7. Массаж биологически активных зон «Снеговик» (для про­филактики простудных заболеваний)

Раз - рука, два - рука.

Вытянуть вперед одну руку, потом - другую.

Лепим мы снеговика.

Имитировать лепку снежков.

Три-четыре, три-четыре,

Погладить ладонями шею.

Нарисуем рот пошире.

Пять - найдем морковь для носа,

Угольки найдем для глаз.

Кулачками растереть крылья носа.

Шесть - наденем шляпу косо,

Пусть смеется он у нас.

Приставить ладони ко лбу «козырьком» и растереть лоб.

Семь и восемь, семь и восемь -

Мы плясать его попросим.

(В. Степанов)

Погладить колени ладошками.

Снеговик зиме радуется, но придет весна - и он заплачет.

Снеговик на весну обижается,

Снеговик от тепла простужается.

У него, если нету мороза,

Капельки капают с носа... (И. Токмакова)

8. Мимическое упражнение «Снеговик» Л. Олифировой (см.
журнал «Дошкольное воспитание»)

Дети мимикой передают настроение каждой части песни.

Дает Новый год порученье:

«Доставьте мои поздравленья!»

Узнайте, какой снеговик

Домчит к нам пакет через миг.

9. Упражнение «Найди снеговика» на умение различать эмоции и выражать их мимически (авторское)

Дети рассматривают портреты снеговиков, выражающие раз­личные эмоции (радость, гнев, уныние, озорство, грусть и т.п.), стараясь изобразить их на своем лице. Затем ребята выбирают снеговика, которому, по их мнению, Новый год доверил пере­дать письмо, и обосновывают свой выбор. Педагог раскрывает пакет, в котором находится иллюстрация новогодней елочки, и читает послание Нового года:

«Скоро-скоро Новый год.

Вся с иголочки

К нам придет и к вам придет

Гостья-елочка».

(И. Токмакова)

Мы для елочки, ребята,

Звонко песенку споем,

Возле елочки, ребята,

Хороводы заведем.

10. Новогодний хоровод (по выбору)

Педагог. Давайте для елочки слепим из снега кролика.

11. Дети проговаривают стихотворение, сопровождая его дви­жениями:

Мы слепили снежный ком.

Имитировать, как лепят снежки.

Ушки сделали потом.

Приставить раскрытые ладони к голове («ушки»).

И как раз вместо глаз

Угольки нашлись у нас.

Указательными пальцами слегка прикасаться к уголкам глаз.

Кролик вышел как живой!

Поджать руки к груди, кисти опущены.

Он с хвостом и головой!

Рукой показать «хвост», положить обе ладони на голову.

За усы не тяни -

Погрозить пальцем.

Из соломинок они!

Длинные, блестящие,

Развести руки от носа в стороны.

Точно настоящие.

(О. Высотская)

Покачать головой.

А под елочкой сидят кролики и зайчики.

Поиграем, поиграем, девочки и мальчики.

12. Игра «Зайчики и лисичка» А. Финаровского (см. сб. «Праз­дники в детском саду», с. 164)

Ты у елочки зеленой, баба снежная, постой.

Ну а наши ребятишки возвращаются домой.

13. Игра на внимание «Снежная баба» (авторская)

Дети двигаются подскоками по кругу на 1-ю часть польки; на 2-ю часть - стоят, поставив руки, сжатые в кулачки, на бока, если музыка звучит громко («снежная баба сторожит двор»), а если музыка тихая - закрывают глаза и кладут сложенные вместе ладошки под щеку («снежная баба спит»).

Занятие 14. «Два мороза»

Оборудование: игрушки - Мороз Красный Нос, Мороз Си­ний Нос, волк, лиса, зайчик, снегирь, белка, мишка; морков­ка (муляж) - по одной каждому ребенку; маска лисы; шапки Морозов - красного и синего цвета.

Ход занятия

Оделась речка в тонкий лед.

А снег идет, идет, идет...

Вовсю старается зима:

Белит поля, белит дома,

Мостит дорогу для саней -

Поедет Дед Мороз по ней.

1. Массаж биологически активных зон «Наступили холода» для профилактики простудных заболеваний (см. занятие 12)

2. Фонопедические упражнения «Мороз» (по методу В. Емель­янова)

Вышел на просторы погулять мороз.

«Топ-топ! Чап-чап!» - 2 хлопка в ладоши, 2 хлопка по коленям.

