, elniai rengia kovines dvikovas, o į akis geriau nekreipti, kitaip saugokitės, kad vienas iš jų spardytųsi ragu.

Aplink viskas taip švaru, elegantiška, skaisčiai šviečia saulė...

- Mama, paklausė kačiukas, - kas ta saulė?

– Saulė, sūnau, toks geltonas apskritimas, suteikia mums visiems šilumos. Bet jūs negalite jo paliesti ar žiūrėti ilgą laiką - jums skaudės akis, labai karšta!

wnature.net

Pasirodo pirmieji žiedai.

"O gėlės, kas tai, ar galite jas paliesti?" – paklausė kačiukas.

„Gėlės, sūnau, yra dangiškieji angelai, jie ateina į žemę, kad patiktų mums visiems. Yra skraidančių, vadinamų drugeliais, jų ypač gausu vasarą.

Vasara

– Vasara visada ateina su žmona. Abu didingi, gražūs, vaikšto įvairiaspalviais drabužiais ant žemės ir dainuoja dainas, o kur praeina, viskas tampa dar gražiau ir elegantiškiau nei pavasarį. Jie gyvena kažkur toli miške. Niekas, net senasis Žvirblis, tiksliai nežino, kur. Bet girdėjau, kad jie turi jaukų namą ir sėdi šalia jo esančioje proskynoje. Ir vyras groja burtų fleita, o žmona šukuoja jo plaukus stebuklingomis šukomis. Ir jei vienas iš žmonių tai išgirs ir pamatys, išsipildys jo slapčiausias troškimas.

Visi gyvūnai vasarą užsiima palikuonių auginimu ir jų auginimu: žuvys tvenkinyje moko mailius plaukti, paukščiai moko jauniklius aukštai skristi, kiškiai moko zuikius dėvėti tinkamą kailinį ...

- Kaip yra, reikia? – nustebo kačiukas. Ar triušiai turi daugiau nei vieną?

– Taip, jų yra du. Vasarą pilka, o žiemą balta. Tai padeda ausims būti saugiems. Ir jokiu būdu neturėtumėte painioti, kurį paltą dėvėti, kitaip jie pateks į vilko ar lapės gniaužtus. Tai vadinama medžiokle, sūnau. Bet apie tai pakalbėsiu kitą kartą.

Vasarą visi gyvena laisvai ir linksmai: ir žmonės, ir mes. Ir atrodo, kad taip bus visada. Bet kai bokštai, o kartu su jais ir kiti paukščiai, pradeda burtis į pulkus ir išskrenda į karštas šalis, ateina ruduo.

Ruduo

Kasdien darosi vis šalčiau. Saulė nebešviečia taip ryškiai, naktys ilgėja, o dienos trumpėja. Žmonės ir gyvuliai ruošiasi šalčiams ir kaupia maistą žiemai – žmonės iš laukų renka derlių, voverės ir snapeliai tempia riešutus ir uogas į įdubas, pelės neša grūdus į savo audinę.

Vasara su žmona eina, tyli ir tyli ant žemės, o jo žmona dainuoja liūdną dainą. Kažkur miško pakraštyje jie sutiks ištaigingą moterį auksiniais rūbais. Tai ruduo. Tyliai linkteli vienas kitam, sveikindamiesi ir atsisveikindami, o tada Ruduo užima Vasaros namus ir atsisėda jame prie lango, pindamas raudonus šermukšnio karoliukus.

mtdata.ru

Ruduo žmonėms dovanoja derlių, grybų ir vėlyvų uogų. O mes, gyvūnai – nauji šilti paltai.

- Ar turėsiu šiltą paltą, mama? – paklausė kačiukas.

- Žinoma, miela. Tuo metu būsite užaugę ir patys pamatysite, kokia ji bus graži.

- Kai nuo medžių nukris paskutiniai lapai, Ruduo iš didingos moters pavirs į nuskurusią senolę, o ant jos nebe auksiniai drabužiai, o suplyšusi juoda suknelė. Ir kai tik ji pamatys save veidrodyje ir kaip ji rėkia garsiu balsu ir verkia ašarų lietumi, iš karto žinok, sūnau, kad labai greitai Snieguolė senelis su dukromis ateis jos vietoje ir Vėl ateis žiema. Štai visa istorija apie sezonus.

„Kaip įdomiai apie juos papasakojai, mamyte“, – pasakė kačiukas. Papasakok man apie stebuklingą Vasaros fleitą arba apie Sniego senelį ir jo dukras, paklausė jis.

„Aš tau tikrai pasakysiu, bet kitą kartą, mažute. O dabar stipriai tave apkabinsiu, ir mes miegosime.

Kačiukas miega, jo mama miega. O tau ir man, mano drauge, irgi laikas miegoti. Labos nakties.

Mieli skaitytojai! Pasidalykite atsiliepimais apie Natalijos Rysajevos pasaką apie metų laikus komentaruose. Kuo jūsų vaikams patiko tai, ką jie išgirdo, kokius klausimus jie uždavė. Ar jie žino metų laikų ženklus ir ar geba pastebėti, kokie pokyčiai vyksta gamtoje žmonių ir gyvūnų gyvenime?