Белые узоры в косах у берез.

«У!» - короткие, «острые» звуки в высоком регистре на раз­ной высоте.

Снежные тропинки, голые кусты.

«Ш...» - потирая ладони друг о друга.

Падают снежинки тихо с высоты.

«П!.. П!..» - постепенно опуская руки вниз.

В белые метели, утром до зари,

В рощу прилетели стайкой снегири.

Прижать руки к груди и, произнося «Фр-р-р...», резко раз­водить их в стороны.

Зиме, морозу рады и зайчики, и белочки,

И радуются снегу и мальчики, и девочки.

Исполняется песня о зиме (по выбору).

Встретились в лесу два Мороза - Красный Нос и Синий Нос, стали спорить, кто из них главнее. Мороз Красный Нос решил снежинки красивые на землю рассыпать.

3. Упражнение «Снежинки» на развитие чувства ритма
Педагог. А Мороз Синий Нос ветром подул, поднял снежинки вверх и закружил метелицей.

4. Ритмическая игра «Метелица»
Педагог.

Метелица, метелица,

Снег по полю стелется.

Дети врассыпную двигаются по залу, делая плавные движе­ния руками перед собой.

Кто кружится, вертится,

Кружатся.

Тот заметелится.

(Русская народная приговорка)

Приседают на последний слог.

Видит Мороз Красный Нос, что его снежинки в воздухе кру­жатся, решил тогда брата своего холодом удивить. Как ударил мороз, все звери задрожали, стали искать укрытие от холода.

Задачи: учить рисовать предметы округлой формы разной величины; развивать речь детей; , палочками; воспитывать усидчивость, аккуратность.

Воспитатель (В.). Всюду снег, в снегу дома - принесла его зима. А из снега для забавы, слепим мы снежную бабу.

Ребята, а как ещё можно назвать снежную бабу? (Снеговик.) А чем отличается снеговик от снежной бабы? (Снеговик - дядя, а снежная баба - тётя.)

В. А где вы встречались со снеговиками? (Персонажи мультфильмов, игрушки, рисунки в книгах, на поздравительных открытках.)

Я предлагаю вам поиграть в игру.

Дидактическая игра « Найди отличия ».

Необходимо найти, чем отличаются два снеговика друг от друга.

В. Ребята, я вам предлагаю вспомнить, как мы лепили снеговика на прогулке и посмотреть фотографии. (Просмотр фотографий, заранее сделанных на прогулке.)

Мы с вами и лепили снежную бабу, и рассматривали фотографии, картинки, и играли в подвижные игры. А хотите научиться рисовать снеговика? Тогда приступим.

А поможет нам кисточка. (Все действия с кисточкой в ходе рисования снеговика сопровождаются словами воспитателя: наберите краску и смело катайте большой ком. Ох, устали, отдохнём, краску снова наберём. Вот готов ком и поменьше. И ещё один ком катаем для головы. Ну, и про руки не забудем. Всё готово! Можно и отдохнуть.)

Пальчиковая гимнастика.

Её улыбка так светла (пальчики в сторону около рта),

Два глаза (указательные пальцы около глаз)…

Шляпа (вся ладонь на голове)…

Нос (указательный палец около носа)…

Метла (руки вверх, пальцы расставлены)…

Но если солнце припечёт,

Растает баба, утечет (руки вниз ладони в стороны).

Ну, а теперь продолжаем рисовать. Какой краской, похожей на уголёк, будем рисовать глазки? Берите волшебные палочки и смелее.

На нас она черными смотрит глазами, Как будто смеётся она угольками.

Ну, а теперь, рисуем рот и нос.

Какой краской будем рисовать? (Ответы детей.) Придумайте бабе шляпу, шарфик, украсьте её. У кого она будет самой нарядной и смешной.

Краску снова наберём, бабе нашей снежной наряд подберём.

Ведро вместо шляпы наденем мы ей,

Со снежною бабой игра веселей.

Подвижная игра « Снежная баба ».

Мы слепили это чудо в пять минут (имитируют лепку снежков).

Как зовут такое чудо, как зовут (пожимают плечами).

Снежная баба!

К снежной бабе близко-близко подойдём (сужают круг, подходя к бабе).

Снежной бабе низкий-низкий наш поклон (кланяются).

Мы над бабой посмеёмся «ха-ха-ха» (расширяют круг, отходя назад)! Хороша ты, наша баба, хороша (качают головой).

Раз, два, три, нас ты, баба, догони (дети три раза хлопают в ладоши и убегают от снежной бабы).

Посмотрите, какие красивые и смешные получились у нас снежные бабы! Молодцы, дети!

Горшелева Ольга Игоревна
Должность: музыкальный руководитель
Учебное заведение: МБДОУ детский сад №24 "Космос"
Населённый пункт: город Сургут ХМАО-Югра
Наименование материала: сценарий детского праздника
Тема: Снежная баба в гостях у ребят (новогодний праздник для детей младшего дошкольного возраста)
Дата публикации: 28.05.2017
Раздел: дошкольное образование

Под музыку «Маленькая ёлочка» дети цепочкой, взявшись за руки, входят в зал и встают вокруг

С Новым годом поздравляем и больших, и малышей.

Счастья всем, добра желаем, и морозных ясных дней!

Пусть звенит сегодня в зале ваш весёлый, звонкий смех.

С новым годом поздравляем, с новым счастьем всех, всех, всех!

Новый год идёт по свету, пусть заходит в каждый дом.

Мы о празднике чудесном песню весело споём.

Хоровод «Мы пришли на праздник»

Посмотрите, приглашает ёлка праздничная нас.

Под зелёными ветвями мы закружимся сейчас.

Ёлочку-красавицу чаем угощаем,

Праздник новогодний весело встречаем.

Не коли иголками, попляши-ка с нами!

Ёлочка-красавица в зелёном сарафане!

Хоровод «Ёлочка большая»

А теперь, ребята, садитесь на стульчики. Только будьте внимательны. На пути сугроб

высокий, поднимайте выше ноги.

Дети садятся.

На дворе белым-бело, все тропинки замело.

Предлагаю вам, друзья, поиграть со снегом я!

Раз – рука,

Вытягивают вперёд одну руку,

Два – рука,

потом другую.

Лепим Снежную бабу -

Имитируют лепку снежков.

Работа нелегка.

Три-четыре, три-четыре,

Показывают «рот»

Нарисуем рот пошире.

Пять – найдём морковь для носа,

«Длинный» нос

Угольки найдём для глаз,

Кулачками вертят возле глаз.

Шесть – наденем шапку косо,

Ладони приставляют ко лбу

Пусть смеётся весело у нас.

«козырьком».

Семь и восемь, семь и восемь,

Мы плясать её попросим.

Постаралась детвора. Слепили мы снежную бабу. Вот ножки, вот туловище. Вот

ручки, голова и шапочка. Оп! (Убирает снежное покрывало. Снежная баба встаёт). Вот и

вышла Снежная баба, ни мала, ни велика! Да и шапка не простая – вся в снежинках,

ледяная. Почему ж она молчит, ничего не говорит? Снежная баба! Проснись и ребятам

улыбнись! Не просыпается. Что же нам делать? Может, подуем на неё? (Дуют, снежная баба

просыпается).

Снежная баба наша проснулась, очень сладко потянулась.

Глазки-бусинки горят, на ребят они глядят.

Снежная баба поёт песню.

Снежная баба.

Ух! Как много ребятишек, и девчонок, и мальчишек!

Здравствуйте! Ой, какие вы нарядные, все румяные да ладные.

Почему так нарядились, и зачем сюда явились?

Будем петь мы и плясать, будем Новый год встречать!

Снежная баба

Ой, как хорошо! Новый год к нам пришёл!

А давайте-ка сейчас здесь устроим перепляс!

Снежная баба.

Погодите, погодите! Не спешите, не спешите! Вы, друзья, меня слепили, а

танцевать не научили. Мне сначала помогите. Как танцуют? Покажите!

0чень просто. Давайте покажем Снежной бабе, как надо танцевать. (Звучит музыка, дети

выполняют музыкально-ритмические движения). А теперь, Снежная баба, ты сама

попробуй. (Снежная баба танцует под музыку).

Снежная баба.

Научилась я плясать, теперь можно поиграть. Становитесь скорее в кружок.

(Круг перед ёлкой).

Русская народная игра «Снежная баба»

Снежная баба.

Ой, по-моему, это Дед Мороз и Снегурочка к нам спешат. Ау! Снегурочка!

Дед Мороз! Ребята, давайте вместе позовём долгожданных гостей.

Дети.

(Кричат). Дед Мороз! Снегурочка!

Входят Дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз.

Здравствуйте, мои дорогие, маленькие и большие!

Снегурочка.

С праздником всех поздравляем, счастья, радости желаем.

Дед Мороз.

Всё ли к празднику готово? Все, друзья мои, здоровы?

Всё готово! Всё готово!

Снежная баба.

Все здоровы! Все здоровы!

Дед Мороз.

Значит, праздник, Новый год, замечательно пройдёт!

(Любуется ёлкой).

Ай да ёлка! Как красива! Всем на радость, всем на диво!

Вы трудились не напрасно – встретим Новый год прекрасно.

Ну-ка, ёлка, раз, два, три, светом сказочным гори!

(Дед Мороз стучит посохом, на ёлке загораются огоньки. Дети хлопают).

Как красиво, посмотрите!

Дед мороз.

С ёлкой поиграть хотите? (Раздаются ответы детей).

Если дунем мы сейчас, огоньки погаснут враз! А ну-ка, попробуем. Дуйте сильнее!

(Все дуют на ёлочку, на ней гаснут огоньки).

Наша ёлка крепко спит, огоньками не блестит.

Все в ладоши хлопать будем, нашу ёлочку разбудим!

(Звучит музыка, все хлопают в ладоши. На ёлке вновь загораются огоньки. Игра

повторяется 2 раза).

Снегурочка.

С нами ёлка поиграла, огоньками помигала.

Дед Мороз.

А сейчас, ребята, нужно поплясать нам очень дружно.

Музыка, скорей играй, в хоровод всех приглашай!

Хоровод «Дед Мороз»

Очень весело плясали.

Снежная баба.

И нисколько не устали.

Дед Мороз.

Всем сейчас команду дам: «Поскорее по местам!»

Дети садятся.

Дед Мороз.

А кто дедушку уважит и ему стихи расскажет?

Обязательно расскажем, Дедушка Мороз.

Чтение стихотворений.

Снегурочка.

Здесь и игры, здесь и шутки, и смешные прибаутки.

Ну-ка, Дедушка Мороз, загадай-ка им загадки.

Мы посмотрим, кто подрос, тот найдёт на них отгадки.

Дед Мороз.

Конечно, загадаю.

Косолапы ноги, зиму спит в берлоге.

Догадайся, ответь, кто же это? (Медведь).

С неба падают зимою и кружатся над землёю

Лёгкие пушинки, белые… (снежинки).

Разбойник он серый, нет ему веры,

Зубами всё щёлк. Кто это? (Волк).

Ай да молодцы! Отгадали мои загадки.

Снежная баба.

Что ты, Дедушка мороз, не танцуешь, не поёшь?

Варежками хлопни, валенком притопни -

Для подруг, для друзей попляши веселей!

Дед мороз.

Эх, ноги сами в пляс идут!

Танец Деда Мороза «Барыня».

Снежная баба.

Танцуешь ты весело, а можешь поиграть с ребятами?

Дед Мороз.

Я ведь тотчас же растаю, если с вами не сыграю.

Ну-ка, ручки протяните, а приближусь – уберите!

До кого дотронусь я, заморожу не шутя.

А мы ручки (ушки, ножки, носик, щёчки) спрячем.

Игра «Заморожу».

Дед Мороз.

Молодцы! Весёлые вы и шустрые! А на ёлочку скорей посмотрите. Светит наша

ёлочка, светит очень ярко!

Значит, время подошло раздавать подарки!

Снежная баба.

Где подарки? Вот секрет! Справа нет и слева нет!

Дед Мороз.

Шёл по лесу Дед Мороз, вам, друзья, подарки нёс.

Была вьюга, снег кружил, я подарки уронил.

Лес велик, пойду искать, вам придётся подождать.

Ты только поскорее возвращайся, Дедушка Мороз!

Снегурочка.

А пока мы Деда Мороза ждём, со Снежной бабой поиграем, ей загадки загадаем.

(Дети имитируют игру на дудочке, балалайке, барабане).

Снежная баба.

Смотри-ка, какие смешные загадки, сразу и не отгадаешь.

(Ответы Снежной бабы:1. Руки греете на морозе; 2. Пуговицы не можете

застегнуть; 3. А это самое простое, кашу едите, наверное, так ложками стучите).

Снегурочка.

Не отгадала, Снежная баба. Ребята играли на музыкальных инструментах. А сейчас

ёлочку повеселим.

Вокруг ёлки становитесь, крепче за руки беритесь,

Начинаем хоровод! Пляшет маленький народ!

Хоровод «Как у нашей елки».

Дед Мороз.

(Из-за двери). Я нашёл мешок! Ура!

Ребята, к нам Дед Мороз возвращается с подарками. Давайте все крикнем: «Ура!»

Дети. Ура!

Выходит Дед Мороз с мешком.

Дед Мороз.

Для вас подарки, детвора!

Раздача подарков.

Дед Мороз.

А теперь прощаться нам пришла пора!

Снегурочка.

До свиданья, дети, весёлых вам потех!

Снежная баба.

До свиданья, мамы, папы,

Все персонажи.

С новым годом всех!

Дедушка Мороз, Снегурочка, Снежная баба! Погодите, не уходите. Давайте

сфотографируемся возле нашей новогодней ёлочки.

ЗАПОРОЖЕЦ КРИСТИНА ПАВЛОВНА

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ

Роли: Ведущая
Снегурочка (девочка из подг. группы)
Снежная Баба
Дед Мороз

Под музыку в зал вбегают дети, встают вокруг ёлки.

Вед: Шире круг, шире круг!
Здравствуй, наш зелёный друг!
Ну-ка, ёлка, раз, два, три –
Светом радости гори!

(Ёлка загорается, дети её рассматривают)

Вед: Подойдите к ёлке ближе…
Посмотрите выше, выше!
Как красива и стройна!
Из леса к вам пришла она!
Ну-ка, дети, друг за другом
Вокруг ёлочки смелей,
И рассмотрим все игрушки, что красуются на ней!

(под музыку дети ходят вокруг ёлки, рассматривают игрушки)

1 реб: Нам праздник весёлый
Зима принесла,
Зелёная ёлка к нам
В гости пришла.

2 реб: Сегодня на ёлке
Блестящий наряд,
Огни золотые,
Как звёзды горят.

3 реб: Мы тебя, нарядную,
В свой кружок возьмём,
Про тебя весёлую
Песенку споём.

Песня «Ёлочка»

Вед: Давайте поиграем с ёлочкой.
Наша ёлочка стоит,
Огоньками не горит.
А притопнут каблуки –
И погаснут огоньки.

(топают, огни гаснут на ёлке)

Наша ёлочка стоит,
Огоньками не горит.
Хлопай, хлопай, говори:
«Наша ёлочка, гори!»

(хлопают, ёлка загорается)

Вед: Здравствуй, праздничная ёлка!
Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Возле ёлочки сегодня
Поведём мы хоровод!

Хоровод «Звери на ёлку».

Дети садятся на места, огни на ёлке гаснут.

Вед: Что это? Что случилось?
Почему погасли огни на ёлочке?
Может, кто-то не хочет, чтобы мы веселились?
А может, кто-то нам приготовил сюрприз?

Входит Снегурочка.

Снег: По лесочку я иду,
К детям в гости я спешу.
Но почему здесь тишина
И у ёлки я одна?
Я ж на праздник собиралась.
Всё же, где я оказалась?

Вед: Ребята, кто к нам пришёл?
(-Снегурочка!)

Снег: Здравствуйте, Ребята!
Узнали вы меня!

Вед: Был здесь праздник у ребят,
Кто-то был тому не рад.
Видишь, ёлку погасили,
Чтобы мы не веселились.

Снег: Платочек волшебный мне дедушка дал
И вот что он мне по секрету сказал:
«Снегурочка, внучка, платочком взмахни
И всё, что захочешь, ты им оживи!»
Ёлочка-красавица,
Зажигай огни,
Глазками цветными
На ребят взгляни!

(Снегурочка машет платочком, огни на ёлке зажигаются)

Вед: А теперь вставайте дружно в хоровод,
Пусть всем будет весело в Новый год!

«Хоровод»

Вед: На полянку, на лужок
Тихо падает снежок.
Долго падал снежок, много снега выпало. А наши ребята обрадовались: можно снежную бабу слепить! И слепили снежную бабу. Пригласили её на праздник в детский сад.

(под музыку входит Снежная Баба, ходит по залу, показывает себя детям)

Сн. Баба: Вы снежную бабу
Слепили на славу,
На славу, на славу,
Себе на забаву.

(выполняет движения по тексту):

Снег метлою разметая,
Идёт баба снеговая,
Нос – морковку задирает
И снежинки раздувает.
Я так старалась, что снежинки везде разлетелись. И даже здесь стало холодно. А вы не боитесь мороза?

Дети: Нет!

Сн. Баба: А если ручки замёрзнут?

Дети: Мы похлопаем! (хлопают)

Сн. Баба: А если ножки замёрзнут?

Дети: Мы потопаем! (топают)

Сн. Баба: Чтобы было нам теплей,
Выходи плясать скорей!

Танец «Подружились».

Сн. Баба: А играть вы любите?

Дети: Да!

Сн. Баба: Я принесла на праздник снежки. Хотите поиграть?

Дети: Да!

Игра в снежки.

Сн. Баба: Весело у вас, но мне пора.
А то растаю, жарко здесь!
С Новым годом, детвора!
До свидания!

Снег: А сейчас, мои друзья,
Загадку загадаю я.
Кто, кто, кто такой
С длинной белой бородой,
Много игр и шуток знает,
В Новый год с детьми играет?

Дети: Дед Мороз!

Вед: Нужно дедушку позвать
С нами Новый год встречать.
Давайте позовём «Дед Мороз!»

Вед: Не идёт Дедушка Мороз. Может, он дорожку потерял? Что же делать? Как же быть? Давайте поможем дедушке. Сделаем метель, она разметёт лесные дорожки от снега, и Дед Мороз придёт к нам. Девочки будут делать так: ш-ш-ш, а мальчики так: у - у - у! Ну-ка, все дружно! (делают). Ой, как хорошо получается!

(в зал входит Дед Мороз)

Д.М.: Поздравляю всех гостей!
Поздравляю всех детей!
Был у вас я год назад,
Снова вас я видеть рад.
Подросли, большими стали.
А меня-то вы узнали? (-Да!)
Становитесь-ка, ребята,
Поскорее в хоровод.
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год!

Хоровод «Тук-тук-тук».

Д.М.: Дети, а мороза вы не боитесь? (-Нет!)
Вот я сейчас и проверю!

Игра «Заморожу».

Снег: Дед Мороз шёл долго,
Дальнею дорогой.
Сядь у нашей ёлочки,
Отдохни немного!

Д.М.: Песни пели вы, плясали,
А стихи вот не читали.
Посмотреть хочу сейчас,
Кто смелее тут у вас.

Дети читают стихи.

Снег: Дедушка, послушай, тебе ещё дети песенку споют.

Песня «Дед Мороз».

Д.М.: Молодцы, ребятки!
Теперь послушайте мою загадку:
Ярко-красный колпачок
Сдвинул лихо на бочок.
Он весёлая игрушка,
А зовут его…(-Петрушка!)
Не пойму я, где Петрушки!
Выходите-ка плясать,
Ребятишек развлекать!

Танец Петрушек.

Д.М.: Зимой много разных развлечений. Давайте покажем, что можно делать зимой (дети встают в круг).
На дворе зима, мороз.
Отморозить можно нос. (трут ручками нос)
Мы мороза не боимся
И на зимушку не злимся
Если холодно гулять,
Будем весело плясать. (прыгают, хлопают)
Ручки, ножки мы согреем,
Вот и станет нам теплее.
На пути сугроб высокий, (шагают, высоко поднимая
Поднимайте выше ноги! ноги)
Вот и кончилась тропинка,
Снег глубокий – берегись!
Мы наденем с вами лыжи, (едут на лыжах)
Здесь без лыж не обойтись!

Д.М.: Кажется, я слышу -
Бубенчики звенят!
На саночках кататься
Зовут они ребят!

«Саночки».

Д.М.: Ух, устал я. Жарко мне!
Сейчас растаю!

Снег: Снежинки мои,
Несите прохладу!

«Танец снежинок».

Вед: Дети! Дед Мороз в снежки играл?

Все: Играл!

Вед: Возле ёлочки плясал?

Все: Плясал!

Вед: Песни пел, детей смешил?

Все: Смешил!

Вед: Что ещё он позабыл?

Все: Подарки!

Д.М.: Да! Сейчас, сейчас!
Я их нёс, припоминаю…
Куда дел мешок, не знаю!
Или под ёлку положил? (смотрит под ёлкой)
Нет, не помню, позабыл…

Вед: Дедушка, как же так? Ребятишки подарков ждут!

Д.М.: Есть у меня волшебный ком,
И большая сила в нём.
Где подарки – он укажет
И дорогу к ним покажет.
(достаёт большой ком)
Вот он, мой волшебный комочек!

(Дед Мороз катит ком мимо детей, вокруг ёлки, подкатывает к снежному сугробу, где прятаны подарки)

Д.М.: Нашёл, нашёл, вот они, подарки!

(Д.М. раздаёт подарки детям)

Д.М.: Вот и всё! А нам пора!
Будьте счастливы, ребята!
К вам на праздник через год
Дед Мороз опять придёт!

Снег: До свидания!

(Д.М. и Снегурочка уходят)

Ольга Федина
Сценарий новогоднего утренника «В гостях у снежной бабы» для средней группы детского сада

Сценарий для детей средней группы

«Снежная баба в гостях у ребят »

Персонажи :

Снежная баба

Снегурочка

Дед Мороз

Живой мешок

Атрибуты :

Паровоз из картона

Звёздочки для Танца

Дети :

Мальчики «Белые Медведи»

Девочки «Звёздочки»

Дети под музыку входят в зал, встают в круг

Ведущая : Вот пришла, ребята, елка

К нам на праздник в детский сад .

Огоньков, игрушек столько!

Как красив ее наряд!

С Новым годом поздравляю,

Пусть придет веселье к вам!

Счастья, радости желаю

Всем ребятам и гостям !

Дети : Пришла зима веселая

С коньками и салазками,

С лыжнею припорошенной,

С волшебной старой сказкою.

На елке разукрашенной

Фонарики качаются

Пусть зимушка веселая

Подольше не кончается!

Здравствуй, елочка лесная,

Серебристая, густая,

Ты под солнышком росла

И на праздник к нам пришла!

Ты пришла на радость детям,

Новый год с тобой мы встретим,

Дружно песню запоем,

Весело плясать пойдем!

Давайте возле елочки

Устроим хоровод,

Пусть каждый веселиться

И каждый пусть поет!

Хоровод, песня «Ай да Ёлочка»

Граждане пассажиры! Новогодний поезд прибыл от станции «Карнавальная» на станцию «Звёздная» .

В вагончике приезжает Снежная Баба

Снежная баба : Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки.

Я решила с Вами Новый год встретить. Можно? (дети : Да)

Так встречать мне Новый Год,

Очень даже нравится!

Посмотрите, как блестит

Елочка-красавица!

Ведущий : А нам еще под этой елкой,

Потом подарки раздают.

Снежная баба : Подарки? Что это такое?

Ведущий : Это сладостей пакет,

Обычно прячется он под елкой…

Снежная баба : Под елкой! Ничего здесь нет.

Ведущий : Подарки приносит Д е д М о р о з.

Снежная баба : А что, он нам их не принес?

Ведущая : Вот – телеграммой сообщает,

Что самолетом вылетает.

С минуты на минуту будет,

Подарки он не позабудет.

Снежная баба : Ну, не могу я больше ждать,

Я побегу его встречать!

Ведущая : Ну что ж, беги скорей в лесок.

Он с бородой, в руках мешок.

Ведущая :

Деда Мороза найти нелегко,

Живет он в лесу далеко-далеко.

Пока снежная баба его будет искать,

Мы будем резвиться, и петь, и плясать

Ведущая : Дорогие гости на нашей станции «Звёздная» Живут маленькие «Звёздочки» и они хотят станцевать для Вас.

Танец звездочек (девочки)

Ведущая : Ну что же так долго нет Снежной Бабы с дедом Морозом и Снегурочкой. Давайте их все вместе позовём.

Дети зовут Деда Мороза.

Входит под музыку Снежная баба , ведёт за собой Деда Мороза и Снегурочку

Дед Мороз : Здравствуйте, ребятки! Здравствуйте, взрослые!

Снегурочка : Всех сегодня поздравляем,

Счастья и добра желаем!

Дед Мороз : С Новым годом вас, друзья, с праздником богатым!

Счастья, радости желает Дед Мороз ребятам.

Вижу я - вы все собрались в новогодний , светлый час.

Целый год мы не встречались, я соскучился без вас.

И у ёлки новогодней встанем дружно мы сейчас!

Выходите-ка ребятки, посмотреть хочу на Вас!

Дети выходят к ёлке и становятся вокруг неё.

Ай да, елочка-душа! Как пушиста, хороша!

Хорошо у вас, да только не горят огни на елке.

Чтоб веселье не умолкло, чтобы нам не заскучать,

Будем огоньки на ёлке вместе дружно зажигать!

Ну-ка, посох-посошок,

Помоги-ка мне, дружок!

Все присядем, (сели)

Все привстанем (встали) .

Вместе все на ёлку глянем.

Раз - два - хлопнем! (хлоп,

Три - четыре - топнем! (притоп)

Один раз повернись! (кружатся)

Ну-ка, ёлочка, зажгись!

На елке загораются огоньки.

Дед Мороз : Мы не зря старались с вами,

Ёлка вспыхнула огнями.

Дед Мороз вас всех зовет

В новогодний хоровод !

Хоровод с Дедом Морозом «Замела метелица» общий танец

Дед Мороз : Ай да песня! Как чудесна! Только вот что интересно.

Как из круга выйду я?

Ведущая : Мы не выпустим тебя!

Дед Мороз : Как это не выпустите? А я тут проскочу!

Направляется к детям, те быстро берутся за руки, не выпуская Деда Мороза

Ну, тогда здесь выпрыгну!

Подбегает к другим детям, но и там у него ничего не получается. Игра повторяется несколько раз

Что такое? Вот так раз!

Заморожу всех сей час!

Игра «Заморожу»

Дети садятся на стулья

Дед Мороз : Ох, устал я, не могу!

Сяду лучше, отдохну!

Снегурочка : Дедушка, сядь, отдохни

Да послушай-ка стихи!

Стихи по выбору воспитателя.

Ведущая : Добрый дедушка Мороз,

Ты подарки нам принёс?

Дед Мороз : Старенький я стал, тяжело мне нести большой мешок с

подарками, вот и оставил я их, ребятки, на станции «Новогодняя » . Давайте вместе за ними отправимся! Вот только как бы нам добраться туда побыстрее?

Снегурочка : Приглашает нас сегодня

Поезд быстрый новогодний .

Он летит быстрее птицы!

Вы хотите прокатиться?

Дети : Да

«Голос из репродуктора» . Граждане пассажиры! Новогодний поезд отправляется от станции «Звёздная» и следует до станции «Новогодняя » через станцию «Снежная » . Счастливого всем пути!

Дети становятся за Дедом Морозом, под музыку и идут вокруг ёлки изображая поезд.

Дети садятся на стулья

Снегурочка : Какая хорошая станция! Здесь живут белые медведи. И сейчас наши медвежата станцуют для гостей и для Деда Мороза танец.

Танец Белых Медведей (мальчики)

«Новогодняя » и подарки для ребят! Занимайте места в вагончиках!

Дети становятся за Дедом Морозом, под звуки поезда идут вокруг ёлки, и становятся в хоровод.

Дети : Белый-белый парус снега

И кораблик изо льда…

Новый год слетает с неба

Незаметно, как всегда.

Старый год седобородый

Он меняет у руля.

С новым счастьем!

С Новым годом!

Песня «Новый год настаёт»

Дети в кругу исполняют песню и движения по тексту

Дед Мороз. Ну, спасибо, детвора,

Праздник получился яркий,

А теперь пришла пора

Детям получать…

Дети. Подарки!

дед мороз : Так, где же мой мешок! Сейчас проверю. шапка здесь и шубка здесь, варежки на месте! А мешка моего нет, придётся его позвать

Снег, пурга, сосульки, снежок .

выйди сюда, мой волшебный мешок.

выходит мешок под музыку

дед мороз : ты куда запропастился? мешок : путешествовать пустился.

дед мороз : должен ты стоять на месте, иль ходить со мною вместе.

Мешок : а сегодня новый год –будет всё наоборот. мешок бегает и смеёт-ся.

дед мороз : снег, пурга, сосульки, град.

стой на месте, говорят. мешок не останавливается.

дед мороз : вот непослушный какой!

пытается догнать мешок, ему помогают. он убегает за мешком за дверь. слышны крики : «попался» держи! держи крепче!» в коридоре жи-вой мешок заменяется на мешок с подарками. дед мороз с трудом вносит мешок в зал.

дед мороз : ну вот, поймал я свой волшебный мешок.

развязывает мешок, Д М, Снегурочка и Зима раздают подарки.

дед мороз : с новым годом, детвора!

уходить уж нам пора!

снегурочка : через год придём опять

с вами новый год встречать.

Зима : Желаем вам на Новый год всех радостей на свете.

Здоровья на 100 лет вперед всем людям на планете.

Вместе. До свидания!

Дед Мороз, Снегурочка, и Снежная Баба уходят , дети машут им вслед рукой.